LA COMUNIDAD ensayos gratis y trabajos
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La Nueva Escuela Venezolana, Para La Educación Bolivariana, Se Traduce En Una Práctica Pedagógica Abierta, Reflexiva Y Constructiva Desde Las Aulas, En Una Relación Amplia Con La Comunidad, Signada Por La Participación Auténtica Para Construir Una N
La nueva escuela venezolana, para la educación bolivariana, se traduce en una práctica pedagógica abierta, reflexiva y constructiva desde las aulas, en una relación amplia con la comunidad, signada por la participación auténtica para construir una nueva ciudadanía. Se corresponde con el momento histórico de transformación que vive la Nación. El índice de crecimiento, expresa que su distribución en el territorio se establece en atención a la diversidad y atención especial a las áreas de
Enviado por karlianyely8 / 206 Palabras / 1 Páginas -
Pál Pelbart, P.: "¡Eu(reka)!" En Filosofía De La Deserción. Nihilismo, Locura Y Comunidad
Cada vez nos sentimos más extrañados ante los nuevos modos de pensar, de sentir, de fantasear... Nuestra intimidad se ve cada vez más atrapada en aparatos de codificación y captura. Subjetividad y posmodernidad Según Jameson, el capitalismo tardío habría colonizado dos lugares hasta el momento, inviolables: la Naturaleza y el Inconciente. El inconciente fue acaparado por los medios, la industria publicitaria. Los costos que se pagan al impregnar el capitalismo nuestra esfera subjetiva constituyen aquello
Enviado por pitulon / 1.334 Palabras / 6 Páginas -
OBSERVACION A UNA COMUNIDAD
Guía Actividad 5: “Observación a una Comunidad” Nombre del estudiante: Equipo N°: Nombre de la comunidad visitada: 1. Realice una descripción detallada de la comunidad, respondiendo a las siguientes preguntas orientadoras. ¿Dónde se encuentra ubicada la comunidad?: (descripción de no más de 300 caracteres). ¿Cuándo se organizó la comunidad? (breve historia de la misma en, máximo, 300 caracteres). ¿Quiénes son sus habitantes? (características de sus habitantes: edad, sexo, nivel de educación. 300 caracteres máximo). ¿Cómo
Enviado por PAUL2012 / 425 Palabras / 2 Páginas -
CONSTRUCCIÓN EN COMUNIDAD DE VECINOS
CONSTRUCCIÓN EN COMUNIDAD DE VECINOS Una comunidad de vecinos de un edificio de 8 plantas y 40 viviendas (5 por planta), decide en una reunión el arreglo del tejado y del patio de luces que están deteriorados tras cumplir el edificio 20 años, para lo cual manda a su administrador de fincas que le busque presupuestos de empresas que acometan dichas reformas. El administrador presenta dichos presupuestos y la junta rectora de la comunidad decide
Enviado por tam87 / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
Biografia De La Comunidad Barrio Celio Cellis
La comunidad Celio Cellis La comunidad Celio Cellis fue fundada en junio del año 1983, eran terrenos que se utilizaban como potreros de ganado pero gran parte de estos terrenos estaban en completo abandono las principales familias que iniciaron esta comunidad fueron la familia Hoyos, Reina y Monagas , luego a ellos se unieron mas familias que necesitaban un lugar donde vivir, el 2 de junio de 1983 tomaron el terreno y lo limpiaron del
Enviado por rosayamileth / 403 Palabras / 2 Páginas -
Las principales características de la comunidad primitiva
1. Señala las principales características de la comunidad primitiva El hombre era nómada, se alimentaba de raíces, frutos silvestres, nueces, etc. Y fue la primera forma en que los hombres se organizaron para satisfacer sus necesidades, la cual surge con el hombre mismo. Esta va a durar miles de años, hasta que los hombres desarrollen sus fuerzas productivas y sus relaciones sociales de producción 2. Explica el surgimiento del excedente económico En la comunidad primitiva
Enviado por Arerref / 828 Palabras / 4 Páginas -
Responsabilidades éticas de la empresa y sus trabajadores y la comunidad
Responsabilidades éticas de la empresa y sus trabajadores y la comunidad En la actualidad más de una empresa afirma tener un programa de Responsabilidad Social dentro de sus actividades oficiales y, es mas, a veces parece que hicieran competencia por ver cual de ellas ofrece mayores beneficios o cumple con tareas más encomiables. ¿Exactamente de qué hablamos cuando nos referimos a la Responsabilidad Social Empresarial? (RSE O RSC, se utiliza la segunda en el caso
Enviado por alejandramorton / 416 Palabras / 2 Páginas -
CAPACITACION PARA LA PARTICIPACION ACTIVA Y ORGANIZADA DE LOS Y LAS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE "JOSE ANTONIO PAEZ II" MUNICIPIO OSPINO ESTADO PORTUGUESA.
