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Nic 11 ensayos gratis y trabajos

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  • Bullyng. De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años

    Bullyng. De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años

    De todos los estudios realizados, la edad de mayor riesgo aparece entre los 11 y los 14 años. En el estudio realizado por el defensor del pueblo se señala que el problema de violencia escolar está presente en todos los centros de secundaria y que en mayor o menor medida afecta al 30% del alumnado. En otros estudios, la mayor incidencia del maltrato se produce en el primer ciclo de secundaria, (entre 12 y 14

    Enviado por Melisa Lunaa / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia de la NIC

    Importancia de la NIC

    Actores problemática Interés en solución Raíz del problema Efectos Recursos propios Junta de acción comunal La situación económica que se esta presentando en el popular uno exactamente en la parte alta que tiene afectadas mas de 30 familias en extrema pobreza. Por parte de la junta comunal hacer una campaña consolidando alas de mas familias que conforman la comuna 1 que colaboren para ayudar estas familias que tiene estos problemas. la mayoría de las familias

    Enviado por dahia4 / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014

    Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014

    Autor principal et al.: Titulo Corriente Alterna Fecha práctica 4 de Septiembre 2014; Fecha entrega de informe 11 de Septiembre 2014 Resumen Se realizaron mediciones para 3 circuitos en corriente alterna. Circuito RL, RC y RLC. Tomando datos de los voltajes implicados en el circuito siendo estos: Voltaje total, Voltaje en la Resistencia, Voltaje en el Inductor, corriente en el circuito y Potencia, para el circuito RL. Para el circuito RC el voltaje en el

    Enviado por mguzman76 / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11

    EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11

    SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 6 CLAVE: 24DST0006M EL NARANJO, S.L.P. ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 11 GRADO: 3º GRUPO: A AL E CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 FECHA: Del 14 al 22 DE SEPTIEMBRE del 2015 PROFR. (A): ALDO ENRIQUE HERNANDEZ PORRAS MODULOS: 4 BLOQUE TEMATICO: 1 LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. TEMA: 1 Individuos y grupos

    Enviado por Enrique Hernandez / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • Que la suma de los números sea un 11.

    Que la suma de los números sea un 11.

    Taller 1. Se lanzan dos dados insesgados. Hallar la probabilidad de… 1. que la suma de los números sea un 11 2. que la suma sea a lo más un 10 1. En una entidad Bancaria de cada 200 clientes 150 son hombres, se sabe que de las mujeres 20 tienen tarjeta de crédito, mientras que de los hombres 100 la tienen. Si se selecciona un cliente al azar, ¿Cuál es la probabilidad de encontrar

    Enviado por Greegory Rodriiguez / 260 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO NIC 16. PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

    ENSAYO NIC 16. PROPIEDAD PLANTA Y EQUIPO

    NORMA INTERNACIONAL DE INFORMACIÓN FINANCIERA NIIF N°16 (PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO) DIEGO LEON HIGUITA Docente PAULA ANDREA HERNANDEZ ASIGNATURA Contabilidad internacional II FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MARÍA CANO FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA MEDELLÍN 2015 NORMA INTERNACIONAL DE INFORMACIÓN FINANCIERA NIIF N°16 (PROPIEDAD, PLANTA Y EQUIPO) De qué trata el reconocimiento de la NIIF 16? El mundo moderno, con su dinámica, exige un nuevo tipo de normas que faciliten la comprensión y la explicación

    Enviado por dhiguita / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS.

    CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS.

    Quiroz Quimís Mario Alejandro 5to Semestre Grupo 1 Diciembre 21 de 2015 ENSAYO 1: CONFERENCIA DE LA ONU SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO COP 21-CMD 11 EN PARÍS. El cambio climático avanza sin frenos y sus efectos cada vez son más desastrosos y visibles por ello es importante bajar dos grados centígrados la temperatura global de nuestro mundo utilizando menos recursos fósiles y esos son unos de los objetivos principales de cumbre del clima de París

    Enviado por mario0528 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados.

    Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados.

    Capitulo 11. Motivar y recompensar a los empleados. ¿Qué es la motivación? Primero se tiene que aclarar lo que no es la motivación. Ya que muchas veces se tiene equivocadamente que la motivación es una característica personal, es decir; se piensa que algunas personas están más motivadas que otras. La motivación se refiere al proceso por el que los esfuerzos de una persona se energizan, mantienen y orientan hacia e l logro de una meta.

