Niñez Intermedia ensayos gratis y trabajos
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Niñez Intermedia
Desarrollo Fisico Y Cognoscitivo De La Niñez Intermedia Flores Navarro Luz Karina Grupo 421 DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ INTERMEDIA Desarrollo Físico Durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente mas lento. Los niños afroamericanos tienden a crecer mas rápido que los niños blancos. Los nutrió logos recomiendan en esta etapa una dieta balanceada, con los nutrimientos necesarios ya que la incidencia de la obesidad en los niños y adolescentes ha ido aumentando
Enviado por zilvita / 317 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Intermedia, Desarrollo Fisico, Cognitivo.lenguaje
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA CRECIMIENTO En la etapa escolar siempre se podrá observar niños los cuales sean más altos que otros, otros más fornidos que sus demás compañeros. En la última década es más probable de encontrar niños con sobrepeso con respecto a décadas anteriores, y algunos pueden estar desnutridos. ESTATURA Y PESO En comparación con su rápido ritmo de crecimiento en la niñez temprana, el incremento en estatura y peso
Enviado por decan0o7 / 6.394 Palabras / 26 Páginas -
Niñez Intermedia
Resumen Niñez Intermedia La etapa intermedia de la niñez se refiere al período entre los 5 y los 10 años de edad. Los niños de cinco años pueden estar preparándose, con entusiasmo y con alguna incertidumbre, para el primer día de escuela "de verdad". A los diez años, la mayoría de los niños se sienten capaces e independientes en sus comunidades. Como padres, durante esos años ustedes desearán darles más libertad pero al mismo tiempo,
Enviado por tonomancilla / 1.411 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo De La Niñez Intermedia
Desarrollo de la niñez intermedia La niñez intermedia es el periodo que comprende de los 6 y 11 años de edad aproximadamente, a esta etapa comúnmente se le denomina etapa escolar en la cual se presentan cambios físicos, cognitivos y psicosociales. Se considera que a escuela es la experiencia fundamental durante este tiempo en donde las diferencias personales se tornan más evidentes al igual que las necesidades especiales debido a las competencias escolares que se
Enviado por cyapsic / 1.650 Palabras / 7 Páginas -
Desarrollo Fisico Y Cognitivo En La Ninez Intermedia
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Desarrollo Fisico Y Cognoscitivo De La Niñez Intermedia Desarrollo Fisico Y Cognoscitivo De La Niñez Intermedia Ensayos para estudiantes: Desarrollo Fisico Y Cognoscitivo De La Niñez Intermedia Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Christopher 27 marzo 2011 Tags: Palabras: 831 | Páginas: 4 Views: 948 Imprimir Documento Desarrollo Fisico Y Cognoscitivo De La Niñez Intermedia Leer
Enviado por nenitarosy / 675 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPALES PROBLEMAS EMOCIONALES Y CONDUCTUALES EN LA INFANCIA, NIÑEZ TEMPRANA Y NIÑEZ INTERMEDIA
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se hablara sobre los trastornos que existen desde la infancia, y que por ende van aumentando conforme al crecimiento y que llegan a afectar de alguna manera la vida de las personas que las padecen. Hace referencia a un desequilibrio del estado mental de una persona. Por lo general, quien sufre de este tipo de trastornos acude a un especialista para recibir tratamiento, ya que si no se toman las
Enviado por anahiletto / 2.121 Palabras / 9 Páginas -
Niñez Intermedia
