Nivel Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Nivel Tisular

Nivel Tisular El nivel tisular es aquel que esta conformado por los tejidos, que estos a su ves estan conformados por una agrupacion de celulas de estructura anatomica especializadas, organizadas estructuralmente para realizar una misma funcion. En el cuerpo humano pueden identificarse claramente cuatro tipos de tejidos de acuerdo con las caracteristicas y fisiologicas que los agrupan: Epitelial Cubre la superficie del cuerpo y reviste el interior de los organos. Las celulas epiteliales tienen diferentes

Enviado por rafaelservin / 618 Palabras / 3 Páginas
Aplica Los Niveles Básicos De La Ecología En Su Contexto

Contenido: Tema: 1 Aplica Los Niveles Básicos De La Ecología En Su Contexto: 1.1 Definición de ecología: 1.2 Divisiones de la ecología: 1.3 Como y cuando surgió la ecología: 1.4 Niveles de organización y objeto de estudio de la ecología: Tema: 2 Factores Ambientales 1.1 Factores abióticos (Físicos y Químicos): 1.2 Principios ambientales: 1.3 Factores bióticos: Tema: 3 Población: 1.1 Concepto de población: 1.2 Propiedad de una población: 1.3 Tamaño de población: 1.4 Densidad: 1.5

Enviado por marluisa / 2.056 Palabras / 9 Páginas
Costos Por Areas Y Niveles De Responsabilidad

Contabilidad por áreas de responsabilidad Es aquélla que clasifica la información contable y estadística de las actividades de una empresa, de acuerdo con la autoridad y responsabilidad de los gerentes o los responsables de ellas. Es una técnica que sirve para controlar los ingresos, costos y gastos, tomando en consideración las responsabilidades asignadas a cada funcionario o supervisor de área o departamento. La contabilidad administrativa tiene un objetivo triple: ayuda a planear, a tomar decisiones

Enviado por jonathan123475 / 628 Palabras / 3 Páginas
Importancia De Mantener Los Niveles Hormonales En El Organismo Y Los Problemas De Salud Ocasionados Por Una Alteracion De Esos

Las hormonas regulan los procesos bioquímicos que se llevan a cabo en el organismo ¿Qué funciones desempeñan las hormonas en el organismo? En términos generales, las hormonas se encargan de mantener constante el medio interno regulando los procesos bioquímicos que se llevan a cabo en el organismo, pero es tal la diversidad de sus funciones que los científicos han aislado algunas sin haber podido averiguar todavía el papel que desempeñan. Mencionaremos aquí sólo unos cuantos

Enviado por Breta94 / 542 Palabras / 3 Páginas
Efecto Del Tipo De Cambio, De Los Niveles Arancelarios, De La Inflación Y De Los Principales Sectores Exportadores E Importadores, En El Comercio Exterior De México, En El Periodo De 1980 A 2010

Planteamiento del Problema México, a partir de la Segunda Guerra Mundial, basó su estrategia de desarrollo en la sustitución de importaciones, proceso consistente en establecer elevados aranceles, cuotas reducidas e incluso la prohibición a las importaciones de una variedad de bienes, con la finalidad de propiciar su producción interna. En este modelo, el sistema productivo está orientado al mercado interno, el sistema comercial es proteccionista, se favorece la producción de bienes de consumo en un

Enviado por candradev / 4.027 Palabras / 17 Páginas
Español en la escuela secundaria

PROPÓSITOS DE LAS ASIGNATURAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Español Los procesos de enseñanza del español en la escuela secundaria están dirigidos a acrecentar y consolidar las prácticas sociales del lenguaje y la integración de los estudiantes en la cultura escrita, así como a contribuir en su formación como sujetos sociales autónomos, conscientes de la pluralidad y complejidad de los modos de interactuar por medio del lenguaje. Por ello, la escuela debe garantizar que los estudiantes: •

