OBSERVACIONES Y O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA. ensayos gratis y trabajos

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  EXAMEN 2o BIMESTRE 6o GRADO

  ESPAÑOL Lee con mucho detenimiento la siguiente lectura ya que mientras mejor la comprendas más se te facilitará contestar las preguntas derivadas de ella. ROBERTO GONZALEZ AMADOR Enviado COPENHAGUE, 23 DE OCTUBRE. La pérdida acelerada de bosques tropicales y el aumento de la demanda de materias primas agrícolas se convirtieron en uno de los principales factores que propician la proliferación de gases de efecto invernadero, advirtieron expertos. Es necesario cambiar el modelo de la producción

  Enviado por MARYLO329 / 1.633 Palabras / 7 Páginas
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  Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere

  Composición: Cada ml contiene: Dexametasona 1 mg; Ciprofloxacina Clorhidrato (expresado como base) 3 mg. Excipientes c.s.p. Acción Terapéutica: Antiinflamatorio. Antibiótico. Indicaciones: Infecciones oculares causadas por microorganismos susceptibles, siendo necesaria la acción antiinflamatoria de la dexametasona. Blefaritis, blefaroconjuntivitis y conjuntivitis causadas por gérmenes sensibles. Posología: Instilar 1 ó 2 gotas cada 4 horas por un período aproximado de 7 días. En los primeros 2 días de tratamiento, se puede aumentar la dosificación a 1 ó 2

  Enviado por 790626 / 313 Palabras / 2 Páginas
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  Observacion

  MANUEL Es un niño de 9 años de pelo castaño, ojos grandes, vivaces, brillantes, de color miel. Es un niño común y corriente, atento con lo que pasa a su alrededor y juguetón. Su mirada refleja inocencia y a la vez inteligencia, es el hijo de un campesino de origen humilde. Es un niño muy sano, con la belleza del campo. Manuel es feliz en el campo, donde se mueve como pez en el agua,

  Enviado por neoterry2000 / 967 Palabras / 4 Páginas
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  Observación Directa

  OBSERVACION DIRECTA Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observación. Existen dos clases de observación: la Observación no científica y la observación científica.

  Enviado por panteoncafe / 291 Palabras / 2 Páginas
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  HISTORIA I 2° BIMESTRE

  EXAMEN DE HISTORIA 1 2° BIMESTRE Nombre del alumno:__________________________________________________ No de aciertos ______________ Calificación ( con número y letra)____________ Nombre y firma del profesora: MARÍA DE LA LUZ AVILA CAMACHO Segundo bimestre 1.- Ordena sobre la línea del tiempo los sucesos en orden cronológico y escríbelos como en el ejemplo: (valor 6 puntos) Coronación de Luis XVI Imperio de Napoleón Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano Toma de la Bastilla Asamblea legislativa

  Enviado por MisLucerito / 572 Palabras / 3 Páginas
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  Upn Registro De Observacion

  Después de que la maestra formara en fila india a los niños para entrar al salón estos procedieron a sentarse en sus respectivas sillitas en la mesa correspondiente. A continuación la educadora muestra un libro a los niños que contiene diferentes figuras e imágenes de animales, figuras geométricas, colores, números, títeres, etc. La maestra explica cada una de las imágenes que los niños están observando, los niños participan contestando las preguntas que ella les hace.

  Enviado por monze25 / 308 Palabras / 2 Páginas
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  RECOMENDACIONES PARA ASPECTOS TRIBUTARIOS

  OBSERVACIONES Y COMENTARIOS SOBRE ASPECTOS TRIBUTARIOS 1. PRESTAMOS EXTERNOS Antecedentes Legales: Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno • Serán deducibles los intereses de deudas contraídas con motivo del giro del negocio, así como los gastos efectuados en la constitución, renovación o cancelación de las mismas, que se encuentren debidamente sustentados en comprobantes de venta que cumplan los requisitos establecidos en el reglamento correspondiente. No serán deducibles los intereses en la parte que exceda de las

  Enviado por Marilu25 / 3.652 Palabras / 15 Páginas
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  Guía De Observación