ANÁLISIS DE LA PELÍCULA CLIC Todo comienza en la vida de un personaje que en un cierto momento de su vida decide que alguien haga todo por él llegando a dejar en manos de todo su futuro en un simple control, al principio de todo pareciera una verdadera satisfacción ante cualquier circunstancia de su vida, estaría totalmente programado para lo que fuera y lo que necesitara podía adelantar su futuro y en ciertas ocasiones saltarse
Enviado por sanariz / 712 Palabras / 3 Páginas -
Niñez Intermedia
Niñez Intermedia Pre-introducción: Enfoque: Ann Bancroft Introducción La niñez intermedia es una de las etapas más bellas, en la cual el niño desarrolla al máximo su potencial emocional y físico ya que comprende la etapa de 6 a 12 años, poco antes del comienzo de la adolescencia. Este periodo se puede analizar a través de 3 ámbitos: el desarrollo físico, el desarrollo cognoscitivo y el desarrollo psicosocial. a) Desarrollo Físico A. Crecimiento A diferencia de
Enviado por issaelaine / 8.987 Palabras / 36 Páginas -
Caracteristicas De Desarrollo En La Niñez Intermedia
Características de desarrollo en la niñez intermedia La niñez intermedia es el periodo comprendido entre los 6 y 11 años de edad aproximadamente, a menudo se denominan años escolares en el cual se presentan cambios físicos, cognitivos y psicosociales. La escuela es la experiencia fundamental durante este tiempo donde las diferencias individuales se tornan más evidentes y las necesidades especiales más esenciales, pues las competencias afectan el éxito escolar (Papalia y otros, 2001). 2.1.1 Desarrollo
Enviado por breehepz / 2.186 Palabras / 9 Páginas -
Niñez Intermedia
Desarrollo físico Durante la niñez intermedia, la velocidad y crecimiento se reduce de manera considerable y en esta etapa crecen entre 5 y siete centímetro y casi duplican su peso, las niñas conservan algo más de tejido adiposo, entre 38.5 kilos los niños y 40 kilos las niñas. Durante esta etapa la nutrición y el sueño son factores importantes, proporciona estabilidad y mejor rendimiento en su vida, ya que en estudios recientes se ha observado
Enviado por ibonnelopez / 261 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Intermedia
Introducción En el siguiente trabajo presentamos la etapa intermedia de la niñez. Es por todos sabido la enorme importancia que tiene el desarrollo de las personas para poder comprender conductas y/o comportamientos de nuestro entorno. Por lo tanto, es de mucho más interés el conocer los procesos del desarrollo humano para entender como es el aprendizaje de los niños y las niñas. A través de las etapas del desarrollo en sus distintas edades podremos analizar
Enviado por leonordiaz / 2.127 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo De La Niñez Intermedia
DESARROLLO FISICO Y COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ INTERMEDIA Desarrollo Físico: Los niños entre los 6 y los 12 años, son muy distintos de sus hermanos preescolares. Son mucho más altos y delgados, la mayoría de ellos son bastante flacos, aunque las niñas conservan más tejido adiposo que los niños, característica que continuará a lo largo de la edad adulta. Existe poca diferencia de estatura entre niños y niñas pequeños, aunque por lo común, los niños
Enviado por bianka22 / 251 Palabras / 2 Páginas -
Periodo De La Niñez Intermedia O Escolar
El desarrollo humano es un proceso evolutivo que continua durante la vida, las diversas corrientes han estudiado las etapas evolutivas del ser humano, Nacer, crecer, madurar, envejecer y morir. Todo ser humano atraviesa esas etapas en un proceso de continuos cambios físicos, sicológicos e intelectuales. En una evolución irreversible y permanente de cambios, nuestro cuerpo presenta fases de crecimiento, maduración y degeneración de los distintos órganos y tejidos. La etapa pre-natal Se desarrolla en el
Enviado por iapes / 899 Palabras / 4 Páginas -
La Infancia,Niñez Temprana Y Niñez Intermedia.
