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PLANEACION SEXTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 24.211 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PLaneaciones Segundo Grado

    PLaneaciones Segundo Grado

    UNIDAD DIDACTICA PROPOSITO GENERAL Reconocer y comprender que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente, y se expresa distinto, demuestre a sus compañeros y describa sus respuestas experimentando posibilidades del propio cuerpo a través del juego, propiciando una buena comunicación e interacción respetando las capacidades de sus compañeros. JUSTIFICACION En estas ocho sesiones que componen la presente programación que se aplicarán a los alumnos del segundo grado de primaria, tienen como intención reconocer

    Enviado por Zarek123 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Agenda Pedagogica Sexto Grado

    Agenda Pedagogica Sexto Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR VI ZONA ESCOLAR 014 SANTA MARIA DEL RIO, S. L. P. S. L. P. C. C. T. 24DPR2684M RESULTADOS DE ZONA POR ESCUELA DEL EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2013 -2014 AGENDA PEDAGÓGICA DE LA ESC. PRIM. : FRANCISCO GONZALEZ BOCANEGRA” 6º “A” ASIGNATURA ATENCIÓN / RECUPERACIÓN PROBLEMÁTICA ACTIVIDADES FECHAS DE REALIZACIÓN E S P A Ñ O L En base

    Enviado por nama63 / 1.035 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIOS SEXTO GRADO BLOQUE III

    CUESTIONARIOS SEXTO GRADO BLOQUE III

    CIENCIAS NATURALES BLOQUE III 1. ¿Qué cantidad de desechos se generan en México al año? (pág.84) 2. ¿Qué residuos son mucho más perjudiciales? (pág.84) 3. ¿Qué tipo de plásticos son las bolsas del supermercado y las envolturas de diversos artículos? (pág.86) 4. ¿Qué materiales plásticos son rígidos? (pág.86) 5. ¿Qué es la dureza? (pág.86) 6. ¿Qué es la tenacidad? (pág.86) 7. ¿Qué es la elasticidad? (pág.86) 8. ¿Qué es la permeabilidad? (pág.86) 9. ¿Cómo se

    Enviado por JAIMESOLISPEREZ / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Planificación Sexto Grado Boque 1

    Planificación Sexto Grado Boque 1

    NOMBRE DE LA ESCUELA: profr: Candelario Aceves Uriarte. CLAVE: 25EPR0399B PERIODO: : Del 21 al 25 de octubre del 2013 MAESTRO: BENÍTEZ POLANCO JOSÉ MANUEL GRADO: SEXTO GRUPO: “A" Zona: 025 ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 AMBITO: Participación social. CAMPOS DE FORMACION Lenguaje y comunicación. ESTANDAR: Procesos de lectura e interpretación de textos. COMPETENCIA: • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. TEMA (Principio pedagógico. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje) PROPOSITO DEL

    Enviado por benitez12 / 1.402 Palabras / 6 Páginas
  • EL USO DEL GEOPLANO EN LA ENSEÑANZA DE GEOMETRIA EN SEXTO GRADO

    EL USO DEL GEOPLANO EN LA ENSEÑANZA DE GEOMETRIA EN SEXTO GRADO

    PROGRAMA ESTATAL OPERACIÓN MATEMATICAS “MI INTERVENCION PEDAGOGICA EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS” EL USO DEL GEOPLANO EN LA ENSEÑANZA DE GEOMETRIA EN SEXTO GRADO PROFA. PATRICIA HERNANDEZ MARTINEZ ESCUELA PRIMARIA “PEDRO RODRIGUEZ VARGAS” TURNO MATUTINO C.C.T.C 15EPR0383U ZONA ESCOLAR P031 DEPARTAMENTO REGIONAL DE EDUCACION BASICA II ZUMPANGO INTRODUCCION De entre los materiales didácticos para el aprendizaje de la geometría, el geoplano representa un instrumento sencillo, de fácil adquisición pero con un enorme potencial para

    Enviado por arturomoises / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Historia Sexto Grado