  Guía de Observación Nombre de la microempresa: Centro Comercial y ubicación: Fecha de Análisis: 1. ¿Cuántas redes sociales utiliza? a. 1 b.2 c.3 d. Más de 4 2. ¿Cuántos seguidores tiene? a. Entre 1 y 50 b. Entre 51 y 100 c. Entre 101 y 150 d. Más de 150 3. ¿Cuántas actualizaciones hace a diario en la red social del negocio? a. Entre 1 y 5 b. Entre 6 y 10 c. Entre 11

  Enviado por wawuyulay / 202 Palabras / 1 Páginas
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  Recomendaciones de nutrición en las enfermedades del hígado

  RECOMENDACIONES -Es muy importante que coma Ud. sin sal y tome pocos líquidos. Esto ayudará a la medicación a eliminar el líquido abdominal y evitará que éste se vuelva a acumular. -Es fundamental que, aparte de tomar la medicación e ir regularmente de vientre, elimine radicalmente la carne y el pescado de la dieta.Ya que la carne y el pescado proporcionan proteínas que evitan que se produzca desnutrición (que es muy frecuente en las personas

  Enviado por mlG3 / 495 Palabras / 2 Páginas
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  Observacion De La Practica Docente

  Conceptos de primer orden y segundo orden en Historia. Los nuevos esfuerzos en el terreno de la educación histórica centrada en formas específicas de construcción de conocimientos disciplinarios implican, en primer lugar, contar con un modelo de cognición histórica sólido y basado en el empleo de conceptos organizativos y en las formas de investigación propias de la disciplina (¿Qué pasó y cuándo ocurrió?) Llamados también conceptos de primer orden o sustentables, y los de segundo

  Enviado por messer28 / 211 Palabras / 1 Páginas
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  Observacion

  LA PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA • ¿Qué es una solicitud pedagógica? R: Parece ser una capacidad reflexiva. • ¿Qué es una comprensión pedagógica? R: -Es una comprensión aplicada. Una característica de la comprensión pedagógica es la capacidad de apreciar y escuchar a los niños. -Es fundamental evaluar lo significativo de la situación concreta. -Una comprensión pedagógica debe ser instantánea (una especie de conocimiento integrado) aunque otras veces hay tiempo y espacio para reflexionar, para llegar

  Enviado por edsadenis / 3.149 Palabras / 13 Páginas
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  Estructura De Programa De La Asignatura O Unidad De Aprendizaje.

  Actividad integradora de la Unidad 2. Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Instrucciones: 1. A partir de los productos de las actividades realizadas en esta unidad, elabore un documento de texto donde se presente la estructura del programa de asignatura o curso que ha seleccionado 2. El documento deberá contener los siguientes elementos, retomando la tabla que

  Enviado por xboys / 1.604 Palabras / 7 Páginas
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  ´LA OBSERVACIÓN PARA LOS PROFESORES EN FORMACIÓN

  La mayor parte de los programas de formación del profesorado prevén periodos de observación desde el momento en que entran en el centro de formación. *a medida que los alumnos-profesores se van entrenando en los ejercicios de observación, se constata una evolución en sus polos de interés. *El comité de coordinación de las Escuelas Normales da un ejemplo de un tema de observación: en que medida evolucionan con el ambiente las producciones de alumnos y

  Enviado por giovanareyes / 235 Palabras / 1 Páginas
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  Examen Bimestral

  EXAMEN DE PRIMER GRADO BLOQUE I Lee detenidamente el texto y contesta las preguntas. El era de Bachajón, venía de una familia de alfareros; sus manos desde niñas habían aprendido a redondear la forma, a manejar el barro con tal delicadeza, que cuando moldeaba, más parecía que hiciera caricias. Era hijo único, mas cierta inquietud nacida del alma lo iba separando día a día sus padres, llevado por un dulce vértigo… Hacía tiempo que el

  Enviado por reynaldo1986 / 898 Palabras / 4 Páginas
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  Observación Y Practica Docente

  Diferencias y similitudes al aplicar las sesiones en preescolar primaria y secundaria 13. Para analizar las diferencias y similitudes de la practica docente del educador físico en las sesiones de preescolar, primaria y secundaria, y la variabilidad de la actuación motriz de los niños y los adolescentes, se sugiere utilizar cuadros como los siguientes: El maestro de educación física y la sesión en los distintos niveles de la educación básica Preescolar Primaria Secundaria Competencias didácticas

