La Mente No Escolarizada ensayos gratis y trabajos
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Túneles De La Mente
David Liñán Camacho Túneles de la mente, más que un rompecabezas La mente como una maquina compleja, hace movimientos que obedecen a los sentidos y percepciones de quien los toma de su alrededor. De esta forma comienza el libro túneles de la mente, recreando situaciones erróneas que se cometen frecuentemente por la costumbre del hombre donde simple mente mira pero no observa su alrededor, estando estancados en el tiempo, pero esa detención es como una
Enviado por julio8826 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Una Mente Brillante
RESEÑA UNA MENTE BRILLANTE Una mente brillante El personaje principal John es una persona sumamente inteligente, tiene una habilidad especial en las matemáticas, esto lo descubre desde pequeño, el colegio donde estudia es solo para gente que tiene alguna destreza en ciencias como son las matemáticas, la física, la lógica entre otras. John sufre de esquizofrenia, una enfermedad mental, que lo hacía tener alucinaciones, aunque él no lo sentía así, el doctor Rosen (quien era
Enviado por yosvald / 269 Palabras / 2 Páginas -
Trabajadores Alta Mente Productivos
LOS FACTORES PRINCIPALES AL CREAR TRABAJADORES ALTAMENTE PRODUCTIVOS Y SATISFECHOS SON: Compensación y Reconocimiento La compensación debe ser significativa para los empleados, ya sea financiera, psicológica o de ambos tipos Los trabajadores no hacen un esfuerzo adicional o sostenido a menos que cuenten con un incentivo (directo o indirecto) VENTAJAS DE LOS INCENTIVOS. Los incentivos se han usado por la creciente necesidad de las empresas e industrias de mejorar su productividad para frenar la inflación
Enviado por reyesjavier / 542 Palabras / 3 Páginas -
Mentes Reflexivas 4
FICHAS DE LENGUAJE Y LECTURA COMPRENSIVA. Colección “Cuadernos de recuperación” Inés Bustos Sánchez. Ed. CEPE. COMPRENSIÓN - ABSTRACCIÓN 1.- Completa las frases. - Las personas que no ven usan …………………………………… - Para cortar un vestido usamos las …………………………………. - Para regar las plantas usamos una ………………………………. - En la mano nos ponemos ……………………………………………………………. - Para no mojarnos cuando llueve salimos con …………………………………………… - La puerta se abre con la ……………………………………… - Para coser se necesita
Enviado por vicmen / 1.555 Palabras / 7 Páginas -
Una mente brillante
- Descripción y funcionalidad del diagnóstico del protagonista. El diagnóstico del protagonista esta referido a la desconexión con la realidad, al presentar alucinaciones de tipo auditivas y visuales; sin embargo, su funcionalidad radica en el sentirse salvador del mundo reconocido e importante. Una mente brillante 2.- Funcionalidad del amigo y agente secreto como pauta comportamental de un sistema en homeotasis. Las alucinaciones del protagonista le permiten satisfacer dos grandes necesidades, ya que por un lado
Enviado por jeraldineang / 290 Palabras / 2 Páginas -
Una Mente Brillante
MARCO TEORICO Para la sala de internet “Xtreme Cyber Palmira” uno de los temas que más requiere atención es el mantenimiento de los equipos y si queremos que la sala llegue a ser la mejor y que se mantenga económicamente ahí que estar pendientes de los equipos para que ninguno decaiga y siempre brinden un servicio óptimo al usuario, ya que el cliente es lo más importante y lo que obliga a mantener los equipos
Enviado por nataliamaria / 951 Palabras / 4 Páginas -
Mentes Peligrosas
