Juegos Organizados

• JUEGOS TRADICIONALES

  abidamLOS JUEGOS TRADICIONALES La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que acompaña al hombre desde que este existe. Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar expresar, comunicar, soñar. En una palabra actuar libremente con su propio cuerpo, y hacer suyo el mundo que le rodea. Por eso el juego infantil ha

• Juego Motriz

  Sharok1, 2, 3, Coronita es.. Un niño se coloca al frente del grupo a una distancia de cinco metros y se voltea, dando la espalda al grupo. El niño, sin voltear a mirar a sus compañeros, dice en voz alta: 1, 2, 3, coronita es…Mientras lo dice, el grupo avanza y se acerca a él. Antes que termine la frase se puede voltear y si sorprende a alguno moviéndose, le pide que retroceda hasta el

• Análisis de la película "los juegos del Hambre"

  Los juegos del hambre es una película de ciencia ficción, acción y drama. Dirigida por Gary Ross y basada en la novela del mismo nombre de Suzanne Collins. Está protagonizada por Jennifer Lawrence, Josh Hutcherson, Elizabeth Banks, Liam Hemsworth y Woody Harrelson. Esta película, nos sitúa en Panem, las ruinas de lo que antaño fue Norteamérica y gobernado ahora, tras décadas de caos y guerra, por el Capitolio, órgano de poder que tiene sometido al

• Juegos De Poder

  vickhupeDonde exista un conglomerado humano va a generarse conflictos, dadas las diferencias propias de los sujetos que lo conforman, y es el acuerdo o no entre ellos lo que incidirá en el crecimiento o deterioro de las relaciones interpersonales. Igualmente las relaciones de poder, parte inherente de las interrelaciones sociales, pueden ser factor impulsador de conflictos, considerando la asimetría existente en éstas, las condiciones de poder y liderazgo. La escuela que debe ser impulsadora de

• 5 Juegos Ecologicos

  yarlindaJUEGOS ECOLOGICOS Entrevistando a una Araña Objetivo: Aprender a ver las cosas desde diferentes puntos de vista. Tratar de ver al mundo desde la perspectiva animal. Crear sentido de pertenencia con el mundo natural. Elaborar el concepto de protección y conservación. Desarrollo: Se dividirá a los participantes en pequeños grupos. La idea del juego es que cada grupo entreviste a un animal acerca de su relación con el hombre y los conflictos que éste le

• Juegos Antiguos

  germantolentinoCULTURAS EPOCA ACTIVIDADES FISICAS JUEGOS Y DEPORTES CARACTERISTICAS Civilizaciones Primitivas 3,300 años A.C Supervivencia y Caza, recorrer muchas distancias Lanzar, carreras, saltos, caza, desplazamiento de territorio. Hacían sacrificios, utilizaban lanzamiento de lanza para cazar, representaban sus actividades en las cuevas en las que vivían. Aborígenes Australianos 25,000 años A.C Supervivencia, caza, recolección Mungan mungan, lanzamiento de venablos de caña. Tenían una afición importante en su deporte, era variado según su grupo, eran muy dedicados y

• CRIMEN ORGANIZADO

  aspmartCrimen Transnacional Organizado, Globalización y Comercio Sexual: aproximaciones preliminares INDICE: Introducción El Crimen Transnacional Organizado Globalización y Crimen Organizado: el Estado cortesano Industria de la Sexualidad y Comercio de Mujeres a Escala Global Causas e Implicaciones Para Conocer mas sobre el tema en el Internet Introducción Las Naciones Unidas aprobó en Diciembre de 2000 el Protocolo de la Convención Contra el Crimen Transnacional Organizado con énfasis en el Tráfico de Personas . Este protocolo es

• Fichero De Juegos De Educacion Fisica En Prmaria

  hero_26Fichero de juegos de Educación Física en Enseñanza Primaria. ÍNDICE 1.- Juegos de animación. 2.- Juegos de parte principal de la sesión. 3.- Juegos de relajación. 1.- JUEGOS DE ANIMACIÓN Nombre: El zorro ciego. Desarrollo: Unniño/a, con los ojos tapados, andando por el lugar tratará de golpear con un pañuelo o trapo a sus compañeros/as que sólo podrán huir del zorro desplazándose con los pies juntos y haciendo sonidos imitando a gallinas (cacarear). Edad alumnos/as:

