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PENSAMIENTO BOLIVARIANO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 12.601 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La esfera pública pensamiento de Вolívar

    La esfera pública pensamiento de Вolívar

    Simón Bolívar Jenny Roxana Flores Utrera edsoliansel@hotmail.com 1. Introducción 2. Biografía de “Simón Bolívar” 3. Vida Militar 4. Alcance Social del Pensamiento de Bolívar 5. Ideas Democráticas 6. Ideas Liberales 7. Ideas Republicanas 8. Sus Ideas en la Educación 9. Ideas Económicas 10. Ideas Conservacionistas 11. Vigencia de los Ideales de Bolívar 12. Conclusión 13. Fuentes Bibliográficas Introducción Generalmente Simón Bolívar, es conocido como uno de los principales líderes de los movimientos independentistas a lo

    Enviado por evanne77 / 4.307 Palabras / 18 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento Humanista

    Habilidades Del Pensamiento Humanista

    Cuadro comparativo de pensamiento lógico y lateral Pensamiento lógico pensamiento lateral *busca lo correcto en cada caso * no es necesario estar en lo correcto *no hay necesidad de buscar un *después de haber llegado al punto hay Camino mejor que buscar un camino sensato *Debe incluir alternativas en cada *no esta obligado a excluir alternativas Caso *se sigue un camino lógico *no debe tener una dirección fija *rigidez * fluidez * único pensamiento aceptado

    Enviado por oxmock / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Platón: Diferencia el modelo de pensamiento Dogmatico del Rizomatico

    Platón: Diferencia el modelo de pensamiento Dogmatico del Rizomatico

    1) ¿Que queremos decir con que Deleuze plantea una trilogía en Platón? Explique 2) Diferencia el modelo de pensamiento Dogmatico del Rizomatico 3) Elaborar un ejemplo en la clínica kinesica 4) La verdad (vista dogmatica y rizomatica) 1) Platón a sido considerado un pensador dualista, Deleuze plantea una trilogía de este autor. De la clásica dualidad modelo-copia, Deleuze agrega el simulacro. Platón plantea la existencia de la Idea, que es el modelo que opera como

    Enviado por vicky444 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Principios De Los Estilos De Pensamiento

    Principios De Los Estilos De Pensamiento

    “Principios de los estilos de pensamiento” “El desarrollo de los estilos de pensamiento” Si no hubiera diferencias entre los estilos y las aptitudes, no necesitaríamos para nada el concepto de estilo. Las aptitudes creativas, como otros tipos de aptitudes, son modificables y los estilos de las personas pueden encajar o no con sus aptitudes. La maduración consiste en llegar a aceptar no sólo lo que queremos ser, sino también lo que podemos ser desde un

    Enviado por segarciaeli / 1.267 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Creativo

    Pensamiento Creativo

    El Pensamiento Creativo Aunque la creatividad no es única de la especie humana, es en nosotros donde se manifiesta con mayor fuerza. Los seres humanos usamos la creatividad cada vez que requerimos resolver un problema o enfrentarnos a situaciones nuevas. A partir del desarrollo del método científico y del método ingenieril, ha surgido una nueva forma de resolver problemas denominada Método Creativo. Esta forma de resolver problemas no se aplica solamente a situaciones donde se

    Enviado por sinl / 819 Palabras / 4 Páginas
  • Relato de un pensamiento

    Relato de un pensamiento

    Relato de un pensamiento La palabra fidelidad es un vocablo con una definición, pero con diferentes usos en nuestra lengua. Abarca muchos aspectos y géneros, tanto políticos, sociales, psicológicos, amorosos y seguramente algún otro que en este momento escapa a mi memoria. En un diccionario escogido al azar, rastreé fidelidad y me encontré con la siguiente frase: Lealtad, observancia de la fe debida a otro. En ese mismo instante una secuencia pasó por mi mente

    Enviado por karenfc / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Del Docente Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades De Educacion Especial Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

    Rol Del Docente Bolivariano En La Prevencion De Las Necesidades De Educacion Especial Desde Los Diferentes Niveles Del Sistema Educativo

    La Educación Inicial Es una etapa de atención integral al niño y la niña desde su gestación hasta cumplir los seis años, o cuando ingrese al primer grado de Educación Básica, a través de la atención convencional y no convencional, con la participación de la familia y la comunidad. Comprende dos niveles: maternal y preescolar, con base en el artículo 103 de la CRBV que establece: “La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde

    Enviado por estudiante2012 / 1.718 Palabras / 7 Páginas
  • Transferencia De Habilidades Del Pensamiento

    Transferencia De Habilidades Del Pensamiento

    “TRANSFERENCIA” HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO El otro día, cuando acompañe a un amigo a dar una clase de futbol a unos niños observe que eran como 20 niños, recuerdo que eran 12 niños y 8 niñas, estábamos en el campo del deportivo el “HOYO”, quisimos darles unas clases porque todos los sábados que íbamos a jugar ahí observe que los papas llevaban a sus hijos a practicar futbol, entonces como nosotros somos futuros maestros de

    Enviado por Fixnom / 634 Palabras / 3 Páginas
  • La Vigencia Del Pensamiento Marxista: La Acumulación De Capital Y La Pobreza De La Clase Trabajadora En El Salvador

    La Vigencia Del Pensamiento Marxista: La Acumulación De Capital Y La Pobreza De La Clase Trabajadora En El Salvador

    Por: Asociación Estudiantes de Economía Alternativa La historia de las ideas es una prueba palmaria de cómo cambia y se transforma la producción espiritual con la material. Las ideas imperantes en una época han sido siempre las ideas propias de la clase dominante. (Kart Marx y Friedrich Engels, Manifiesto del Partido Comunista) Hace 140 años salía a la luz pública el tomo I de “El Capital”, la obra cumbre del filósofo, economista y sociólogo alemán

    Enviado por karly2709 / 4.417 Palabras / 18 Páginas
  • Historia Del Pensamiento Económico

    Historia Del Pensamiento Económico

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO: DIFERENCIAS FUNDAMENTALES ENTRE LA ESCUELA CLÁSICA Y KEYNESIANA. 1.- ESCUELA DE PENSAMIENTO CLÁSICA Los Clásicos fueron los primeros autores que desarrollaron la ciencia económica, nos referimos a aquellos economistas que escribieron sobre aspectos macroeconómicos antes de 1936, entre ellos Adam Smith llamado “Padre de los Clásicos“, David Ricardo y John Stuart Mill, como los más importantes. Estos economistas enunciaron las leyes más generales del funcionamiento del capitalismo, entre otras, la ley

    Enviado por Tammy_Liss / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Pensamiento Humano

    Pensamiento Humano

    PENSAMIENTO HUMANO Nunca se ha podido describir verdaderamente lo que es el pensamiento humano, pero se cree que es un mecanismo automático del cerebro para poder realizar las cosas que están relacionadas directamente con la realidad. La inteligencia está directamente relacionada con el pensamiento, pero lo más importante es algo que no se toma mucho en cuenta PALABRAS”. Que nacen a partir de la conciencia humana, y al ir creciendo la persona se crea la

    Enviado por alxe130810 / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Como Es Que El Pensamiento Filosófico Impacta Directamente En El Fenómeno Jurídico.

    Como Es Que El Pensamiento Filosófico Impacta Directamente En El Fenómeno Jurídico.

    Como es que el pensamiento filosófico impacta directamente en el fenómeno jurídico. El pensamiento de grandes corrientes filosóficas sobre el tema que nos ocupa, una que se llamó realismo por que explica el conocimiento como el reflejo de la mente de la misma realidad y hace radicar la verdad en el objeto mismo. SISTEMA PENITENCIARIO FEDERAL: Proponer, previo acuerdo con el Secretario, a la Conferencia Nacional del Sistema Penitenciario, la política penitenciaria nacional, así como

    Enviado por Granboss / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento de simon bolivar y simon martin de

    Pensamiento de simon bolivar y simon martin de

    pensamiento de simon bolivar y simon martin de Valorar el pensamiento independentista latino americano y caribeño con los siguientes pensadores FRANCISCO DE MIRANDA, SIMÓN RODRÍGUEZ, SIMÓN BOLÍVAR BERNARDO OHIGINS, FRANCISCO DE PAUL SANTANDER SAN MARTIN Y JOSÉ MARTÍN. Pensamiento de Simón Rodríguez “Los bienhechores de la humanidad no nacen cuando empiezan a ver la luz sino cuando empiezan a alumbrar ellos”. “pocos hombres habrá habido que hayan merecido menos el desprecio que yo ni que