  Enviado por Lizethlujan / 808 Palabras / 4 Páginas
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  OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I

  Observación y Práctica docente I Se propusieron las formas de trabajo y evaluación. Análisis del Programa de la asignatura de Observación y Práctica Docente I. se trabajo en equipos y se expuso. Se investigo sobre el modelo APA para los parámetros de entrega de los trabajos, se vieron la generalidades en donde se vio el manual de estilos de publicaciones usado en América y México para tesis y documentos oficiales. Se realizaron los análisis de

  Enviado por PONS / 1.236 Palabras / 5 Páginas
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  Guia De Observacion Y Practica Docente

  Diario de campo 1. Este diario de campo fue obtenido de la primera semana de observación y practica del sexto semestre, que fue del día 5 al 9 de marzo del presente año. Fue el lunes 5 de marzo, alas 8:30 am. Cuando por primera ves estuve en la escuela rural “Hogar y patria” ubicada en la comunidad de Campo Hermoso, perteneciente al municipio de Maravatio de Ocampo, Michoacán. La jornada laboral comenzó rindiendo homenaje

  Enviado por emilio_sainz / 2.516 Palabras / 11 Páginas
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  PROBLEMA DE LA RECOMENDACION

  ACTIVIDAD CUARTA SEMANA A. PROBLEMA DE RECOMENDACION RECOMENDACIÓN # 1 Notebook High performanceNP-RF712-SAMSUNG Pantalla 3D FHD de 17.3" con Súper Bright Plus La pantalla Full HD SuperBright Plus, con un brillo de 400 nit, ofrece imágenes 3D sumamente nítidas y vívidas, y es un 100% más brillante que las pantallas 3D normales. También genera colores más naturales con mucha menos interferencia visual cuando se usan las gafas activas con mecanismo de obturación. Mediante la tecnología

  Enviado por giseth123 / 537 Palabras / 3 Páginas
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  EVALUACION PRIMER BIMESTRE 2°

  FECHA: GRADO: _________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________________________________ LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1.- ¿Qué son los hábitos de higiene? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2.- Un cartel debe tener textos breves VERDADERO FALSO 3.- En la antigüedad, los gobernantes usaban carteles para informar a las personas del pueblo. VERDADERO FALSO 4.- Antes de exponer un tema, debemos ensayar y hacer ajustes para que todo salga bien VERDADERO FALSO 5.- Son elementos del libro: ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 6.- Escribe: ¿en qué pueden

  Enviado por tisha.com / 1.975 Palabras / 8 Páginas
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  Guia Observacion

  1. Datos de identificación de la institución visitada. Nombre, nivel educativo que atiende, tipo, turno, horario. Localidad, colonia, municipio. Fecha de la visita. 2. Características del entorno escolar. Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (infraestructura, ubicación geográfica, ambiente, etcétera). Vías de acceso y comunicación. 3. Características del edificio escolar. Cómo se delimita el espacio escolar, si hay barda, reja u otro límite. Cómo son las instalaciones escolares (número y tipo de salones,

  Enviado por iMarioo / 547 Palabras / 3 Páginas
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  Ensayo De Asignatura Regional

  Características De La Población Y Servicios Educativos. BLOQUE1 LAS CARACTERISTICAS DE LA POBLACIÓN Y DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SE OFRECEN. E l propósito principal del presente trabajo es obtener los conocimientos específicos que nos permiten atender con calidad a los niños y niñas indígenas que asisten a educación primaria y ofrecer a los futuros maestros herramientas para diseñar estrategias de enseñanza que permitan atender en el aula a los alumnos indígenas que asisten a

  Enviado por pepeolivo / 8.187 Palabras / 33 Páginas
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  Asignatura Estatal

  SERV.EDUC.EDO.CHIH. ASIGNATURA ESTATAL ESC. SEC. TEC. No. 55 EXAMEN DE DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PRIMER GRADO Nombre del Alumno:________________________Grupo:_____ Calif.______ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta. 1. Cuando estoy muy molesto con alguna situación, lo más recomendable es: A. Esconderme y salir hasta que se me pase. B. Desquitarme con algo o con alguien. C. Armar un escándalo y decir todo lo que pienso. D. Tratar de