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG GESTION SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL OSPINO ESTADO PORTUGUESA CAPACITACION PARA LA PARTICIPACION ACTIVA Y ORGANIZADA DE LOS Y LAS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DE “JOSE ANTONIO PAEZ II” MUNICIPIO OSPINO ESTADO PORTUGUESA. Autoras: Aguilar María, Araujo Lidubina, Fernández Jenny, Jaime Rosaura, Santiago Maryury, Torrealba Zulay Tutor: Prof. Esp. Marbelys Vegas Resumen El presente proyecto tiene como objetivo la capacitación para la participación activa y organizada de los y las habitantes
Enviado por 11395456 / 18.084 Palabras / 73 Páginas -
ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA LOCAN EN..
INDICADORES DE ACUERDO A LA LECTURA CARACTERÍSTICAS PRESENTADAS EN LA COMUNIDAD. 1. sobre la estructura del sistema escolar y su papel en los procesos de participación comunitaria en la escuela. 2. sobre la dirección escolar y su papel en los procesos de participación comunitaria en la escuela. 3. sobre los maestros y su papel en los procesos de participación comunitaria en la escuela. 4. sobre la comunidad rural y su participación
Enviado por entrance / 561 Palabras / 3 Páginas -
Comunidades Cientificas
UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ PROGRAMA EDUCATIVO PSICOPEDAGOGIA EXPERIENCIA EDUCATIVA FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORANEO DOCENTE LIC.GENDRIS RAMOS LOPEZ TRABAJO INVESTIGACIONES ESTUDIANTE AZIEL ARISTEO CORTEZ 30 DE OCTUBRE DEL 2012 OTROS TIPOS DE CONOCIMEINTOS,SABERES LOCALES,EMPIRICOS TRADICIONALES EL DESERROLLO DE LA EPISTEMOLOGIA Laepistem olog ía (del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "teoría") es una rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento científico. La epistemología se ocupa de la definición del saber y
Enviado por aziel89 / 4.930 Palabras / 20 Páginas -
Intervención Psicosocial En La Comunidad
Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa De Psicología Curso Virtual 2012 Intervención Psicosocial En La Comunidad (301500) Procesos de intervención psicosocial El proceso de intervención se realiza en tres fases, del cual ustedes como grupo darán cuenta en cada uno de los trabajos colaborativos. Momentos Actividad Tiempo asignado Resultados esperados a entregar Primera fase corresponde al foro de reconocimiento del curso y de actores, En esta fase
Enviado por yeyamv / 364 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Estrategias Pedagógicas Dirigidas A Los Docentes, Que Propicien La Convivencia Escolar Para El Fortalecimiento De Las Relaciones En Los Niños Y Niñas De La Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad De Las Toros, Municipio Buróz Del Estado
UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVS Diseño de Estrategias Pedagógicas dirigidas a los Docentes, que propicien la Convivencia Escolar para el fortalecimiento de las relaciones en los niños y niñas de la Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad de Las Toros, Municipio Buróz del Estado Miranda Autora: Marin M. Janet C.I 10.699.351 San José; Noviembre, 2012 CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El desarrollo del proceso de enseñanza
Enviado por vche / 5.365 Palabras / 22 Páginas -
COMUNIDAD DE ESTUDIO
COMUNIDAD DE ESTUDIO Gómez Poniente es una comunidad rica en sus diferentes cultivos de suelos y sembríos de diferentes semillas que alimentan el espíritu y la dieta diaria de todas las personas y los seres vivos, con culturas y lenguas indígenas que enriquecen al pueblo. Esta comunidad se encuentra ubicada al sur del municipio de Tlatlauquitepec a 12 kilómetros de distancia en la zona alta a la cabecera municipal, al norte colinda con Tepeteno de
Enviado por jp060811 / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Ruido y comunidad