Enviado por monsreal23 / 3.390 Palabras / 14 Páginas
Epoca Enla Secundaria

Hola buenas tardes compañeros, yo estuve en la secundaria del 99 al 02, recuerdo que en estos tiempo me toco el último año de Ernesto Zedillo Ponce de León y los primeros años de Vicente Fox Quesada. Considero que en estos años en mi localidad San Martin Texmelucan Puebla; era menor el uso de transporte público y también muy pocas personas contaban con automóvil propio ya que la economía no era muy buena que digamos,

Enviado por gabriela05 / 323 Palabras / 2 Páginas
ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTENA EDUCTIVO

ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Trabajos: ROL DEL EDUCADOR BOLIVARIANO EN LA PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LOS DIFERENTES NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: nohemymunoz 22 octubre 2011

Enviado por MARIALEIDUALINA / 1.112 Palabras / 5 Páginas
Nivel

el nombre, si no quien trabajo en ella. Ese por eso que nunca hay que juzgar o a hacer sentir a un empleado menos siento que se le debe brindar esa confianza para que pueda desempeñarse con seguridad y así en equipo se da un giro a la empresa para convertirla en magnifica. En este segundo capitulo habla sobre los líderes de nivel 5, el autor describe que este nivel es el rango más alto

Enviado por Miriam45 / 468 Palabras / 2 Páginas
Enseñar ciencias sociales en eñl nivel inicial

Enseñar ciencias sociales en eñl nivel inicial. Las ciencias sociales en el nivel inicial Significa: Tomar el ambiente socionatural como objeto d indagación y de trabajo didáctico con los chicos en el salón. Que es indagar: Es inquirir, examinar, en este caso, el cambiente del cual niños y docentes somos parte y protagonistas. “el ambiente es parte de uno, y uno es parte del ambiente”. El ambiente es un conjunto de componentes, factores, relaciones y

Enviado por jessyca / 671 Palabras / 3 Páginas
Planificacion Nivel Medio

Planificacion Campo y Ciudad Fecha Momento Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado Aprendizaje Especifico Indicadores/Habilidades Experiencia de Aprendizaje Evaluación 01 Actividad Variable Comunicación Lenguaje Verbal 6. Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos. Reconocer y nombrar a los objetos y personas que componen la ciudad. - Reconoce o nombra personas como carabineros, bomberos, médicos, etc. - Reconoce o nombra edificaciones como casas, edificios,

Enviado por javieragajardo / 1.681 Palabras / 7 Páginas
Nivel de bioseguridad

Riesgo biológico Consiste en la presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea, sobre todo, una amenaza a la salud humana. Esto puede incluir los residuos sanitarios, muestras de un microorganismo, virus o toxina de una fuente biológica que puede resultar patógena. Puede también incluir las sustancias dañinas a los animales. El término y su símbolo asociado se utilizan generalmente como advertencia, de modo que esas personas potencialmente expuestas a

Enviado por juansto2013 / 692 Palabras / 3 Páginas
CRECIMIENTO INDUSTRIAL A NIVEL GLOBAL, MENDIANTE UN BUEN LIDERAZGO PROFESIONAL

CRECIMIENTO INDUSTRIAL A NIVEL GLOBAL, MENDIANTE UN BUEN LIDERAZGO PROFESIONAL La responsabilidad social Profesional es la encargada de responder ante la sociedad, con un alto compromiso social, siendo líder y partícipe en la construcción de lo que se quiere como sociedad, sin esperar que los problemas sean solucionados por el estado o diversas empresas; por tanto esta tarea debe ser por parte de cada profesional colombiano potenciando sus propias habilidades y competencias hacia la comunidad

Enviado por Juanita1285 / 875 Palabras / 4 Páginas
La Trama De La Escuela Secundaria

De manera general la lectura de este trabajo me permitió la formación de una serie de ideas a partir de las tesis expuestas, las cuales motivan mi razonamiento el cual expongo a continuación. “La educación secundaria estaba cruzada por la indefinición: de contenidos, de finalidad, de sentido formativo, así como por tradiciones, practicas escolares y condiciones de trabajo”, en la actualidad estos son problemas que enfrenta la comunidad educativa en nivel secundario las cuales van

