PLANEACION SEXTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial

Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el pan. Regreso más tarde por el

Enviado por Daniel Guadarrama / 633 Palabras / 3 Páginas
LOS VALORES EN NIÑOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y DIDÁCTICAS PARA UN MEJOR APRENDIZAJE

http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL ESTADO DE SINALOA images.jpg UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P LOS VALORES EN NIÑOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, Y DIDÁCTICAS PARA UN MEJOR APRENDIZAJE. TRABAJO: INFORME FINAL SEMESTRAL images.jpg ALUMNA: GILDA MARÍA ARROYO BARRAZA ASESOR: ALLAN LÓPEZ DELVAL JUEVES 7 DE DICIEMBRE DEL 2017 ________________ Mi nombre es Gilda María Arroyo Barraza, practico en la escuela primaria Vicente Guerrero, la escuela

Enviado por ridrementh / 2.280 Palabras / 10 Páginas
CULTURAS MESOAMERICANAS Y ANDINAS. TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO.

CULTURAS MESOAMERICANAS Y ANDINAS. TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO. Las civilizaciones mesoamericanas y andinas fueron integradas por varios grupos que, en algunos casos, llegaron a su esplendor en tiempos y espacios diferentes. Estas civilizaciones tuvieron gobierno y cultura propios, construyeron ciudades y lograron importantes avances en campos como las técnicas de cultivo y la ciencia, por lo que se les considera entre las más importantes en la historia de la humanidad. Se desarrollaron entre el año

Enviado por Linney / 993 Palabras / 4 Páginas
Planeacion 2 grado primaria bloque 3 exploracion de la naturaleza

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES Y BECAS ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA "DR. MANUEL VELASCO SUÁREZ" CLAVE: 07ENL0011C PLANEACIÓN DIDÁCTICA CORRESPONDIENTE AL __III_____ BIMESTRE ESCUELA: ____BENITO JUAREZ GARCIA__________________C.C.T.:______ 07EPR0265X_________ GRADO: ___2____________ GRUPO: __B__________ PERIODO DEL ________15_________________ AL _______19 DE ENERO________________DEL AÑO 2018. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD (2 HORAS SEMANALES) BLOQUE (PROGRAMA) COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN (PROGRAMA) APRENDIZAJES ESPERADOS (PROGRAMA) III * RELACION ENTRE LA

Enviado por zurycarlos / 581 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones 5to Grado - Bloque 2 s/r

________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 5. 1. ¿Cuál de las siguientes preguntas nos ayuda a aumentar la información en el texto anterior? 1. ¿Qué es un tornado? 2. ¿Cuándo ocurre un tornado? 3. ¿Cuántas clases de tornado existen? 4. ¿Cuáles son las consecuencias de un tornado? 1. ¿Qué tipo de palabras son las que están resaltadas en el texto y para qué se usan? 1. Nexos: se usan

Enviado por franciscobalboa / 9.017 Palabras / 37 Páginas
Planeacion primer grado bloque

ESCUELA PRIMARIA “MANUEL JOSÉ OTHÓN” C.C.T. 24DPR2465Z ZONA ESCOLAR 152 SECTOR XXIII SIERRA GRANDE No. 177 FRACC. LA SIERRA SOLEDAD DE GRACIANO SÁNCHEZ, SAN LUIS POTOSÍ CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 PRIMER GRADO GRUPO “C” BLOQUE III ESPAÑOL LECCIONES 1. El torito 2. Palabras en El torito PROPÓSITOS * Desarrollen habilidades para leer e identiﬁcar las características de la rima, mediante la lectura de versos tradicionales, con el objetivo de que los aprendan y los

Enviado por karinaalonso0114 / 1.792 Palabras / 8 Páginas
Convivencia en sexto grado

TALLER: CONVIVENCIA ESCOLAR DESTINATARIOS: ALUMNOS DE SEXTO GRADO. ESCUELAS PRIMARIAS. DURACION: tres encuentros como mínimo. Objetivos: * Buscar estrategias de integración grupal mediante el fortalecimiento de la convivencia escolar. * Promover la escucha, habilitando canales de dialogo. * Estimular la confianza, el respeto y la cooperación. * Desestimar la competencia. * Estimular el reconocimiento de atributos personales. * No promover clasificaciones, jerarquías o etiquetas. * Estimular el trabajo en equipo. * Aceptar el conflicto como