SINOPSIS TEMA: 1-DESPERTAR TRANQUILO 2-RUIDO Y COMUNIDAD En la plaza La Pastora, caracterizados por sus esquinas y edificios se realizan actividades culturarles y recreativas. También es punto de encuentro para socializar hasta altas horas de la noche al aire libre. Tomando como muestra la comunidad de los alrededores de la plaza La Pastora como patrón de observación para determinar la influencia de los ruidos en la comunidad y su desenvolvimiento en las noches, los fines
Enviado por moraimaobba / 264 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 2 INTERVENCIÓN EN COMUNIDAD
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD TRABAJO COLABORATIVO N.2 PRESENTADO POR: CLAUDIA FIDELIA OSORIO GARZON Código 28698829 JANETH QUINTERO SOLANO HEIDY YOHANA CABEZAS LOAIZA Código 28556450 CURSO: 301500_22 TUTOR: ÁNGEL HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2012-B INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se reflexionará alrededor de algunos referentes epistemológicos, metodológicos, conceptuales y éticos que fundamentan el ejercicio profesional del psicólogo social comunitario, con miras
Enviado por Yohanadeperalta / 1.984 Palabras / 8 Páginas -
Diagnostio Comunidad Cecilio Acosta De Los Teques
INTRODUCCION Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente,
Enviado por adangma70 / 9.932 Palabras / 40 Páginas -
Escuela Y Comunidad
álisis utilizando el material mencionado y otros que fueron consultados, en función de determinar la Organización, importancia, definiciones y conceptualizaciones y otros tópicos relacionados en forma estrecha con las Comunidades Educativas, como una forma de Integrar a la familia, la escuela y a la sociedad. ESCUELA - COMUNIDAD Concepto De Escuela. El término escuela tiene varios significados, entre ellos: Lugar o edificio donde se enseña y se aprende. Institución que tiene por objeto la educación.
Enviado por rasantonio / 8.970 Palabras / 36 Páginas -
Contexto Mi Comunidad
MUNICIPIO: GRANADA, META COMUNIDAD: como espacio simbólico de las interacciones entre individuos, relacionados por las posibilidades de un escenario afín. ACTORES: líderes de junta de acción comunal u organizaciones de propiedad horizontal, líderes juveniles, líderes de grupos de adultos mayores, madres comunitarias y otros actores en otros grupos. los actores sociales en mi municipio especialmente son los desplazados el Meta y específicamente el municipio de granada es uno de los mayores receptores de desplazados, esto
Enviado por lyna15 / 383 Palabras / 2 Páginas -
La Comunidad Docente En Busca De Nuevos Modos De Pensar La Formación. Ana María Finoccio
La comunidad docente en busca de nuevos modos de pensar la formación. Ana María Finoccio Presentación Jóvenes y adultos ingresan cada año a los Institutos de Formación Docente, donde los profesores se enfrentan a múltiples desafíos, demandas, desconciertos. Los programas son abundantes, las horas no alcanzan, las experiencias escolares de los futuros docentes no pocas veces resultan escasas en saberes disciplinares y en modelos del “buen enseñar”, los contextos en que los egresados desarrollarán su
Enviado por varo59 / 12.119 Palabras / 49 Páginas -
Comunidades Y Pueblos Indigenas
INTRODUCCIÓN Con la adopción de la nueva Constitución de 1999, se restablece la justicia, violada sistemáticamente, no solo después del descubrimiento con los procedimientos de la sociedad dominante durante la conquista subsiguiente, sino que luego de haber sido independizada la República del yugo colonial español, cuando violando la primera Constitución de 1811, los nuevos dueños de la República, se las arreglaron para apropiarse de cuanta tierra disponible y útil había, desconociendo de paso todo derecho
Enviado por maola / 2.949 Palabras / 12 Páginas -
Comunidad Andina De Naciones