INTRODUCCIÓN La infancia es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad. La niñez empieza a los dos años y termina a los nueve años y medio. En esta etapa los niños tienen un desarrollo físico, cognitivo, sensorial y perceptual donde van descubriendo sus habilidades. El lenguaje se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por
Enviado por joselin2125 / 3.991 Palabras / 16 Páginas -
Niñez Intermedia
LA NIÑEZ INTERMEDIA (6 A 11 Años) DESARROLLO FÍSICO -El crecimiento físico es menos rápido. -En promedio los y las niñas necesitan 2.400 calorías diarias para su salud y crecimiento. -Aparecen los dientes permanentes. -Se debe prestar atención a la obesidad genitica- ambiental. -Aparece la preocupación por la imagen corporal. -Su desarrollo motor en esta edad es más significativo, esto permite que los y las niñas participen en más actividades escolares -Aproximadamente el 10% del
Enviado por mcva / 361 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Intermedia
LA ÑINEZ La niñez intermedia, es una etapa del desarrollo que comprende de los seis a los doce años. En esta etapa se aprecian distintos cambios; tanto físicos, psicológicos, cognitivos y sociales. DESARROLLO FÍSICO Y SALUD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA ESTATURA Y PESO: El incremento en estatura y peso es bastante lento. Crecen de 2.5 a 7.5 cm cada año y aumenta entre 5 y 8 lb. Los niños de origen Afroamericano tienden a ser
Enviado por erikjes / 6.768 Palabras / 28 Páginas -
Desarrollo social de la niñez intermedia y tardía
Desarrollo social de la niñez intermedia y tardía Entre las características sociales que se presentan en la niñez intermedia se encuentran: Mayor tendencia hacia la independencia familiar y gran apego al grupo de pares. Mayor actitud crítica hacia el medio externo y personas que lo rodean, como a sí mismo. Deseo de hacerse valer frente a los otros, en varones con proezas físicas y en mujeres por apariencia externa. Aumento del compañerismo y solidaridad social.
Enviado por dumili1305 / 597 Palabras / 3 Páginas -
La Niñez Intermedia
La niñez intermedia, es una etapa del desarrollo que comprende de los seis a los doce años. En esta etapa se aprecian distintos cambios; tanto físicos, psicológicos, cognitivos y sociales. • El crecimiento es más lento. • La fuerza y las habilidades atléticas mejoran. • Las enfermedades respiratorias son comunes pero, en general, la salud es mejor que en cualquier otra época de la vida. • El egocentrismo disminuye. Los niños comienzan a pensar de
Enviado por Maryvelasco / 2.111 Palabras / 9 Páginas -
Desarrollo Fisico En La Niñez Intermedia
DESARROLLO FÍSICO EN LA NIÑEZ INTERMEDIA Índice Introducción…………………………………………………………………………………………………1 Crecimiento y desarrollo físico………………………………………………………………………………..2-3 Desarrollo físico en la niñez intermedia Nuestro ciclo de vida se divide en diferentes periodos o niveles de desarrollo, en este trabajo nos centraremos en el desarrollo físico de la niñez intermedia, la cual considera a los niños y niñas de 6 a 11 años según el libro “Desarrollo humano” de Diane Papalia, pues existen otros autores que dicen que este periodo dura
Enviado por chuquito / 1.722 Palabras / 7 Páginas -
Niñez Intermedia Y Tardía
NIÑEZ INTERMEDIA Y TARDIA DESARROLLO COGNITIVO PIAGET INTELIGENCIA PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN Durante la etapa de la educación infantil, el pensamiento de un niños es preoperacional, un tipo de pensamiento que consiste en la formación de conceptos estables, el surgimiento del razonamiento mental, la preeminencia del egocentrismo y la formación de un sistema de creencias mágicas. Para Piaget, el pensamiento operacional concreto surgía entre los 7 y los 11 años (sin embargo, se considera que subestimo
Enviado por paticos / 2.054 Palabras / 9 Páginas -
PROBLEMATICAS EN LA NIÑEZ INTERMEDIA
