Prueba Lenguaje ensayos gratis y trabajos
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Prueba Evaluación trimestral I lenguaje y comunicación
Evaluación trimestral I lenguaje y comunicación 8° Nombre: Curso: Fecha: / / I.- COMPRENSIÓN LECTORA: Responda las siguientes preguntas seleccionando la alternativa que considere correcta. Laura y Patricia llegaron corriendo de la escuela, era lunes y hacía sólo una semana que habían comenzado las clases. Después de sacarse el delantal y lavarse las manos, competencia diaria para ver quién terminaba primero, se sentaron a la mesa a almorzar. Era la hora en que la familia
Enviado por franco87 / 1.698 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Basico Lenguaje
Colegio Antil Mawida La Cisterna Depto. De Lenguaje Fuente: aulatic.cl/Educarchile GUIA DE ACTIVIDADES 7º AÑO BÁSICO LENGUAJE NOMBRE:_______________________________________FECHA:_______________ OBJETIVO: Aplicar uso de conectores en diversos enunciados 1. Agrega los conectores necesarios a los siguientes textos, para lograr leerlos sin dificultad. a) Esta noticia ha sorprendido a todos_______________ a aquellos que aman a los animales. Hace unos días un simio hembra que no logrado ser madre_____________una enfermedad la aqueja hace varios años se lo ha impedido,
Enviado por barbaraseguel / 548 Palabras / 3 Páginas -
Pauta prueba de Lenguaje Libro "Otto es un rinoceronte"
Pauta prueba de Lenguaje Libro "Otto es un rinoceronte" 1.- Coloca una V, si la afirmación es correcta y una F, si es falsa. a) __v___ La historia transcurre en una casa roja, grande y vieja, que está a orillas del mar. b) ___v__ El señor Holm siempre tenía en su boca una pipa. c) __f___ Al señor León le encantó la idea de tener como mascota a un elefante verde. d) __f___ La señora
Enviado por ilsestellamaris / 527 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicación “La edad del pavo”
Prueba de Lenguaje y Comunicación Lectura Complementaria “La edad del pavo” NB5 Nombre:__________________________________ Fecha: ________________ I- Completa la siguiente ficha. Objetivos: Comprensión y relación con la materia. Título Autor Tipo de texto Personajes Ambiente Inicio Desarrollo Final II- Relaciona a cada personaje con la grado de participación en el relato uniendo con una línea. Objetivo: Relacionar los nombres de la primera columna con sus características. 1- Jacqueline ------- Autor del libro Narciso 2- Laurencio -------
Enviado por nadiaydany / 940 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Lenguaje
PRUEBA DE COMPRENSIÓN ESCRITA Nombre del Alumno : _________________________ Subsector : _________________________ Profesor Responsable : _________________________ Fecha : _________________________ I.- Lee el texto y responde la pregunta acerca del texto leído. El queso El queso es un alimento sólido elaborado a partir de la leche cuajada de vaca, cabra, oveja, búfala, camella u otros mamíferos rumiantes. Es la conserva ideal pues muy difícilmente se estropea con el transcurso del tiempo ya que al secarse mejoran
Enviado por Ximena1810 / 551 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “El pequeño escribiente Florentino”
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “El pequeño escribiente Florentino” Nombre: Curso: Fecha: Aprendizaje esperado: Leer comprensivamente Textos literarios Exigencia 60% Nota Puntaje:40 I Marque la alternativa correcta con una X (2 ptos.c/u) 1 ¿Qué edad tenía el niño? A 12 años con 2 meses B 13 años cumplidos C 12 años con 5 meses D 12 años 7 ¿Por qué el padre se quejaba en horario de comida? A por el trabajo extra que tenía
Enviado por mariluz1971 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje Y Comunicación
PRUEBA SUMATIVA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:_______________________________________________________ CURSO : 5º Básico FECHA: _________________ Puntaje Total: 30 puntos Puntaje estudiante: ______ I. Une los conceptos de la columna A con la columna B sobre los tipos de narradores.(8 puntos) Columna A Columna B • “Llegó el día de apartarme de la Narrador omnisciente mejor vida que hallo haber pasado”. • "Quisiera no haberle visto Narrador testigo más que las manos”. • Su enfermedad era melancólica: sentía