La profesora se encuentra con el dilema de ingeniárselas para inventar métodos capaces de generar en los alumnos la suficiente motivación e interés por aprender. El conflicto que le permite desafiar sus propios recursos es el rechazo que los alumnos como grupo tienen hacia ella. Su comienzo es muy difícil, sumado a su inexperiencia, (la llaman Blancanieves, hacen comentarios sobre las otras profesoras que ellos mismos hicieron que renuncien), ya que no le habían comunicado,
Enviado por sevas72 / 274 Palabras / 2 Páginas -
Dentro De La Mente Y Anorexia Nerviosa
La estética de las jóvenes se modifica según el tipo de personalidad, culturas o círculo social, pero esto actualmente ha trascendido a un nivel donde los cuerpos son un medio comercial que debe estar ligado al prototipo de delgadez. En la adolescencia femenina, los factores psicológicos, familiares y sociales son determinantes para la adquisición de este trastorno alimenticio. Como característica principal la pérdida auto-inducida de peso, provocada por una preocupación anómala por la forma y
Enviado por ioriniko / 631 Palabras / 3 Páginas -
Mentes Peligrosas
EL CLIMA EN EL AULA 1.- ¿A qué se debe el que los estudiantes no muestren interés para gran parte del material que les obligan a aprender? Porque los temas que se le presentan para estudiar no llaman su atención ni interés y por ende se muestran indiferentes y renuentes con sus maestros. 2.- ¿Qué opinión les merece el comportamiento de los estudiantes en el aula? Son un grupo de chicos interesados en la música,
Enviado por ire85 / 2.936 Palabras / 12 Páginas -
Mente Estratega
La mente del estratega es un libro que nos habla mucho de la realidad que viven las empresas hoy en día, es así como podemos ver que existen algunas de ellas quienes están en el llamado estancamiento estratégico impidiendo el desarrollo y éxito de la misma, pues para que una empresa obtenga excelentes resultados es preciso plantear estrategias que serán de buena utilidad para su éxito, no es necesario un análisis riguroso sino más bien
Enviado por pilar410 / 702 Palabras / 3 Páginas -
PELICULA UNA MENTE BRILLANTE
EL TEST DE BENDER- KOPPITZ 1. INTRODUCCIÓN El Bender Gestalt Test (L. Bender, 1938) consiste en copiar 9 tarjetas (tamaño 10 x 15) con dibujos abstractos. Era inicialmente un test clínico para adultos, basado en las figuras que Wertheimer utilizó para demostrar los principios de la Psicología de la Gestalt en la percepción. Posteriormente, se fueron creando sistemas objetivos de puntuación y se fue utilizando por distintos profesionales que trabajaban con niños, como Elizabeth Münsterberg
Enviado por ARYRABBIT / 9.464 Palabras / 38 Páginas -
Una mente brillante
UNA MENTE BRILLANTE Es una película basada en una historia real sobre la vida del ganador del premio nobel de 1994; inicia todo en la universidad de Princeton, en sus años de estudiante en la cual la primera escena es una persona aislada de los demás, sentado en la silla de atrás, que al parecer lo hacen ver como nervioso, inseguro, tímido, retraído, como si estuviera asustado con todos los presentes en ese salón. Al
Enviado por ORDUT / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
El Cerebro La Evolución De La Mente
El documental “El Cerebro: La Evolución de la Mente”, es hecho por David Suzuki, en él hace referencia a como es que se llevo a cabo a través de los años la evolución de esta magnifica parte del cuerpo, y como es que en el se llevan a cabo cierto tipo de funciones o más bien todas las funciones que originan la vida. Explica que a partir de la imagen que se tiene del cráneo