La niñez intermedia ha presentado diferentes aspectos negativos en torno a la educación de niños de los 6-12 años, un asunto que yo veo muy notorio y creo que es de suma importancia darle un gran cambio, es a la falta de valores que se ha visto nula en las aulas, es por ello que una de las principales alternativas que yo propondría seria el aumentar más los valores dentro de la escuela con programas
Enviado por Karen0396 / 330 Palabras / 2 Páginas -
NIÑEZ INTERMEDIA Y ADOLESCENCIA
CORPORACIÓN POLITÉCNICO REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR – UNIMINUTO LERIDA Logo Ceres.png CPRES.jpg NIT: 830.511.452-1 NIÑEZ INTERMEDIA Y ADOLESCENCIA En la actualidad una de la etapas del desarrollo humano, que debería captar de manera prodigiosa la atención de todo ser razonable; es la niñez y el ciclo inmediato, la adolescencia. La evolución del ser humano (hombre/mujer) es verdaderamente compleja y sorprendente teniendo en cuenta el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial, que determinan el desenvolvimiento y dominio
Enviado por DANNY.MT / 2.110 Palabras / 9 Páginas -
ETAPA OPERACIONES CONCRETAS (7 A 12 AÑOS) NIÑEZ INTERMEDIA
ETAPA OPERACIONES CONCRETAS (7 A 12 AÑOS) NIÑEZ INTERMEDIA Durante la cual los niños desarrollan un pensamiento logico pero no abstracto (pueden considerar multiplesaspectos de una situacion). Los niños son menos egocentricos que antes y mas comptentes en tareas que requieren razonamiento logico, como pensamiento especial, comprension de la casualidad, categorizacion y razonamiento inductivo y deductivo y conservacion, sin embargo su razonamiento se limita del aquí y el ahora. En esta etapa los niños pueden
Enviado por valeriaypablito / 7.108 Palabras / 29 Páginas -
Niñez intermedia/resumen desarrollo humano
Desarrollo cognoscitivo Piaget. 7 años los niños entran a la etapa de operaciones concretas, se pueden realizar operaciones mentales, como el razonamiento, resolver problemas concretos (reales), mejor comprensión, aunque su pensamiento es limitado a las situciones reales del aquí y ahora. Operaciones concretas: comprender mejor las relaciones espaciales (que tan lejos está un lugar). Categorización: categorizar ayuda a los niños a pensar de manera lógica. Incluye seriación (ej. Disponer objetos en serie del más claro
Enviado por Ameyallikiwiu / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
LA NIÑEZ INTERMEDIA Y TEMPRANA: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR. “PROFR. ENRIQUE ESTRADA LUCERO” CLAVE CCT 03ENL0002Z CURSO ESPECIAL DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICA. MODALIDAD EN LÍNEA ASIGNATURA: PSICOLOGIA Y DESARROLLO DEL NIÑO PRIMER CUATRIMESTRE PERIODO DE ENVÍO PARA SU EVALUACIÓN: DEL 16 AL 22 DE OCTUBRE 2022 TEMA 2: LA NIÑEZ INTERMEDIA Y TEMPRANA: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD. Propósito: Conocer características y manifestaciones que se observan en los procesos de desarrollo físico. Actividad 1. Leer el Cap.1
Enviado por Hitho1990 / 522 Palabras / 3 Páginas -
CAMBIOS EN LA NIÑEZ E INICIOS DE LA ADOLESCENCIA INFANCIA INTERMEDIA
http://serviairematec.net/wp-content/gallery/clientes/politecnico.jpg CAMBIOS EN LA ETAPA DEL DESARROLLO INFANCIA INTERMEDIA INFANCIA INTERMEDIA (5 a 11 años) AGUIAR GONZALEZ YULIETH KATERINE-1511025779 ROJAS HERNÁNDEZ CLAUDIA MILENA 1511025601 SANCHEZ OLEJUA KARLA LILIN-1421025095 VARGAS CRISTANCHO DIANA PAOLA-1511026039 PRESENTADO A: MARIA LUISA BARRETO ZAMBRANO INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO IV SEMESTRE PSICOLOGIA ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOLOGIA EVOLUTIVA BOGOTA D.C. 2016 Introducción. Siendo la niñez intermedia las edades del conocimiento se debe fomentar en ellos los valores necesarios para que tenga un futuro
Enviado por malilu / 8.645 Palabras / 35 Páginas -
NIÑEZ TEMPRANA E INTERMEDIA