  Enviado por papito9111 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
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  Observaciones Generales

  OBSERVACIONES PERDIERON Debe ser responsable en su proceso académico estudiando para las evaluaciones, entregando tarea y trabajos de forma puntual. Su rendimiento sigue siendo muy bajo en el área de matemáticas. Se le recomienda mayor ejercitación en clase y en la casa realizando los ejercicios planteados para afianzar sus conocimientos que le permiten obtener mejores resultados en las evaluaciones. Su constante indisciplina es un factor que influye en su bajo rendimiento en el área, debe

  Enviado por Monicarincon / 521 Palabras / 3 Páginas
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  Examen 2do Cuarto Bimestre

  Evaluación 1 er bimestre Español • Lee el siguiente texto: Hace algunos años fui al puerto de Mazatlán donde la vida era tranquila, la comida sabrosa y el mar con poca gente que acudía a él para nadar. Había un transporte tipo carreta, jalada por caballos, a la que llamaban “PULMONÍA”, tal vez porque estaba completamente descubierta y al pasearse en ellas, por las noches, se sentía el aire fresco y la brisa del mar

  Enviado por TRAPECIO / 1.907 Palabras / 8 Páginas
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  PLANEACION BIMESTRAL TERCER GRADO

  Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque III Proyecto 3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO 3 Explorar periódicos y comentar noticias de interés APRENDIZAJES ESPERADOS • Conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico. • Usa frases adjetivas para

  Enviado por santiago280 / 2.138 Palabras / 9 Páginas
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  Examen 3° Bimestre De Geografia

  ESC. SEC. No.3 “MOISES SAENZ GARZA” EXAMEN 3º BIMESTRE DE GEOGRAFÍA ELABORADO POR: PROFRA. INSTRUCCIONES: Lee las siguientes preguntas y rellena el alveolo de la respuesta correcta. 1. Ciencia que se encarga de estudiar el tamaño, la distribución geográfica y la composición de la población, así como sus características, migraciones y cambios. Capital Población Clima Demografía 2. Elementos de la demografía. Población, flora y fauna Planeta, universo y estrellas nacimientos, defunciones y Movimientos territoriales País,

  Enviado por lupita28 / 1.429 Palabras / 6 Páginas
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  Observación Participante Y Diario De Campo En El Trabajo Docente.

  “Observación participante y diario de campo en el trabajo docente.” La técnica de la observación participante como instrumento diario de campo han sido empleadas con bastante éxito en investigación educativa porque permite conocer directamente la realidad de manera minuciosa además del que el profesor requiere de poco tiempo para elaborarla. “El diario de campo es un primer paso para la recopilación de datos observados en la misma realidad o los escuchados a los informantes que

  Enviado por nathie / 492 Palabras / 2 Páginas
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  Observación Natural

  Métodos de investigación en Psicología del Desarrollo Observación Se define como la selección de una conducta para su posterior registro, sin haberla manipulado. Puede ser: -Según el grado de estructuración: sistemática (observación científica que parte de un plan previo de recogida de datos) / no sistemática -Según el grado de inferencia: directa (registro de conductas externamente perceptibles) / indirecta (registro de conductas que necesitan ser inferidas a partir de sus manifestaciones). -Según el papel del

  Enviado por Drankos / 406 Palabras / 2 Páginas
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  Guion De Observacion No Estructurada

  GUIÓN DE OBSERVACIÓN para OBSERVACIONES NO ESTRUCTURADAS La información para una observación no sistematizada-no estructurada lo ofrece Cl. Selltiz 1.- Los participantes: quiénes, qué lazos de relación mantienen (si son extraños o conocidos, si son miembros de alguna colectividad, y de qué tipo, si hay personas clave, es decir, cuál es la estructura de esas relaciones), cuántos son, datos generales (sexo, edad, profesión), papel que cumple cada uno... 2.- El ambiente: en qué lugar se

  Enviado por maruxu / 329 Palabras / 2 Páginas
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  Observacion De Una Escuela Primaria