• JUEGOS OLIMPICOS

  CACONI2Los Juegos Olímpicos,1 Olimpiadas2 o, simplemente y de manera abreviada, JJ. OO., son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo, en la antigua Grecia eran dedicados al dios Zeus. Existen dos tipos de Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno, que se realizan con un intervalo de cuatro años. La organización encargada de la realización de los mismos es el Comité Olímpico Internacional

• Descripción de juego El Feo

  sebas258La obra comienza con el asesinato de Oscar por el líder de la GRE (grupo revolucionario estudiantil), kidori sale espantada de ahí buscando al profesor pablo que era el tío de Oscar. El no podía creerlo que su sobrino estuviera en problemas y él se culpaba de la muerte de Oscar cuando llegaron a la escena del crimen y vio que Mendel estaba abrazando a su mejor amigo y decía que le habían dado en

• CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS METODICAMENTE ADQUIRIDOS Y SISTEMATICAMENTE ORGANIZADOS

  ragemakerCONJUNTO DE CONOCIMIENTOS METODICAMENTE ADQUIRIDOS Y SISTEMATICAMENTE ORGANIZADOS. • CARACTERISTICAS: • ADQUIRIDO,dominado por el esfuerzo y la intencionalidad. • FUNDAMENTADO. Necesidad de pruebas • OBJETIVO : describe y explica las causas y las consecuenciasde lso fenómenos. • UNIVERSAL. • SISTEMATICO Y COHERENTE, ORDENADO, ARTICULADO,LOGICAMENTE METODICO.PLANIFICADO SIN CONTRADICCIONES. • PROPIO DE LOS INICIADOS EN LAS CIENCIAS. • CRITICO. REQUIERE ANALISIS, EXAMEN Y VALORACION. ESTA DOMINADO POREXIGENCIA TEORICA. • LENGUAJE TECNICO INTERESADO POR DESCUBRIR NUEVAS VERDADES. CONCEPTO

• El Juego De Domido Como Estrategia Didactica

  kennyagarzonel juego de domino comomestrategia didactica en la enseñanza de la matematica en niños y niñas de tercer grado- RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar la utilidad del juego del dominó como estrategia didáctica en la enseñanza de la matemática en niños (as) de tercer grado de Educación Básica del Grupo Escolar “Gladys Briceño Méndez”, Cabudare Estado Lara. No obstante, el sujeto de estudio estuvo comprendido en una población de ochocientos

• Juego Pensamiento Y Lenguaje

  josegar888Jerome Bruner: Juego, Pensamiento y Lenguaje Bruner plantea el enorme impacto de los gestos en el desarrollo posterior del lenguaje en el niño. Se concentra en la cultura como proveedora de elementos que el individuo incorpora para su propio desarrollo y su constitución como sujeto. El Enactivo (el Juego), el Icónico (el Pensamiento) y el Simbólico (el Lenguaje). En sus investigaciones son de suma importancia los conocimientos del mundo real previos al lenguaje que posee

• Juegos Educacion Fisica

  Aly27Nombre:El reloj. Desarrollo: Por equipos de 4 alumnos/as, en círculo. Uno en el centro con un acuerda que girará, los demás saltarán para no ser dados en los pies. El alumno/a tocado se la queda. Edad alumnos/as:Más de 7 años. Sexo: Ambos. Trabajo. Agrupación: Individual. Grupos. Grupo clase. Material: Cuerda o soga. Instalación: Pista o gimnasio. Objetivos: Saltos. Coordinación. Nombre: Tracción con cuerda. Desarrollo: Se formarán dos equipos, colocándose cada uno a lo largo de

• Ensayo Sobre Los Juegos De Guerra

  astuviche6LOS JUEGOS DE GUERRA EN EL ECUADOR, BRASIL Y CHILE INTRODUCCIÓN Los Juegos de Guerra, hoy en día; se utilizan para simular condiciones de guerra en el Ecuador y países amigos como Brasil, Argentina y Chile con el fin de verificar, capacitar y entrenar sobre las decisiones que los comandantes en todos los niveles deben tomar, en donde se puede evidenciar los resultados de involucrarse en una guerra en un momento dado, como las computadoras

• Los IX Juegos Suramericanos

  davidspos IX Juegos Suramericanos, también llamados Juegos Sudamericanos o Juegos ODESUR —en portugués, Jogos Sul-Americanos—, se realizaron en la ciudad de Medellín, Colombia, entre el 17 y el 30 de marzo de 2010, aunque la inauguración oficial se realizó el 19. Es un evento multideportivo que se desarrolla cada cuatro años entre los países pertenecientes a la Organización Deportiva Suramericana —Odesur—. Durante la competición se disputaron cuarenta y dos modalidades deportivas entre quince países durante