Enviado por soco01 / 599 Palabras / 3 Páginas -
Mentes Del Futuro
LAS MENTES DEL FUTURO “Los imperios del futuro serán imperios de la mente” Winston Churchill Howard Gardner, especialista en neuropsicología, profesor de Harvard y conocido por su teoría de las inteligencias múltiples, presentó hace ya algunos años su libro Las cinco Mentes del Futuro, que trata sobre las capacidades cognitivas que en el futuro serán las más valoradas. Aunque la obra se ocupa de estas capacidades, en el fondo Gardner no deja escapar la oportunidad
Enviado por orewladimir / 914 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo Mentes Peligrosas
Creo que esta película le colocó de nombre mentes peligrosas por los difícil y compleja que es la etapa de la adolescencia. Tal y como lo demostró la profesora Anne es importante no rendirse a la primera, sino que hay que buscar los distintos recursos para motivar al alumno a estudiar. En la película encontramos la frase “Aprender es la recompensa. Ser más ágiles, más fuertes, más brillantes serán sus armas para enfrentar el mundo”
Enviado por hector.fc27 / 506 Palabras / 3 Páginas -
Mentes Peligrosas
“Mentes Peligrosas” Análisis desde el punto de vista pedagógico, de la película La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con graves problemas sociales. Y a esa área, sin saberlo, es destinada la nueva
Enviado por ninesmartin / 1.867 Palabras / 8 Páginas -
El Progreso Y La Funcion De La Mente
EL PROGRESO Y LA FUNCION DE LA MENTE Según Mounier la muerte da al progreso su ser y su justicia, el progreso tiene un fin y una finalidad como una marcha hacia la perfección del ser y la muerte cumple una función en este proceso la cual es despojar al espíritu del tener, en este tránsito del mundo y de las cosas vence el ser y no el tener pues el tener también implica perder;
Enviado por jorge01 / 770 Palabras / 4 Páginas -
ORÍGENES DE LA PROBLEMÁTICA MENTE-CUERPO
ORÍGENES DE LA PROBLEMÁTICA MENTE-CUERPO Las precursoras latinas de las modernas palabras ‘medicina’, ‘moderación’ y ‘meditar’ se basan en una raíz latina que significa ‘mesuradamente’, ‘acorde con una medida’. La palabra ‘doctor’ deriva del verbo latino DOCERE, y originalmente significaba maestro. Los primeros médicos veían al hombre como un todo, una amalgama inseparable de cuerpo, mente y espíritu. El hombre de ciencia moderno ha sido formado para considerar al ser humano como un ensamblaje mecánico
Enviado por ueepoman / 970 Palabras / 4 Páginas -
Una mente brillante
UNA MENTE BRILLANTE En esta película nos presentan el caso del genio John Forbes Nash Jr., una persona reconocida por sus aportes a las matemáticas a pesar de sufrir esquizofrenia y acompañada de algo de paranoia. Esta persona posee una mente con gran inteligencia, gracias a esta, logra entrar a la universidad de Princeton. Su problema de esquizofrenia empieza precisamente al entrar a esta escuela, ya que la presión y el estrés le hacía tener
Enviado por estoybuscando / 289 Palabras / 2 Páginas -
Neurobiologia Herramientas De La Mente
La adquisición de herramientas de la mente y las funciones mentales superiores ¿Para qué enseñamos? Para Vygotsky el aprendizaje, el desarrollo y la enseñanza va más allá de la adquisición y la transmisión de conocimientos, abarca la adquisición de herramientas. Enseñamos para que los niños tengan herramientas de las cuales ellos se apropian para dominar su propia conducta, hacerse independientes y alcanzar un nivel de desarrollo superior. ¿Qué diferencia al ser humano de otros animales?