  El lunes 10 de septiembre asistimos a la escuela primaria Mariano Matamoros, con el motivo de observar las características de la escuela y la vida social de los alumnos y personal en ella. La escuela se encuentra en Albania Alta, está rodeada de casas, establecimientos (tiendas, civer, papelería), y en la parte derecha de la escuela se encuentra un parque. La primaria está limitada por un muro de alrededor de 2.5 m de alto, a

  Enviado por frankpanch / 570 Palabras / 3 Páginas
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  Primer Bimestre

  Observa el mapa y contesta los siguientes dos rectivos 1. ¿En qué latitud se ubica la mayor parte de la masa continental del planeta? a) Oeste b) Este c) Norte d) Sur 2. ¿Cuál es la coordenada geográfica en la que se localiza el punto que representa a la Cd. De México, considerando 20 grados entre cada paralelo y cada meridiano? a) 100º Latitud Norte 20º Longitud Oeste b) 20º Latitud Sur 100º Longitud Este

  Enviado por rolosa77 / 384 Palabras / 2 Páginas
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  RECOMENDACION PARA LUBRICAR RODAMIENTOS DE TRENES DE LAMINACION

  SIPAR GERDAU – PLANTA PEREZ – SANTA FÉ Recomendación de lubricación inicial de stand de laminación con grasa BECHEM HIGH LUB FA 67-400. - Rodamientos Lado Mando SKF 313812: Velocidad de Trabajo: 950 - 1000 RPM SKF 305183 Velocidad de Trabajo: 950 - 1000 RPM Lado Opuesto SKF 313812: Velocidad de Trabajo: 950 – 1000 RPM - Determinación de la cantidad de grasa inicial y de relubricación Lado Acople: Cantidad de grasa inicial: de acuerdo

  Enviado por OSVALDOBISIO / 503 Palabras / 3 Páginas
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  Planeacion De Español Primer Bimestre Sexto Grado

  Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque I Asignatura: español Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo” Proyecto 2: “Biografías y autobiografías” Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora PROYECTO 1 “VIAJEMOS A TRAVÉS DEL TIEMPO” AMBITO ESTUDIO SESIONES SUGERIDAS 10 SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identifica la organización de un texto en párrafos.

  Enviado por guero21 / 2.196 Palabras / 9 Páginas
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  Español 4to Grado I Bimestre

  ESPAÑOL Lee con mucha atención el siguiente texto. RANA VENENOSA DORADA El nombre completo es rana dardo venenosa dorada. Esta rana, de solo 30 gramos, es capaz y tiene tanto veneno como para matar a 10 hombres adultos. Los indígenas Emberá ya utilizaban este veneno en su favor. Lo colocaban en las puntas de sus flechas y lanzas (de ahí su nombre dardo) y así mataban a sus presas, que caían fulminadas. Estos animalitos viven

  Enviado por aniramezazayas / 723 Palabras / 3 Páginas
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  Carta De Recomendacion

  Los métodos sociológicos Artículo principal: Método sociológico. [editar]Métodos cualitativos Artículo principal: Investigación cualitativa. La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan. A diferencia de la investigación cuantitativa, la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento. En otras palabras, investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión, en contraste con la investigación cuantitativa la cual busca responder preguntas tales

  Enviado por hacker7390 / 533 Palabras / 3 Páginas
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  Observacion

  Actitud: Predisposición relativamente estable de la conducta el término proviene de la psicología social. Su incorporación a distintas ciencias sociales lo ha convertido en polisémico. a) es una predisposición b) incluyen procesos cognitivos y afectivos c) es referencial d) es relativamente estable e involucra todos los ámbitos o dimensiones del sujeto . Cultura: Suele definir el término cultura por la oposición a otro tan complejo como el de la naturaleza o también desde una perspectiva

  Enviado por lupis105 / 320 Palabras / 2 Páginas
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  Observación

  Algunas infecciones y enfermedades de transmisión sexual Gonorrea Artículo principal: Gonorrea La gonorrea es una de las infecciones de transmisión sexual (ITS) más frecuentes. La causante es la bacteria Neisseria gonorrhoeae, que puede crecer y multiplicarse fácilmente en áreas húmedas y tibias del aparato reproductivo, incluidos el cuello uterino (la abertura de la matriz), el útero (matriz) y las trompas de Falopio (también llamadas oviductos) en la mujer, y en la uretra (conducto urinario) en