Enviado por Roxana Hernandez / 657 Palabras / 3 Páginas
Examen de sexto grado bloque 3

Secretaria de Educación Pública Escuela Primaria “Heroico Colegio Militar” C.C.T.: 26DPR1358I Zona Escolar: 15 Sector: 03 Ciclo Escolar: 2017 – 2018 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ F:\Imágenes\Imagenes Enero 2018\SEXTO.png Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica y Ética 10 Promedio ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente

Enviado por daviiddaviid / 9.504 Palabras / 39 Páginas
EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO CICLO 2017-2018 MES DE SEPTIEMBRE BLOQUE I

EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO CICLO 2017-2018 MES DE SEPTIEMBRE BLOQUE I Nombre del alumno: ____________________________________________________ Ac. ________ Calif. _________ Instrucciones: Lee el siguientes y resuelve las preguntas de la 1 a la 5 Las hojas de los árboles. Cada clase de árbol tiene una hoja de forma diferente. Podemos reconocer la mayoría de los árboles por la hoja que tienen. Las hojas son casi siempre verdes, pero a veces otro color, por ejemplo el

Enviado por romanvalentin / 1.422 Palabras / 6 Páginas
Examen de operaciones basica de sexto grado

Nombre:________________________________________________________ Aciertos_________ 1.-Contestar las siguientes sumas 1.- 9.087 2.- 0.822 3.- 3.22 4.- 0.045 5.- 2.96 + 15.31 +5.65 + 5.345 +2.3456 +3.6 __________ _______ _______ ______ ______ 2.-Contestar las siguientes restas 1.-6.49504 2.-2.9082 3.-9.860 4.- 7.952 5.-9.0333 -0.5633 -0.98613 -0.52502 -5.07617 -8.7472 _________ ________ _________ _________ ________ 3.- Contestar las siguientes multiplicaciones 1.- 27485 2.-78403 3.- 849 4.- 783.67 5.- 347.90 *263 *8976 *0.34 *67.4 *32.12 ________ _________ _______ ______ ________ 4.- Contestar las

Enviado por Brandon Gileta Lara / 951 Palabras / 4 Páginas
Discurso para sexto grado

Muy buenas noches respetables miembros del presídium, apreciables maestros, padres de familia, compañeros alumnos y público en general. Es para mí un gran honor, hacer uso de la palabra en representación de mis compañeros de la generación 2011-2017, que, en esta noche tan emotiva y significativa, culminamos nuestra educación primaria y nos despedimos de nuestra querida escuela “Guerra de Castas”. Nos vamos con la enorme satisfacción de haber recibido, el cobijo de esta institución por

Enviado por lanxita / 305 Palabras / 2 Páginas
Planificador Sexto grado: Historia Universal

Planificador Sexto grado: Historia Universal Maestra: Arlette Rentería (arlette.renteria@liceodeapodaca.edu.mx) Unidad 3: Mesoamérica Frecuencia: Martes, Miércoles y Jueves concepto clave: cambio concepto relacionado: civilización concepto global: Identidades y relaciones Enunciado de Indagación: Los cambios ayudan a la formación de la identidad de una civilización AL INICIO DE LA UNIDAD SE REALIZARA UN SOBRE EN UNA HOJA, CON AYUDA DE UNA HOJA DE COLOR, DENTRO DEL CUAL DEBERÁ ESTAR GUARDADO ESTE DOCUMENTO, DE FORMA QUE PUEDA SER

Enviado por 32918123544 / 2.192 Palabras / 9 Páginas
Las Pruebas de evaluación diagnóstica de sexto grado

Las Pruebas de evaluación diagnóstica de sexto grado - Se Realizaran Del 14 Al 25 De Mayo - 14 y 15 a Nivel Distrital - Analizar el folleto que orienta la Evaluación Diagnóstica Nacional y el Manual de aplicación con los coordinadores pedagógicos de los centros educativos (director, subdirector o representante en los centros que no cuenten con coordinador) En este encuentro hacer énfasis en los indicadores de las áreas curriculares en cada una