Enviado por Aletwin / 434 Palabras / 2 Páginas
Niveles De Mantenimiento

Niveles de mantenimiento Nivel instrumental es en plazo inmediato- costos normales de mantenimiento que se pagan por el uso de instrumentos de mantenimiento: insumos, mano de obra, repuestos, herramientas, pruebas predectivas, gestión de stocks. Nivel operacional es a corto plazo- costo de reparaciones correctivas o modificativas y las tareas planeadas como el mantenimiento preventivo. Nivel táctico mediano plazo- implementación de las tácticas Nivel estratégico a largo plazo- costo de la no disponibilidad, producción y tecnología.

Enviado por Aiacarmona / 1.335 Palabras / 6 Páginas
Curvas De Nivel

CURVAS DE NIVEL Se denominan curvas de nivel a las líneas que marcadas sobre el terreno desarrollan una trayectoria que es horizontal. Por lo tanto se define que una línea de nivel representa la intersección de una superficie de nivel con el terreno. En un plano las curvas de nivel se dibujan para representar intervalos de altura que son equidistantes sobre un plano de referencia. Esta diferencia de altura entre curvas recibe la denominación de

Enviado por Kathica17 / 907 Palabras / 4 Páginas
Nivel De Ingeniero

Pueden ser manuales o automáticos, según se deba horizontalizar el nivel principal en cada lectura, o esto se haga automáticamente al poner el instrumento "en estación" El nivel óptico consta de un anteojo similar al del teodolito con un retículo estadimétrico, para apuntar y un nivel de burbuja muy sensible (o un compensador de gravedad o magnético en el caso de los niveles automáticos), que permita mantener la horizontalidad del eje óptico del anteojo, ambos

Enviado por axellico / 356 Palabras / 2 Páginas
LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA

LA PRÁCTICA DOCENTE Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA SECUNDARIA La enseñanza de la historia ha estado siempre presente en los planes de estudio contemporáneos del nivel primaria y secundaria Han variado, eso, sí, los contenidos de la disciplina y han experimentado, así mismo, importantes transformaciones los métodos didácticos utilizados por los docentes. Pero los responsables de los diversos planes de educación siempre han considerado imprescindible incluir la historia entre

Enviado por ffalvarez / 2.239 Palabras / 9 Páginas
Тécnicas de comunicación en el nivel operativo

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EN EL NIVEL OPERATIVO Presentado a: GREICY CRISTINA PALOMINO BARRERA Presentado por: CESAR AUGUSTO GOMEZ GIRALDO (308136) SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA COMUNIDAD VIRTUAL MAYO DE 2012 ACTIVIDAD SEMANA 1 1. Identificación de un nuevo caso de comunicación Descripción del caso: Señor Gerente Maritours El día de ayer alrededor de las 08:30 Horas, acudí a la empresa Maritours ubicada en el Centro Comercial Savoy, allí me acerque a los módulos de atención

Enviado por cesargomezgiral / 641 Palabras / 3 Páginas
Análisis de la importancia comunicativa de la competencia a nivel personal, familiar, social y laboral de la vida de las personas

ACTIVIDAD – Semana 1: IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN Objetivo: Analizar la importancia de la competencia de comunicación en la vida personal, familiar, social y laboral de las personas. Procedimiento: 1. Analice la situación y resuelva las preguntas que aparecen a continuación. 2. Lleve sus respuestas al portafolio de evidencias. SITUACIÓN: Deisy es una vendedora de la sesión de ropa infantil de una importante fábrica de la ciudad. Se destaca por tener habilidad para atender el

Enviado por 43879050 / 556 Palabras / 3 Páginas
INFECCIÓN POR VPH CON RELACION AL NIVEL DE CONOCIMIENTO

2. INTRODUCCIÓN 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad el virus de papiloma humano es un problema de salud pública debido a que ha aumentado su frecuencia en la población sexualmente activa, principalmente en personas que inician vida sexual a temprana edad.1 Cada año 490 mil mujeres son diagnosticadas en el mundo con el VPH. De las cuales 235,000 causan defunciones por cáncer. México se ubica en el onceavo lugar como causa de muerte debido