  Enviado por where198 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
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  La asignatura de Ética y Valores I

  ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? En función de la discusión, se contestará de manera individual la pregunta: - Si tuviera que elegir entre los temas (antiguos planes de estudio) o unidades de competencia (para los nuevos planes de estudio basados en competencia) que imparte en su materia, para dejar sólo cuatro en el programa ¿cuáles serían éstos? - Para resolver este cuestionamiento se utilizarán dos tipos de

  Enviado por BeckydelValle / 540 Palabras / 3 Páginas
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  Examen 5to 1er Bimestre

  Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Examen De Geografia De 5 Grado Examen De Geografia De 5 Grado Trabajos: Examen De Geografia De 5 Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: mariana22 09 septiembre 2011 Tags: Palabras: 414 | Páginas: 2 Views: 994 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRIMARIA EXAMEN DE GEOGRAFIA 5º MES DE SEPTIEMBRE NOMBRE:________________________________ GRUPO:__________ 1) Realiza el esquema de

  Enviado por lourdes_angulo / 588 Palabras / 3 Páginas
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  Examen 6° Grado Bimestre 1

  ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas.

  Enviado por varmoher2012 / 2.157 Palabras / 9 Páginas
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  CONSORCIO PALACIO DE EXPOSICIONES Y CONGRESOS DE GRANADA INVENTARIO GENERAL DE BIENES Y DERECHOS 5º AMUEBLAMIENTO IDENTIFICACION DENOMINACION: INSTALACIONES CAFETERIA AÑO PROVEEDOR CONCEPTO U.FACT. U.REAL PRECIO UNIDAD PRECIO TOTAL OBSERVACIONES UBICAC

  CONSORCIO PALACIO DE EXPOSICIONES Y CONGRESOS DE GRANADA INVENTARIO GENERAL DE BIENES Y DERECHOS 5º AMUEBLAMIENTO IDENTIFICACION DENOMINACION: INSTALACIONES CAFETERIA AÑO PROVEEDOR CONCEPTO U.FACT. U.REAL PRECIO UNIDAD PRECIO TOTAL OBSERVACIONES UBICACIÓN 1991 PEDRO Y LOPEZ LAVAVAJILLAS S-2200 1 12.495,04 € 12.495,04 € MESA CALIENTE FI-250-E-FAGOR 2 2.848,80 € 5.697,59 € FREIDORA FG-2/80-FAGOR 1 2.914,91 € 2.914,91 € COCINA FAGOR CG/HP-20 1 4.315,27 € 4.315,27 € BAÑOMARIA BMG-9045 FAGOR 1 1.971,32 € 1.971,32 € MARMITA MG-9150

  Enviado por mamitha / 2.722 Palabras / 11 Páginas
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  Creación de estrategias como la razón para la observación de la brecha que existe en la clase acerca de la escritura y la importancia de este en la sociedad

  Introducción Los seres humanos han tenido una profunda necesidad de plasmar experiencias en forma escrita, a través de la evolución de la historia, según Zinsser (1997), "Para dar belleza a sus verdades". Los hombres de las cavernas, señala, este mismo autor, inscribían sus en las rocas que le servían de paredes. Actualmente, afirma Calkins (1997) dice: Con fibras, bolígrafos, lápices labiales y lapiceros, los niños pequeños dejan sus marcas en las paredes del baño, en

  Enviado por Bels2410 / 1.379 Palabras / 6 Páginas
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  Matemáticas 4o. año 1er. Bimestre

  MATEMÁTICAS CONCEPTOS. INSTRUCCIONES LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 1.- LEE TODAS LAS PREGUNTAS, LA RESPUESTA A CADA UNA DE ELLAS DEBERÁS REGISTRARLA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 2.- CADA PREGUNTA TIENE TRES O CUATRO POSIBLES RESPUESTAS, INDICADAS CON LAS LETRAS A B C D; PERO SÓLO UNA DE ELLAS ES CORRECTA. 3.- EN TU HOJA DE RESPUESTAS ENCONTRARÁS UNA SERIE DE NÚMEROS. A LA DERECHA DE