Enviado por 38carla / 770 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Lenguaje Segundos
Prueba Lenguaje Y Comunicación Segundos Básicos Profesor(a): Katherine Henríquez-Rosa Vargas. Unidad: 2 Objetivo de Aprendizaje: Evaluar contenidos vistos. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: 42 Puntos Puntaje Real: Ítem I: Lee atentamente el siguiente texto y responde las siguientes preguntas. Gustavillo era un caracolillo que vivía feliz en el fondo del mar; se mecía al ritmo de las corrientes marinas, reposaba en la arena, buscando algún rayo de sol y de vez en cuando daba sus
Enviado por kathy1813 / 912 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Unidad Lenguaje
Evaluación Lenguaje y Comunicación Primera unidad Nombre y apellido: ______________________________________________________ Ptje. Ideal: _________ Ptje. Obtenido: __________ Fecha: ______________________ I.- Lee con atención y luego responde: La princesa y el guisante Érase una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero que fuese una princesa de verdad. En su búsqueda recorrió todo el mundo; no obstante, siempre había algún pero. Princesas había muchas, más nunca lograba asegurarse de que lo fueran de veras. Así
Enviado por uantof / 1.631 Palabras / 7 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE BARCOS QUE VUELAN
PRUEBA DE LENGUAJE BARCOS QUE VUELAN I. Escribe una V o una F cuando corresponda. (6 puntos) 1. ____ La autora del libro “Barcos que vuelan” se llama Paula Danziger._____________________ 2. ____ La mejor amiga de Daniela es la Vale.______________________ 3. ___ Daniela es también nombrada en el libro Pablita.________________________ 4. ____ El día que la amiga de Daniela se va, esta se enferma.____________________ 5. ____ Las amigas mantienen comunicación por telegramas._______________________ 6. ____ En
Enviado por pattygg / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de lenguaje libro: “Quique hache, detective”
PRUEBA DE LENGUAJE LIBRO: “QUIQUE HACHE, DETECTIVE” Nombre:____________________________________________________ Curso: 5º año Básico___________ Fecha: martes 24 de agosto de 2010 Puntaje obtenido: __________________ Puntaje total: __________________ I.- Respuestas breves. (2 ptos. cada una) Lee con atención las siguientes preguntas y luego responde lo más breve posible. 1.- Nombre del autor: ________________________________________________ 2.- Nombre de la nana de Quique: ______________________________________ 3.- Nombre del equipo de fútbol que pertenecía Cacho Ramírez: ______________ 4.- Lugar donde transcurrió la historia:
Enviado por jxano75 / 689 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE 1 BASICO
Prueba de Lenguaje Completa con ; El , La , Los , Las _________________ __________________ _________________ __________________ _________________ ____________________ Completa con la sílaba que corresponde: _____________razno ____________nosaurio mone _______________ Ordena las Oraciones : La - de - lupa - Paula. Pone - mesa. - Emilio - la Adela. - El - de - oso Completa con la palabra que falta: Es un lindo ________________ Pepe usa los __________________ Elisa tiene un _________________ Mi mamá me
Enviado por cfdiaz / 216 Palabras / 1 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos
Prueba de Lenguaje y Comunicación 5° años básicos Nombre:____________________________Curso:_____Fecha:_______ Puntaje total: 31 puntos Puntaje obtenido:_________ Nota:__________ I. Lee el siguiente texto Cultivo una Rosa Blanca José Martí. Cultivo una rosa blanca En Junio como en Enero, Para el amigo sincero, Que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca El corazón con que vivo, Cardo ni ortiga cultivo cultivo una rosa blanca. II. Responde las siguientes preguntas 1. ¿De qué trata
Enviado por loretobascur / 235 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Evaluación Lenguaje y Comunicación