    Enviado por leez25 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Escuelas Del Pensamiento

    Escuelas Del Pensamiento

    Origen y División de la filosofía La escuela Jonio-Milesia La escuela de Efeso La escuela de Elea La escuela Pitagórica Los sofistas La filosofía clásica griega El Pensamiento Filosófico Cristiano La filosofía Medieval: La Escolástica Filosofía Moderna Racionalismo y Empirismo Conclusión Bibliografía INTRODUCCIÓN La historia de la filosofía tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años, pero antes de ella existía una forma de pensar pre-filosófica: el pensamiento mítico, es decir las primeras explicaciones que

    Enviado por mariorsx / 13.761 Palabras / 56 Páginas
  • El Pensamiento

    El Pensamiento

    EL PENSAMIENTO Todo aquello que sea de naturaleza mental, se considera pensamiento, también la podríamos definir como la “voz interior que tenemos constantemente en forma de sueños”. Es tan fluido, es como entablar un diálogo con uno mismo. Existen diversas definiciones acerca del pensamiento y cantidad de aspectos relacionados con éste; podríamos definir el pensamiento como una actividad no rutinaria que requiere esfuerzo, también podríamos definirlo como la capacidad de anticiparnos a las consecuencias de

    Enviado por saminicolda / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamientos Y Suenos Al Mismo Tiempo

    Pensamientos Y Suenos Al Mismo Tiempo

    EN LA VIDA, TODOS TENEMOS UN SER AMADO ALGUIEN DIFERENTE SE PODRIA DECIR QUE ES EL AMOR DE TU VIDA ESA PERSONA DE LA CUAL NO PUEDES ALEJAR TUS PENSAMIENTOS, POR MAS QUE LO INTENTES SERA SIEMPRE INUTIL Y AL PASAR EL TIEMPO TE DAS CUENTA QUE NUNCA LO OLVIDARAS Y ESO ES POR QUE PARA TI FUE LO MAS IMPORTANTE EN TU VIDA O TALVES AUN LO SIGA SIENDO. LA VERDAD ES QUE NUNCA

    Enviado por daisukiwable248 / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Etico

    Pensamiento Etico

    Nietzsche La filosofía de Nietzsche con la cual me siento bastante identificado por sus diferentes puntos de vista, no trata de que nosotros pensemos como el, si no de pensar por nosotros mismos, algo de lo que estoy totalmente de acuerdo, ser uno mismo es lo mas importante, quien no intenta rebelarse no llegaría a ser un super hombre puesto que no hace lo que le es propio. En su modelo de el “super hombre”

    Enviado por macboy / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamientos De Simon Bolivar

    Pensamientos De Simon Bolivar

    Pensamientos Simón Bolívar ________________________________________ Militar y político sudamericano, se convirtió desde 1813 en el máximo conductor de la revolución que culminó con la independencia de Sudamérica, por lo que es conocido como el Libertador. En esta página se pueden leer algunos de sus pensamientos y una biografía muy interesante. El Valor y la Conciencia El hombre de bien y de valor debe ser indiferente a los choques de la mala suerte. 19/09/1812 ¿Qué importa tener

    Enviado por leoxgv17 / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • Ensayo Del Pensamiento Filosofico

    Ensayo Del Pensamiento Filosofico

    1.- Redacta un ensayo donde respondas a la siguiente pregunta. ¿Cómo es que el pensamiento filosófico impacta directamente en el fenómeno jurídico? Introducción Durante los siglos XVII Y XIX alcanzo notable influencia el campo del pensamiento filosófico, la corriente utilitarista que fundara los vínculos jurídicos en el valor de la utilidad sobre los restantes valores, llegando a reducir todo valor al de lo útil, esta concepción filosófica se refleja en el terreno jurídico, en la

    Enviado por princesacaramelo / 662 Palabras / 3 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    1. EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO 1.1. Caracterización del Sistema Educativo Bolivariano 1.1.1. Definición El SEB es el conjunto de elementos estructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo la dirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana, con dos niveles (maternal, de 0 a 3

    Enviado por MARIANNFRE / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Adolescencia Y Su Pensamiento