Enviado por GabiitasS / 3.274 Palabras / 14 Páginas
Rol Del Docente Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades De Educacion Especial Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

La Educación Inicial Es una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los seis años, o cuando ingrese al primer grado de Educación Básica, a través de la atención convencional y no convencional, con la participación de la familia y la comunidad. Comprende dos niveles: maternal y preescolar, con base en el artículo 103 de la CRBV que establece: “La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde

Enviado por estudiante2012 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
Lenguaje Definición. Componentes: Lengua Y Habla. Tipos. Niveles

Lenguaje Definición. Componentes: lengua y habla. Tipos. Niveles Definición: Es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Componentes: según Ferdinand de Saussure, el lenguaje se compone de lengua y habla. Lengua, llamada también idioma, especialmente para

Enviado por Enriquito / 924 Palabras / 4 Páginas
Evaluación Del Aprendizaje En El Nivel Preescolar

Evaluación del aprendizaje en el nivel preescolar Evaluación del aprendizaje en el nivel preescolar La Evaluación del desarrollo de los aprendizajes de los niños en el nivel preescolar, específicamente entre los tres y seis años se concebida como un proceso permanente de valorización cualitativa de sus potenciales y de los aprendizajes adquiridos así como las condiciones que lo afectan siendo este un proceso individualizado. En este sentido la evaluación es el principal instrumento del educador

Enviado por irmaperoc / 569 Palabras / 3 Páginas
Historia Del Nivel Inicial

¿Cuáles fueron las causas de las invasiones? ¿Cuáles fueron sus consecuencias? En el año 1805 Inglaterra se encontraba enfrascada en un conflicto bélico contra Francia, donde Napoleón gobernaba. Los españoles en ese momento estaban aliados con los franceses. La mayor parte de Europa se encontraba en poder o bajo la influencia francesa, por lo tanto los ingleses se veían impedidos de comerciar con estos territorios, lo que afectaba su economía en plena Revolución Industrial. Con

Enviado por abril101987 / 1.245 Palabras / 5 Páginas
Tragedia A Nivel Nacional E Internacional

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA MATERIA: ORIGEN Y CARACTERISTICAS DE LOS EVENTOS ADVERSOS UNEFA NUCLEO BOLÍVAR Ciudad Bolívar; Mayo del 2012 INTRODUCCION La historia de las tragedias ocurridas en la esfera nacional e internacional proporciona información vital para los investigadores debido a que de estas experiencias pasadas se pueden recolectar datos que ayudan a evitar cometer los mismos errores, es por ello la importancia de indagar bien a fondo

Enviado por giselabarreto / 2.447 Palabras / 10 Páginas
Examen Extraordinario Historia De México Secundaria

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION HISTORIA 3ER GRADO CICLO ESCOLAR:2011/2012 1. Entre las causas del colapso de la población indígena en el periodo colonial tenemos las epidemias y a) La violencia militar b) La mala alimentación c) El capitalismo 2. Entendemos por encomienda a) Una forma de esclavitud b) La servidumbre de los indígenas a cambio de la evangelización. c) Una forma de

Enviado por fatimabeltran / 714 Palabras / 3 Páginas
Optimist. Resumen Para El Nivel Escuelita

APUNTES PARA EL NIVEL ESCUELITA. AUTOR: NICOLÁS E. DASSO. ESTE APUNTE SE REALIZÓ CON TRANSCRIPCIONES DE OTROS LIBROS Y ALGUNAS OPINIONES MÍAS. POSADAS –MISIONES ARGENTINA. 11-10-2001. INDICE PAGINA A- Elementos necesarios para el curso 2 B- ¿qué es el optimist? 3 C- importancia de la clase en la Argentina 3 D- un poco de historia 3 E- ¿Cómo se llama? 4 F- Características del optimist 5 G- Armado y preparación del barco 6 H- Principios

Enviado por jarroyo / 4.280 Palabras / 18 Páginas
Analisis Del Plan De Estudios De Secundaria 2011