    Enviado por fuckoff.l. / 1.999 Palabras / 8 Páginas
  • Articulo 11 constitucional.

    Articulo 11 constitucional.

    Artículo 11 constitucional. Toda persona tiene derecho para entrar en la república, salir de ella, viajar por su territorio y mudar de residencia, sin necesidad de carta de seguridad, pasaporte, salvoconducto u otros requisitos semejantes. el ejercicio de este derecho estará subordinado a las facultades de la autoridad judicial, en los casos de responsabilidad criminal o civil, y a las de la autoridad administrativa, por lo que toca a las limitaciones que impongan las leyes

    Enviado por Vivo Muertocorre / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos

    Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos

    Universidad de Antioquia Laboratorio de Química Nº11 Propiedades Químicas de los Carbohidratos Objetivos: 1. Identificar los carbohidratos de acuerdo con su reactividad en presencia del reactivo de Molisch 2. Reconocer algunos carbohidratos preparando las osazonas correspondientes. 3. Diferencia los carbohidratos reductores y no reductores con el reactivo de Fehling. 4. Establecer diferencias entre aldosas y cetosas utilizando el reactivo de Fehling. 5. Hidrolizar la sacarosa y el almidón. 6. Determinar la presencia de azucares reductores

    Enviado por saitech / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • ANALICIS DE NIC

    ANALICIS DE NIC

    UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CURSO: NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA I 032900 I. DESCRIPCIÓN: El curso de Normas Internacionales de Contabilidad NIIF/NICS, presenta los fundamentos de la aplicación de dichas normas como uno de los marcos de referencia más utilizados en la actualidad, como una de las mejores practicas internacionales. II. JUSTIFICACIÓN: La utilización de las Normas Internacionales de Contabilidad NIIF/NICS, en el ámbito global dejaron de ser una practica

    Enviado por amparovelasquez / 660 Palabras / 3 Páginas
  • El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado.

    El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado.

    CASO Nº 1 “EL MERCADO DE TÉ EN CHILE” RESUMEN EJECUTIVO El trabajo consiste en la investigación del mercado de té en Chile, en donde se respondieron 11 preguntas que sirvieron de análisis y comparación de estrategias de las diferentes empresas que participan en este mercado. En esta investigación nos pudimos percatar de que el mercado se encuentra en estado de madurez, con un crecimiento lento del 2% anual, en los últimos años se ha

    Enviado por CHAMBLAS / 1.887 Palabras / 8 Páginas
  • CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12

    CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12

    CUESTIONARIO DE PENSAMIENTO CRITICO CAP.9,10,11,12 1. A pesar e todos los avances que se han producido como consecuencia de la globalización y la industrialización, parece que el problema de la pobreza sigue siendo de una enorme envergadura, y las desigualdades parecen ser cada vez mayores. ¿Por qué cree que eso es así? ¿Qué podría (o debería) hacerse al respecto? ¿Cree que si los países ricos ayudaran econonomicamente a los países pobres se podría resolver

    Enviado por olman_1986 / 1.845 Palabras / 8 Páginas
  • La NIC 16

    La NIC 16

    UNIVERSIDAD DEL AZUAY Facultad de Ciencias de la Administración Contabilidad Superior Licenciatura Contabilidad II Profesor: Ing. Jorge Espinoza Estudiantes: Eduardo Campoverde, Vanessa Espinoza, Teresa Dután Tema: La NIC 16 INTRODUCCIÓN. La contabilidad es la ciencia encargada de regular, analizar y registrar el patrimonio de una empresa. Es plenamente importante que tenga que llevarse con un método en particular, uno que sea utilizado nacionalmente como internacionalmente. Así se crearon las NIC, normas que presentan un manejo

    Enviado por noemiespinoza / 784 Palabras / 4 Páginas
  • DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA

    DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA

    DESERCIÓN ESCOLAR DE 10° Y 11° EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL JUAN ACOSTA SOLERA INTRODUCCIÓN Esta investigación realizada, dio distintos resultados muy importantes que dan una mejor perspectiva para poder así crear un accionar y contrarrestar esa problemática que afecta mucho el desarrollo de una sociedad que evidencian la complejidad y heterogeneidad del fenómeno que no es simplemente el problema económico sino variables de diversas dimensiones: familia, Institución Educativa, contexto social e individuo. En el

    Enviado por luiam1408 / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario capítulo 11 ¿Qué es una red social en línea?