Universidad Arturo Michelena. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Escuela de Psicología. NIÑEZ TEMPRANA E INTERMEDIA Psicología Evolutiva I Autor: Blanco, Valeria. C.I: 29.670.123 Nunes, Daniel. C.I: 27.605.746 Sección: 2M Tutor: Medina, Kelly San Diego, Junio 03 del 2021. Niñez Temprana e Intermedia. 1. Bases Teóricas sobre la Etapa de la Niñez Temprana Teoría de Piaget: La teoría de Piaget, más conocida como la teoría de Piaget del desarrollo cognitivo humano, es un modelo teórico
Enviado por valeriablanco02 / 3.870 Palabras / 16 Páginas -
La niñez en su etapa intermedia
LAS ETAPAS DE LA NIÑEZ INTERMEDIA En esta etapa de la infancia comienza desde el nacimiento hasta la niñez abarca de entre los 6 a los 12 años. Dentro de esta faceta ocurren diversos cambios en el desarrollo del infante tanto psicosocial, cognitivos y físicos que estos factores abarcaran en el desarrollo. En la niñez intermedia consiste en que comienzan a empezar hacer las cosas por sí mismo van al baño solos, hacen sus deberes,
Enviado por Scar kawaii / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
Niñez Temprana
DESARROLLO COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ TEMPRANA Modelo piagetiano: el niño preoperacional Jean llamó etapa preoperacional a la niñez temprana por que los niños aun no están preparados para realizar operaciones o manipulaciones mentales que exigen pensamiento lógico. El desarrollo característico en la segunda etapa del desarrollo cognoscitivo, que va aproximadamente de los dos a los siete años de edad, constituye una expansión en el pensamiento simbólico o capacidad de representación, que parece primero al final
Enviado por sarangcorea / 8.760 Palabras / 36 Páginas -
Contabilidad Intermedia
EVALUACION No1 1.- Elabore un mapa conceptual de Inmuebles planta y Equipos y Deterioro del valor de los activos. 2.- Realice un manual acerca de la compra, venta, canje de activos fijos y de la custodia de los mismos. Memorando GG-UIO-001 Para : Departamento de Contabilidad De: Gerencia General Asunto: Manual para compras Fecha : Quito, 22 Abril 2011 A partir de la presente fecha se dispone el siguiente procedimiento para la compra,venta,canje de activos
Enviado por cesar1974 / 914 Palabras / 4 Páginas -
Violencia De género Efectos En La Niñez
Justificación La violencia como fenómeno se caracteriza por la escala creciente, según el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo Humano PNUD, los costos que implica para la economía son altos, afectando los ingresos familiares, ingresos al sector productivo y sector de servicios, en el largo plazo al Estado; en este nivel macro, diremos que la violencia impacta negativamente en la sociedad: produce y reproduce patrones de conducta violenta, genera divisiones entre hombres y mujeres,
Enviado por demetrio / 722 Palabras / 3 Páginas -
Niñez Temprana
Desarrollo del Preescolar La segunda infancia, también conocida como los años preescolares, comprende el período entre los tres y seis años de edad, en donde la primera infancia se ha dejado atrás y el niño comienza a experimentar cambios a nivel del desarrollo biosocial, cognoscitivo y psicosocial. Su vida se centra en el juego, ocupando la mayor parte de su tiempo adquiriendo habilidades, ideas y valores que son fundamentales para su crecimiento. Para los niños
Enviado por smchakkal / 3.490 Palabras / 14 Páginas -
Fase Intermedia En El Proceso Penal
Fase Intermedia en el Proceso Penal. La etapa intermedia se inicia en el momento en que el Ministerio público presenta la Acusación como acto conclusivo de la etapa de investigación, esta fase del Proceso se encuentra regulada en el Titulo II, artículo 327 del Código Orgánico Procesal Penal (COPP), el cual explana lo siguiente: “Artículo 327. Audiencia preliminar. Presentada la acusación el Juez o Jueza convocará a las partes a una audiencia oral, que deberá
Enviado por mayrucha / 3.563 Palabras / 15 Páginas -
Edad Adulta Intermedia