Enviado por Yeribet / 417 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN FINAL DE SEXTO GRADO “A” DEL CICLO ESCOLAR 2016-2017

ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL. “JUAN ÁLVAREZ”. EXAMEN FINAL DE SEXTO GRADO “A” DEL CICLO ESCOLAR 2016-2017. PROFESOR: ABEL VIRGILIO GODÍNEZ MENDOZA. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ Instrucciones: Lee detenidamente las preguntas, subraya la respuesta correcta en el cuadernillo de preguntas y llena los incisos correspondientes en la hoja de respuestas. *=====ESPAÑOL=====* Observa lo siguiente. 1.- ¿Qué tipo de reactivo es el 28? a) Es de opción múltiple. b) Es verdadero y falso. c) Es pregunta abierta.

Enviado por elnavojoa77 / 2.654 Palabras / 11 Páginas
Factores que influyen en el rendimiento escolar de los alumnos de sexto grado de primaria

“Factores que influyen en el rendimiento escolar de los alumnos de sexto grado de primaria”. PRESENTA ADRIAN ALLENDE VILLASEÑOR Toluca, Estado de México. Marzo del 2014 Índice 1. Resumen 1. Introducción 1. Marco Teórico 1. Características de la institución 1. Características de la escuela “Mariano Matamoros” 2. El propósito, la visión y la misión de la Institución 3. Características de los alumnos del 6º “A” 4. El perfil profesional del docente del 6º “A” 1.

Enviado por avamonjegc.m / 12.828 Palabras / 52 Páginas
FICHA DE TRABAJO PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO

FICHA DE TRABAJO PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO Material didáctico: CUERPOS GEOMETRICOS Descripción: 19 cuerpos geométricos elaborados en plástico transparente en varios colores, con una tapa que permite ver su cavidad interna. Periodo escolar: Segundo Grado: Sexto Asignatura: Desafíos Matemáticos Bloque: IV Eje: Forma, espacio y medida Tema: Figuras y cuerpos Contenido: Anticipación y comprobación de configuraciones geométricas que permiten construir un cuerpo geométrico. Aprendizaje Esperado: Explica las características de

Enviado por Felipe Cruz / 459 Palabras / 2 Páginas
Examen sexto grado quinto momento

Instrucciones: Después de leer el texto contesta las preguntas (preguntas 1 a la 7): 1.- De acuerdo a las características del texto que acabas de leer podríamos decir que es: a) Una leyenda. b) Un poema. c) Un cuento. d) Un texto informativo. 2.- ¿Cómo se le conoce al número de sílabas de un verso? a) métrica b) sinalefa c) estrofa d) soneto 3.- ¿Cuántas sílabas deben contener los versos en un soneto? a) 16

Enviado por fabianoe / 2.657 Palabras / 11 Páginas
Examen quinto bimestre de sexto grado

QUINTO BIMESTRE EXAMEN DE MATEMÁTICAS Nombre del alumno __________________________________________________ N.L.______ Instrucciones: Lee atentamente cada cuestión y contesta 1- Si el 10% de una cámara fotográfica es de $ 500, ¿Qué porcentaje del precio total de la cámara será equivalente a $ 2 250? a) 25% b) 35% c) 15% d) 45% 2.- En la siguiente tira aparecen números, ¿cuáles representan el mismo valor? 3.5 .35 3.05 3.500 a) 3.05 y 3.500 b) 3.5 y .35

Enviado por thermotek / 1.809 Palabras / 8 Páginas
Planeacion 2 grado de primaria

ASIGNATURA: ESPÁÑOL DOCENTE: HECTOR CABRERA ROMERO Día: Propósito: Aprendizajes esperados: QUE LOS NIÑOS USEN ESTRATEGIAS DE COMPRENSION PARA OBTENER DATOS DE UN TEMA Bloque: V Eje Transversal: Exploración de la naturaleza Campo Formativo Competencias Habilidades Cognitivas DESARROLLO – EVALUACIÓN CALIFICACIÓN Secuencia Didáctica Evaluación de Desempeño Producto LENGUAJE Emplear el lenguaje para comunicarse como un instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la