    Examen De Historia Sexto Grado

    1.- Lugar en donde se cree que nacieron las primeras ciudades.A. EGIPTO B. MÉXICO C. MESOPOTAMIA D. ESTADOS UNIDOS2.- Fue una ciudad importante de Mesopotamia.A. BABILONIA B. TEBAS C. TENOCHTITLAN D. CUZCO3.- De la relación de abajo, la que tiene la información correcta en cuanto a la ubicación de ríos en las culturas antiguas, es:A BMesopotamia Hoang Ho Mesopotamia EúfratesEgipto Nilo Egipto NiloChina Eúfrates China Hoang HoC DMesopotamia Hoang Ho Mesopotamia NiloEgipto Eúfrates Egipto Hoang

    Enviado por 2781044440 / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Guia De Ciencias Naturales Sexto Grado

    Guia De Ciencias Naturales Sexto Grado

    1. ¿Cuántos años tarda un ser humano en llegar a la edad adulta? 14 años B) 18 años C) 16 años D) 20 años 2. ¿Cómo se le llama a la etapa de vida del ser humano comprendida entre el nacimiento y hasta aproximadamente los 10 años? A) juventud B) infancia C) inmadurez D) desarrollo 3. La etapa del ser humano llamada pubertad comprende… A) 15 a los 18 años B) 10 a los 18

    Enviado por kiimix / 212 Palabras / 1 Páginas
  • Cuestionario FCyE Sexto Grado

    Cuestionario FCyE Sexto Grado

    Cuestionario Sexto Grado Formación Cívica y Ética BLOQUE IDe la niñez a la adolescencia Tema 1, subtemas 1 al 3 del nuevo programa 1. ¿Qué es lo que provoca cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física yen las nuevas funciones que realiza tu cuerpo? (pág.10)2. ¿Qué ocurre durante la pubertad y la adolescencia? (pág.10)3. ¿Por qué te identificas más con tus amigos? (pág.10)4. ¿Qué pasa al platicar con tus amigos? (pág.10)5.

    Enviado por cameo / 532 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL DE NATURALES SEXTO GRADO PRIMARIA

    EXAMEN BIMESTRAL DE NATURALES SEXTO GRADO PRIMARIA

    BIMESTRAL TEST CIENCIAS NATURALES 1ST PERIOD Nombre: ____________________________________________________________ Fecha: ________________ I. Elige la opción que más corresponda. 1. Son ejemplos de sustancias, estructuras y procesos que defienden al organismo de factores externos que puedan dañarlo. a. La saliba, la sangre y el estornudo serumen. b. La tos, el cabello y las cejas. c. Los vellos del brazo, las lágrimas y la cabeza. d. La piel, secreciones ylos vellos de la nariz. 2. También son llamados

    Enviado por KarinaCastro / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones 4º Grado

    Planeaciones 4º Grado

    MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Exponer un tema

    Enviado por filters / 2.263 Palabras / 10 Páginas
  • Examen Sexto Grado Primer Bimestre

    Examen Sexto Grado Primer Bimestre

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL Lee es siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. En el mundo se conocen seis lugares donde se originó la civilización. En Egipto, Mesopotamia, China e India, las ciudades crecieron a la orilla de los grandes ríos; en Mesoamérica y los Andes se fundaron en las regiones montañosas.

    Enviado por tronlegacy6 / 2.170 Palabras / 9 Páginas
  • Competencias Del Sexto Grado

    Competencias Del Sexto Grado

    COMPETENCIAS DEL SEXTO GRADO ESPAÑOL Competencias comunicativas Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Se busca que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar el mundo, obteniendo nuevos conocimientos que le permitirán seguir aprendiendo durante toda la vida, y para que logren una comunicación eficaz y afectiva en diferentes contextos y situaciones, lo que les permitirá expresar con claridad sus sentimientos, ideas y opiniones de manera informada y apoyándose

    Enviado por shavanguiano / 502 Palabras / 3 Páginas
  • El Valor Respeto En Los Estudiantes Del Sexto Grado De La Escuela Básica "Barrio Corozal