COLEGIO “SAN RAMÓN” SAN RAMÓN/ RANCAGUA Evaluación Lenguaje y Comunicación UNIDAD 1 NOMBRE ALUMNO/A : PUNTAJE SUBSECTOR : PROFESOR/A : FECHA EVALUACIÓN : NOTA OBJETIVO DE APRENDIZAJE : CONTENIDOS : INSTRUCIONES GENERALES • La presente evaluación pretende evaluar ….. de lo realizado en clases en mes de Marzo y Abril • Esta evaluación posee un total de --- puntos, en una escala del 60% de exigencia. • Para obtener la nota 4.0 usted debe alcanzar
Enviado por / 284 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje
Repaso Prueba de lenguaje 2° B I.- ordena alfabéticamente las siguientes palabras: árbol-cuna-pantalón-lentes-regalo-zapato. 1.- ____________ 2.-____________ 3.- ____________ 4.-____________ 5.-_____________ 6.-____________ ll.- marca con una x la alternativa correcta. La palabra subrayada es: 1.- Mi amigo Andrés Me regalo un juguete A) Sustantivo común b) sustantivo propio c) verbo 2.- Los niños estudian para la prueba. a) Articulo b) adjetivo c) sustantivo común 3.- Los alumnos jugaron mucho. a) Pronombre personal b) adjetivo calif c)
Enviado por yatuiri / 437 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Coef 2 De Lenguaje 6°
Entregas dia del padre Domingo 09 de junio =) 8:00 am Tia de Bella Feliz Cumpleaños curitiva5739 Rachel priscilla martinez tripaili DESAYUNO DELIVERY BASE $21.000 + 10.000 arreglo de rosas 1. Tazón de mariposas 2. Azúcar o endulzante 3. Servilleta con diseño a elección 4.- Torta feliz cumple 7. GALLETAS DIET 8. un pan molde con jamón queso 9. te normal y de hierbas 10. Un chocolate artesanal 11. Un jugo de manzana 12. Una
Enviado por denissediazmedel / 505 Palabras / 3 Páginas -
Prueba 2 Basico Lenguaje
El ornitorrinco es un animal muy bien a su ambiente Texto 1 Lee atentamente el texto y responde las preguntas. 1. Según el texto, ¿cuáles son las comidas sanas? A. Pasteles. B. Dulces y bebidas. C. Fruta, apio y yogur. 2. Según el texto, ¿cómo se sienten los niños? A. Contentos. B. Aburridos. C. Tristes. 3. ¿Cuál es el propósito de este afiche? A. Contar la historia de tres niños. B. Informar el precio de
Enviado por GONZALOEMILIA / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De Lenguaje 6
Evaluación Sumativa; Unidad Nº2 y 3 “Palabras aventuras que abren mundos” Nombre: _________________________________________ Curso: 6° A Fecha: _____/_____/14. Puntaje: _______/ 40 Pts. Nota: ___________________ Aprendizajes Esperados: • Demuestran un grado de lectura comprensiva, de acuerdo a la aplicación de los contenidos adquiridos en la unidad. • Interpretan textos literarios narrativos (cuentos y novelas) considerando: tipos de narrador, acciones de los personajes, acontecimientos y ambiente • Analizan y sintetizan textos literarios líricos (poemas y canciones) considerando;
Enviado por alesco31 / 1.462 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Lenguaje Y Comunicacion Del Libro De Matilda
Prueba de lenguaje y comunicación Libro de matilda Nombre : puntaje: Fecha : INSTRUCCIONES .Lee muy bien antes de contestar .usa lápiz grafito .cuida la ortografía (se descontara 2 decimas por cada 5 faltas ortográficas ) I-Contesta de manera completa 1-personajes principales es --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-personajes secundarios (4)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3-lugar o espacio (4)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4-escribe 2 sentimientos encontrados en el cuento y explica en que momento se manifiesta 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5-¿cuál fue la primera broma que hizo matilda
Enviado por ximalinda / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Colegio King Edwards School Primero Básico Lenguaje y comunicación. GUIA PARA PRUEBA COEFICIENTE DOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:………………………………………………………… I. Comprensión de Lectura: Lee atentamente y luego responde: Marca con una X la respuesta correcta: (6 pts.) 1. ¿Quién era Coca? a) Un mosco. b) Una cuncuna. c) Un pato. …………………………………………………………………………………. 2. ¿Cómo era la cuncuna? a) Un poco loca. b) un poco pesada. c) Un poco tímida. …………………………………………………………………………………. 3. ¿Qué hace Coca con el caracol?