Enviado por hktr75 / 268 Palabras / 2 Páginas
ANTECEDENTES DE MI PRACTICA DOCENTE EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO EN LA LOCALIDAD DE MONTE BLANCO

Universidad pedagógica nacional le 94 MATERIA “SEMINARIO DE FORMALIZACIÓN DE LA INNOVACIÓN” TRABAJO PROYECTO DE INESTIGACIÓN “LAS ACTIVIDADES LÚDICAS COMO RECURSO PARA MANTENER EL INTERÉS POR LA HISTORIA EN SEXTOGRADO” CATEDRATICO: PROFRA. Beatriz Elena serrano García ALUMNA: MARIA GEORGINA MARTINEZ VAZQUEZ Orizaba VER., A 22 DE JUNIO de 2013 INDICE. INTRODUCCION ………………………………………………………………………………(4) CAPITULO I ANTECEDENTES DE MI PRACTICA DOCENTE EN EL GRUPO DE SEXTO GRADO EN LA LOCALIDAD DE MONTE BLANCO 1.1 Descripción de mi

Enviado por filibertomm / 14.502 Palabras / 59 Páginas
DOSIFICACION DE SEXTO GRADO

DOSIFICACION DE SEXTO GRADO PRIMER TRIMESTRE 27 AGOSTO AL 16 DE NOVIEMBRE BLOQUE I Y II. ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F.C.E. 1-ELABORAR GUIA DE ESTUDIOSPARA LA RESOLUCION DE EXAMENES. 2-ESCRIBIR BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS PARA COMPARTIR. 3-ELABORAR UN PROGRAMA DE RADIO. 4-ESCRIBIR UN REPORTAJE SOBRE TU LOCALIDAD 5-ESCRIBIR CUENTOS DE MISTERIOO DE TERROR PARA SU PUBLICACION. 6-ELABORAR UN MANUAL DE JUEGOS DE PATIO. 1.LOS CONTINENTES EN NUMEROS 2.-SIN PASARSE 3-CARRERA DE ROBOTS 4-QUE PASA DESPUES

Enviado por saidechavez / 847 Palabras / 4 Páginas
Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL. MATEMÁTICAS. CIENCIAS NATURALES s/r

Secretaría de Educación y Cultura Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Primaria Evaluación final de Sexto grado ESPAÑOL Nombre de la Escuela: _____________________________________________ Nombre del alumno (a) _____________________________________________ Lugar _____________________________________________Fecha________ REACTIVO 1 ¿Cómo te preparas para presentar un examen bimestral desde que te enteras hasta que lo presentas? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ REACTIVO 2 Si tu maestro te pide que elabores un reportaje sobre el lugar donde vives. ¿Qué tendrías que hacer

Enviado por Yabir ReGonz / 960 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION TERCER GRADO. APRENDIZAJES ESPERADOS

ÁREA Artes GRADO y GRUPO 3º TIEMPO Semana 1. Del 1 al 5 de octubre. APRENDIZAJES CLAVE EJE TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS PRÁCTICA ARTÍSTICA • PROYECTO ARTÍSTICO • Elige en colectivo el tema y las técnicas del trabajo artístico a presentar. • Utiliza diversos materiales y practica las técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (bidimensional). ACTIVIDADES Collage Previo a la actividad, solicitar a los alumnos lleven al salón fotografías, telas y otros materiales. Así

Enviado por SARAHY_FLORES_O / 1.538 Palabras / 7 Páginas
Inteligencia emocional en alumnos del sexto grado de primaria

Plagiarism Checker X Originality Report Similarity Found: 16% Date: domingo, septiembre 30, 2018 Statistics: 3272 words Plagiarized / 20134 Total words Remarks: Low Plagiarism Detected - Your Document needs Optional Improvement. ------------------------------------------------------------------------------------------- UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE PSICOLOGÍA Y TRABAJO SOCIAL / Trabajo de Suficiencia Profesional “Inteligencia emocional en alumnos del 6to grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Breña” Para optar el Título Profesional de Licenciada en

Enviado por jose88x / 22.353 Palabras / 90 Páginas
TAREA EVALUATIVA 4 Los alumnos de sexto grado tienen deficiencias el lectura y escritura