    El Valor Respeto En Los Estudiantes Del Sexto Grado De La Escuela Básica "Barrio Corozal

    Es evidente a nivel mundial los grandes conflictos escolares que se está ocasionando en las escuelas debido a la falta de la práctica del respeto, los niños se agreden verbal y físicamente ocasionando un comportamiento que perturba la armonía y la paz escolar, al respecto Ibarra (2007:04) dice: “tener un gran respeto por uno mismo conlleva a tener un gran respeto hacia los demás. Tu derecho a tener tu propio punto de vista, tu derecho

    Enviado por luimareunice / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion 2do Grado

    Planeacion 2do Grado

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque II Proyecto 1: Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE II MIS RESPONSABILIDADES Y LÍMITES SECCIÓN A1. Mi sentir y tu sentir son importantes TRABAJO TRANSVERSAL Distingue márgenes de acción en tareas cotidianas, con base en ello defino

    Enviado por whittney / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion 5to Grado Reforma 2011

    Planeacion 5to Grado Reforma 2011

    TEMA COMUN: Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo Aprendizajes esperados: • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. Aprendizajes esperados: • Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de

    Enviado por faseimperials / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • Breve Escrito Sobre Los Saberes Previos Que Utilizaron Mis Alumnos Del Sexto Grado Grupo "D" En La Resolución De Un Problema Planteado

    Breve Escrito Sobre Los Saberes Previos Que Utilizaron Mis Alumnos Del Sexto Grado Grupo "D" En La Resolución De Un Problema Planteado

    Breve escrito sobre los saberes previos que utilizaron mis alumnos del sexto grado grupo “D” en la Resolución de un Problema planteado El problema que le plantee a mi grupo fue el de calcular cuántos cubos de 10 cm. Se necesitarían para formar un prisma rectangular que de base tuviera 5 cubos por lado y de altura tuviera 7 cubos. De un total de 31 alumnos 21 me entregaron un trabajo en el que mencionaban

    Enviado por Josecar / 656 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDADES DE REPASO SEXTO GRADO

    ACTIVIDADES DE REPASO SEXTO GRADO

    ACTIVIDES DE REPASO Semana del 21 al 25 de octubre ESPAÑOL Desde grados anteriores, has escuchado relatos muy importantes sobra la historia de México y del mundo, has hecho líneas del tiempo y ahora vas a repasarlo. Antes de comenzar, te recomiendo que veas alguna película o documental que te hable sobre la historia de la Tierra para que reconozcas y diferencies las eras geológicas por las que ha pasado, también te sería muy útil

    Enviado por lalita85 / 2.427 Palabras / 10 Páginas
  • Cuestionario CIENCIAS NATURALES Sexto Grado 1er Bloque

    Cuestionario CIENCIAS NATURALES Sexto Grado 1er Bloque

    CIENCIAS NATURALES 6° GRADO 1° BLOQUE ¿Qué es la coordinación del sistema nervioso? Es el funcionamiento de varios órganos del cuerpo al mismo tiempo. (Ver, hablar, respirar, caminar) ¿Cuál es el órgano del sistema nervioso que ordena a los músculos que se muevan y coordina el movimiento? El cerebro. ¿Cuáles son los movimientos que rige el sistema nervioso para generar los movimientos del cuerpo? Movimientos voluntarios e involuntarios. ¿Cuáles son los movimientos voluntarios? Los que

    Enviado por Ross_VH / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • Guion Radiofonico Sexto Grado

    Guion Radiofonico Sexto Grado

    Guion radiofónico Estación de radio 97.7 E.F.M. Programa : entrevistando a las estrellas Duración 12 minutos Locutores (@) 1 KENIA 2 BERE 3 MARIANA 4 ALAN capsula, presentación de estrella, música 5 espinosa (4) capsula, Isidro Chaves Espinoza, mejor conocido como espinosa paz. Nació en Angostura el 29 de octubre de 1981 es músico, cantautor Mexicano de música norteña y banda. El día de hoy tenemos en suerte presentar a un cantautor que es el