• JUEGOS PARALIMPICOS

  ALICIAMENDEZ2012INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL ENRRIQUE PARDO PARRA SEDE PUEBLO VIEJO JUEGOS PARALIMPICOS 2012 HAROLD STIVEN ESPEJO MENDEZ CURSO CUARTO COTA, 1 OCTUBRE 2012 JUEGOS PARALIMPICOS 2012 HAROLD STEVEN TABORDA LOPEZ CURSO CUARTO TRABAJO DE INFORMATICA PRESENTADO A LA PROFESORA MELVA COTA CUNDINAMARCA COLEGIO PRADA 2012-10-01 TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Sede los juegos paralímpicos 3. Duración de los juegos paralímpicos 4. Inauguración 4.1 grafica de la inauguración 5. Deportes y/o disciplinas en las que participo

• Teorias Del Juego

  nanda10TEORIAS DEL JUEGO Diversas teorías han abordado e intentado definir y explicar el fenómeno del juego, sin embargo ninguna ha llegado a abarcar la complejidad de este. Buhler afirma que “por evidente que parezca el juego al observador, su definición y explicación teóricas han suscitado grandes dificultades y no se han logrado aún elaborar criterios que cuenten con la aceptación unánime de los investigadores” y agrega que ninguna de las teorías cubre éste criterio. Las

• Juego De Honor

  krithoEse contrato es firmado por los alumnos, el profesor y los padres, el cual establece una disciplina pero no de acuerdo algunos alumnos enfrentan al profesor abandonando el equipo y sus clases; solo uno de los que abandonan decide regresar al equipo a raíz de situaciones violentas que vivió, al escuela comienza con éxitos deportivos los cuales transcienden la comunidad en donde la escuela recobra el prestigio. En medio de toda esta euforia el entrenador

• EL JUEGO, LA EDUCADORA, EL JARDIN DE NIÑOS

  MonicaRiosBibliografía: Zapata, Rosaura (1962), "La educadora", "Jardín de niños", "El juego", "Expresiones propias del año de transición" y "Visión panorámica del trabajo en un jardín de niños", en Teoría y práctica del jardín de niños, México, Imprenta Manuel León Sánchez, pp. 13-16, 17-22, 28-33, 104-108 y 111-113 Von Glümer, Berta (1963), "La sección maternal", "El grado de transición", "El decorado de nuestros salones" y "Las ocupaciones de kindergarten", en Apuntes de técnica del kindergarten, Puebla,

• Reglas de Juego

  lisandriReglas de Juego del Fútsal 2012/2013 Autorizadas por la Subcomisión del International Football Association Board. Reproducción o traducción completa o parcial sólo con la autorización expresa de la FIFA. Publicadas por la Fédération Internationale de Football Association FIFA-Strasse 20, 8044 Zúrich, Suiza En caso de que exista alguna discrepancia sobre la interpretación de las Reglas de Juego del Fútsal, el texto inglés hará fe.2 FÉDÉRATION INTERNATIONALE DE FOOTBALL ASSOCIATION Presidente: Joseph S. Blatter (Suiza) Secretario

• Realidad Y Juego Winnicot

  aleesquivelREALIDAD Y JUEGO WINNICOTT El presente ensayo tiene por objetivo analizar y exponer la teoría del objeto y los fenómenos transicionales de Donald Winnicott en relación con el juego. Aborda ampliamente el tema del juego y la posibilidad de que a través del mismo, el niño o la persona reflejan situaciones familiares, gustos y personalidad, entre otros. Para empezar abordare lo que el autor planteo en su primer capítulo de este libro y para eso

• El Aprendizaje Atravez Del Juego

  manuelhSlide 1 Estrategias básicas para el trabajo sistemático con los niños. Elaboraron alumnas de 6° semestre “C” de la Lic. En Educación Preescolar del BINE, en Taller de Diseño Didáctico II. 2008. Slide 3 EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO Slide 4 EL JUEGO Es la fuerza motivadora y el interés intrínseco de los niños el cual nace de la propia naturaleza del ser humano. Slide 5 El juego es una herramienta de relación con

