PLANEACION SEXTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado

BLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Estudio APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS

Enviado por aranzazu_piceno / 3.297 Palabras / 14 Páginas
Planeación de Tercer Grado

Planeación de Tercer Grado Bloque IV Matemáticas Por: Edwin Baltazar Martínez Escuela Primaria: Josefa Ortíz de Domínguez Turno: Matutino Grupo: A Fecha: Miércoles 6 de Marzo de 2013. Edwin Baltazar Martínez Abel Tomás Hernández Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director MATEMÁTICAS BLOQUE 4 TIEMPO 28 sesiones de una hora. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS •

Enviado por balmar / 2.525 Palabras / 11 Páginas
Planeacion Ii Bim Primer Grado

PLANEACIÒN II BIMESTRE PRIMER GRADO ESCUELA: RICARDO FLORES MAGÒN C. C.T. 11DPR0800V FECHA:1 al 15 de noviembre del 2013 GRADO 1º BLOQUE: ll ÁMBITO De estudio PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. Registrar datos a través de tablas. PRODUCTO FINAL DEL PROYECTO. Tabla de registro de juegos para publicar en el periódico escolar. CARACTERÍSTICAS DEL PRODUCTO. Registro diario. Llenado de tablas. Publicar la tabla de registros llenada por los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS. Utiliza las tablas como recurso

Enviado por yskrear / 10.078 Palabras / 41 Páginas
Planeacion De 6 Grado Cuarto Bloque

PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 4 Periodo: Semana 26 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PROYECTO ELABORAR TEXTOS DE CONTRASTE ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Elaborara textos de contraste, entre la ciencia y los conceptos populares, para identificar la importancia de los conceptos científicos. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Selección de información y notas sobre la explicación médica de algunos malestares identificados, sus causas y tratamientos. • Cuadro

Enviado por jocabel / 23.134 Palabras / 93 Páginas
PLANEACION DIDACTICA SEGUNDO GRADO

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA................................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR....................................... COORDINACIÓN........................................................ SEGUNDO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A)........................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE............................... DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURA COMPONENTES PROPÒSITOS CONTENIDOS 1 El primer día de clases Expresión oral Reconocimiento y uso de las distintas funciones de comunicación Expresar sentimientos y emociones. Manifestar opiniones. Cantar canciones. Organización temporal y causal considerando las partes del discurso Conversación. Lectura Función, características y contenido. Cuento: divertir; personajes, inicio desarrollo y final. Desarrollo y uso

Enviado por manitasmagicas66 / 23.034 Palabras / 93 Páginas
Planeación De Entrevista 3 Grado

PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Comunicar información obtenida mediante entrevistas. TIPO DE TEXTO: Expositivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.  • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.  • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. PRODUCTO FINAL: Escribir un informe de entrevista para la biblioteca del salón

Enviado por booppp9 / 626 Palabras / 3 Páginas
Planeación Tercer Bloque Primer Grado

PLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 74 TURNO: Matutino PROFESOR: Alejandra Vales Molas GRADO: Primeros “A” y “B” BLOQUE: __ III __ ÁMBITO: Estudio NOMBRE DEL PROYECTO: “Exposición” PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer los resultados de una investigación TIPO DE TEXTO: Expositivo PRODUCTO FINAL: Exposición de los resultados de una investigación ante el grupo. NÚMERO DE SESIONES: 11 FECHA DE INICIO: 07/01/14 FECHA DE TÉRMINO: 21/01/14 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Selecciona información de un

Enviado por labrujavioletta / 1.522 Palabras / 7 Páginas
Planeacion Cuarto Bloque De Quinto Grado

ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reportar una encuesta. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas  Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones  Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Integra información de diversas fuentes para elaborar un

Enviado por luceritochaps / 679 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Seguno Grado Primaria

BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 2 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.-Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Registrar observaciones sobre los cambios que tiene un ser vivo durante su ciclo de vida. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

Enviado por liescobar / 5.266 Palabras / 22 Páginas
Planeacion De Primer Grado (dosificacion)