    Cuestionario capítulo 11 ¿Qué es una red social en línea?

    Cuestionario capítulo 11 1. ¿Qué es una red social en línea? Es una área en línea donde las personas que comparten lazos comunes pueden interactuar entre si 1. Diferencia entre redes sociales y portales. La diferencia entre las redes sociales y los portales se ha difuminado. En un principio, los portales empezaron como motores de búsqueda. Después agregaron contenido y con el tiempo muchas características para crear comunidades, como salones de chat, tableros electrónicos de

    Enviado por maureeeen0528 / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Unidad de Formacion 11.

    Unidad de Formacion 11.

    Unidad de Formación No. 11 Concreción Curricular desde la Visión de los Campos y el Enfoque de las Áreas Primera Parte Reflexiones generales sobre el trabajo pedagógico de la función de maestras y maestros 1. ¿Con qué se trabajó en el modelo constructivista? Se trabajó con el desarrollo de competencias, los proyectos de aula, los rincones de aprendizaje, etc. 2. En el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo se reflexiona sobre el trabajo pedagógico que se desarrolla

    Enviado por Loiddy / 2.286 Palabras / 10 Páginas
  • Proyectos de ingeniería . Ejercicio del tema 11

    Proyectos de ingeniería . Ejercicio del tema 11

    Nombre: Víctor Daniel Pérez Rocha Matrícula: 24336 Nombre del curso: Proyectos de ingeniería Nombre del profesor: José Valderrama Módulo: Desarrollo del proyecto Actividad: Ejercicio del tema 11 Fecha: 05/11/2015 Bibliografía: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Objetivo de la actividad: Desarrollar la planeación, análisis y diseño de la propuesta de solución del proyecto. 1. Reúnete en equipo y preparen el diagrama jerárquico de las tareas del proyecto de la propuesta seleccionada. Monografias.com 1. Definan las características de cada una de

    Enviado por edward44 / 1.958 Palabras / 8 Páginas
  • Misión espacial Apollo 11.

    Misión espacial Apollo 11.

    Misión espacial Juliana Patiño Delgado Las metas o misiones que se plantean en el mundo son esenciales para que la humanidad adquiera más fascinación e interés por los avances tecnológicos que se llevan a cabo con el objetivo principal de conocer como está conformado todo ese espacio que nos rodea. Es muy claro que con el paso del tiempo estas misiones van cambiando en todos los aspectos desde los métodos empleados hasta los aparatos que

    Enviado por Juliana Patiño / 512 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD: 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones.

    ACTIVIDAD: 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones.

    Reporte UNIVERSIDAD TECMILENIO TALLER DE PLANEACIÓN Y TOMA DE DECISIONES. PROFESOR: JORGE ARTURO RIVERO MARBAN. ACTIVIDAD: 11. Importancia y limitaciones del proceso de toma de decisiones. EQUIPO: * BRIAN JESÚS MATA ROJAS. * MARÍA FERNANDA HERNÁNDEZ PORTILLO. * DANNA LAURA BARRÓN MEZA. * STEPHANI YEDITH AGUIRRE PÉREZ. HORARIO: DE 18:00 A 19:30 HORAS ________________ Nombre: Brian Jesús Mata Rojas María Fernanda Hernández Portillo Danna Laura Barrón Meza Stephani Yedith Aguirre Pérez Matrícula: 23211 2665456 2749625

    Enviado por Fernando Padilla / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Se habla sobre las causas principales del atentando a las Torres Gemelas (WTC), el 11 de Septiembre del 2001

    Se habla sobre las causas principales del atentando a las Torres Gemelas (WTC), el 11 de Septiembre del 2001

    Se habla sobre las causas principales del atentando a las Torres Gemelas (WTC), el 11 de Septiembre del 2001, en Estados Unidos. Y al despliegue de tropas (invasión) al territorio de Afganistán e Irak. Las relaciones que llegaron a tener las familias Bin Laden y Bush mucho antes de que se perpetraran los atentados. Pero más allá de querer buscar los “culpables” de los atentados, USA aprovechaba hacer una cortina de humo con la cual