Enviado por ivonnegresve / 298 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: -------------------------------------------------------- CURSO: 3º A FECHA: 06/6/2014 PUNTAJE TOTAL: ------------- PUNTAJE OBTENIDO: -------------- NOTA: ----------------------- OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Comprender y responder preguntas de un texto Identificar el singular y plural Reconocer los prefijos in – re- des. LA ESTACIÓN DEL TREN Ana vivía muy cerca de la estación del tren. Por eso iba todos los domingos a ver pasar los trenes. Ana iba con su abuelo, ya que a los
Enviado por 54920 / 401 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje ,lectura Y Escritura
PRUEBA DE LENGUAJE 5° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información. Lee el Texto 1 y luego responde marcando con una “X” la letra de la alternativa correcta Un sabio alemán de la ciudad de Berlín cree que los animales son capaces de sentir algo que pasa en el aire antes de los terremotos. Otros sabios y muchas otras personas ya habían visto que los animales
Enviado por papiher / 1.790 Palabras / 8 Páginas -
Prueba De Lenguaje
SIMCE LECTURA DOMICILIARIA 2º AÑO BÁSICO ENSAYO Nº 5 NOMBRE:_________________________________________________________ PUNTAJE REAL:_________NOTA:____________PUNTAJE SIMCE:_________ Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones. INSTRUCCIONES Esta prueba tiene varios tipos de preguntas. Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así: 1.- ¿De qué color es el sol? A) Amarillo. B) Negro. C) Verde. Algunas preguntas
Enviado por terecero / 394 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Simce Lenguaje
Prof. Martín Mendoza T. ENSAYO SIMCE CUARTOS BÁSICOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre…………………………………………………………………………….Curso……………....... • Marca con una X la alternativa que consideres correcta en la hoja de respuesta. I Lee el texto y responde las preguntas: Dieta balanceada. Una dieta balanceada basta para proporcionar al cuerpo todas las vitaminas que éste necesita. Las vitaminas son componentes químicos indispensables para crecer, convertir la comida en energía y mantener el funcionamiento de los órganos, y deben ser obtenidas
Enviado por 12244488 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Prueba De Lenguaje
1-Lee atentamente el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta (1pto c/u) a. El texto leído es: A. un afiche B. un aviso C. una invitación D. una noticia b. Según el texto, ¿Por qué se vende la bicicleta? A. Porque su dueño ya no la quiere. B. Porque está muy vieja. C. Porque quiere comprar una nueva. D. Porque no le sirve. c. ¿Cómo podemos contactarnos con el dueño de la bicicleta? A.