Los alumnos de sexto grado tienen deficiencias el lectura y escritura, de acuerdo al diagnóstico aplicado al inicio del ciclo escolar, por ello se determinó elaborar una secuencia didáctica sistematizada y con objetivos alcanzables, donde el centro del aprendizaje fuera el alumno para lograr un aprendizaje significativo. “Los aprendizajes no se producirán de manera satisfactoria a no ser que se suministre una ayuda específica a través de la participación del alumno en actividades intencionales, planificadas

Enviado por elburrito16 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
Sesión de Aprendizaje de Matemática para Sexto Grado

SESIÓN DE APRENDIZAJE DICIEMBRE 2017 FECHA : 0 de Diciembre de 2017 ÁREA : Matemática TÍTULO DE LA SESIÓN: Interpretamos el grafico circular. APRENDIZAJES ESPERADOS. COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. Comunica la comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos. Lee tablas de doble entradas y gráficas de barras dobles o gráficos circulares, así como información proveniente de diversas fuentes (periódicos, revistas, entrevistas, experimentos, etc.), para interpretar la información que

Enviado por antly / 1.418 Palabras / 6 Páginas
ORIENTACIONES PARA EL USO DEL RASE SEXTO GRADO

ORIENTACIONES PARA EL USO DEL RASE SEXTO GRADO EL REGISTRO DE ASISTENCIA, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (RASE) se conforma por los siguientes apartados: 1. DATOS DEL TRABAJADOR. Se registran los datos referentes al número de plaza, nivel de Carrera Magisterial, nivel de promoción a la función por incentivos, años de servicio, número de expediente de escalafón, preparación profesional, CURP, domicilio y teléfono particular del docente. 2. PROGRAMAS Y/O PROYECTOS. En este apartado se indica con los

Enviado por Higi Riza / 1.331 Palabras / 6 Páginas
Planeacion 1er grado Lengua Materna. Español

GRADO: 1° GRUPO: “A” No. DE ALUMNOS: 26 BLOQUE:I FECHA: 27 al 30 de agosto ASIGNATURA: Lengua Materna. Español ENFOQUE: Se sustenta en la aportación de la Psicolingüística y la psicología constructivista sobre los procesos de adquisición del lenguaje tanto oral como escrito. Así mismo, toma de las ciencias antropológicas las nociones de práctica cultural y práctica de lectura, para proponer como elemento central del currículo las prácticas sociales del lenguaje. ACTIVIDAD PUNTUAL: Conocemos la

Enviado por profrsvv / 1.870 Palabras / 8 Páginas
Examen mensual septiembre sexto grado

Secretaria de Educación Pública Escuela Primaria José María Morelos Examen mensual 6º grado grupo “C” Nombre del alumno: ______________________________________________N. L_____ INDICACIONES: LEE, CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA ESPAÑOL ¿Cómo se llaman los signos que acompañan a las preguntas? a) Interrogación. b) Admiración. c) Exclamativos. d) preguntas abiertas. ¿Para qué me sirve un cuadro sinóptico? a) Para organizar y sintetizar información de estudio. b) Para elegir un tema. c) Para hacer una lista de

Enviado por ciber papeleria / 569 Palabras / 3 Páginas
LECTURAS SEXTO GRADO

MATERIAL INTERACTIVO ESPAÑOL LECTURAS ________________ ESPAÑOL LECTURAS Nombre del alumno: Nombre de la maestra: ________________ 1. Con ayuda de tu familia o maestra canta la canción dándole la entonación que tu consideres la adecuada. 2. Escribe dos estrofas de cada canción. ________________ LECTURA 3. LAS MOSCAS 1. Completa las silabas que faltan. ________________ LECTURA 4. ESTOY ENAMORADO DE LAS MOSCAS DE LA FRUTA; SON FASCINANTES: RAMÓN ALUJA 1. Recorta y contesta en la parte de

Enviado por evitabonita / 1.188 Palabras / 5 Páginas
Planeacion tercer grado MATEMATICAS