    Enviado por Andres Marin / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Relacione la NIF A-6 con las NICS en el tema de valuación

    Relacione la NIF A-6 con las NICS en el tema de valuación

    1.- Relacione la NIF A-6 con las NICS en el tema de valuación La NIC 2 se relaciona con la norma de valuación ya que maneja los inventarios en el contexto de sistema de costos histórico. 2.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de valuación conforme a la NIF A-6? Valores de entrada, valores de salida, valores de liquidación, valor de realización, valor presente, valor de entidad o unidad, valor de activo, valor presente esperado, valor

    Enviado por juanperezjr123 / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Comercio y negocios internacionales. 3er semestre “Fahrenheit 9/11”

    Comercio y negocios internacionales. 3er semestre “Fahrenheit 9/11”

    Escuela Bancaria y Comercial Geopolítica Muñoz Rodríguez, Aldo Emil. Barroso Gómez, Jaime Azael. Maestro: Luis Fernando Padilla. Fahrenheit 9/11 y La Decisión del Presidente Comercio y negocios internacionales. 3er semestre “Fahrenheit 9/11” Países involucrados en el tema: EUA, Irak, Afganistán, Arabia Saudita. * Estados Unidos: 1. Ubicación: entre los océanos Pacífico y el Atlántico, limita con Canadá al norte y con México al sur. 2. Fronteras: Canadá 8,893 km (incluyendo 2,477 km con Alaska), México

    Enviado por Aldo Rodríguez / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Deterioro de Activos, Activos no Corrientes, Cuentas por Cobrar (NIC 36).

    Deterioro de Activos, Activos no Corrientes, Cuentas por Cobrar (NIC 36).

    Deterioro de Activos, Activos no Corrientes, Cuentas por Cobrar (NIC 36). Contenido 1. Planteamiento del Trabajo de Investigación 1.1 Planteamiento del análisis de investigación 1.1.1 Justificación 1.2Objetivos 1.2.1 Objetivo General 1.2.2Objetivos Específicos 1.3 Alcances y Limitaciones 1.3.1 Alcances 1.3.2 Limitaciones 2. Marco teórico 2.1 Sobre el Deterioro 2.2 Otros datos y conceptos importantes 2.3 Sobre el Deterioro de Activos no Corrientes 2.3.1Deterioro del valor en el inmovilizado material 2.3.2 DETERIORO DEL VALOR EN EL INMOVILIZADO

    Enviado por Natalia Araya / 10.445 Palabras / 42 Páginas
  • Revelaciones Propiedad, Planta y Equipo NIC 16.

    Revelaciones Propiedad, Planta y Equipo NIC 16.

    Revelaciones Propiedad, Planta y Equipo NIC 16. La Institución Educativa CRISGLOYEMA LTDA. Para determinar los importes monetarios de Propiedad, Planta y Equipo, elemento de los estados financieros, utiliza como base de medición el Costo Histórico, el cual es el valor de efectivo o equivalentes al efectivo pagado, o el valor razonable de la contrapartida entregada para adquirir el activo en el momento de la adquisición. El método de depreciación utilizado durante la vida útil económica

    Enviado por Cristian0629 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • TEMA 11 - LA SUCESIÓN TESTADA

    TEMA 11 - LA SUCESIÓN TESTADA

    TEMA 11 - LA SUCESIÓN TESTADA 1. CONCEPTO DE TESTAMENTO Es una justa sentencia de nuestra voluntad acerca de lo que se quiere para después de la muerte. Nuestro CC lo define como el acto por el cual alguien dispone sus bienes o parte de ellos para el momento después de su muerte. De esta forma, no se excluye la posibilidad de que una parte de la sucesión sea testada y otra parte intestada. Es

    Enviado por Krispyyy / 3.824 Palabras / 16 Páginas
  • Observacion de un niño 1 año y 11 meses.

    Observacion de un niño 1 año y 11 meses.