    Enviado por luisalanche / 429 Palabras / 2 Páginas
  • Planificación De Historia Para Sexto Grado

    Planificación De Historia Para Sexto Grado

    INFORMACIÓN DEL TEMA Al comenzar el siglo xx, varios historiadores de Mesoamérica propusieron distintas maneras de ordenar las etapas que caracterizaban a esta región. En los años cincuenta lograron un acuerdo: adoptar el término horizonte cultural y dividir el periodo en tres grandes etapas (Preclásico, Clásico y Posclásico). Un horizonte cultural es un periodo de desarrollo histórico en el cual predominan algunas tendencias generales en la forma de vida, las creencias, la cerámica y la

    Enviado por CatBlue83 / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE SEXTO GRADO

    EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE SEXTO GRADO

    MATEMATICAS NOMBRE DEL ALUMN@:____________________________________________ Lee, razona y contesta las siguientes cuestiones. 1.¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 2.Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos dígitos: a) 0.2251 c) 0.2264 b) 0.2560 d) 0.2256 3.Observa la siguiente recta e identifica los valores de los recuadros: a) 2/4 y 0.5 c)

    Enviado por MAESTROWILLIAM / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Sexto Grado 2do Bimestre

    Examen Sexto Grado 2do Bimestre

    ESPAÑOL SEXTO GRADO BIMESTRE II NOVIEMBRE Y DICIEMBRE 2012 LA FALTA DE AGUA EN LA COLONIA PLAN DE AYALA Por: Dania Moreno Figueroa La colonia Plan de Ayala se encuentra ubicada al norponiente de la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Es el segundo ejido conurbado. Éste cuenta 10000 habitantes aproximadamente. Tiene más de 35 años que el servicio de agua no llega con frecuencia a las familias que ahí habitan, lo que genera un gasto

    Enviado por systemterminal / 4.004 Palabras / 17 Páginas
  • Exam Esp 1 Bimestre Sexto Grado

    Exam Esp 1 Bimestre Sexto Grado

    Aprendizaje esperado: Elabora guías de estudio con base a las características que identifica en exámenes y cuestionarios. I. Lee con atención el siguiente texto y después elabora un cuestionario. Elige entre preguntas abiertas o cerradas. Pon en práctica algunos tips para elaborar un buen cuestionario. 1 – 4 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Uso de patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados. II. Después de haber leído el texto anterior, ahora anota la respuesta correcta. 5. Verbo

    Enviado por CamilaMarquez / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Geografia Bloque 2 Sexto Grado

    Geografia Bloque 2 Sexto Grado

    COMPONENTES NATURALES DE LA TIERRA. 1.-En ella hay diversidad de climas, formas del relieve, fauna y vegetación. R= La superficie terrestre. 2.- ¿Cuál es la cumbre más alta de Ecuador? R=El volcán Chimborazo. 3.- Permite la entrada de rayos solares a la superficie terrestre. R=La atmosfera. 4.-Ejemplos de factores naturales... R=la altitud, el relieve y el agua. 5.- ¿Quién puede ser alterado por diversos factores naturales? R=el clima. 6.- ocasionan que los climas cambien del

    Enviado por disisdaniela / 1.493 Palabras / 6 Páginas
  • Programa Sexto Grado

    Programa Sexto Grado

    SECUESTRO----- LIBERTAD DELINCUENCIA Y ASESINATO----- RESPETO POR LA VIDA VIOLACIÓN A LOS DERECHOS HUMANOS Y LEYES INJUSTAS------ JUSTICIA MALTRATO A MUJERES (VIOLENCIA INTRAFAMILIAR)----- DIGNIFICACIÓN DE LA PERSONA POBREZA------- SOLIDARIDAD ÍNDIGENAS, MIGRANTES Y ANCIANOS MARGINADOS------ IGUALDAD 1. Cuadros (-) 2. Jesús habla y los envía 3. Cambio de actitudes 4. Profetas hablan 5. Canción Dime JESÚS: HE VISTO LA AFICCIÓN DE MI PUEBLO, HE OÍDO EL CLAMOR QUE LE ARRANCAN SUS OPRESORES Y CONOZCO SUS ANGUSTIAS,