Enviado por sharo2 / 572 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Mente Indomable
Según mi punto de vista, la trama de esta película es de un joven hombre el cual tiene grandes problemas para exteriorizar sus sentimientos y relacionarse con la sociedad. Esto talvez debido a que al estar de cierto modo consiente de su alto coeficiente intelectual esto lo hace volverse una persona que mira a los demás de un cierto modo inferiores que su persona, esto hace que no este consiente de su realidad y se
Enviado por dragonfly / 366 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Mente Indomable
....... Mente Indomable Esta película trata de la vida de un joven llamado Will, el cual es huérfano y con antecedentes de maltrato familiar, debido a esto el sufre de rebeldía, y nadie es capaz de domarlo. El trabajando en Harvard, como intendente, mientras nadie lo observa resolvía problemas matemáticos con una capacidad fuera de lo normal, de los pocos que pueden, gracias a su intelecto. A lo largo de la película vemos que él
Enviado por gagriela / 353 Palabras / 2 Páginas -
Análisis de nuestra mente
1- Análisis de nuestra mente Se ha dicho que el amor es la inclinación del alma hacia un objeto o persona. No podríamos hablar del alma si no se sabe con certeza que el alma existe, así que tendremos que asemejar el alma con algo que si sabemos con certeza. Científicamente, la mente se ubica en nuestro cerebro, así que si tenemos una afirmación exacta seria bueno analizar la mente y como el amor influye
Enviado por hielote84 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Modelos De La Mente Y La Pedagogia
MODELOS DE LA MENTE Y MODELOS DE LA PEDAGOGÍA Esta lectura nos hace mención de cuatro modelos principales de la mente de los aprendices que son nuestros alumnos, cada uno de ellos enfatiza distintos objetivos educativos y poseen al mismo tiempo diferentes habilidades cognitivas y reflexivas. Estos modelos son concepciones sobre las relaciones entre las mentes y las culturas. 1.-Ver a los niños Como aprendices que imitan a sus compañeros o maestros de clase, la
Enviado por roxxy_1202 / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
La Mente Social
“La mente asocia el aprendizaje en la medida en que se asimila lo que se está escuchando y entendiendo, fruto del lenguaje aplicado”. Cada ser humano es un rico poseedor de capacidades intelectuales, que a través del tiempo, puede ir desarrollando a lo largo de su vida, y es su familia en primera instancia que se encarga de que aprenda los valores y principios que como ser humano, tiene derecho a que lesean respetados, tanto
Enviado por nelsonmancipe / 321 Palabras / 2 Páginas -
La Teoria Dela Mente
Teoría de la mente La teoría de la mente o cognición es una expresión usada en filosofía y otras ciencias cognoscitivas para designar la capacidad de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas (y a veces entidades). Aquí la palabra teoría tiene principalmente la acepción de 'conjetura', o mejor aún, posibilidad de advertir. Así cuando un sujeto inteligente está dotado de teoría de la mente se entiende que tiene la capacidad de comprender y reflexionar
Enviado por socorinete / 561 Palabras / 3 Páginas -
La mente es como una “tabula rasa” un tablero en blanco sobre el cual se escriben las experiencias
Construirá un cuadro de estructura del relato, en el cual se vinculen los eventos a narrar (principal, anterior, contemporáneo y posterior), las preguntas a responder (dos de cada tipo: A, B, C) y lLectura Empirismo El primer filósofo propiamente empirista fue Jonh Locke (1632 – 1704), él rechazó el innatismo de Descartes, al considerar que no era posible que existieran porque todas las personas siempre están en desacuerdo sobre las ideas fundamentales (Reale y Antiseri,
Enviado por maryluz0883 / 1.574 Palabras / 7 Páginas -
MENTES ASESINAS
Las conductas violentas últimamente han surgido con más frecuencia, México esta viviendo una situación muy difícil ya que en cualquier momento puedes sr victima de un acto de violencia. Ignorantemente usamos las palabras agresión y violencia como términos parecidos son cosas muy distintas. La agresión podría definirla como un acto de defensa para proteger nuestro territorio alimento y la violencia es una reacción maligna en la cual el fin es causar un daño fisco o