    TEMA: la observación de un niño de 1 año y 11 meses. OBJETIVO: Se observara a Francisco. Durante 2 horas, en su casa realizando su vida normal. Se tomara nota realizando análisis con material trabajado y se sacaran conclusiones. ENTREVISTA BREVE A LA MADRE DEL NIÑO ENCUESTA: 1¿Cómo se compone la familia? 2¿Cómo fue la llegada al mundo del niño? 3¿Cómo fueron los primeros momentos? 4¿Concurre a alguna escuela o institución? 5¿Cómo esta actualmente el

    Enviado por galleguina / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario de Castellano (EXAMEN 22/11) Valor 20%

    Cuestionario de Castellano (EXAMEN 22/11) Valor 20%

    Cuestionario de Castellano (EXAMEN 22/11) Valor 20% Obj. 1: Lenguaje, signos y constituyentes del signo 1. El lenguaje 2. La lengua 3. Sistemas de signos 4. Habla 5. Actos del habla * Asertivo * Directivo * Interrogativo * Expresivo 1. Signo 2. Símbolo 3. Icono 4. Acto comunicativo 5. Funciones del lenguaje * Expresiva o emotiva * Referencial o representativa * Apelativa o conativa * Metalingüística * Fática o de contacto * Poética o estética

    Enviado por arjdlr / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Ejercicios de autocomprobacion N° 11

    Ejercicios de autocomprobacion N° 11

    ejercicios de autocomprobacion N° 11 PREGUNTAS Y PROBLEMAS 1. El valor de las siguientes transacciones ¿Debe Incluirse o no como parte del PIB corriente Ecuatoriano? ¿Porqué? 1. Un turista europeo paga el alojamiento en un hotel cinco estrellas de la ciudad de Quito. 2. Una empresa textil compra una planta industrial antigua. 3. Un proveedor vende harina a una panadería. 4. La exportación de flores ecuatorianas con destino a! mercado holandés. 5. La importación de

    Enviado por Liliana Anai / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Barbero: La crisis de los años 30. Capitulo 11:

    Barbero: La crisis de los años 30. Capitulo 11:

    Barbero: La crisis de los años 30. Capitulo 11: La gran depresión de los años 30: El presidente Coolidge enviado al Congreso de los EEUU, en diciembre de 1928 se caracterizaba por la euforia. Diez meses mas tarde se producia el crack de la Bolsa de Nueva York, manifestación de una depresión que en poco tiempo se extendió al conjunto del mundo capitalista. Fue caracterizada por una profundidad inédita en la caída de la producción

    Enviado por barbara201693 / 4.990 Palabras / 20 Páginas
  • Reseña índice de maldad 11 asesinos en serie

    Reseña índice de maldad 11 asesinos en serie

    Reseña índice de maldad 11 asesinos en serie Este video trata de los factores que hacen que una persona sea un asesino, el video muestra diversas historias de asesinos, además de los factores o requisitos para ser un asesino, el primero son las lesiones cerebrales que pueden se ocasionadas por accidentes o generarse solas, un ejemplo que se muestra es el de un joven que asesino a varias personas disparando desde un tejado a las

    Enviado por zackmorales / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación Escrita. Actividad: Tema 11: La redacción

    Comunicación Escrita. Actividad: Tema 11: La redacción

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Karla Leticia Mancilla Limon Matrícula: 2814808 Nombre del curso: Habilidades Verbales III Nombre del profesor: Claudia Margarita Lozano Martínez Módulo: 3: Comunicación Escrita. Actividad: Tema 11: La redacción Fecha: 09/11/16 Bibliografía: Fonseca, S. (2011). Comunicación oral y escrita. México: Pearson. Larousse Editorial (2010). Expresión escrita (e-book). España: Larousse. Araya, E. (2014). Abecé de redacción. México: Océano Vargas Llosa, M. (2007). La guerra del fin del mundo. México: Punto de Lectura. Tema 11. La

    Enviado por Karla Limon / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Poema 11 pablo neruda.

    Poema 11 pablo neruda.

    Análisis poema 11 Pablo Neruda era un seudónimo de Ricardo Reyes Basoalto, nacido el 12 de junio de 1904 en Santiago de Chile. Y fallecido en la misma ciudad en el 23 de septiembre del año 1973. Neruda fue un destacado poeta chileno caracterizado por ser de los mas influyentes del siglo XX. Se destacan los premios de premio nobel de literatura del año 1971 y el doctorado honoris causa de la universidad de Oxford.

    Enviado por msmr07 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • CASOS CLINICOS. Niño de 11 meses de edad.