Semana Español Matemáticas Exploración de la naturaleza Formación cívica y ética Educación artística 20 agosto DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO 27 agosto Vamos a conocernos. Libro de texto. Páginas 9 a la 13. Lección 1. Los números de mi alrededor. Páginas 9 y 10. Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy • Cómo soy y qué puedo hacer para cuidarme • Miguel Hidalgo y la independencia de México. Libro

Enviado por punkii / 362 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones De Tercer Grado

Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque V ESPAÑOL Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones

Enviado por touse / 1.595 Palabras / 7 Páginas
Planeación Didáctica Para Secundaria 2do. Grado

CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLANEACIÓN QUINCENAL CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO GRADO DE SEGUNDA LENGUA: INGLÉS I PROFRA. DIANA AVILÉS ORTEGA PLANECIÓN DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DEL 30 DE SEPTIEMBE AL 11 DE OCTUBRE SESIONES: 6 ESC. SEC. TÉCNICA No. 42 GRADOS Y GRUPOS CIUDAD 2º "C - F" SAN MIGUEL DE ALLENDE, GTO. PRACTICA SOCIAL TEMA HEALTH AND THE BODY AMBIENTE COMPETENCIAS ESPECIFICAS Para el aprendizaje permanente;Habilidad lectora, cultura escrita y matemáticas. Para el manejo de situaciones; Solución

Enviado por diavor / 356 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De Quinto Grado

CUELA PRIMARIA “ACAHUALTEPEC” TURNO: VESPERTINO QUINTO GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR 2013-2014 SEMANAS DEL 28 DE ABRIL AL 09 DE MAYO DEL 2014 BLOQUE V TRABAJO TRANSVERSAL: INICIATIVAS EMPRENDEDORAS. A S I G N A T U R A PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE PROPOSITOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO RECURSOS DIDACTI-COS EVALUACION E S P A Ñ O L ELABORAR RETRATOS ESCRITOS DE PERSO-NAJES CÉLE-BRES PARA PUBLICAR. DENTIFICAR

Enviado por titila87 / 1.418 Palabras / 6 Páginas
16 PLANEACIÓN SEMANAL TERCER GRADO SEGUNDO BLOQUE

LUNES 2 DE DICIEMBRE DEL 2013 ESPAÑOL aprendizaje esperado: Identifica las características generales de un poema. Temas de reflexión Comprensión e interpretación Lectura en voz alta de poesía: entonación y ritmo. Producciones para el desarrollo del proyecto Lectura en voz alta de poemas Competencias que se favorecen: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Actividad de inicio: (15 minutos) Realización de preguntas generadoras como: ¿Qué

Enviado por serzavala / 4.419 Palabras / 18 Páginas
Sugerencia De Planeación F.C.E 3ER GRADO BLOQUE 1

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL BLOQUE N°: Los retos del desarrollo personal y social TEMA: INDIVIDUOS Y GRUPOS QUE COMPARTEN NECESIDADES SUBTEMA 1: Asuntos privados de carácter público: salud integral, educación, ejercicio de la sexualidad, adicciones, el derecho a la privacidad y bienestar socio-afectivo. APRENDIZAJE ESPERADO Vincula las condiciones que favorecen o limitan el derecho de todos los seres humanos a satisfacer sus necesidades básicas con el logro de niveles de bienestar y justicia social. ACTIVIDADES DE

Enviado por alberto.garza56 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
Planeaciones De Segundo Grado Educacion Fisica

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA PLANEACION DE LA SESION JDN: ZEEF: PROFESOR: GRADO: 2º GRUPO: 1º BIMESTRE FECHA: CONTENIDOS: RECONOCE Y EXPLORA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO DE LOS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES: CABEZA, CUELLO, BRAZOS, CODOS, MANOS, TRONCO, ESPALDA, PECHO, PIERNAS, RODILLAS Y PIES, FAVORECIENDO LA ACEPTACIÓN Y EL CUIDADO DE SU CUERPO. ASEO CORPORAL: BAÑO DIARIO COMPETENCIAS: • Mantiene el control de movimientos que

Enviado por juanfisico / 12.690 Palabras / 51 Páginas
Planeación Del Tercer Bimestre Quinto Grado Prim.