Enviado por OLIIIVIIA / 591 Palabras / 3 Páginas -
Mente Indomable
La trama de la película mente indomable gira alrededor de la vida de un joven con capacidades cognitivas asombrosas, pero con graves problemas de adaptación y rebeldía, aunado a la falta de un núcleo familiar formal, experiencias negativas, tal vez de rechazo y abandono y un grupo de pares poco convencionales. Los conocimientos de este personaje son adquiridos de forma completamente informal y sin la guía de nadie. Por lo tanto las habilidades del pensamiento
Enviado por luigimigueli / 609 Palabras / 3 Páginas -
Mente Humana
Mente humana y su capacidad Dicen ciertas areas de estudios de la mente humana, que nosotros los humanos tenemos la capacidad de las premoniciones, esa capacidad de intuir o tener la sensación de que algo va a suceder. Esas veces en que estamos pensando en alguien, y al momento suena el teléfono, con esa persona al otro lado. Otras veces estamos bien tristes, sin saber que nos pasa, y al rato descubrimos que una situación
Enviado por boaz / 1.223 Palabras / 5 Páginas -
Mente Siniestra
Mente siniestra David Callaway es un padre que queda viudo debido a un suicidio por parte de su esposa. El suicidio ocasiona que tanto David como su hija Emily queden traumatizados. A los pocos meses David decide cambiarse de casa al norte de Nueva York, para mejorar la situación en la que se encuentran. A los pocos días, Emily empieza una amistad con Charlie un amigo imaginario que al parecer hace que Emily se comporte
Enviado por ohani / 364 Palabras / 2 Páginas -
Primeros estudios de la mente
Introducción: El desarrollo de la mente es un campo que al igual que cualquier desarrollo es importante para nosotros. En la lectura nos da a conocer el pensamiento de diversos autores y nos redactan sus teorías. Como se empezó a dar estas investigaciones por Darwin, aunque el personaje con mayor aportación fue Arnold Gessell. Así como otros autores que veremos en más abajo. Conceptualizar el Desarrollo de la Mente Darwin se dio cuenta de que
Enviado por aimelopez72 / 2.899 Palabras / 12 Páginas -
Analisis Una Mente Brillante
Una mente brillante Sinopsis de la película Una mente Brillante fue basada en un hecho verídico, en el cual el film cuenta la vida de John Nash, un premio Nóbel quien convivió la mayor parte de su vida adulta con la esquizofrenia. John Nash es un profesor interpretado por Rusell Crowe, que comienza como estudiante en Princeton, en 1947. Se destaca por ser un gran matemático, con la extraordinaria habilidad de detectar patrones tanto en
Enviado por pilarang / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
UNA MENTE BRILLANTE
Viendo la película de una mente brillante podemos tener ideas sobre la diferencia que hace que un ser humano viva con un sentido mas desarrollado de lo normal como el caso de John Nash que su mente siempre se enfocaba en las matemáticas y lo difícil que fue para el enfrentar la vida social el poder entender la manera como personas llevan a cabo entender sus comportamientos. Por ejemplo el de conquistar a una mujer,
Enviado por dementor09 / 660 Palabras / 3 Páginas -
Mentes Educadas
En el texto, se plantea al comienzo la pregunta, ¿Cuáles son factores que hacen ineficiente a nuestro actual sistema educativo? Esta pregunta surge por un ejemplo dado: En el siglo XX, la gente no comprendía de quién era la culpa de que todo estuviese tan costoso. Respondiendo a la pregunta, se plantean diferentes respuestas a la ineficiencia del sistema educativo, las respuestas son; la imperfecta formación de los docentes, la falta de incentivos en el
Enviado por nicolcitaa / 798 Palabras / 4 Páginas -
La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos
La vida no es sino el abraso de la mente y algo que todos llamamos sentimientos. La mente es materia pensante, neuronas que asocian y disocian toda idea, concepto y pensamiento; y qué es entonces el sentimiento que tanto aferramos al corazón, cual se cansa de tanto bombear sangre hasta la ínfima partícula de nuestra masa molecular. Todos sentimos, pero ¿Qué sentimos? ¿Qué es sentir? ¿Qué es un sentimiento? Lo que sentimos es aquello que
Enviado por CamilaMellado / 885 Palabras / 4 Páginas -
Posicionamento La Batalla Por Su Mente
Se necesita paciencia. Muy pocas compañías pueden permitirse lanzar un nuevo producto a escala nacional, por lo tanto, buscan lugares donde su producto pueda tener éxito, y luego extenderse a otros mercados. Un medio es la expansión geográfica. Ejemplo, de este a oeste. Otro medio es la expansión demográfica. Ejemplo, Phillip Morris puso a Marlboro como numero uno en las universidades. El tercer medio es la expansión cronológica. Se afianza la marca entre determinado grupo
Enviado por michellespano / 306 Palabras / 2 Páginas -
Juegos De Mente
Introducción El autor nos habla sobre lo importante que es el pensamiento o planificación estratégica en la gerencia de las empresas, para convertirlas en negocios rentables y exitosos, dándole un valor al cliente, llegando a su satisfacción. Nos menciona una serie de enfoques que los gerentes pueden o deben tomar en cuenta para desarrollar su empresa estratégicamente. A continuación explicare un poco sobre cada enfoque brevemente. Desarrollo Diferenciarse con éxito. Es importante hacernos de clientes
Enviado por pamelaperez / 656 Palabras / 3 Páginas -
Mente Brillante
Como sabemos la esquizofrenia es una enfermedad psiquiátrica que se refiere a un grupo de trastornos mentales. Una persona con esta enfermedad muestra un pensamiento desorganizado, delirios, alucinaciones, alteraciones conductuales, entre otras. En esta película nos presentan el caso del genio John Forbes Nash Jr, una persona reconocida por sus aportes a las matemáticas a pesar de sufrir esquizofrenia y acompañada de algo de paranoia. Esta persona posee una mente con gran inteligencia, gracias a
Enviado por francosevas / 344 Palabras / 2 Páginas -
Una Mente Brillante
Una Mente Brillante 1. ¿Qué provoca la esquizofrenia y paranoia de John Nash en el ámbito personal y familiar? En primer lugar para ser respondida la pregunta definiríamos la esquizofrenia paranoide que sufre John Nash ya que en la película se puede apreciar los síntomas principales de esta enfermedad que serian: * Preocupación por una o más ideas delirantes de grandeza o persecución. * Alucinaciones auditivas frecuentes. * No hay lenguaje desorganizado, ni comportamiento catatónico
Enviado por aalleexito / 360 Palabras / 2 Páginas -
Las Mujeres Tienes Cuerpo, Los Varones Mente
Las dicotomías absolutas masculino/femenino como si fuesen dos polos opuestos permiten considerar a las mujeres como lo opuesto a los varones y por tanto condicionadas por lo biológico mientras que los varones parecen estarlo por la cultura. La cultura supone transformación y superación de la naturaleza, mientras que la naturaleza hace referencia a lo instintivo. La consideración de la mujer a lo largo de la historia como un ser débil, dependiente y pasivo he permitido
Enviado por Marianne79 / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Analisis De La Pelicula"una Mente Brillante"
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA: “UNA MENTE BRILLANTE”. Esta es una película que fue real y que nos cuenta la vida del matemático John Nash, premio Nobel de Matemáticas del año 1994. El muestra perdida de la realidad en el momento que da inicio a sus estudios en la Universidad de Princeton, por que se obsesiona con el desarrollo de formulas y esto hace que se aísle un tanto de las personas, ya que en cierto
Enviado por Marilu77Gapiz06 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Una mente brillante
urso: 3º Fecha entrega: 10 de Octubre del 2002 Realice un comentario de la película en base a su música y a sus imágenes. 1-. Estructura y tema: Señale la introducción, el desarrollo y el desenlace de la película. Explica que ocurre en cada una de estas partes. En “Una mente brillante” podemos observar claramente las tres grandes partes que componen su estructura, estas son, introducción, desarrollo y desenlace. Se ve claramente en el comienzo