  Enviado por lorenadeanda / 1.445 Palabras / 6 Páginas
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  Guia De Biologia III Primer Bimestre

  Características de los Seres Vivos • Tienen composición química compleja, básicamente igual organizada estructural y funcional en células. • Todos intercambian materia y energía del planeta • Las funciones internas y las de relación con otros organismos y con su ambiente físico están coordinadas en forma automática y por aprendizaje • Producen descendientes con sus características básicas y nuevas combinaciones, por mecanismos moleculares • Todos cambian en mayor o menor grado durante su vida individual,

  Enviado por aleziithap / 571 Palabras / 3 Páginas
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  Examen De Segundo Grado Segundo Bimestre

  SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA DE COAHUILA. SUPERVISION ESCOLAR 405 EVALUACION DEL SEGUNDO BLOQUE CICLO ESCOLAR 2011-2012 SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________ ESCUELA: _____________ TURNO: __ ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1, 2, 3, 4 y 10 Una historia de miedo Autora: Cristina Leirana -¿Y del diablo, alguien sabe algún cuento del diablo?, preguntaba Joaquín con insistencia; pero todos se fueron corriendo, pues el diablo sí que da miedo.

  Enviado por thalytorrez / 3.386 Palabras / 14 Páginas
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  La Observacion

  La Observación. Según el autor del libro, la observación es el procedimiento que utilizamos ordinariamente para adquirir conocimientos y que rara vez lo hacemos metódicamente. Según el autor, Duverger le da a la observación los siguientes alcances: • Observación documental: - Análisis de documentos - Análisis del contenido. • Observación directa extensiva: - Encuesta por sondeos. • Observación directa intensiva: - Las interviews. - Los tests y la medición de actitudes. - La observación participante.

  Enviado por losiramlosirum / 229 Palabras / 1 Páginas
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  Examen Del Primer Bimestre Segun La Nueva Reforma De 3°

  ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima que se había

  Enviado por day120 / 1.789 Palabras / 8 Páginas
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  Evaluación Primer Bimestre Ingles Tercero

  INSTRUCCIONES.- LEE DETENIDAMENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. COMPLETA CON EL PASADO CONTINUO (WAS, WERE) LO SIGUIENTE. 1.- I _______ PLAYING SOCCER YESTERDAY 2.- MY BROTHER_______ TALKING WITH ME 3.- CARLOS AND I _______LISTENING MUSIC 4.-THE DOG ________ EATING A BONE COMPLETA LA ORACIÓN CON LOS VERBOS DEL PARENTESIS EN PASADO SIMPLE. 5.- MY FATHER ____________ A NEW CAR (BUY) 6.- ROBERT _________THAT BOOK (READ) 7.- I___________ FOR MY EXAM (STUDY) 8.- CARL____________

  Enviado por daf_ml / 333 Palabras / 2 Páginas
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  Ex De Español 5 Bimestre

  Observa la ilustración y responde los reactivos 1 y 2 1. Son elementos primordiales que actúan en una obra y se les conoce como Ⓐ actos. Ⓑ cuadros. Ⓒ personajes. Ⓓ acotaciones. 2. Es un espacio donde se desarrollan actos, escenas y diálogo de personajes. Ⓐ Teatro Ⓑ Acotación Ⓒ Parlamento Ⓓ Coreografía Lee atentamente Los alumnos de 1 “H” se organizaron por equipos, para representar una obra teatral, cada equipo realizará un acto: en

  Enviado por laromelia / 1.823 Palabras / 8 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA I 1ER BIMESTRE

  EXAMEN DE HISTORIA I CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE SEGUNDO AÑO NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRUPO: _________ No. de aciertos:____________________ Calificación:_________ Fecha: ______________ I. Escribe el nombre de la civilización según su localización geográfica. (4 puntos) CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS Río Tigris y Río Nilo Río Indo Río Yang tse kiang y Río Éufrates Río Hoang Ho ______________ _____________ ______________ __________________ II. Completa el párrafo sobre los fenicios con las palabras que faltan. (2 puntos) La base económica de

  Enviado por Vero08 / 1.162 Palabras / 5 Páginas