Reseña Histórica • El 26 de mayo de 1969, cinco países sudamericanos (Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador y Perú) firmaron el Acuerdo de Cartagena, con el propósito de mejorar, juntos, el nivel de vida de sus habitantes mediante la integración y la cooperación económica y social. De esa manera, se puso en marcha el proceso andino de integración conocido, en ese entonces como Pacto Andino, Grupo Andino o Acuerdo de Cartagena. • El 13 de febrero
Enviado por Yinny / 2.378 Palabras / 10 Páginas -
La Energia Util En La Escuela, Comunidad Y El Hogar
Definición de energía La energía es la capacidad de producir algún tipo de trabajo o poner algo en movimiento. La energía es un tópico de enorme relevancia para la actividad humana, en la medida en que permite el desarrollo de la vida en la tierra y sostiene la actividad económica. Ley de conservación de energía La ley de la conservación de la energía constituye el primer principio de la termodinámica y afirma que la cantidad
Enviado por georginalastra / 629 Palabras / 3 Páginas -
La Comunidad
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN FRENTE FRANCISCO DE MIRANDA LA FRÍA ESTADO-TÁCHIRA Diagnóstico socio-político De las Delicias Parte Alta Autores: Angely Pérez Bruno Cáceres Jessica Torres José Leonardo Helbarth Sáenz Emilse Villadiego Neida Carrillo Ricardo Rubio Yuhnar Carrero Profe: Katia Zaldívar La Fría, Agosto de 2012 Introducción De acuerdo con cada una de las situaciones socio-políticas manifestadas en cada escenario de los diferentes espacios físicos de la sociedad que la conforman; es necesario destacar la
Enviado por ricardo19992 / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
La Energia En La Escuela, Comunidad
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / LA ENERGIA EN LA ESCUELA COMUNIDAD Y HOGAR LA ENERGIA EN LA ESCUELA COMUNIDAD Y HOGAR Informe de Libros: LA ENERGIA EN LA ESCUELA COMUNIDAD Y HOGAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: 06 septiembre 2012 Tags: Palabras: 2635 | Páginas: 11 Views: 266 Leer Ensayo Completo Suscríbase INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………….…..…..03 LA ENERGÍA EN LA ESCUELA, COMUNIDAD
Enviado por / 861 Palabras / 4 Páginas -
Comunidad
Recuerdo la primera vez que escuche hablar de este tema, yo aun no estudiaba psicología, y la impresión que causo en mi fue enorme, si mal no recuerdo la información de lo que es un vientre de alquiler llego a mí a través de un reportaje televisivo, después de haber visto el reportaje me invadieron varias interrogantes y comencé a cuestionarme sobre este tema: ¿es aceptable que una mujer preste su vientre o lo alquile
Enviado por manoloo / 390 Palabras / 2 Páginas -
Perspectiva Antropológica De La Relación Escuela-comunidad Y Cultura Local.
Unidad I Tema: Perspectiva antropológica de la relación escuela-comunidad y cultura local. Lectura: El concepto de la comunidad Ricardo Pozas Arciniega En primer lugar tratamos de definir el termino comunidad, y llegamos a la conclusión de que es un grupo de personas que se encuentran sometidas a las mismas normas que tienen uno o varios rasgos en común.. Coincidimos en ver a la comunidad de una manera diferente a la habitual, nos olvidamos de el
Enviado por mapg71 / 219 Palabras / 1 Páginas -
Gestion de un plan de educacion ambiental y recuperacion de las areas afectadas en el borde este del rio buena vista, de la comunidad la esperanza
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG GESTIÓN AMBIENTAL SEDE BOLÍVAR GESTIÓN DE UN PLAN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y RECUPERACIÓN DE LAS ÁREAS AFECTADAS EN EL BORDE ESTE DEL RÍO BUENA VISTA, DE LA COMUNIDAD LA ESPERANZA, PARROQUIA LA SABANITA, MUNICIPIO HERES, CIUDAD BOLÍVAR-EDO. BOLÍVAR (Proyecto Comunitario VI) REALIZADO POR: Correa, Karla Dadure, Auribelia Tabete, Cleidy Torres, Yull Winzey, María Profesor (a) de Proyecto Msc.