    Enviado por hemorli / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Acto Academico De Sexto Grado Glosas

    Acto Academico De Sexto Grado Glosas

    BIENVENIDA Sr. Presbítero Prof. Alejandro Raviolo, Sr. Representante Legal Cdor. Luis Ludueña, Sra. Directora del Nivel Primario Susana Lobótrico de Martínez, Sra. Vicedirectora del Nivel Primario Norma Unali de Sena, Sra. Directora del Nivel Inicial Silvia Páez de Martínez, Sra. Directora del Nivel Medio Cristina Marasca, personal administrativo y auxiliar, docentes, padres, alumnos: El Instituto Privado Parroquial San Roque les da la bienvenida al acto académico de entrega de diplomas de sexto grado, promoción 2007.

    Enviado por nahirsa / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • Repaso De Geografia Sexto Grado

    Repaso De Geografia Sexto Grado

    Repaso para examen de Geografía 1. ¿Qué son las placas tectónicas? Enormes bloques rígidos de la corteza terrestre 2. ¿Qué movimientos realizan las placas tectónicas y en qué consisten? Realizan tres movimientos: De contacto.- Ocurren cuando se presionan las placas tectónicas, lo que ocasiona zonas volcánicas y cordilleras, por ejemplo: el Cinturón de Fuego del Pacífico y la cordillera del Himalaya. De separación.- Ocurre cuando las placas tectónicas se desplazan y separan provocando la salida

    Enviado por Fannyy25 / 449 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN 2 BIMESTRE SEXTO GRADO

    EXAMEN 2 BIMESTRE SEXTO GRADO

    NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ N° DE LISTA:______ FECHA: / / / REACTIVOS._____________________ CALIFICACION:_________________ GEOGRAFIA 1.- ¿Qué movimiento se realiza en el siguiente dibujo provocando las estaciones del año? a) Movimiento de nutación. b) Movimiento de rotación. c) Movimiento de traslación. d) Movimiento de precesión. 2.- ¿Anota las cuatro estaciones del año según donde corresponde en la imagen? (4 aciertos) A) OTOÑO B) PRIMAVERA C) INVIERNO D) VERANO 3.- ¿Cuál es el movimiento de la Tierra

    Enviado por 5066 / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Primer Grado

    Planeacion Primer Grado

    ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN BLOQUE: II : Recomendar un cuento por escrito PROYECTO: cuento un cuento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México, a través de la escritura de un cuento elaborado en su totalidad por la imaginación de los alumnos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN CON EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DIDACTICOS: Emplear el lenguaje para

    Enviado por gloris0410 / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • PLANEACION 2 GRADO

    PLANEACION 2 GRADO

    Semana Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Artística 9 – 16 DE DICIEMBRE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo. Libro de texto páginas 42 a la 51. Lección 8.- Cuenta de 5 en 5 o de 10 en 10. Páginas 52 a la 59. Qué hay en el cielo. Cómo son las montañas, las llanuras, los ríos, los lagos y los

    Enviado por marle29 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE COAHUILA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL PLANEACIÓN DE UN PROYECTO. CICLO ESCOLAR 2012- 2013 DATOS GENERALES Nombre del profesor practicante: Diana Laura Niño Villarreal Escuela: Secundaria General N° 3. “Francisco I. Madero” Turno: Matutino. Asignatura: Español Grado y grupo: Primero “D” y “E” Nombre del profesor(a) titular del grupo: Lidia Patricia Chávez A. Bloque Temático: II Práctica Social del Lenguaje: Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Tipo de texto: Narrativo

    Enviado por pichameunpan / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • Examenes Sexto Grado