    Adolescencia Y Su Pensamiento

    Introducción Existe, de larga data, un debate en la comunidad educativa acerca del rol de la escuela en la formación de los futuros ciudadanos. ¿Debe ésta preparar a los niños y adolescentes para encontrar una pronta salida laboral, proveyéndolos de conocimientos prácticos y muy específicos? ¿O debe, por el contrario, brindarles saberes generales que enriquezcan su dotación cultural pero no den respuestas a sus problemas cotidianos? ¿Tiene que mantener un nivel de excelencia o disminuir

    Enviado por Aubin / 2.029 Palabras / 9 Páginas
  • CORRIENTES DE PENSAMIENTO

    CORRIENTES DE PENSAMIENTO

    POSITIVISMO El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Augusto Comte y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto

    Enviado por ICGPUBLICIDAD / 3.254 Palabras / 14 Páginas
  • Pensamiento Y Lenguaje

    Pensamiento Y Lenguaje

    Nuestro psiquismo está recibiendo información de manera continuada a través de los procesos perceptivos, pero también está recordando experiencias pasadas o imaginando posibilidades futuras. Pensar sería la actividad mental por la cual ordenamos toda esta información, la relacionamos entre sí, sacamos conclusiones, valoramos y emitimos juicios, construimos estrategias para resolver problemas. El pensamiento sería justamente aquella capacidad que de receptores pasivos de información nos convierte en productores de conocimiento. Mediante el pensamiento nos podemos separar

    Enviado por monitochulo / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Operacional Concreto

    Pensamiento Operacional Concreto

    Control de lectura: Pensamiento operacional concreto El pensamiento de un niño de 12 años es muy distinto al de 5 años. En parte esto se debe, al conjunto más grande de conocimientos y de información que ha ido acumulando el primer niño, pero también difieren las distintas maneras en cómo se procesa la información. A esas edades muchas habilidades cognoscitivas, lingüísticas y perceptual-motor as maduran e interactúan en formas que facilitan el aprendizaje y lo

    Enviado por Souyiro3 / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Humano Actividad4

    Pensamiento Humano Actividad4

    1. ¿Qué es la plataforma Blackboard? La plataforma Blackboard o aula virtual, es una herramienta que permite la realización de una metodología de estudio a través de ambientes virtuales de aprendizaje ya que ofrece una serie de enlaces o links que además de ayudar a visualizar el contenido del curso facilita la realización del mismo mediante la interacción Tutor – Estudiante. 2. ¿Qué información considera importante conocer antes de iniciar el desarrollo del curso? Para

    Enviado por 26765947 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Pedagogico Romano

    Pensamiento Pedagogico Romano

    EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO ROMANO Los romanos no valoraban el trabajo manual . la paideia de transmitió a la cultura romana a través de los filósofos estoicos (aquellos que creían en el destino) ,donde se tradujo como humanitas de la cual proviene la designación de humanidades paro los estudios vinculados a la cultura, el movimiento ideológico filosófico pedagógico , y cultural conocido como humanismo. Los romanos querían que su forma educación fuera para todo el mundo

    Enviado por ziindya / 342 Palabras / 2 Páginas
  • El Pensamiento Y La Inteligencia

    El Pensamiento Y La Inteligencia

    El pensamiento y la inteligencia Percibir, es tomar consciencia de un objeto, recibir información acerca de nuestro mundo, percatarse de un hecho. Pensar es combinar mentalmente las percepciones que previamente se un acumulado o la que actualmente se están elaborando, o ambas. El pensamiento como operación es la acción de pensar, estamos hablando que es un proceso dinámico. Sin embargo el pensamiento dinámico como resultado es una estructura mental terminada, que puede analizar su valides

    Enviado por Marinosky / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso De Pensamiento

    Proceso De Pensamiento

    Los procesos de pensar, enseñar, aprender en el trabajo administrativo y liderazgo Introducción: El proceso de pensar, enseñar y aprender dentro del trabajo administrativo y de liderazgo Implican enfocarnos en tres verbos esenciales los cuales son pensar, enseñar y aprender el primero de ellos nos permite encontrar soluciones a los problemas presentados dentro de una organización, lo que respecta a enseñar y aprender estaráa dirigido al adiestramiento del factor humano. La capacidad para aprender continuamente

    Enviado por Alwill42 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento De Bolivar