Registro del Proyecto CARTA DESCRIPTIVA ESCUELA: GRADO Y GRUPO: PROYECTO N°: FECHA DE INICIO: UBICACIÓN: FECHA ESTIMADA: FECHA DE TERMINACIÓN: JUSTIFICACIÓN DEL TEMA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Los alumnos de 6° “A” queremos ver a todas nuestras calles, localidades, estados, países, continentes, al planeta completamente limpio libre de todo desecho que lo perjudique y lo dañe . “Revolución Ambiental” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: Se cuestionó al alumno para saber que piensa sobre el porque habrá

Enviado por Almaheco66 / 4.684 Palabras / 19 Páginas
Planeacion Bloque 3 Segundo Grado

ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ 2º GRADO BLOQUE III MAESTRA: DIRECTORA: CCT: CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ CTT: 30EPR2694C Grado y grupo: 2° “A” Ciclo escolar: 2013-2014 Maestra: Liliana Apale De Los Santos ASIGNATURA: Español BLOQUE: III PROYECTO 1: Registrar información de una exposición en notas. COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje

Enviado por bambi89 / 8.435 Palabras / 34 Páginas
Planeacion 5to Bimestre De 1er Grado

ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un cancionero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica el formato gráfico y las características generales de

Enviado por siari85 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Bloque 2 Tecer Grado

ESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA PLANIFICACIÓN INTEGRADORA BLOQUE II GRUPO 3° "C" PROFRA. ALMA D. VILLA PEREZ Semanas de: 11 al 15 y 18 al 22 de noviembre de 2013 Campo formativo: Lenguaje y comunicación Asignaturas: Español Practica social del lenguaje: compartir poemas para expresar sentimientos Ámbito: de literario APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica las características generales de un poema y su distribución gráfica en la página. • Incrementa su fluidez y la modulación de voz en

Enviado por aldvip / 671 Palabras / 3 Páginas
PLANEACIONES DE PRIMER GRADO BLOQUE 3

SEMANA DEL ___7____AL____10_____DE_____ENERO___________DE___2013_____ BLOQUE TRES PRÁCTICA SOCIAL Escribir notas informativas TIPO DE TEXTO Expositivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Discusión sobre un tema estudiado en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. • Solicitar a los alumnos que recuerden información de algún tema interesante tratado anticipadamente, de preferencia sobre Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.

Enviado por 121211 / 3.093 Palabras / 13 Páginas
Planeación Bimestral De Primer Grado Bloque IV Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD BLOQUE 4 Las actividades del lugar donde vivo. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información •

Enviado por alexa0910 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
PLANEACION BLOQUE 4, TERCER GRADO

ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO: Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego. COMPETENCIAS QUE FAVORECE: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para toma de decisiones. • valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Que el alumn@ identifique las características

Enviado por rozio / 2.634 Palabras / 11 Páginas
Planeacion De Quinto Grado

ESPAÑOL BLOQUE 3 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS AMBITO DE LA LITERATURA. Leer y escribir poemas • Mostrar el proyecto a los estudiantes, aclarando que leerán poemas para identificar los elementos de la poesía y complacerse de su sonoridad y belleza, lo que les conducirá a crear un poema para manifestar distintas emociones que sientan. • Platicar con los estudiantes sobre la poesía: si tienen conocimiento de poemas, cuál es el tema

Enviado por cabuto / 2.526 Palabras / 11 Páginas
Planeacion Bimestral 5to Grado

LA COMUNICACIÓN Somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales. La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación intervienen diversos

Enviado por Migueluchihaloza / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De Educacion Fisica Primer Grado De Secundaria

ESC. SEC.: Escuela Secundaria Técnica #41 GRADO: 1 C BLOQUE: Conocimiento de mí mismo TEMA: Comunicación y relación con otros CONTENIDOS: Valoración de la comunicación y la relación con mis compañeros y los que me rodean. ¿Cómo me relaciono con otros? ¿Cómo es mi grupo de amigos? COMPETENCIAS: Integración de la corporeidad EJES PEDAGÓGICOS: La acción motriz con creatividad ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN: Competencia motriz PROPÓSITOS: Que el alumno disfrute de la actividad física y que