    Examenes Sexto Grado

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 10 Geografía 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Comala en náhuatl significa “lugar donde hay comales”, su ubicación geográfica convierte a Comala en un municipio de Colima con una amplia diversidad ambiental, que deriva en entornos y paisajes de excepcional belleza. La fusión entre las Culturas Prehispánicas de Occidente y los conquistadores, marcaron el estilo de vida de los comaltecos que

    Enviado por emi11 / 2.038 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion Quinto Grado

    Planeacion Quinto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 2 ESTUDIO DESCRIPTIVO BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • El propósito de este proyecto es que los alumnos aprendan a buscar información en diferentes fuentes para escribir un texto expositivo, analizando sus características, elementos y forma en que se usa

    Enviado por juandios10 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Guía De Ciencias Naturales Sexto Grado Primer Bloque

    Guía De Ciencias Naturales Sexto Grado Primer Bloque

    1.- Órgano más importante del sistema nervioso. R=CEREBRO 2. Nuestro organismo genera dos tipos de movimientos, ¿cuáles son? R=VOLUNTARIOS E INVOLUNTARIOS 3.-Son los movimientos controlados de manera consciente R= VOLUNTARIOS 4.- Son los movimientos controlados involuntariamente R= INVOLUNTARIOS 5. Escribe tres movimientos voluntarios R= CAMINAR, LEER, ESCRIBIR 6. Escribe tres movimientos involuntarios. R= LATIDOS DEL CORAZÓN, RESPIRAR Y MOVIMIENTOS INTESTINALES. 7. ¿Cómo se divide el sistema nervioso? R=EN SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO 8. ¿Cómo

    Enviado por Yowana / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL SEXTO GRADO

    EXAMEN ESPAÑOL SEXTO GRADO

    MATEMATICAS . 16. ¿Cuál es el valor posicional de los números subrayados en la siguiente cifra? 23.8356 a) 3 y 300. c) 3.0 y 0.300 b) 3 y 0.03 d) 30000 y 0.0300 17. Elige el número menor que 0.6252, empleando esos mismos dígitos: a) 0.2251 c) 0.2264 b) 0.2560 d) 0.2256 18. Observa la siguiente recta e identifica los valores de los recuadros: a) 2/4 y 0.5 c) 2/8 y 0.62 b) 2/8 y

    Enviado por edmundoeliud / 716 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTREMATEMATICAS

    EXAMEN BIMESTRAL DE SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTREMATEMATICAS

    Examen Bimestral Sexto Grado segundo bimestre MATEMATICAS 16.- ¿Qué decimal representa el número subrayado en 0.8888 : a) Ocho enteros b) Ocho milésimos c) Ocho décimos d) Ocho diezmilésimos 17.- ¿Cuál es la expresión diferente a las otras? a) 28.8 b) 20+8+8/100 c) 20+8+8/10 d) 288/10 18.- Encuentra los números que faltan en la siguiente tabla: Dividendo Divisor Cociente Residuo 80 8 6 8 82 9 1 a) 10, 0, 51, 3, 9 b) 10,

    Enviado por 8888888844444444 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario De Geofrafía Sexto Grado Segundo Bimestre

    Cuestionario De Geofrafía Sexto Grado Segundo Bimestre

    MATERIA: GEOGRAFÍA II PARTE I.- INSTRUCCIONES:Observa el siguiente esquema. ¿A qué línea imaginaria corresponde la circunferencia señalada con el número 1? A) Al Ecuador Observa el siguiente esquema del globo terráqueo: ¿Cuál es el número que señala la zona térmica donde hay altas temperaturas y lluvias abundantes todo el año? C) 3 ¿Cuál de las siguientes ciudades se localiza en las coordenadas Latitud 45° Norte y Longitud ° Oeste? C) Ottawa. ¿En qué consiste el

    Enviado por ruizsanchez / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Prehistoria Sexto Grado

    Prehistoria Sexto Grado

    Podemos definir Prehistoria como el periodo de tiempo previo a la Historia, transcurrido desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos. La importacia de la escritura como frontera entre la Prehistoria y la Historia, está en que sólo a tavés de los testimonios escritos, podemos conocer con certeza acontecimientos, hechos y creencias de aquellas personas que vivieron antes que nosotros. Al no existir el testimonio escrito, la arqueología