    Pensamiento De Bolivar

    Para el logro del triunfo siempre ha sido indispensable pasar por la senda de los sacrificios. Huid del país donde uno solo ejerce todos los poderes: es un país de esclavos. las buenas costumbres, y no la fuerza, son las columnas de las leyes; y el ejercicio de la justicia es el ejercicio de la libertad. Las monografías de Biografías y Vidas Simón Bolívar Biografía Cronología Su ideario Fotos Vídeos Cuando la Independencia de América

    Enviado por raizakarina / 3.189 Palabras / 13 Páginas
  • Pensamiento complejo y educación conceptualización

    Pensamiento complejo y educación conceptualización

    26.3 pensamiento complejo y educación conceptualización Complejidad: El término complejidad generalmente refiere a dos situaciones bien concretas. Por un lado, al conjunto de características de lo que se encuentra conformado por muchos elementos se lo designa con la palabra complejidad. El mejor ejemplo que podemos dar para entender esta referencia es la del rompecabezas, el hecho que esté compuesto por varias piezas, mil en algunos casos muy sofisticados que se pueden hallar en el mercado,

    Enviado por denise56 / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • PENSAMIENTO COMPLEJO DE EDGAR MORIN

    PENSAMIENTO COMPLEJO DE EDGAR MORIN

    *“El pensamiento complejo es una necesidad que se impone a lo largo de la vida” interprete*: Desde que nacemos empezamos a vivir un pensamiento complejo, comenzamos a descubrir nuevas cosas y a preguntarnos cuál es su procedencia, esto de manera significativa se va desarrollando en nuestras vidas, llegado a un punto nos cerramos a un pensamiento simplista el cual no nos deja proyectarnos a pensar de forma interrogativa e investigativa. En la cual Edgar Morin

    Enviado por karolina1822 / 807 Palabras / 4 Páginas
  • Procesos Basicos Del Pensamiento

    Procesos Basicos Del Pensamiento

    Procesos Básicos del Pensamiento El programa desarrollo de las habilidades del pensamiento se centra en el aprendizaje, mediante la pregunta y la reflexión, en la búsqueda de la construcción del conocimiento aplicando la inducción o la deducción, propiciando el desarrollo del metaconocimiento, lo cual conlleva a la persona a conocer más de lo que ya conoce, de sus capacidades y limitaciones y aplicar con precisión los procesos que le permitan adquirir nuevos conocimientos. De este

    Enviado por CaNc3r / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Escuelas Y Corrientes Del Pensamiento

    Escuelas Y Corrientes Del Pensamiento

    Descripción de los servicios y productos turísticos Los servicios y productos del sector turístico presentan algunas características diferentes a los productos del sector industrial, los cuales deben ser tenidos en cuenta a la hora de su comercialización. Algunas características son; • El servicio turístico es intangible. • La experiencia turística no se puede transferir. • El servicio no puede probarse, por tanto corre el riesgo de clientes insatisfechos. • El producto no vendido, se ha

    Enviado por albertosuan / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    APRENDER A VIVIR Y A CONVIVIR Aprender a convivir con los demás es una finalidad esencial de la educación y representa uno de los principales retos para los sistemas educativos actuales. Se trata de un aprendizaje valioso en sí mismo e imprescindible para la construcción de una sociedad más democrática, más solidaria, más cohesionada y más pacífica. Así lo recogía el Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo

    Enviado por airybeatriz / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • Pensamiento De Luis Beltran Prieto Figueroa

    Pensamiento De Luis Beltran Prieto Figueroa

    El pensamiento de Luis Beltran Prieto Figeroa Luis Beltrán Prieto Figueroa fue un eminente pedagogo que supo unir su pensamiento con su práctica en la defensa y justificación del estado-docente y para lograr una educación publica laica, universal, gratuita y obligatoria. Además, fue un entusiasta promotor de la Escuela Nueva y de las innovaciones educacionales que de ésta se derivaron. Es importante recordar que contribuyó a la creación del INCE (1959). La obra escrita de

    Enviado por jhosmar13 / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Diferencias Entre Curriculum Nacional Y El Bolivariano

    Diferencias Entre Curriculum Nacional Y El Bolivariano

    La Ciencia La ciencia puede ser de actividad ó de investigación, estas dos son de mucha importancia en lo que es la vida social. También es la más deslumbrante y asombrosa de la cultura cuando es considerada como un bien en él mismo, se podría decir que es una actividad productora de nuevas ideas; es decir, la investigación científica. La ciencia puede ser también el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades,