Enviado por yatuiri / 437 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje
Objetivos: 1.- Responder preguntas abiertas y cerradas. 2.- Responder preguntas a nivel explícito. Nombre:__________________________________________Curso_______Fecha:__________ Puntaje Real_____________ Nota: Instrucciones generales: Lea atentamente toda la prueba. La prueba tiene 4 ítems. Debe utilizar sólo lápiz grafito. Tiene 80 minutos para contestar. Puntaje total de la evaluación: 33 puntos ITEMS NºI : Alternativas. Lee atentamente los enunciados de cada pregunta y luego contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.-El personaje principal del relato es: (1 pto)
Enviado por jw25 / 377 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje Seprimo
PRUEBA DE LENGUAJE UNIDAD Y NIVEL: “Género Narrativo” Séptimo Básico NOMBRE: ________________________________________ FECHA: PUNTAJE PRUEBA: pts. PUNTAJE OBTENIDO: pts. NOTA: ______ OBJETIVOS: * Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo. * Aplicar los contenidos vistos en clases HABILIDADES: Identificar-Reconocer- Desarrollar- Aplicar I. Marca con una V si es verdadero y F si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1) ____Los mundos presentados en la literatura son de ficción. 2) ____Cualquier persona puede crear
Enviado por rorigo / 1.416 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Lenguaje 5° básico
Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________ Curso: 5° año básico A Fecha: ____________________________ Pje: / 30 pts Nota: Aprendizajes Esperados: Reconocen características de los textos poéticos e identifican diferentes figuras literarias. I. Lee y luego completa según corresponda: 5 pts -Los textos poéticos se escriben en ……………………………y………………………………………... -Los textos poéticos expresan…………………………………………y………………………………….. -El que escribe un texto poético se llama…………………………..y …………………………………… -Las figuras literarias son…………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. II.- Une con una línea las alternativas de la
Enviado por RosaRojasIbacach / 848 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Diagnostico De Lenguaje
Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación TERCER AÑO BÁSICO 2013 I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 5. Animales que nos ayudan Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el delfín es inteligente. Pero además hay animales que trabajan para las personas. Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e
Enviado por tiznada / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de lenguaje y comunicación "Papelucho Historiador"
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Papelucho Historiador Nombre:___________________Curso:______________Fecha:_______________ Puntaje total: ____________Puntos: ______________Nota:________________ Objetivo: Leen y comprenden textos narrativos. I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta.(15 pts) 1) ¿Cuál es el personaje principal y narrador del libro? A) La Srta. Carmen. B) Papelucho. C ) Marcela Paz. D) Cristóbal Colón. 2) La autora del libro se llama: A) Marcela Allende B) Ana María Guiraldes. C ) Marcela Paz. D) Felipe
Enviado por camilavidaurre89 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje La Polilla Del Baul
Escuela D-133, “Arturo Pérez Canto” Unidad Técnico Pedagógica Profesor Eric Hormazabal Parra. EVALUACIÓN DE PROCESO ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación CURSO: Terceros Básicos Primer Semestre-2014 Nombre del estudiante: Curso: 3º A Fecha: 30/06/14 Ptje. Total: 35 pts. Ptje. Obtenido: Lee con atención cada enunciado de los ítem de la prueba, recuerda que terminar primero no significa que serás el mejor, responde con tranquilidad ya que nadie te esta apurando. I.- Encierra en un círculo la alternativa
Enviado por ehormazabal / 656 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Semestral De Lenguaje Séptimo
PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE SÉPTIMOS BÁSICOS NOMBRE:_______________________________CURSO:________ FECHA:________ PUNTAJE IDEAL: 42 puntos PUNTAJE ALCANZADO:________ NOTA:________ I COMPRENSIÓN LECTORA: ( 8 puntos) Texto 1 “ASUSTA pensar que los niños de entre 4 y 12 años pasan más horas viendo televisión y jugando con videoconsolas e internet que asistiendo a sus escuelas, pero ésta es una de las conclusiones del libro blanco presentado ayer por el Consell del 'Audiovisual de Catalunya (CAC), donde se analiza la influencia
Enviado por figus / 2.504 Palabras / 11 Páginas -
Prueba De Lenguaje
MUJICA 558 – RANCAGUA Docente: Romy Salinas Ortega Teléfono: 072-2-242501 Prueba de Lenguaje 7º año Lección 7: "Chile país de poetas” Nombre: _________________________________ Fecha: ________ Puntaje total: 44 Puntaje obtenido: _______ Nota: _________ Poema 1 Décima muerte ¡Hasta en la ausencia estás viva! Porque te encuentro en el hueco de una forma y en el eco de una nota fugitiva; porque en mi propia saliva fundes tu sabor sombrío, y a cambio de lo que