    Enviado por sanbuena / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 6 Grado

    Planeacion 6 Grado

    1. INTRODUCCIÓN La familia es el elemento más importante para formar a las personas en la sociedad actual. En la familia existen oportunidades de vivir e integrar los valores y los antivalores. La familia es el elemento de la humanidad que permite distinguir a la sociedad actual. La familia es y sigue siendo la principal fuente en donde se deben de cultivar y practicar los valores. En la familia se proporcionan experiencias de aprendizajes respetadas

    Enviado por / 4.014 Palabras / 17 Páginas
  • Preguntas De Historia Lll Sexto Grado

    Preguntas De Historia Lll Sexto Grado

    NTRE QUE AÑOS SE DESARROLLARON LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS. R= UNA ECONOMÍOA BASADA EN EL CULTIVO DE MAÍZ, FRIJOL, CHILE Y CALABAZA, EL COMERCIO; SOCIEDAD JERARQUIZADA Y ORGANIZADA EN VARIOS GRUPOS, RELIGIÓN POLITEÍSTA, ESCRITURA IDEOGRÁFICA Y SISTEMA DE NUMERACIÓN VIGESIMAL. 2.-. LAS ANTERIORES CARACTERÍSTICAS EN COMÚN SON DE LAS CIVILIZACIONES: R= 3.- CIVILIZACIONES QUE BASABA SU ECONOMÍA EN EL CULTIVO DE LA PAPA Y MAÍZ, ASÍ COMO EN LA GANADERÍA, LA CERAMICA Y METALURGIA.

    Enviado por posito12 / 264 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO PARA SEXTO GRADO DE PRIMARIA

    PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO PARA SEXTO GRADO DE PRIMARIA

    EJERCICIO DE OPERACIONES BASICAS. Nombre del alumno: ______________________________________________fecha:___________ 2. Lee, resuelve y contesta las preguntas de los siguientes problemas de razonamiento.  En el banco se ha iniciado a recibir los donativos para el Teletón 2013, durante el lunes se recibieron cheques de ($3,273) ($62,653) ($92,378) ¿Cuánto se reunió en los tres cheques? R=_____________________________  El fin de semana mi papá retiró del cajero electrónico la cantidad de $1250.00 para pagar unos gastos como a

    Enviado por ORLANDO1980 / 920 Palabras / 4 Páginas
  • CUADERNO DE ACTIVIDADES HISTORIA SEXTO GRADO

    CUADERNO DE ACTIVIDADES HISTORIA SEXTO GRADO

    ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE: 3 TEMA DEL BLOQUE: DESAFIOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES. APRENDIZAJE ESPERADO: • Reconocer que en la comunidad, en la nación y en el mundo se presentan relaciones justas e injustas. • Identificar y rechazar la discriminación. • Cuidar y proteger el ambiente. • Respetar y apreciar la diversidad. • Saber que formas parte de la comunidad, de la nación y del mundo. ACTIVIDAD: 1 PRODUCCIONES DE INICIO Y EVALUACION

    Enviado por RuvizLiciuz / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Sexto

    Planeacion Sexto

    ESPAÑOL Bloque: III Proyecto.- Hacer una obra de teatro basada en un cuento Ámbito: Literaria Campo formativo.- Lenguaje y comunicación Propósito.- Escribir una obra de teatro a partir de un cuento infantil APRENDIZAJES ESPERADOS • Diferencia entre discurso directo e indirecto • Usa de verbos tales como: dijo, exclamó, suspiró, etcétera para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones. • Usa signos de interrogación y exclamación, así como acotaciones para mostrar la entonación en