TERCERO MATEMATICAS PERIODO: 1 Grado Pregunta problematizadora Eje temático Competencias Subtemas Logro Actividades TERCERO ¿Qué influencia tienen los números naturales y sus operaciones aritméticas en la cotidianidad de las personas? Relaciones de conjuntos Números naturales Operaciones aritméticas. La recta, la semirrecta, ángulos y clases de ángulo. * Interpretativa. * Comunicativa. * Cognitiva. * Actitudinal * Resolución y formulación de problemas. * Desarrollo de lenguajes matemáticos. Desarrollo del pensamiento lógico matemático Conjuntos y relaciones Lectura, escritura

Enviado por susy10 / 4.232 Palabras / 17 Páginas
Planeacion segundo grado bloque 2 Español

________________ F:\Imágenes\2DOPLANESPAÑOL.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TIEMPO Del 3 al 7 de diciembre. REFERENCIAS ACTIVIDAD PUNTUAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos. Selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema. Estudio PROPÓSITOS Que los alumnos: • Localicen y seleccionen

Enviado por Eddy Speckhart / 3.180 Palabras / 13 Páginas
Examen Mensual Enero Sexto Grado

LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 7. Movimiento Estudiantil de 1968. Exèrcit al Zócalo-28 d'agost.jpg El movimiento de 1968 en México fue un movimiento social en el que además de estudiantes, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros, campesinos, comerciantes y profesionales en la Ciudad de México y estados como Coahuila, Durango, Michoacán, Nuevo León, Puebla, Oaxaca, Sinaloa y Veracruz. El movimiento contó con un pliego petitorio

Enviado por Gelviz Oscid / 2.933 Palabras / 12 Páginas
Planeacion tercer grado semana

ESCUELA PRIMARIA JUSTO SIERRA ZONA ESCOLAR: 146 PROFESOR (A): KARINA GUADALUPE REYNA EGUIA CICLOESCOLAR: 2018-2019 TERCER GRADO SECCIÓN A FECHA: Del 28 de enero al 1 de febrero DE 2019 ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. CAMPO FORMATIVO: BLOQUE: III El cuidado del ambiente y el aprecio a nuestra diversidad cultural ÁMBITOS: AULA PROPÓSITO DEL ESTUDIO DE LA FCyE PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA: Desarrollen su potencial personal de manera sana, placentera, afectiva, responsable, libre de violencia

Enviado por karinaeguia / 3.067 Palabras / 13 Páginas
Análisis grupo sexto grado

Análisis de un grupo de sexto grado Atiendo un grupo de sexto grado que cuenta con 43 alumnosde los cuales son 17 niñas y 26 niños, sus edades oscilan entre 10 y 12 años, aunque la mayoría tiene 11 años cumplidos. Es un grupo diverso debido a que del los 43 alumnos 29 son del estado de Nuevo León, 5 de Veracruz, 3 de Tamaulipas, 3 de San Luis Potosí, 1 de Baja California y

Enviado por gerardo0834299 / 496 Palabras / 2 Páginas
Examen sexto grado tercer bloque

EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BLOQUE. GRADO:” 6°” GRUPO: “A” Nombre del alumno (a): _______________________________________________________ Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) INDICACIONES GENERALES: Lee con atención cada planteamiento y subraya con color rojo el inciso que contenga la respuesta correcta. ESPAÑOL 1. Es una de las formas escritas que utilizan los historiadores para transmitir su trabajo que consiste en reconstruir el pasado: 1. Biografía 1. Cuento 1. Autobiografía 1. Relato histórico 1. Primarias 1. Orales 1.

Enviado por CLAU1705 / 4.061 Palabras / 17 Páginas
Examen Trimestral Sexto grado

Escuela Primaria “Manuel Z. Gómez Valdés” T.VV C.C.T.: 19DPR1714Y Zona Escolar: 67 Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Lugar: __________________________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del maestro: ___________________________________________________________ Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________ Grado: 6° Grupo: _____ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética Promedio F:\Imágenes\Imagenes Febrero 2019\6TO.png ________________ ________________ Subraya la respuesta correcta. Observa la siguiente imagen y

Enviado por jgvillaarreal / 6.601 Palabras / 27 Páginas
ESCUELA PRIMARIA PLANEACIÓN- TERCER GRADO-CICLO ESCOLAR 2012-2013