    Enviado por glendisal / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Cientifico Contemporaneo

    Pensamiento Cientifico Contemporaneo

    Pensamiento Cientifico Contemporaneo - Presentation Transcript 1.PENSAMIENTO CIENTIFICO CONTEMPORANEO Es cierto que el “SABER” y la “Experiencia” acumulados pueden constituir un Tesoro (Capital Intelectual) cuando se utilizan adecuadamente; sin embargo, a menudo se utilizan como elementos Coercitivos y Retardatarios que obstaculizan todas las Innovaciones. Se recurre a la Experiencia no para Analizar de manera Crítica los Actos y los Métodos, sino para Imponer Hábitos Fijos, estáticos y rutinas que Automatizan la Vida de los seres

    Enviado por esperanza23 / 10.940 Palabras / 44 Páginas
  • El Pensamiento Distorsionante

    El Pensamiento Distorsionante

    “Tus pensamientos y creencias sobre un evento crean tus sentimientos sobre ese evento.” Como te habrás dado cuenta, es totalmente cierta. Eso es lo que nos trasnsmite el Dr. David Burn en su libro “Sentirse Bien” (Feeling Good). La clave para detener y para no dejarse llevar por las emociones y sentimientos que provoca la interpretacion de un determinado hecho o evento es darse cuenta cual es la interpretación automatica que hacemos sobre ese hecho.

    Enviado por tefiithabc / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Del Nuevo Estado Socialista

    Pensamiento Del Nuevo Estado Socialista

    Pensamiento Del Nuevo Estado Socialista MODELO JERÁRQUICO DE BASES DE DATOS Un modelo jerárquico de Base de Datos jerárquica es un tipo de Sistema Gestor de Bases de Datos que, como su nombre indica, almacenan la información en una estructura jerárquica que enlaza los registros en forma de estructura de árbol (similar a un árbol visto al revés), en donde un nodo padre de información puede tener varios nodos hijo. Esta relación jerárquica no es

    Enviado por duglanitovar / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento sistémico

    Pensamiento sistémico

    PENSAMIENTO SISTÉMICO En su nivel más amplio, el pensamiento sistémico abarca una amplia y heterogénea variedad de métodos, herramientas y principios, todos orientados a examinar la interrelación de fuerzas que forman parte de un proceso común. Este campo incluye la cibernética, la teoría del caos y una docena de técnicas prácticas para graficación de procesos. Estos diversos enfoques comparten una idea rectora: la conducta de todos los sistemas sigue ciertos principios comunes, cuya naturaleza estamos

    Enviado por AbnerzhiitOo / 2.100 Palabras / 9 Páginas
  • Escuelas Y Corrrientes Del Pensamiento

    Escuelas Y Corrrientes Del Pensamiento

    INTRODUCCION En el presente trabajo se definen algunos conceptos que encontramos en la Unidad II del módulo orientado al fortalecimiento de los conocimientos adquiridos sobre la estructura de las diferentes escuelas y corrientes que tratan de explicar cómo adquiere el hombre su conocimiento. El trabajo se torna difícil cuando se empieza a observar las principales características, para lo cual se analiza los autores, sus puntos de vista y sus conceptos. Mucho han hecho las principales

    Enviado por LAMPARITA / 2.665 Palabras / 11 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento

    Habilidades Del Pensamiento

    . CONCEPTOS BÁSICOS EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE PENSAMIENTO (HP) Introducción Se da por hecho que el hombre es un animal pensante, sin embargo existe una gran diferencia entre lo que puede ser llamado pensamiento natural y aquel deliberadamente desarrollado y entrenado. Un estudiante puede convertirse en un profesionista de primer orden; sus dotes hereditarias pueden permitirlo perfectamente, pero en la ausencia de un desarrollo y entrenamiento adecuados, puede que nunca se haga

    Enviado por elizabethyolanda / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Politico

    Pensamiento Politico

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa Nacional de Formación de Educadores (P.N.F.E.) Aldea “Belén San Juan”, Barinas Estado Barinas Misión Sucre Docente Asesor: Estudiante: Libeth Rincón Cárdenas Sonia C.I: 12-202-2 Barinas Marzo de 2012 ¿A que nos referimos cuando hablamos de latinoamericano? El sentido literal del término América Latina, aunque usado minoritariamente, designa a todo país y territorio de América donde alguna de las