Análisis de plan de estudios de secundaria 2011 Propósitos y contenidos de la educación secundaria Licenciatura en educación secundaria con especialidad en: Física Elaborar un reporte en relación con lo que se enseña en el programa de la materia, y tu experiencia personal en la especialidad de Fisica en la ENSM Lo establecido en el plan de estudios para la educación básica es lo siguiente:  Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación

Enviado por Vancho / 1.851 Palabras / 8 Páginas
Niveles De Bioseguridad

Niveles de bioseguridad Los Niveles Nivel de Bioseguridad 1 En este nivel se trabaja con agentes que presentan un peligro mínimo para el personal del laboratorio y para el ambiente. El acceso al laboratorio no es restringido y el trabajo se realiza por lo regular en mesas estándar de laboratorio. En este nivel no se requiere equipo especial ni tampoco un diseño específico de las instalaciones. El personal de estos laboratorios es generalmente supervisado por

Enviado por maluluz / 713 Palabras / 3 Páginas
Profesora De Nivel Inicial

Envases de alimentos. Dados, billetes, fideos y otros elementos para contar. Dominós. Loterías. Folletos de supermercados. Recetas. Afiches. Carteles con los Nombres. Balanza. Frascos de plástico. Masa de sal, aserrín, etc. Témperas, acuarelas, etc. Papeles de diversas texturas. Cáscaras de huevo, té, yerba, etc. Plasticota. Tijeras Actividades anteriores: Charlamos sobre los supermercados que conocen, ¿Cuál es el sector del supermercado que mas les gusta? ¿Y cual es el que menos les gusta? ¿Por qué? Conversamos

Enviado por melibel89 / 795 Palabras / 4 Páginas
La Educacion Secundaria Y Los Retos De Formacion

La educación secundaria y los retos de la formación de profesores* Olac Fuentes Molinar Los retos y necesidades de la educación secundaria justifican y dan sentido a cualquier propuesta de modificación del plan de estudios para la formación de maestros, por eso nuestro punto de partida se centrará en el análisis de la identificar qué es lo que queremos atender, qué lo que queremos resolver cuando planteamos una modificación curricular en el campo de la

Enviado por peluches1 / 509 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION A NIVEL NEGOCIO

PLANEACIÓN A NIVEL NEGOCIO PLANIFICACIÓN INTRODUCCIÓN En todo proceso administrativo, existen varias etapas que confirman la evolución efectiva en la obtención de objetivos. La primera de las etapas que inicia tales procesos es representado por la planificación. Mediante una buena planificación se garantiza la secuencia lógica de las siguientes etapas, por una parte el engranaje de los recursos que te ofrece la organización, y por otra la toma de decisiones oportunas y asertivas que: •

Enviado por anadri / 648 Palabras / 3 Páginas
Nivel Medio Superior

El nivel medio superior ¿eslabón perdido de la educación? (1/2) Rebasado por las transformaciones sociales e inequitativo Más atención al crecimiento de la matrícula que a la calidad Su problema central, la formación de profesores adecuados La educación media superior (EMS) en México comprende el conjunto de modalidades institucionales que ofrecen enseñanza formal al término de la secundaria. En la actualidad casi tres millones de jóvenes están inscritos en este nivel, que ha venido experimentando

Enviado por mimigg / 521 Palabras / 3 Páginas
FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL

FACTORES AMBIENTALES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS ROVENIENTES DE FAMILIAS DE BAJO NIVEL SOCIOECONOMICO Y CULTURAL Environmental factors affecting children’s school performance Prof. Gladys Jadue J. ________________________________________ Resumen El artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para

Enviado por demuro / 3.179 Palabras / 13 Páginas
REQUISITOS PARA INGRESAR A NIVEL MEDIO SUPERIOR