• JUEGOS DEL HAMBRE ENSAYO

  L.VARGAS.AGUIRREEL AMOR Y OTROS SACRIFICIOS Muchas veces las personas se han visto obligadas a hacer sacrificios por las personas que aman, ya que de una u otra manera son obstáculos que la otra persona no puede pasar, ya sea como una ayuda, un favor, existen infinitas explicaciones. Dentro de todos los sacrificios hay dos palabras muy importantes que resaltar, el amor y la guerra, ya que, una persona puede estar dispuesta a hacer sacrificios por

• Teoria De Juegos

  Alexa_camuiEnsayo ³La Teoría de Juegos´ La Teoría de Juegos, objeto del presente trabajo, se desarrolló con el simplehecho de que un individuo se relacionara con otro u otros. Hoy en día, la teoría de juegos, es un juego, en donde varios agentes buscan maximizar su utilidadeligiendo determinados cursos de acción. La utilidad final obtenida por cadaindividuo depende de los cursos de acción escogidos por el resto de losindividuos.Un juego es cualquier situación en la cual

• Las reglas del juego de tenis

  deyaquicoRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Mariano Picon Salas” Trabajo Docente: Nombre: Estalys Maria Jose #22 Caracas, 30 de Mayo de 2012 INTRODUCCIÓN. El jugador tiene 5 segundos de tiempo después que suene el silbato del árbitro para realizar la acción del juego. Con el saque comienza el juego ofensivo. El jugador puede obtener puntos directos sin la cooperación de otros, sin embargo, un error en el saque significa

• Juegos Tradicionales

  Sophia1195Juegos tradicionales de Costa Rica INTRODUCCIÓN Los juegos tradicionales son aquellos “juegos” que se practican en grupo con el fin de divertirse y entretenerse. Muchos de los juegos tradicionales que perduran hasta nuestros días se remontan a siglos atrás y por eso se les llama “tradicionales”, porque muchas generaciones han crecido practicando esos juegos y porque tienen una importancia cultural de que se sigan practicando juegos que se realizaban cuatro siglos atrás. Por eso es

• Juegos De Despedida De Soltera

  liliybrenda1 Se manda hacer un poster del futuro esposo y se le vendan los ojos a la novia. La idea es que ella camine hacia la foto y tenga que besar al novio en los labios. Todas las invitadas miran y les aseguro que no pararan de reír al observar las partes en los que la novia besa el poster.  Rodillo de los buenos deseos: Más que un juego es un bonito recuerdo que

• Juegos Tradicionales

  henryoLa perinola Este juguete está formado por dos partes, una superior o cabeza y una inferior o base en la que debe encajar la primera. Ambas partes están unidas por un cordel. Inicialmente la perinola era construida artesanalmente con latas vacías y palos o tallando las partes en madera, actualmente se fabrican con plástico. El trompo Tiene forma torneada semi-circular y una punta metálica. Se juega enrollándole un cordel o guaral alrededor y lanzándolo al

• Juego Macateta

  tsuki23INDICACIONES GENERALES • INDICAR A LOS PARTICIPANTES LAS REGLAS DEL JUEGO • INDICAR LAS CANICAS Y LAS PELOTAS • DAR A CONOCER COMO SE JUEGA • SE EXPLICA LAS REGLAS DEL JUEGO PROCEDIMIENTO Al empezar el juego se entrega a los participantes un pelota ´pequeña saltarina y siete canicas, seguidamente se ponen turnos y se empieza El juego consiste en lanzar las canicas al piso , se botea la pelota una vez y se la

• REALIZAR EL JUEGO DEL “MICROBIO”

  aralesi“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” CUADRO DE ACTIVIDADES NOMBRE DE ACTIVIDAD FECHA DESCRIPCIÓN RECURSOS “EL MICROBIO” 9 MAYO 2012 -HABLAR DE LA IMPORTANCIA DE LAVARNOS LAS MANOS ANTES DE COMER, LAVAR LAS MANOS DESPUÉS DE IR AL BAÑO Y NO COMER COMIDA EN LA CALLE PARA EVITAR TENER ENFERMEDADES ESTOMACALES -REALIZAR EL JUEGO DEL “MICROBIO” Y SE ASIGNARÁ A UN NIÑO PARA REPRESENTARLO A TRAVÉS DE UNA MÁSCARA” -SE SIMULARÁ UN LAVABO