    CASOS CLINICOS. Niño de 11 meses de edad.

    CASO #1 * Niño de 11 meses de edad. * diagnostico de bronquiolitis. * 3 días de evolución. * con rinorea. * fiebre de 39º. * signos de dificultad respiratoria como: * aleteo nasal, tirajes intercostales y quejido espiratorio. Valoración signos vitales: FC: 150 lpm, FR: 42 rpm, Sat 82% al aire ambiente, sibilancias en ambos capos pulmonares. Radiografía de tórax * Broncograma aéreo, y aplanamiento de los hemidiafragmas. Hemograma * Leucocitos en 11.000.000 *

    Enviado por titi0412 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD No 11 EXAMEN POR PROYECTO

    ACTIVIDAD No 11 EXAMEN POR PROYECTO

    ACTIVIDAD No 11 EXAMEN POR PROYECTO CURSO: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS GRUPO: 90003_91 TUTORA: CARLOS FERNANDO CISNEROS UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD - MEDELLIN DICIEMBRE 13 DE 2013 INTRODUCCION Como resultado de esta actividad académica a continuación presento el siguiente trabajo individual y grupo colaborativo para las pruebas nacionales en la modalidad de examen por proyecto del curso Competencias Comunicativas, donde desarrolle de manera individual y colaborativa mis aportes más relevantes en la construcción

    Enviado por bebenana / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Capítulo 11 (Veinticincos reglas pata triunfar en los negocios) de la Dra. Brothers

    Capítulo 11 (Veinticincos reglas pata triunfar en los negocios) de la Dra. Brothers

    Capítulo 11 (Veinticincos reglas pata triunfar en los negocios) de la Dra. Brothers A continuación, podremos leer un pequeño resumen del capítulo 11, (Veinticincos reglas pata triunfar en los negocios) de la Dra. Brothers Este pequeño pero poderoso capítulo me a dejado sin palabras, saber que puedo tener el control total de mi vida y mi futuro con estas reglas, investigaciones y testimonios de grandes personas que alcanzaron el éxito, me eriza la piel. (¡seré

    Enviado por AJoseCoronado / 254 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE TRABAJO FILOSOFIA 11°

    GUIA DE TRABAJO FILOSOFIA 11°

    INSTITUCION EDUCATIVA DISTRTAL 20 DE JULIO AREA DE FILOSOFIA 11º III. Per. Lic. W. ORTIZ “LA FILOSOFÍA CONTEMPORANEA” Logro: Identificar los principales aspectos que destacan el pensamiento filosófico del siglo XX, y sus pensadores mas representativos. “Escuelas o Corrientes Filosóficas del S.XX” En la confección de este trabajo sobre las escuelas o corrientes filosóficas del siglo XX, la información se ha articulado en torno a cuatro grandes corrientes que agrupan las propuestas filosóficas de mayor

    Enviado por willort / 1.041 Palabras / 5 Páginas
  • PAUTA EJERCICIO 3 CASO 2 NIC 18 INGRESOS ORDINARIOS

    PAUTA EJERCICIO 3 CASO 2 NIC 18 INGRESOS ORDINARIOS

    PAUTA EJERCICIO 3 CASO 2 NIC 18 INGRESOS ORDINARIOS NORMATIVA CONTABLE 2 PROFESORA: MARLENE PIÑA G. Clases martes 156 de agosto 2016. Caso 2: La sociedad X va a llevar a cabo un proyecto de ingeniería a realizar en varios ejercicios por un precio pactado de 9.000.000 u.m. y cuyos gastos presupuestados son los siguientes: Costos presupuestados 6.480.000 Ejercicio 20X5 1.944.000 Ejercicio 20X6 3.564.000 Ejercicio 20X7 972.000 Durante la ejecución del proyecto, los costos incurridos

    Enviado por Рикардo Понсе / 306 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICO N ° 11 PARTE I: EJERCICIO DE DESARROLLO

    PRACTICO N ° 11 PARTE I: EJERCICIO DE DESARROLLO

    Asignatura: Preparación y Evaluación de Proyectos PRACTICO N ° 11 PARTE I: EJERCICIO DE DESARROLLO Doña Marlene Chávez esta evaluando la posibilidad de instalarse con un restaurante en la comuna de Chillan, al cual llamara “Sabores del Sur”. La materia prima que se va a utilizar en la confección de las distintas delicias que ofrecerá el Restaurante “Sabores del Sur” consiste en abarrotes, carnes rojas (filete, lomo), pescados (salmón, congrio, merluza), mariscos (cholgas, choritos, almejas,