    Enviado por rubench / 4.994 Palabras / 20 Páginas
  • Examen Sexto Grado

    Examen Sexto Grado

    E S P A Ñ O L Lee con mucho detenimiento la siguiente lectura ya que mientras mejor la comprendas se te facilitará contestar las preguntas derivadas de ella. Antes de que el ser humano lograra controlar el fuego, ya poseía algunas ventajas que le permitirían consolidar su existencia sobre la Tierra; su cerebro había evolucionado y aumentado de tamaño, por lo que era capaz de fabricar herramientas y armas que le facilitaban cazar un

    Enviado por CinthiaVicu / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • Pan De Sexto Grado

    Pan De Sexto Grado

    FUNDAMENTACIÓN. Un proceso de aprendizaje constructivo y significativo propone avanzar desde conocimientos existentes hacia nuevos saberes. La escuela debe brindar posibilidades para que el alumno construya, a partir de lo que conoce sobre la compleja realidad del mundo que lo rodea y su interacción con ella, nuevos conocimientos. En matemática la enseñanza orientada a la resolución de situaciones problemáticas, basada en la confianza del alumno en sus propias aptitudes y aplicando diversas estrategias; brinda la

    Enviado por zoe772 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • Temario Bloque 3 Sexto Grado

    Temario Bloque 3 Sexto Grado

    TEMARIO BLOQUE 3 DE ESPAÑOL, MATEM. Y CIENCIAS NAT. 1.- El acento que se escribe en las palabras se llama acento gráfico 2.- Ideas que ayudan a responder un examen: estrategias de aprendizaje. 3.- Cuando un personaje habla se usan dos puntos. 4.- Las acotaciones no se ven en la obra de teatro, y el narrador ubica al publico de lo que va a suceder en la obra. 5.- Las partes de una obra son

    Enviado por ciber69 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Sexto Grado

    Sexto Grado

    ESPAÑOL REFERENCIAS Libro del alumno: De las páginas 90 a la 99. BLOQUE 2 Libro de texto Proyecto 1 TIEMPO ESPERADO 3 SEM. TIPO DE TEXTO EXPOSITIVO CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3er período escolar Sexto grado AMBITO: Estudio PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre su localidad. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •

    Enviado por MAnuelitovaldez / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Tercer Grado

    Planeación Tercer Grado

    PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. PROPÓSITO DEL PROYECTO: • Comentar algunas noticias de interés para su comunidad; analizarás su función y la forma en que

    Enviado por 202712 / 2.831 Palabras / 12 Páginas
  • Listado De Cotejo Sexto Grado De Primaria

    Listado De Cotejo Sexto Grado De Primaria

    LISTA DE COTEJO Escuela: __________________________________________________ Grado: 6° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014 Asignatura: Español. Bloque: 4_ Marzo - Abril N° Proyecto 1 Producir un texto que contraste información sobre un tema Nombre del alumno Contrasta información de textos sobre un mismo tema. Recupera información de diversas fuentes para explicar un tema. Emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto. Reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares. Emplea de

    Enviado por viridiana316 / 1.648 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias Para La Promoción De La Lectura Y La Escritura En Los Niños Y Niñas Del Tercero Y Sexto Grado De La Escuela Bolivariana "23 De Enero". Parroquia Santa Cruz De Bucaral. Municipio Unión. Estado Falcón.

    Estrategias Para La Promoción De La Lectura Y La Escritura En Los Niños Y Niñas Del Tercero Y Sexto Grado De La Escuela Bolivariana "23 De Enero". Parroquia Santa Cruz De Bucaral. Municipio Unión. Estado Falcón.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR PROGRAMA DE FORMACION DE EDUCADORES UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SANTA CRUZ DE BUCARAL MUNICIPIO UNION ESTADO FALCON Estrategias para la Promoción de la Lectura y la Escritura en los Niños y Niñas del Tercero y Sexto Grado de la Escuela Bolivariana “23 de Enero”. Parroquia Santa Cruz de Bucaral. Municipio Unión. Estado Falcón. Asesor Profesor Autor: Tutor: El Charal, enero 2014 REPÚBLICA BOLIVARIANA

    Enviado por magda1961 / 14.355 Palabras / 58 Páginas