• JUEGOS OLIMPICOS 2012

  ANDRESdrbjuegos olimpicos londres 2012 Acabaron los Juegos. Tantos años esperando, preparando, dudando y casi sin darnos cuenta acabaron. Este artículo es una breve vista atrás de lo que he contado sobre los Juegos. Hay que decirlo claro: nadie esperaba que Londres iba a poder albergar los Juegos. Asumíamos que iba a ser un caos, que los atascos de tráfico serían monumentales, que el sistema de transporte público no podría con el incremento de usuarios, que

• Juego Como Recurso Creativo

  bellanorEL JUEGO El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro ámbito familiar, material, social y cultural a través del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum y ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto

• Teoria De Juegos Y Equilibrio De Nash

  sssaritaTeoría de juegos La teoría de juegos es una rama de la economía que estudia las decisiones en las que para que un individuo tenga éxito tiene que tener en cuenta las decisiones tomadas por el resto de los agentes que intervienen en la situación. La teoría de juegos como estudio matemático no se ha utilizado exclusivamente en la economía, sino en la gestión, estrategia, psicología o incluso en biología. En teoría de juegos no

• Juego Para Desarrollar La Inteligencia

  Lorraine14Se distribuye a los niños en dos equipos. La disposición será la siguiente: una línea de salida y detrás de ella los dos equipos colocados en fila. Al lado de cada equipo una caja. A una distancia prudencial colocaremos otra línea, la de llegada y en el espacio que las separa dibujaremos en el suelo dos caminos (uno para cada equipo) de 30 ó 40 cm. cada uno. En la línea de salida estarán todas

• Juegos Teatrales

  teckno666JUEGOS TEATRALES PARA JUGAR PARTE 1 ________________________________________ REGLAMENTOS PARA LOS PARTICIPANTES Los juegos no tienen orden de importancia por lo tanto puede realizarlos en el orden que desee. Pero si es importante continuar con las derivaciones de cada juego una vez empezado con uno de ellos ________________________________________ ¿PARA QUÉ SON? Para divertirse, para entrenarse, para distenderse, para conocerse mejor y conocer mejor a los demás, para acercarnos al teatro y darnos cuenta que la realidad

• Juegos Nivel Secundaria

  chinorock142Juegos Para Nivel Secundaria. “Chiva Chivita”. En esta actividad comenzaremos cantando. “sal de ahí chiva, chivita, sal de ahí de ese lugar. Y aumentamos, el lobo no quiere sacar a la chiva, la chiva no quiere salir de ahí, sal de ahí, chiva, chivita sal de ahí de ese lugar (x2). Luego, se aumenta, el palo no quiere golpear al lobo, el lobo no quiere sacar a la chiva, la chivita no quiere salir de

• LOS JUEGOS DEPORTIVOS

  camilamfLos juegos deportivos son aquellos juegos relacionados con la educación física y el deporte, individuales o grupales, que siguen determinadas reglas, y fomentan el desarrollo normal y sano de las capacidades físicas y mentales de cada individuo. El objetivo de los juegos deportivos es el entretenimiento; pues cuando hay afán competitivo en gran medida es más bien un deporte (que puede seguirse como pasatiempo o como profesión). Por ejemplo: los jugadores de fútbol que integran

• Juego, pensamiento y lenguaje

  angelfloowJuego, pensamiento y lenguaje Jerome Bruner Ciclo Vital I – 2010 Sección 2 Bruner en el texto estudia con énfasis la relación entre el juego, el lenguaje y el pensamiento. La idea es saber cómo podemos utilizar las técnicas del juego para el desarrollo de los potenciales de los niños y vivir en plenitud. El autor describe cinco funciones que tiene el juego: * Evita la frustración, ya que al jugar los errores ni los

• Las reglas de juego en el voleibol

  aranatIntroducción En este trabajo se presenta en que el Voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan. Era entonces director de Educación Física en el YMCA de Holyoke, en el estado de Massachusetts, y había establecido, desarrollado y dirigido, un vasto programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos. Se dio cuenta de que precisaba de algún juego de entretenimiento y competición a la vez para variar su programa, y no disponiendo

• La Importancia Del Juego En Niños Del Nivel Preescolar

  ftyhjuMuchos padres, y en general las personas consideran el juego como una actividad de distracción, sin embargo, esté contribuye al desarrollo y crecimiento de los niños. A continuación se mencionan y describen las principales funciones que tiene el juego en la vida infantil. El juego promueve que el infante haga juicios y solucione problemas, así mismo desarrolla su creatividad, imaginación, e inteligencia. Apoya en el desarrollo físico ya que el niño desarrolla habilidades motrices, enseña