REQUISITOS PARA INGRESAR A NIVEL MEDIO SUPERIOR (para escuela anexa a la normal n° 1) *Certificado original de estudios completos del ciclo de bachillerato no menor a 8.0 sin manchas enmendaduras y sin enmicar. *Efectuar el recio de pago de $ 100.00 para el examen de admisión. *Pagar el monto en bancos como: Banamex, Bancomer o Santander. *examen de conocimientos generales en el mes de abril como también examen de odontología y pruebas fisicas. *Una

Enviado por angelsalazar / 583 Palabras / 3 Páginas
La Reforma Integral en el Nivel medio Superior

DIPLOMADO “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” Unidad 1 “La Reforma Integral en el Nivel medio Superior” L.I. Adrian Valentín Álvarez Soto ACTIVIDAD 1 Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las RIEMS? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores estudiantes tienen sobre la RIEMS Contestar las preguntas: ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Surge de la necesidad de unificar criterios para permitir el libre tránsito de los alumnos bajo un

Enviado por adrian_mylife / 930 Palabras / 4 Páginas
La Educacion Secundaria Y Los Retos De Formacion

La educacion secundaria y los retos de la formacion de profesores La educacion secundaria y los retos de la formacion de profesores Fuentes Molinar, Olac (1999), “La educación secundaria y los retos de la formación de profesores”, versión estenográfica de la conferencia pronunciada en la “Reunión nacional para la presentación del Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Secundaria”, el 13 de septiembre de 1999. La educación secundaria y los retos de la

Enviado por MarletGutierrez / 339 Palabras / 2 Páginas
La Educacion Secundaria Cambios Y Perspectivas

LA EDUCACION SECUNDARIA: CAMBIOS Y PERSPECTIVAS OLAC FUENTES MOLINAR La cobertura educativa el primer factor importante es el crecimiento de los servicios educativos en secundaria a partir de la reforma constitucional, si la declaración de obligatoriedad implica de manera directa una política nueva en el acceso de una corta etapa, para reflexionar sobre que tanto avanzamos hacia la obligatoriedad real, tenemos que considerar de entrada dos factores: A) la obligatoriedad real tiene como antecedente a

Enviado por ritaguadalupe / 998 Palabras / 4 Páginas
Formateo De Alto Y Bajo Nivel

Formato de bajo nivel Esta imagen es una representación característica del plato de un Disco Duro. En realidad, el número de sectores por cada pista suele ser de hasta miles. También llamado formato físico, es realizado por software y consiste en colocar marcas en la superficie de óxido metálico magnetizable de Cromo o Níquel,[1] para dividirlo en pistas concéntricas y estas, a su vez, en sectores los cuales pueden ser luego referenciados indicando la cabeza

Enviado por greatman / 994 Palabras / 4 Páginas
Rol Del Educador En La Prevencion De Las Necesidades Especiales Desde Los Diferentes Niveles Educativos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ALDEA UNIVERSITARIA ISLA DE TOAS 5to SEMESTRE DE EDUCACIÓN MISIÓN SUCRE Profesora: Ana Pereira Integrante: Marielis Almarza. Isla de Toas, febrero de 2012 DIAGNOSTICO RESEÑA HISTORICA El Centro de Educación Inicial que Actualmente funciona en Isla de Toas, sector El Hato, inicio su labor académica en la escuela Dr. Luis Oquendo por un periodo de dos años (1973-19) con el nombre de “Centro Educativo

Enviado por karlydmorales / 1.331 Palabras / 6 Páginas
La Integracion NIVEL UNIVERSAL Y REGIONAL

Unidad 4. La Integración a nivel Universal y Regional Tema 1. La integración a nivel Universal 1. Los modelos de integración en un mundo globalizado 1.2. Las Naciones Unidas 1.2.1 Fundamentos para su creación 1.2.2 La Carta de la ONU y su funcionamiento 1.2.3 Fracaso del modelo integrador en un contexto imperial y neoliberal 1.3. La Organización Mundial del Comercio 1.3.1 Fundamentos para su creación1.3.2 Funcionamiento 1.3.3Triunfo del modelo desintegrador en un contexto imperial y