+ESCUELA PRIMARIA _______________________________________________ PLANEACIÓN- TERCER GRADO-CICLO ESCOLAR 2012-2013 DÍA ASIGNATURA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS 1 ESPAÑOL Investiga y escucha la canción “el yerberito”. Cántenla y léela en forma grupal. Comparte en forma grupal tu opinión con respecto a lo que dice la canción. Deduzca que la palabra yerba también se puede escribir hierba. Escriba las distintas hierbas que conozca y para qué sirven. Recorte y pegue imágenes de diversas hierbas medicinales

Enviado por PATTRICIO / 2.926 Palabras / 12 Páginas
Crucigrama y memorama sexto grado

Preguntas abiertas Preguntas cerradas Verbos en copretérito Verbos en pasado Luego Después Posteriormente Juan corrió y trajo un lindo perro Lápiz Exámen Cobija Bien Rápidamente Regular Verbos en infinitivo Adjetivos calificativos Adverbios de tiempo Deícticos Carta Martha Saltar Comer Morir ¿Cuáles han sido los momentos más felices de tu vida? ¿Cómo te llamas? Adverbios de modo Adverbios de cantidad Adverbios de lugar Agudas Guapo Grande Blanco Mucho Tres docenas Varios México Exámenes Médico Ella dijo:-

Enviado por goriuvirgen / 1.027 Palabras / 5 Páginas
Planeacion 3er grado

Escuela Secundaria Mixta 28 No hay texto alternativo automÃ¡tico disponible. No hay ninguna descripciÃ³n de la foto disponible. C. C. T 14EES0508F Zapopan, Jalisco 1. DATOS GENERALES ESCUELA: Secundaria mixta 28 C.C.T. 14EES0508F PERÍODO: II Proyecto: 14 Artículos de opinión DOCENTE: Luis Alfonso Estrada Chávez ASIGNATURA: Español GRADO/GRUPO: 3-B 1. DIAGNÓSTICO 1. POR ESCUELA: CONTEXTO ESCOLAR. La Secundaria No. 28 Mixta, con clave de C.T 14EES0508F, se ubica en la colonia Nuevo México en la

Enviado por Alfonso Estrada / 1.907 Palabras / 8 Páginas
Secuencia didáctica sexto grado

I.S.F.D. N° 50 Profesorado de Educación Primaria Campo de la Práctica Docente III Profesor: Souto, Karina Estudiante Practicante: Ibarrola Yanina Gisele Escuela Coformadora: EP N°38 “ALFÉREZ DE JOSÉ MARÍA SOBRAL” Docente: Laura Sosa Año: 6° Área: Cs. Naturales Módulos Semanales: 3 mód. Duración: 3 semanas. * Recorte de contenido/eje temático: Bloque: Materiales Conceptos: Interacciones en los materiales * Fundamentación: El Diseño Curricular de la provincia de Buenos Aires expresa que la enseñanza de las Ciencias

Enviado por Yan Ibarrola / 4.109 Palabras / 17 Páginas
SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019

SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019 En el aula… Alumnos que requieren apoyo en lenguaje oral y escrito y/o pensamiento matemático Nombre Lectura Escritura Matemáticas Yajaira X X X Alondra X X X Alfredo X X X Brayan X X X *Observación: Alumnos con el mayor número de inasistencias, no involucramiento en clase, requieren apoyo para autorregularse o dificultad para relacionarse. Nombre Inasistencias No se involucra en clase Requiere apoyo para autorregularse Dificultad para relacionarse Abraham

Enviado por Wendy Fernandez / 1.137 Palabras / 5 Páginas
Examen Trimestral Sexto grado

C:\Users\Metorolaco\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\cicloescolar.com.jpg Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 1 al 3. 1.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 1/4 de litro? 1. $ 8 2. $ 18 c) $ 11 d) $ 15 2.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 3/10 de litro? 1. $ 8 2. $ 18 c) $ 11 d) $ 15 3.- ¿Cuánto cuesta el jugo de 1/2 de litro? 1. $ 8 2. $ 18 c) $ 11 d) $ 15

Enviado por Marco Antonio / 4.316 Palabras / 18 Páginas
Planeacion primer grado telesecundaria español