Enviado por winzey / 2.697 Palabras / 11 Páginas -
INTEGRACION ESCUELA-COMUNIDAD
Integración escuela-comunidad La escuela es una institución que debe tener puertas abiertas ala comunidad, de manera que se manifieste en ella la fuente principal de participación comunitaria, la cual posibilita su desarrollo. Esto significa que la comunidad tiene que estar presente en las actividades educativas haciendo uso racional del plantel y su entorno. La escuela no puede ser una institución que desarrolle y promueva un proceso formativo de calidad a espaldas de la comunidad donde
Enviado por luher / 388 Palabras / 2 Páginas -
Relaciones con la comunidad
El sector Relaciones con la comunidad. Es uno de los más importantes para la formación de la imagen de la escuela, pues este también es importante en la integración de la escuela en la sociedad. De esta manera se propone la finalidad de servir de la mejor posible al alumno y la comunidad. La supervisión debe proporcionar el encuentro de la escuela con las instituciones significativas de la comunidad, todo esto con la finalidad de
Enviado por marilene / 319 Palabras / 2 Páginas -
Acciones de participación conjunta escuela familia comunidad
Acciones de participación conjunta escuela familia comunidad. En contraste con la neocolonización, la transculturación, la alienación, las elites y la exclusión, nace la educación bolivariana que genera una nueva relación Estado-Familia-Sociedad; donde la escuela es un espacio que concentra las acciones y es la principal forma organizada del poder del Estado, promoviendo la participación, logrando cambios necesarios en las instituciones y en la cultura, consolidando el modelo de desarrollo endógeno y soberano, alcanzando la corrección
Enviado por ANNAIS2 / 2.158 Palabras / 9 Páginas -
Escuela Comunidad Y Cultura
ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA El curriculum. “se entiende a la síntesis de elementos culturales, que incluyen conocimientos, valores, costumbres, creencias y hábitos, se considera que el curriculum es una propuesta política educativa. El curriculum nos sirve para tener una visión de la cultura que se vive en la escuela lo oculto y lo manifiesto y teniendo en cuenta las condiciones en que se desarrollan, es un campo en donde interaccionan, ideas y practicas. Una construcción
Enviado por nazareth1224 / 283 Palabras / 2 Páginas -
LA REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL DE LA COMUNIDAD LATINOAMERICANA NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL
LA REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL DE LA COMUNIDAD LATINOAMERICANA NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL Latinoamérica se encuentra en conformidad con los procesos de cambio que vive el país, donde señala los valores económicos, sociales, culturales, políticos, religiosos e históricos. Actualmente se hace más necesario la unión, económica, social y política pues son muchas las razones por los que nuestros pueblos latinoamericanos deben unirse y liberarse del imperio. No hay duda que los bloques económicos que se
Enviado por davidcarmona1212 / 3.174 Palabras / 13 Páginas -
Reflecciones Sobre La Comunidad
REFLEXIONES SOBRE LA COMUNIDAD LA COMUNIDAD MAS ALLA DEL SOCIALISMO Y EL CAPITALISMO Según una posición vigente, la idea de comunidad no debe ser asociada con el marxismo o los socialismos igualitaristas, ni reducida a los mismos, precisamente por atentar contra el propio desarrollo individual de la persona humana. Asimismo, la comunidad tampoco puede estar supeditada a los mecanismos del mercado por el egoísmo y desconfianza subyacentes, dado que al fin de cuentas el mercado
Enviado por choakorock / 3.216 Palabras / 13 Páginas -
La Comunidad Romana