    Enviado por soniacardenas / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamientos de los indios Americanos

    Pensamientos de los indios Americanos

    Pensamientos de los indios Americanos Dicho Cheroke: "Antes de hablar del caminante camina dos leguas en sus sandalias" "Los hombres son los unicos seres sobre la tierra qeu han olvidado la razon de su existencia, y con ella, el conocimiento de su cuerpo y el volor de sus sentidos y sus sueños. Tampoco recuerdan la Sabiduria que el Supremo ha puesto en ellos, y andan por el mundo como ciegos que tropiezan una y otra

    Enviado por venezuelabonita / 1.643 Palabras / 7 Páginas
  • Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Juridico Occidental

    Antecedentes Y Origen Del Pensamiento Juridico Occidental

    antecedentes juridicos 1. Concepto de antropología jurídica. Se define como la disciplina de la antropología cultural o social. En donde un grupo de juristas aplicaron los conceptos de la antropología cultural al estudio del derecho. Es un replanteamiento de la Antropología Social centrado en estudiar los fenómenos sociales cuando están mas estrechamente relacionados con problemas de justicia, obligaciones, derechos, sentimientos y razones que en cierta manera denotan y connotan el ámbito o la cultura de

    Enviado por marlenis / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Económico

    Pensamiento Económico

    NTRODUCCIÓN La historia del pensamiento económico, puede desglosarse en períodos donde el pensamiento es dependiente de otras ciencias, como la filosofía, teología, y otro período donde se constituye como una verdadera ciencia independiente. En este ensayo, damos un sentido breve de la manera más entendible del pensamiento económico, si sabemos que economía es una actividad cotidiana del ser humano para satisfacer necesidades eternas, se realizo con el fin de indagar ¿cómo estaba constituido en estado?

    Enviado por oscarr7 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Liceos Bolivarianos

    Liceos Bolivarianos

    Centro de Educación Ambiental “Francisco Tamayo” Se concibe como un espacio pedagógico que aborda el ambiente desde una estrecha relación naturaleza-hombre, con una visión integral, trabajando desde la realidad en la construcción de las posibles soluciones a las problemáticas ambientales, siempre contando con la participación de todos los actores del proceso educativo. Este programa promueve la investigación como herramienta fundamental para la producción de un conocimiento transformador. Objetivo Fortalecer la calidad educativa de los docentes

    Enviado por dianabosque / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Militar

    Pensamiento Militar

    Con la intención de que la nueva institución militar responda a los intereses del pueblo, en lucha contra las injusticias y los intentos de dominación promovidos por los grandes centros hegemónicos del poder mundial, en Venezuela se ha planteado dos grandes ejes teóricos como fundamento de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB): el ideario político-filosófico del Libertador Simón Bolívar, y la visión integral de la seguridad y defensa consagrada en la Ley Orgánica de Seguridad

    Enviado por yorle / 2.293 Palabras / 10 Páginas
  • PENSAMIENTO DEL NUEVO ESTADO SOCIALISTA

    PENSAMIENTO DEL NUEVO ESTADO SOCIALISTA

    PENSAMIENTO DEL NUEVO ESTADO SOCIALISTA. o Pensamiento Bolivariano. Es joven, adelantado a su época y cargado de pasión por la patria. Alimentado por diversas corrientes teóricas y por las vivencias del día a día. Simón Bolívar desde muy joven dedico su vida a la causa de la libertad de Nuestra América, la emancipación de nuestros pueblos del yugo que durante más de 300 años nos habían impuesto. Y estaba convencido de la necesidad avanzar en

    Enviado por eryluz / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Politico

    Pensamiento Politico

    Los griegos de la época de oro del mundo griego se empezaron a rebelar ante la idea de Dioses con pasiones humanas. Esta respuesta que le habían dado los hombres a sus preguntas, fue considerada como producto de la ignorancia de los mismos.-En este sentido los griegos empezaron a buscar respuestas a problemas más cercanas y, comenzaron a investigar sus costumbres, sus leyes, sus instituciones, empezaron a discutir y deliberar sobre los fenómenos de la

    Enviado por francysgarcia23 / 3.909 Palabras / 16 Páginas
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