Enviado por karlavonversen / 516 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION UNIDAD 4 TERCER GRADO

lesson 1 Text. Recipes, talking about quantities. lesson 2 Text Learning vocabulary lesson 3 Text. Talking about favourite food Lesson 4 A text ordering food from a menu. A text talking about food preference Lesson 5 A text making choices about food. A text asking and answering about food quantities Lesson 6 A text talking about recipes, ingredients and quantities. Written text to giving instruction for recipe Lesson 7 A text about Mexican food, recipes

Enviado por jamk2 / 239 Palabras / 1 Páginas
PLANEACION 3er BTRE 6to GRADO

ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO BLOQUE: 3 PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: APRENDER A ESTUDIAR Y A RESOLVER EXAMENES Y CUESTIONARIOS TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS: • Elabora guías

Enviado por Libra25 / 5.857 Palabras / 24 Páginas
Planeación De Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar Un Tema Para Elaborar Un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 Al 14

Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 1: Investigar un tema para elaborar un álbum Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA C.C.T. 11DPR1169O DE PENJAMO, GUANAJUATO. CICLCO ESCOLAR 2013-2014 Turno: VESPERTINO Grupo: A Fecha: DEL 3 al 14 de MARZO del 2014 Maestro Grupo Vo.Bo. del Director ______________________ ______________________ PROFR. ROBERTO CHABOLLA NEGRETE PROFR. NICOLAS GARCIA EGURA. Planeación de Segundo Grado Bloque IV Proyecto 2: Elaborar una descripción a partir de una imagen Escuela Primaria: GUADALUPE VICTORIA

Enviado por betitochabolla / 8.908 Palabras / 36 Páginas
Planeacion Español Tercer Grado

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESPAÑOL 3° ESCUELA: Lic. Gustavo Díaz Ordaz. TURNO: Matutino ZONA ESCOLAR: 511 MAESTRO PRACTICANTE: Julián Palacios Ríos. PERIÓDO DE PLANIFICACIÓN: Del 2 al 13 de junio del 2014. BLOQUE:_5 ÁMBITO: Literatura. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. PROYECTO: Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE TEMA DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EVALUACIÓN • Emplear el lenguaje para

Enviado por JulianPR / 1.855 Palabras / 8 Páginas
Planeacion De Sexto

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS •Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de

Enviado por reinis1234 / 1.887 Palabras / 8 Páginas
Tercer Grado Planeacion

3er Grado Bloque III PLANEACION ESC. PRIM. RUR. FED. “CORONEL JUAN GALINDO” C. T. 21DPR2400T. ELABORO MTRA. DEL GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA __ ___________________ ______________________ PROFRA.JOYCE IVETTE FLORES ZAMORA PROFR. JAVIER MINOR JUAREZ NECAXALTEPETL, MPIO. DE JUAN GALINDO PUE. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE : III PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Armar una revista de divulgación científica para niños. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las

Enviado por rinton / 2.118 Palabras / 9 Páginas
PLANEACION EXPROPIACION PETROLERA BLOQUE 4 SEGUNDO GRADO PRIMARIA

EXPLORACION DE LA NATURALEZA. SEMANA 3 FECHA: DEL 17 AL 21 DE MARZO 2014. BLOQUE 4: CONTENIDO: Como celebramos la expropiación petrolera. APRENDIZAJE ESPERADO : COMPETENCIA: Reconce como y porque se celebra la expropiación petrolera y valora su importancia para los mexicanos. Relación entre la naturaleza, la sociedad en el tiempo. Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información. ACTIVIDADES Previo al tema, pedirles que traigan una lámina sobre la expropiación petrolera.