H. JUNTA DE CONCILIACION Y ARBITRAJE.- Presente RAÚL RIVAS CABALLERO por mi propio derecho, señalando para oír notificaciones CONDOMINIOS TIERRA MAYA, SM 23, MZA. 2 REGIÓN 105 EN LA CIUDAD DE CANCÚN QUINTANA ROO y designando como mi apoderado al LIC. LUIS EDUARDO PUERTO MORCILLO en los términos de la carta poder que se anexa, respetuosamente expongo: Vengo a demandar a Francisco Gamboa Sánchez con domicilio en Reg. 224, Mza 5 SM 45, lote 6
Enviado por polloloco15 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Medio ambiente y comunidad
nombre, luchando por su crecimiento. • Medio ambiente y comunidad: respetamos y cuidamos el medio ambiente en el desarrollo de nuestras actividades, productos y servicios, como también las leyes y costumbres de las comunidades que nos reciben. • Calidad: incorporamos, desarrollamos e implementamos tecnología para que nuestros productos, procesos y servicios se ejecuten con calidad. OBJETIVOS En vistas de nuestra visión en función de nuestra misión, hemos definido tres metaobjetivos, son tres aspiraciones orientadas a
Enviado por fannysi / 285 Palabras / 2 Páginas -
Comunidades Indigenas
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación U.E. San Lorenzo San Lorenzo Estado Táchira Las Comunidades Indígenas de Venezuela Integrante. Glender José Rondón Madrid Grado: 4to Sección: “B” Pof: Carolina torres San Lorenzo, Noviembre 2012 Índice Introduccion Comunidades Indígenas Son grupos humanos formados por familias indígenas asociadas entre sí, pertenecientes a uno o más pueblos indígenas, que están ubicadas en un determinado espacio geográfico y que están organizados según las pautas culturales propias de cada
Enviado por yasmin23 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Elegida por la comunidad
Elegida por la comunidad El acceso de América Latina a los mercados internacionales de capitales desde principios del siglo XIX ha dependido del carácter cíclico del proceso de endeudamiento internacional. Los principales prestamistas han sido la Gran Bretaña y los Estados Unidos, la primera desde los 1820 hasta la Primera Guerra Mundial, y los segundos, desde los 1920. Colombia salió al escenario de los deudores internacionales una vez alcanzada su independencia política de España en
Enviado por pdlc / 277 Palabras / 2 Páginas -
LOS DERECHOS DE LA COMUNIDAD GAY
TEMA: LOS DERECHOS DE LA COMUNIDAD GAY Introducción La lucha por los derechos humanos es un tema que nunca terminará. La humanidad expresa su incomodidad de cualquier manera cuando siente que sus derechos, creencias e ideales están siendo oprimidos por el gobierno, la religión, familia, educación o hasta la misma sociedad. Pero un gran porciento de esta, no respeta ciertos ideales o derechos que poseen otros. ¿Qué significa esto? Acaso, ¿No debemos respetar al prójimo
Enviado por karlarubio25 / 1.584 Palabras / 7 Páginas -
Comunidad
Para otros usos de este término, véase Comunidad (desambiguación). Un ejemplo de Comunidad de intereses sin duda fue Stonehenge en Inglaterra. Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea
Enviado por marthayop / 204 Palabras / 1 Páginas -
FACTORES DE RIESGO EN LA COMUNIDAD
LA COMUNIDAD La comunidad, entendida un grupo de personas asociadas con el objeto de llevar una vida en común en armonía y pacíficamente, basada en una permanente ayuda mutua sin ningún tipo de discriminación. Todo miembro de la comunidad es un individuo susceptible a ser sujeto pasivo de violencia en una o en varias de sus formas, en tal sentido tienen derechos y deberes para mantener el equilibrio de la comunidad. Una comunidad se constituye
Enviado por oblas1 / 1.482 Palabras / 6 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL COMO EXPERIENCIA PRIMORDIAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional Formación De Educadores Aldea Bolivariana “Mercedes Díaz” Sabana de Mendoza – Municipio Sucre Estado Trujillo IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INICIAL COMO EXPERIENCIA PRIMORDIAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD. Nombre: Maricela Apellido: Contreras Abreu C. I.