UNIVERSIDAD DE MORELIA Dirección de Psicología DESARROLLO PSICOLOGICO TITULO “ETAPA ADULTA INTERMEDIA” PROFESORA RAQUEL STURCKE Morelia Michoacán, Julio 2011 INDICE INTRODUCCIÓN GENERAL 3 DESARROLLO 5 TEORIAS Y DESCRIPCIONES DE LA ETAPA ADULTA MEDIA 5 PRODUCTIVIDAD O ESTANCAMIENTO: ERIKSON 5 AMPLIACIÓN DE PECK DE LA TEORÍA DE ERIKSON 6 VALORAR LA SABIDURÍA O LAS FACULTADES FÍSICAS 7 SOCIALIZACIÓN O SEXUALIDAD 8 FLEXIBILIDAD EMOCIONAL O DEPAUPERACIÓN EMOCIONAL 9 FLEXIBILIDAD O RIGIDEZ MENTAL 9 ESTACIONES DE LA VIDA
Enviado por Elsa / 5.788 Palabras / 24 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA NIÑEZ
Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros
Enviado por MONDRAGON / 302 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA NIÑEZ
Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros
Enviado por MONDRAGON / 302 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA NIÑEZ
Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros
Enviado por MONDRAGON / 302 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA NIÑEZ
Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros
Enviado por MONDRAGON / 302 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA NIÑEZ
Qué es la inteligencia emocional Habitualmente estamos acostumbrados a relacionar la inteligencia con la capacidad de raciocinio lógico, con el coeficiente intelectual que determina las habilidades para las ciencias exactas, la comprensión y capacidad de análisis reflexivo, el razonamiento espacial, la capacidad verbal y las habilidades mecánicas. Sin embargo, en el mundo empresarial se está empezando a tener en cuenta y a valorar más la denominada "inteligencia emocional", que determina cómo nos manejamos con nosotros
Enviado por MONDRAGON / 302 Palabras / 2 Páginas -
Al pasar los años Roberto volvía a recordar su niñez
III Al pasar los años Roberto volvía a recordar su niñez, volvía al pasado, recordaba la vieja Linda y a sus 12 mujeres, entre ellas Rosa Hortensia, la cual pasó a ser su amante luego que él se refugiara en su pieza para esconderse de los pacos, con solo 10 años tuvo su primer relación sexual. Después de ese acto dejó de interesarle Berta, pero de vez en cuando compraba algún cuento para ella. En
Enviado por Zerter1 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Al pasar los años Roberto volvía a recordar su niñez
III Al pasar los años Roberto volvía a recordar su niñez, volvía al pasado, recordaba la vieja Linda y a sus 12 mujeres, entre ellas Rosa Hortensia, la cual pasó a ser su amante luego que él se refugiara en su pieza para esconderse de los pacos, con solo 10 años tuvo su primer relación sexual. Después de ese acto dejó de interesarle Berta, pero de vez en cuando compraba algún cuento para ella. En
Enviado por Zerter1 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Niñez Y Adolescencia
NIÑEZ TEMPARANA Los niños entre 3 y 6 años empiezan a mostrar cambios grandes, importantes para su futuro desarrollo, su aspecto cambia para mostrar una apariencia más atlética. Los niños por lo general son más altos y musculosos, a diferencia de las niñas que son mas de tejido adiposo, y crecen entre 5 y 7 cms por año. Su crecimiento no solo es muscular, también sus huesos son más fuertes, convirtiendo los niños más fuertes
Enviado por mllm / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
Procedimiento Pena Fase Intermedia
PROCEDIMIENTO PENAL FASE INTERMEDIA Fase Intermedia en el Proceso Penal. La etapa intermedia se inicia en el momento en que el Ministerio público presenta la Acusación como acto conclusivo de la etapa de investigación, esta fase del Proceso se encuentra regulada en el Titulo II, artículo 327 del Código Orgánico Procesal Penal (COPP), el cual explana lo siguiente: “Artículo 327. Audiencia preliminar. Presentada la acusación el Juez o Jueza convocará a las partes a una
Enviado por YadiraBlanco / 3.639 Palabras / 15 Páginas -
Reglamento General De Juzgados Y Tribunales Con Competencia En Materia De La Niñez Y Adolescencia Amenazada O Violada En Sus Derechos Humanos Y Adolescentes En Conflicto Con La Ley Penal.