Enviado por marthaaurora / 418 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De 1er Grado Español 5 Bimestre

Escuela: Ciclo escolar: 2013/2014 Profesor: Asignatura: Español 1 Fecha: 5 BIMESTRE..MAYO JUNIO Bloque 5 Proyecto 13. Lo nuestro es puro teatro... Ámbito: literatura Práctica social del lenguaje: adaptar una obra de teatro clásico al contexto actual Producto: adaptar una obra Socialización: representar la obra adaptada Semana del 05 al 23 MAYO DEL 2014 Número de sesiones: 15 Planeamos Sesión 1 Planeación Libro del alumno, pp. 220 - 221 Propósito de la sesión Conocer el propósito

Enviado por / 3.349 Palabras / 14 Páginas
PLANEACION DE V BIMESTRE 4 GRADO

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 29 COLEGIO SALESIANO CUAUHTEMOC GRADO Y GRUPOS 1 “A” Y “B” PROFESOR: PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ BLOQUE 5 PROYECTO 1 Llevar a cabo un taller de teatro Ámbito LITERATURA Práctica General Participar en experiencias teatrales Práctica específica A. Leer obras dramáticas contemporáneas breves Actividad permanente Taller de teatro PROPOSITO Adquieran conocimientos que les permitan

Enviado por EDGART31 / 9.065 Palabras / 37 Páginas
Planeacion Edu Fisica 5 Grado 5 Bloq

EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 5 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza el lenguaje tridimensional para expresar en forma libre ideas, emociones y experiencias • Elabora una danza colectiva que integre elementos de la cultura local, regional o nacional. • Musicaliza textos al conjuntar palabras y música en canciones de diversos géneros. • Realiza el montaje de una puesta en escena para títeres o marionetas ante un público. ARTES VISUALES EXPRESIÓN CORPORAL

Enviado por vikfrugone / 1.835 Palabras / 8 Páginas
Planeacion Bloque 3° Grado

Asignatura:  Español Proyecto:  Preparar, analizar y reportar una encuesta sobre las características del grupo. Ámbito:  Participación comunitaria y familiar Temas:  Correspondencia entre datos numéricos y datos incluidos en un escrito.  Diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.  Uso de signos de interrogación. Propósitos:  Que los alumnos identifique escenarios y personajes de cuentos para describirlos de manera más cara posible. Aprendizajes esperados:  Que los alumnos:  Hagan un esquema

Enviado por victor1504 / 1.381 Palabras / 6 Páginas
Planeacion De Tercer Grado

CIENCIAS NATURALES BLOQUE 4 ¿Por qué se transforman las cosas? La interacción de objetos produce cambios de forma, posición, sonido y efectos luminosos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en

Enviado por ISAUPN / 1.882 Palabras / 8 Páginas
Planeación De Exploracion 2do Grado Primaria

COLEGIO LIBERTAD A.C CICLO ESCOLAR 2013-2014 ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD BLOQUE: V PERIODO DE REALIZACIÓN: 31 de marzo al 6 de Junio ESTANDARES CURRICULARES: Conocimiento científico, aplicación del conocimiento científico y de la tecnología, actitudes asociadas a la ciencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo, exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información, aprecio de sí mismo, de la naturaleza y

Enviado por Yusesita / 2.040 Palabras / 9 Páginas
Planeaciones De Segundo Grado

Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque V Matemáticas Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÉTICAS BLOQUE 5 TIEMPO 1 bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza descomposiciones aditivas de números. • Resuelve problemas que implican efectuar varias operaciones. • Utiliza

Enviado por gorem / 1.679 Palabras / 7 Páginas
Planeacion De Primer Grado

PLANIFICACIÓN DE ESPAÑOL SEMANAS 1, 2 Y 3. ESCUELA PRIMARIA: “PRIMERO DE MAYO”C.C.T. 15DPR0378J ZONA ESCOLAR: 038SECTOR EDUCATIVO: X PERIODO DEL 20 DE AGOSTO AL 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. BLOQUE PROYECTO PROPÓSITO DEL PROYECTO ÁMBITO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN I Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Libro de texto: páginas 14 a 21. Buscar información acerca de algún tema interesante y actual. Estudio.  Emplear el lenguaje para comunicarse y

Enviado por chekdor / 11.686 Palabras / 47 Páginas
Planeacion De Español 2do Grado