Enviado por lisrene / 1.707 Palabras / 7 Páginas -
Acciones de participación conjunta escuela familia comunidad
proteínas Son moléculas formadas por cadenas lineales de aminoácidos. El término proteína proviene de la palabra francesa protéine y esta del griego πρωτεῖος (proteios), que significa 'prominente, de primera calidad'.1 Por sus propiedades físico-químicas, las proteínas se pueden clasificar en proteínas simples (holoproteidos), que por hidrólisis dan solo aminoácidos o sus derivados; proteínas conjugadas (heteroproteidos), que por hidrólisis dan aminoácidos acompañados de sustancias diversas, y proteínas derivadas, sustancias formadas por desnaturalización y desdoblamiento de las
Enviado por filomenas23 / 689 Palabras / 3 Páginas -
La festividad de Todos Santos en la comunidad de Toro-Toro
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, el tema que hemos elegido es la festividad de Todos Santos en la comunidad de Toro-Toro. A modo de justificación, debemos indicar que los hemos elegido porque consideramos que es un tema que debe ser tratado por los investigadores como teóricos y que, por ello mismo, nos parece menester estudiarlo. Los seres humanos han tenido una profunda necesidad de explicar los fenómenos más allá de su comprensión sobrenatural. Así mismo,
Enviado por daklia / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
Descripción Demográfica de la Comunidad
. Actualmente uso gas con bombona, el llamado GLP, y en mi localidad o comunidad están instalando el gas directo por tubería. ¿Cuál es el beneficio? R. El gas directo tiene ventajas sobre el gas de bombona: es más barato, seguro y confiable ya que el servicio de gas es continuo y no requiere transporte de la bombona de un lado a otro. Descripción Demográfica de la Comunidad La demografía estudia las características de una
Enviado por yriana / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
El estudio de las comunidades
Resumen El estudio de las comunidades cobra cada día más importancia en el mundo y en nuestro país, debido a que es el espacio donde confluyen un grupo de factores tales como: costumbres, hábitos, tradiciones que en dependencia de las políticas aplicadas se podrá mantener o hacer desaparecer el patrimonio material o inmaterial acumulado con el devenir histórico del hombre, lo cual tributa al logro del desarrollo integral comunitario. La investigación lleva como titulo Estrategia
Enviado por danielavilabaena / 235 Palabras / 1 Páginas -
Comunidad Primitiva
Hace alrededor de 6000 años hasta la llegada de los europeos, Las Antillas presentaban un panorama muy distinto al actual, las zonas que ahora son dedicadas a la agricultura y otras actividades, estaban cubiertas por espesos bosques, presentaban una topografía con naturaleza virgen que debieron modificar el régimen de lluvias y el clima. Cuba según una descripción de los cronistas, era una isla que se podía comunicar de un extremo a otro bajos sus bosques
Enviado por franciscosan / 339 Palabras / 2 Páginas -
Comunidades Orales Y Comunidades Escritas
Comunidades orales, comunidades escritas Hasta mediados del siglo XX los especialistas en la Ilíada no contemplaron la posibilidad de que esta obra pudiera ser el resultado de la recolección de narraciones orales transmitidas y conservadas gracias al uso de la memoria. Después de realizar estudios juiciosos investigadores como Eric A. Havelock (1994) llegaron a la conclusión (revisada posteriormente por excesiva) de que esta obra se basa en un componente absolutamente oral, es decir, que ha
Enviado por MassielAscanio / 1.972 Palabras / 8 Páginas -
Definición de Comunidad
Definición de Comunidad Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es
Enviado por Andrea88812 / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Intervención en comunidades.
3.8 Intervención en comunidades. El cómo de la intervenciónUn proceso de intervención comunitaria tiene como objetivo mejorar lascondiciones de vida de la población y que la comunidad sea protagonista de dichocambio. Parte y tiene que ver con las necesidades, aspiraciones, problemas o temas deinterés para la comunidad.Se trata de procesos a mediano y largo plazo, de tipo global y centrado en unacomunidad concreta, entendida ésta como el conjunto formado por los siguienteselementos y sus interrelaciones:
Enviado por azucena_flakis / 556 Palabras / 3 Páginas -
Comunidad Cientifica
LAS COMUNIDADES CIENTÍFICAS Se les considera comunidades científicas a aquellos grupos en los cuales el cuerpo total del grupo son científicos, y existen interrelaciones e interacciones. Se divide normalmente en "sub-comunidades", cada una trabajando en un campo particular de la ciencia (por ejemplo existe una comunidad de robótica dentro del campo de las ciencias de la computación). Miembros de la misma comunidad no necesitan trabajar en conjunto. La comunicación entre miembros es establecida por la
Enviado por jardinero90 / 273 Palabras / 2 Páginas