    Enviado por Jocelyn Vásquez / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Práctica no. 11 y 12 “Síntesis de NOX y Reacciones con Cloro”

    Práctica no. 11 y 12 “Síntesis de NOX y Reacciones con Cloro”

    Práctica no. 11 y 12 “Síntesis de NOX y Reacciones con Cloro” Hipótesis: Sonia: El cloro actúa como un fuerte agente oxidante. Viviana: Los Óxidos de Nitrógeno solubles en agua presentaran un carácter acido, al solvatarse como oxoaniones y reaccionando con los H+ del agua. Discusión de resultados: OBTENCIÓN DE NO(g): La obtención de nitrógeno por el método de Mattson, Bruce fue relativamente rápida y se llevó a cabo realizando la siguiente reacción: Se obtiene

    Enviado por viviana Barron / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • Análisis de la cadena de valor Temas 11 y 12

    Análisis de la cadena de valor Temas 11 y 12

    Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Modelos de negocios y cadena de valor Nombre del profesor: Módulo: 3 cadena de valor Actividad: 5 Análisis de la cadena de valor Temas 11 y 12 Fecha: 18/10/16 * Bibliografía: Porter (2011). Strategy and the Internet Harvard Business. Review Pub. Estados Unidos. Osterwalder, A. y Pigneur, Y. (2011). Generación de modelos de negocio (e-book). EUA: Deusto. Objetivo: Entender los diferentes tipos de agregar valor a los procesos. Entender

    Enviado por Irving Medellin / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Fundamentos de nutrición. Tarea 11

    Fundamentos de nutrición. Tarea 11

    Reporte Nombre: Vanessa Guadalupe Nieto De León Perla Verónica Acosta Quiroga Matrícula: 2748666 28164 Nombre del curso: Fundamentos de nutrición Nombre del profesor: Sylvia Daniela Marroquín Zepeda Módulo: 3 Actividad: Tarea 11 Fecha: 27/10/2016 Bibliografía: http://www.altonivel.com.mx/36484-tu-firma-como-identificacion-personal.html https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_1_1 1. Lleva al aula información que hayas buscando en fuentes confiables como la Biblioteca Digital sobre los macronutrientes y su función en el cuerpo humano. 2. Determina el requerimiento de cada macronutriente en el cuerpo humano. Elabora un

    Enviado por lolo3580 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 11 A 15 ESTRUCTURAS METÁLICAS MACORMAC

    EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 11 A 15 ESTRUCTURAS METÁLICAS MACORMAC

    ECONÓMICO-1 (Hoja membretada de la empresa) Cheque de Garantía Morelia Michoacán, a 19 de abril del 2016 Me refiero a la convocatoria No. 03 de fecha 10 de mayo del 2016, mediante la cual se invita a participar en la licitación No SCOP/DCC/LP/007/2016, relativo a: los trabajos de Pavimentación En Concreto Hidráulico Banquetas, Guarniciones, Camellón y Construcción De Colector Pluvial De La Av. Los Pinos, En El fraccionamiento Bosques De Pátzcuaro, (Acceso Al Hospital Regional),

    Enviado por ARMEE_CORP / 319 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIO DEL CAPITULO 11: CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN

    CUESTIONARIO DEL CAPITULO 11: CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN

    CUESTIONARIO DEL CAPITULO 11: CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN 1. ¿Cuál es la razón de la mayor importancia que la Dirección tiene sobre todos los demás elementos de la Administración? Es la parte esencial y central de la administración, a la cuál se deben subordinar y ordenar todos los demás elementos. Su importancia radica en que este elemento de la administración es el más real y humano. En efecto, si se prevé, planea, organiza,

    Enviado por Waffles12 / 2.474 Palabras / 10 Páginas
  • Causas y consecuencias del déficit de atención e hiperactividad en los niños de 9 a 11 años.