Reglamento General de Juzgados y Tribunales con Competencia en Materia de la Niñez y Adolescencia Amenazada o Violada en sus Derechos Humanos y Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal. CORTE SUPREMA DE JUSTICIA CONSIDERANDO Que la Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia establece una jurisdicción especializada responsable de facilitar el acceso a la justicia para la Niñez y Adolescencia amenazada o violada en sus derechos y Adolescentes en Conflicto con la
Enviado por Andre.Estrada / 5.176 Palabras / 21 Páginas -
Construccion De La ñinez Y Adolescencia
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA: PSICOLOGIA CURSO: CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑES Y ADOLECENCIA TEMA: RECONOCIMIENTO DE CURSO INTEGRANTES: ANA GREGORIA CASTRO CHARRASQUIEL C.C: 1.101.443.627 DIRECTOR DEL CURSO: MARIA POSSO 30 ago. 2011 SAN ONOFRE SUCRE INTRODUCCION Con la realización de esta actividad reconoceremos cada uno de los capítulos y lecciones que contiene el modulo. Además reconoceremos a cada uno de nuestros compañeros de trabajo colaborativo. Comprenderemos los objetivos e intencionalidades que tiene
Enviado por anacastro / 677 Palabras / 3 Páginas -
Conceptos De Niñez Y Adolescencia
Niñez: es una etapa del desarrollo humano, comienza a los 5 años y termina aproximadamente entre los 8 y los 9 años. Pubertad Pubertad es el nombre que se le da a la época en la que comienzas a desarrollarte y cuando tu cuerpo pasa por cambios que te convierten de niño en adulto. Estamos hablando de asuntos como las niñas desarrollando senos y los niños comenzando a parecer más como los hombres. Durante la
Enviado por ithzenia / 2.076 Palabras / 9 Páginas -
Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia
Trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia El hecho de presentar una sección específica destinada a trastornos que suelen diagnosticarse por primera vez durante la infancia, la niñez o la adolescencia es sólo una cuestión de conveniencia, y no se pretende sugerir que exista alguna distinción clara entre trastornos «infantiles» y «adultos». Aunque la mayor parte de los sujetos con estos trastornos se presentan en la asistencia clínica durante la infancia
Enviado por Rosa12345 / 854 Palabras / 4 Páginas -
Fase intermedia del procedimiento penal Venezolano
FASE INTERMEDIA DEL PROCEDIMIENTO PENAL VENEZOLANO La Fase Intermedia o de Control de la Acusación de la audiencia Preliminar. Una vez que el Ministerio Público cumple con las finalidades de la investigación, hace Comprobar la veracidad , Conocimiento seguro y evidente de que algo es cierto y dejar constancia de los hechos y circunstancias que sirven de base para fundar la acusación de un delito del imputado, se estima que la investigación proporcionó fundamentos serios
Enviado por jesusdenazaret / 327 Palabras / 2 Páginas -
Cuando no se recibió amor, sobre todo de los padres, durante la niñez
HIJOS GOLPEADOS. Todos sabemos que es triste y doloroso arrastrar la vida cuando no se recibió amor, sobre todo de los padres, durante la niñez. Todo el que ha estudiado le va a confirmar que los primeros cinco años de la vida dejan una vida imborrable para toda la vida y para mal. Por eso el privar a un niño de amor es como privar de fertilizante a un árbol que empieza a crecer, pero
Enviado por superjelou / 720 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Niñez
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE OAXACA ORGANISMOS PÚBLICO DESCENTRALIZADO PLANTEL 3 “IXTLAN” “LA GLOBALIZACION” ALUMNO: XAVIER PEREZ BERNARDINO DOCENTE: LIC. SYLVIA MADELYN GIJON CONTRERAS MATERIA: CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES III IXTLAN DE JUAREZ OAXACA A 27 DE NOVIEMBRE DE 2010 Contenido INTRODUCCION 2 DESARROLLO 4 CONCLUSION 8 BIBLIOGRAFIA 8 INTRODUCCION En los últimos tiempos el vocablo «globalización» ha ido ganando espacio en las tribunas a escala mundial, lo que se
Enviado por xavi13 / 1.323 Palabras / 6 Páginas