• Juegos Tradicionales

  xiomaraconxJuegos Tradicionales En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la cuerda,

• BASES PARA UNA PROPUESTA DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS.

  dianagrajedaBASES PARA UNA PROPUESTA DE CAMBIO EN LA ENSEÑANZA DE LOS JUEGOS DEPORTIVOS. El deporte es para unos el protagonista de la educación física y, para otros el gran colonizador de la educación física contemporánea. John Hargreaves expresa que el deporte exhibe una tendencia ambivalente, por una parte para acomodar a grupos subordinados, y por otra, para estimular la rebelión y la resistencia. Por lo tanto los profesores de educación física se encuentran en la

• Juegos Olimpicos 1946 Alemania

  kunagueroMONOGRAFÍA XI edición de los Juegos Olímpicos de verano de la era moderna. Se llevaron a cabo en Berlín, Alemania entre el 1 y el 16 de agosto de 1936. Participaron 4.066 deportistas (3.738 hombres y 328 mujeres) de 49 países compitiendo en 19 deportes y 129 especialidades. Aspectos políticos La ciudad de Berlín fue seleccionada como sede en mayo de 1931, más de un año antes del nombramiento de Adolf Hitler como Canciller de

• Reglas Del Juego

  rogers1991REGLAS DE JUEGO 1. Contenido del curso: El curso “adobe flash profesional CS 5.5 ” está diseñado para desarrollarse en cuatro (4) Módulos, trabajando cada uno como una unidad didáctica, y donde cada Módulo consta de 10 horas de estudio. En el curso se desarrollarán los siguientes temas generales: * Módulo1. Conceptos fundamentales * Módulo 2. Entorno de trabajo, archivos y documentos * Módulo 3. Manejo de objetos en adobe flash cs5.5 * Módulo 4.

• La historia del juego del fútbol

  marimarsexyFUTBOL El fútbol (del inglés británico football), también llamado futbol, balompié o soccer, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de 11 jugadores cada uno y cuatro árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues participan en él unos 270 millones de personas. Se juega en un campo rectangular de césped, con una meta o portería a cada lado del

• El Juego- Teoria, Definicion Y Tipos

  wanzziiramTeorías del Juego  Teoría de la Energía Superflua(Spencer): “El juego es un gasto de energía que el niño posee en exceso”.  El juego como estimulante del crecimiento (Carr): “El juego actúa favorablemente cobre algunos órganos”.  Teoría del atavismo (Stanley Hall): “Los juegos son rudimentos de actividades de las generaciones pasadas y en ellos se hace una recapitulación de la historia de la humanidad”.  Teoría del instinto modificado (Dougall): “En el juego

• JUEGOS TRADICIONALES EN EDUCACON FISICA

  adrianaclaretCAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema A nivel mundial es un proceso que busca la formación de individuos de manera integral cuestión que hace a la misma ser un derecho irrenunciable que tiene el ser humano, está durante muchos años fue ejercido únicamente dentro del seno de la familia. Eran los padres quienes se ocupaban de formar, instruir y educar a los hijos. Luego fueron los ancianos que residían en los pueblos quienes con

• Juego Y Creatividad

  GARCIACASTELANJuego y creatividad: La palabra ³creativo´ se utiliza en la escuela con mucha frecuencia y más bien como término que abarca cosas muy diversas. ³Escritura creativa´ y ³danzacreativa´ son de uso general, pero susceptibles de una interpretación tan amplia que poseen un escaso significado real. ¡La escritura creativa, por ejemplo, abarca una variedad de estilos de redacción, desde la manifestación puramente funcional de ir a merendar a casa de la abuela pasando por la transaccional

• IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACION

  dunniamariaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD ALONSO OJEDA. CARORA – ESTADO LARA. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA EDUCACION. AUTORA: Dunnia León. Octubre, 2012. INDICE DE CONTENIDOS. p. 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………. 4 2. CONCEPTUALIZACIÓN DEL JUEGO………………………………….. 6 3. APORTACIONES TEÓRICAS SOBRE EL JUEGO……………………. 8 3.1. Teoría constructivista de Jean Piaget………………………………… 9 3.2. Teoría Constructivista de Ausubel …………………………………... 11 3.3. Teoría constructivista de Lev. S. Vigotsky…………………………… 11 3.4. Teoría de Bruner……………………………………………………….