PLANIFICACIÓN DE ESPAÑOL TRIMESTRAL SECUENCIA 1: LEER CUENTOS DE DIVERSOS SUBGENEROS SESIONES ACTIVIDADES 1 * Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los géneros y subgéneros en su experiencia sobre las películas que han visto. * analizar el apartado ¿Qué vamos hacer? Que entre otras cosas tendrán que reconocer el ambiente la trama y el narrador que se utiliza. * Observar imágenes para identificar los subgéneros que representan. 2 * Revisar con el

Enviado por hannah28 / 1.714 Palabras / 7 Páginas
Planeacion primer grado telesecundaria historia

SESION ACTIVIDADES 1 * Leer el texto de la actividad 1 en grupo, en el cual los alumnos identificaran los conceptos: libertad, propiedad individual, razón, igualdad, mandato popular, poder absoluto, que se encuentran en el pensamiento de John Locke. * invitar a que con algunos de los conceptos mencionados realicen entre todos, una frase que sea sugerente, por ejemplo: ¡Igualdad para todos, con los mismos derechos y obligaciones! ¡Respetar el mandato popular es una buena

Enviado por hannah28 / 1.934 Palabras / 8 Páginas
FICHAS DESCRIPTIVAS PRIMARIA SEXTO GRADO

Ficha Descriptiva De Grupo Escuela: “MIGUEL HIDALGO” Clave: 29DPR0222L Grado: 6° Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Fortalezas Áreas de oportunidad El sexto grado de la escuela “Miguel Hidalgo” Asisten regularmente a clases, (excepto por dos casos en los que padecen problemas familiares y de salud) permitiendo así mismo tener continuidad en la enseñanza de los aprendizajes esperados, además es un grupo que se solidarizan para realizar los trabajos en equipo y algunos apoyan

Enviado por Richard Hernandez / 913 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION 5º grado

ESCEULA PRIMARIA LAZARO CARDENAS PLANEACION 5º grado Docente: Mayda Guadalupe Pineda Valdez Tiempo del 26 al 30 de agosto *recordar realizar pausas activas cada 55 minutos Repaso de contenidos 4° grado ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS Sesión 1 Bienvenida: Saludar a los alumnos, dando los buenos días. Dejar en cada lugar de mis alumnos un pequeño detalle de bienvenida. * Presentación: realizar la dinámica del detective. : Solicitar a los alumnos que se integren en un

Enviado por personitalinda / 2.789 Palabras / 12 Páginas
INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL SEXTO GRADO GRUPO “B”

INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL SEXTO GRADO GRUPO “B” CICLO ESCOLAR 2012-2013 EL QUE SUSCRIBE C. PROFR., RESPONSABLE DEL SEXTO GRADO GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “”, INICIO CON UNA MATRICULA DE 23 ALUMNOS, CATORCE SON HOMBRES Y NUEVE MUJERES, EN DONDE UNA NIÑA Y UN NIÑO PROVIENEN DE OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. LA EDAD COMPRENDIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS VARIA ENTRE LOS DIEZ Y QUINCE AÑOS, LA APARIENCIA FISICA DE

Enviado por FRANKA2000 / 697 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Tercer grado de Español.Movimientos literarios

ESCUELA SECUNDARIA General #40 ASIGNATURA Español UBICACIÓN DEL AULA Segundo edificio, piso 2, aula C GRADO, GRUPO Y TURNO 3-C , B Matutino TRIMESTRE 1 HORARIO FECHAS DE PROYECTO Del 7 al 18 de octubre MAESTRO TITULAR Yunuen Linares MAESTRO EN FORMACIÓN Karla Verónica Guzmán Herrera. PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario APRENDIZAJES ESPERADOS • Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.

Enviado por Karla4417 / 2.994 Palabras / 12 Páginas
LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL PROYECTOS CIENTIFICOS PARA SEXTO GRADO

LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DEL PROYECTOS CIENTIFICOS PARA SEXTO GRADO Estimados representantes: La presente es para saludarle cordialmente y cumplir con el ofrecimiento realizado en la primera reunión de representante, de hacerles llegar los lineamientos del proyecto de investigación. 1.- La línea a investigar para este nuevo año escolar (6°grado) es ecología. 2.- Los estudiantes podrán retomar los proyectos de investigación trabajados el año anterior. Si las temáticas coinciden con las propuestas por el departamento

Enviado por holiveros / 293 Palabras / 2 Páginas

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