    Causas y consecuencias del déficit de atención e hiperactividad en los niños de 9 a 11 años.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación “U. E. P. Instituto Monte Sacro Cátedra: Biología Causas y consecuencias del déficit de atención e hiperactividad en los niños de 9 a 11 años Docente: Integrantes: - - Yeremy Nuñez CI: 27.818.284 Buena Vista, Noviembre de 2016 Introducción Alrededor del mundo se han realizado muchas investigaciones y análisis comparativos sobre el déficit de atención e hiperactividad. Con ello también se han creado muchas

    Enviado por Yeremyfk / 1.178 Palabras / 5 Páginas
  • TRATAMIENTO DEL ACTIVO FIJO SEGÚN NIC 16

    TRATAMIENTO DEL ACTIVO FIJO SEGÚN NIC 16

    INSTITUTO PROFESIONAL AIEP DE LA UNIVERSIDAD ANDRES BELLO TRATAMIENTO DEL ACTIVO FIJO SEGÚN NIC 16 “PROPIEDADES, PLANTA Y EQUIPOS”. NOMBRE ESTUDIANTE: CARRERA: * Auditoría SEDE: * Barrio Universitario – Sede Grajales. PROFESOR DEL MODULO: * Sr. Carlos José Dumuihual Arancibia. SANTIAGO, SEPTIEMBRE DE 2016. Contenido A. PRESENTACION DE LA EMPRESA B. CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA C. GIRO DE LA EMPRESA D. FORMA Y USO DE LOS ACTIVOS FIJOS EN LA EMPRESA BAJO ESTUDIO E. ETAPAS

    Enviado por Aquiles Vásquez Villagran / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD N°11 PARTES ESENCIALES DE LA CARTA EMPRESARIAL

    ACTIVIDAD N°11 PARTES ESENCIALES DE LA CARTA EMPRESARIAL

    ACTIVIDAD N°11 PARTES ESENCIALES DE LA CARTA EMPRESARIAL valor 4% Siguiendo el modelo de las partes de una carta, redacte una solicitud de empleo a la empresa : Datos básicos: Empresa "Confecciones Bugué" Ubicada en ZIP Río Amarillo/plantel N°5 /Local B- José López/ Oficial de Recursos Humanos Los demás datos los crea usted mismo Ver modelo de formato A continuación se le presenta un formato de una carta empresarial, con todos sus elementos. PARTES DE

    Enviado por JavierSD11 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 11 Taller de Planeación

    Actividad 11 Taller de Planeación

    Actividad 11 Taller de Planeación 1. Reúnete con tu equipo, de acuerdo con las indicaciones del profesor. 2. Lean el enunciado del problema titulado La máquina de coser Modelo A, que se presenta más adelante. 3. Respondan las preguntas al final del problema. 4. Encuentren la causa raíz. La causa por la cual la máquina de coser tenía poca venta fue debido a que las comisiones no se establecieron de manera adecuada y los vendedores

    Enviado por AlexisPitt / 825 Palabras / 4 Páginas
  • CUENTAS POR COBRAR . NIC 39 y ya fue reemplazada por la NIC 9

    CUENTAS POR COBRAR . NIC 39 y ya fue reemplazada por la NIC 9

    CUENTAS POR COBRAR Las cuentas por cobrar se encuentran en la NIC 39 y ya fue reemplazada por la NIC 9 en el año 2013 lo que se lo conoce como INSTRUMENTO FINANCIERO. Las cuentas por cobrar son un instrumento financiero Propiedad planta y quipo los activos de propiedad planta y equipo son los activos que posee la entidad para el uso de la empresa puede ser en producción puede ser administrativo o también para

    Enviado por Dianita Guambo / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • Gioconda una pequeña de 11 años con leucemia linfoblastica agresiva.

    Gioconda una pequeña de 11 años con leucemia linfoblastica agresiva.

    Caso clínico UN ANGEL INOLVIDABLE Gioconda una pequeña de 11 años con leucemia linfoblastica agresiva. Vivía con sus padres y su hermano menor. Gioconda una pequeña de 9años fue diagnosticada con leucemia un poco después de haber cumplido años y haber realizado su primera comunión. Comenzó a sentirse cansada, pálida y adelgazo muy rápido a causa de la enfermedad. La tía de la menor refiere que Gioconda era una niña muy organizada, amable, ordenada y

    Enviado por mon26 / 350 Palabras / 2 Páginas