Enviado por luisdiego / 431 Palabras / 2 Páginas
Caracterizar Los Diversos Niveles De Prevencion Los Factores De Riesgo Y La Prevencion De Las Necesidades Educativas

INTRODUCCIÓN Desde el punto de vista biológico, el desarrollo físico y la estructuración del sistema nervioso son determinantes fundamentales de la calidad del proceso de maduración, el cual esta determinado por las condiciones sociales y la calidad de vida por esa razón se percibe la prevención y atención temprana como un proceso integral, que se le brinda al niño como ser dinámico bio – psico – social, que interactúa con sus iguales y en general

Enviado por YESENIADELCARMEN / 262 Palabras / 2 Páginas
La Integracion A Nivel Regional Y El Neoliberalismo Como Modelo De Integracion

A partir del contexto del estudio de la Antropología como aquella que estudia al hombre en su ámbito social, cultural, humano y de la necesidad de este en organizarse en sociedad con estándares de convivencia regulados por una normativa en procura de la armonía colectiva. De ahí parte entonces la necesidad del estudio al comportamiento del individuo regulado por la norma en una sociedad determinada , establecer los principios básicos que expliquen las similitudes y

Enviado por piorangel / 552 Palabras / 3 Páginas
Nivel Tisular

nivel tisularlunes, 13 de agosto de 2007 sistema muscular puesta en comun del grupo Sistema Muscular: Definición: Es el conjunto de los más de 600 músculos del cuerpo, cuya función primordial es generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario -músculos, respectivamente-. Algunos de los músculos pueden enervarse de ambas formas, por lo que se los suele categorizar como mixtos. Una de sus ventajas es que este sistema permite que el esqueleto se mueva, mantenga su

Enviado por carfra100 / 974 Palabras / 4 Páginas
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB

ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB. DEFINICION: Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un egresado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las competencias es el objetivo de los programas educativos. Las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas, y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocará vivir. Las competencias genéricas son

Enviado por fermedinamx / 885 Palabras / 4 Páginas
Aplicaciones De La Química A Nivel Industrial

Aplicaciones de la Química a nivel Industrial La química es hoy en día uno de los procesos más aplicados en la industria de los alimentos. A través de ella los alimentos sufren ciertas transformaciones o modificación para su propia conservación mejorando así las propiedades que los constituyen. Actualmente la población consume varias cantidades de sustancias químicas que se encuentran en los alimentos. Esto se debe a que la mayoría de los alimentos son a base

Enviado por alexaemiretriver / 1.534 Palabras / 7 Páginas
Niveles De Ferreira

• Los diversos niveles y sub-niveles de conceptualización de la escritura. 1. El primer periodo está caracterizado por la búsqueda de parámetros distintivos entre las marcas gráficas figurativas y las marcas gráficas no-figurativas, así como por la constitución de series de letras en tanto que objetos sustitutos y la búsqueda de las condiciones de interpretación de esos objetos sustitutos. • 2. El segundo periodo está caracterizado por la construcción de modos de diferenciación entre los

Enviado por Yesikitha / 694 Palabras / 3 Páginas
Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)

actividad-12 Elaboró: Jesus juarez varona Grupo:LSM-UVMJJV-AC-12 Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Propósito: Analice de manera grupal las 11 competencias genéricas a partir de los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional del Bachillerato. La competencia, definida socialmente, puede ser aplicada en cualquier estadio de la carrera, los estándares esperados pueden variar, por lo que no especifica qué requerimientos y expectativas deben ser tenidas

Enviado por elprincipe123 / 458 Palabras / 2 Páginas
Elasticidad, Precio Y Nivel De Bienestar

Ejercicios a resolver: • Repasa los conceptos vistos en este tema, te puedes basar en el libro de texto. • Explica los posibles factores que hacen de una curva de demanda y/o de oferta más inelástica para unos mercados que para otros. • Grafica una curva de demanda inelástica y una de oferta con pendiente positiva pero no inelástica. Si se reduce la curva de oferta ¿qué efectos tiene sobre el nivel de precio y

Enviado por bluefire336 / 468 Palabras / 2 Páginas

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