BLOQUE III PROPÓSITOS Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). Esp.: Tipo de texto: Expositivo. Tema de reflexión: Ámbito: Estudio. Act. Permanente: Revisar y analizar diversos tipos de texto. COMPETENCIAS Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. APRENDIZAJES ESPERADOS Emplea escritura convencional de palabras con dígrafos o silabas trabadas. SECUENCIA DIDÁCTICA ( Actividades de inicio, desarrollo y cierre) Inicio: Los alumnos

Enviado por karenmillan / 268 Palabras / 2 Páginas
PLANEACION CUARTO BIMESTRE SEXTO

ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Producir un texto que contraste información sobre un tema. Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

Enviado por yarelihernandezm / 592 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones Bloque 1 Segundo Grado

BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.- Ampliar información acerca de un tema. PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Buscar información para conocer más sobre un tema y escribirás un texto expositivo breve para publicarlo en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

Enviado por karlapuls / 6.361 Palabras / 26 Páginas
Planeacion De Español Tercer Grado Telesecundaria

ESCUELA TELESECUNDARIA: “JALISC0” CICLO ESCOLAR: 2012-2013 GRADO: 2º GRUPO: __”A”__ ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA: __________ Bloque: 4 La aventura de narrar la realidad Propósitos del bloque: 1.-Empleen fuentes de consulta diversas y amplíen sus estrategias de lectura: comparen y seleccionen información adecuada a sus propósitos, descubran la importancia de releer los pasajes que les resulten difíciles y de cotejar la información entre las partes del texto para verificar sus interpretaciones. 2.-Revisen y corrijan los textos que

Enviado por victoria989 / 2.601 Palabras / 11 Páginas
PLANEACION HISTORIA BLOQUE I QUINTO GRADO

PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN 1. Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo. 2. Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de información histórica para responder a preguntas sobre el pasado. 3. Identifiquen elementos comunes de las sociedades del pasado y del presente para fortalecer su identidad y conocer y cuidar el patrimonio

Enviado por epquetzalcoatl / 266 Palabras / 2 Páginas
Planeacion De 2 Grado Español

SUPERVISION ESCOLAR ZONA 606 PLANEACIÓN 2014-2015 ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 2 PERIODO: AGOSTO DE 2014 A OCTUBRE DE 2014 BLOQUE: CIENCIA, REALIDAD Y FANTASÍA SECUENCIA: 0 LA JUGADA COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS: PROPÓSITO: Valorarás

Enviado por / 1.464 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Historia Quinto Grado Bloque Cuatro

HISTORIA SESIONES: 03 BLOQUE TÍTULO TEMA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN v MÉXICO AL FINAL DEL SIGLO XX Y LOS ALBORES DEL SIGLO XXI. EXPANSIÓN URBANA, DESIGUALDAD Y PROTESTAS SOCIALES DEL CAMPO Y LA CIUDAD. - COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICOS - MANEJO DE INFORMACIÓN HISTÓRICA - FORMACIÓN DE UNA CONCIENCIA HISTÓRICA PARA LA CONVIVENCIA. PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS - UBICAR TEMPORAL Y ESPACIALMENTE LOS ACONTECIMIENTOS QUE HAN TRANSFORMADO AL PAÍS EN DÉCADAS RECIENTES.

Enviado por ale2espinosa / 334 Palabras / 2 Páginas
Planeacion 1 Bloque 1 Grado 2014 2015

ESCUELA PRIMARIA “ ” PRIMER GRADO GRUPO “B” ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ANTES DE INICIAR APRENDIZAJES ESPERADOS Semana de diagnóstico y adaptación. ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades los alumnos comenzarán a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS • Libro de texto. • Material recortable. • Alfabeto móvil, tijeras, fichas, tarjetas para gafetes, cartulinas, recortes y dibujos de objetos o

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PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO

Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 3 ESC. PRIM. FED. GUSTAVO DIAZ ORDAZ GRADO: 4º. GRUPO: A LUGAR: YECUATLA, VER. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EXPONER UN TEMA DE INTERES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. • Preguntas para recabar información sobre

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