Enviado por giullianapadovan / 1.152 Palabras / 5 Páginas -
UBV: Revolucionando La Mente Y El Corazón De Nuestra Patria Bonita
En su IX Aniversario UBV: revolucionando la mente y el corazón de nuestra Patria bonita Alice Peña Maldonado A nueve años de la creación de la Universidad Bolivariana de Venezuela (17 de julio de 2003) es un motivo de orgullo no solo formar parte de los trabajadores académicos del Programa de Formación de Comunicación Social sino también como estudiante del Doctorado en Ciencias para el Desarrollo Estratégico ofertado por la Dirección General de Producción y
Enviado por etzabelsierra / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
20 Errores De La Mente
Introducción A veces, nuestra mente, tratando de protegernos a nosotros mismos de la culpa o remordimientos de consciencia inventa justificaciones que nos liberen de responsabilidad. Otras veces, nuestro cerebro, programado para interpretar y encontrar sentido a la realidad que nos rodea, termina dando un significado distinto, erróneo y hasta más amplio a cosas y eventos de la vida cotidiana. Estas alteraciones de la mente, casi imposibles de suprimir para nosotros, los seres humanos, y que
Enviado por Streetwise / 5.388 Palabras / 22 Páginas -
Cinco Mentes Brillantes
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 PLANIFICACIÓN CURRICULAR 1.-Docente: Lic. Madileni Rocío VALLE VIVAR 2.- Nombre de la Sesión: Resolvemos operaciones de adición de números naturales hasta el 9 3.-Conocimientos: Adición de un dígito. 4.-Actividad: Desarrollo del pensamiento lógico matemático. CAPACIDAD ACTITUD Y CONOCIMIENTO INDICADORES, CICLO Y/O GRADO III Resuelve operaciones de adición con números naturales de hasta dos cifras, representando en forma horizontal y vertical. Halla la suma de dos números menores que 10 empleando
Enviado por madileni / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
La mente del asesino
LA MENTE DEL ASESINO Como en la mayoría de los fenómenos de la mente humana, no existe un consenso acerca de la razón de ser que hay detrás de la mente de las personas con instintos asesinos.Recientemente se ha descubierto que el instinto asesino es una compulsión o impulso irresistible que llegan a desarrollar unas muy escasas personas bajo ciertas condiciones especiales.De entre todas las personas con comportamiento asesino, el asesino en serie es el
Enviado por arquite / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Leer La Mente
Leerla Mente. (Jorge Volpy). Capitulo 1.-El falso mamut y los autentico superhéroes. Este capitulo, habla de cómo como surgió la ficción, de cómo surgieron las personas, de donde vienen la vida, y de que manera los seres humanos procesan la ficción en sus cerebros. Existen varios mecanismos, unos genéticos, otros que se anticipan al futuro ya que alojan información del pasado, y por ultimo la inteligencia que permite la cooperación entre las personas, para aprender
Enviado por PauletteM / 316 Palabras / 2 Páginas -
Mentes Peligrosas
Análisis desde el punto de vista pedagógico, de la película “Mentes Peligrosas” La acción se desarrolla en una escuela norteamericana., donde se presenta LuAnne, una joven profesora, ex marine, con un completo currículo, para cubrir una vacante en las clases de literatura. La institutición , de cierto prestigio, contiene a su vez, dentro de su programa, una academia para chicos especiales, con graves problemas sociales. Y a esa área, sin saberlo, es destinada la nueva
Enviado por solepinel / 1.867 Palabras / 8 Páginas -
Tipo de líder de la mente superior
Líder carismático: es el que tiene la capacidad de generar entusiasmo. Es elegido como líder por su manera de dar entusiasmo a sus seguidores. Líder tradicional: es aquél que hereda el poder por costumbre o por un cargo importante, o que pertenece a un grupo familiar de élite que ha tenido el poder desde hace generaciones. Ejemplos: un reinado Líder legítimo: Podríamos pensar en "líder legítimo" y "líder ilegítimo". El primero es aquella persona que
Enviado por jeferddjmix / 306 Palabras / 2 Páginas