Enviado por agustina2009 / 658 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE
PRUEBA PARCIAL N°2 PT. AUDICION Y LENGUAJE 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del lenguaje? Las áreas que pueden involucrarse en el proceso de codificación consideran las estructuras del cerebro interno y del lóbulo frontal. Puede afectarse: El área pre-frontal: ya que ésta prepara la actividad verbal para las áreas especializadas del lenguaje. El área de broca:
Enviado por Barbaritta / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Prueba De Lenguaje
Nombre Educadora: Tipo de Instrumento: Prueba de Lenguaje Tipo de evaluación: Nombre: Nivel: Fecha: Nivel de Logro: L M/L N/L Instrucciones: Escucha atentamente cada instrucción y responde según se indica. Ámbito: Comunicación Núcleo: Lenguaje verba 1. Encierra en un círculo siguiendo las siguientes claves: verde A, amarillo E, naranjo I, morado O, café U. Indicador de evaluación: Reconoce sonido inicial. L M/L N/L Conceptos: 2. Debajo de cada objeto marca con una X la
Enviado por karinaugartelira / 720 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Lenguaje 2do Basico
Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto 1) Marca con una X lo que corresponde a UN AVISO 2) Marca con O lo que corresponde a UNA NOTICIA Estoy (Leonel Lienlaf) Estoy suspendido en el aire Como el canto de los pájaros Como el olor de las flores que llena el espacio. Voy como agua Por este río de vida Hacia el gran mar De lo que
Enviado por bodoquee / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicación
Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 3 Nombre: Curso: 7° año Fecha: 5 de septiembre de 2014 1.- Teatro I. Lee con atención el siguiente texto y responde en tu cuaderno las preguntas que se formulan a continuación. El cartero del rey Rabindranath Tagore Acto primero Escena primera Madhav y el Doctor MADHAV: ¡Qué extraño me siento! Antes de su llegada todo me importaba un bledo; me sentía libre del todo. Y ahora, desde que
Enviado por alos / 1.842 Palabras / 8 Páginas -
Prueba De Lenguaje 3 ° Unidad
Historia, Geografía y sociedad. 4° año A/B Grandes civilizaciones mesoamericanas. Los aztecas. Nombres Apellidos Rut: - Fecha: Curso: Instrucciones: responde con letra clara y ordenada. Lee con detención las preguntas. Dispones de 90 minutos para responder. Una vez que termines devuelve la evaluación a tu profesor. OA I- leer el siguiente texto: “Cuando moría el señor o rey, para elegir otro juntábanse los senadores que llamaban tecutlatoque, y también los viejos del pueblo que llamaban
Enviado por rojudis / 859 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Parcial 2 De Audicion Y Lenguaje
PRUEBA PARCIAL N°2. PT. AUDICIÓN Y LENGUAJE. I. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Qué zonas o áreas del sistema nervioso central se encontrarían alteradas en aquellos sujetos que presentan alteraciones del proceso de codificación y decodificación del leguaje? Las áreas alteradas las cuales se pueden involucrarse en el proceso de codificación considerando las estructuras del cerebro interno y del lóbulo frontal. Además de las siguientes áreas: El área prefrontal: Es la que al presentar una
Enviado por iaaaa / 1.356 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Lenguaje
GUIA DE TRABAJO 5º AÑO BÁSICO Objetivo: Discriminar sujeto y predicado, con sus respectivos núcleos. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las actividades, piensa, y luego responde. Si tienes dudas, levanta la mano y la profesora irá a tu puesto y te ayudará. Recuerda que éste es un repaso para la evaluación próxima. Lee y observa: S P Las familias cuidaban como tesoros los altos pehuenes. N N Tú ya sabes que esta oración es
Enviado por mprauch / 452 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje 1°basico
1. Escribe el nombre de las imágenes. __________________ ________________ _________________ ________________ _________________ ________________ __________________ _______________ _________________ ________________ __________________ ________________ 2. Ordena las oraciones. poncho. Se pone Beto el _____________________________________________________________________________________ come Camila chirimoyas. Muchas _____________________________________________________________________________________ 3. Completa las oraciones. leche barco lechuga cocinero El ________________________ hizo una rica cazuela. Comeremos pollo con ensalada de _________________________. Me gusta tomar _______________________ y comer pan. El ________________________ es muy grande y de color blanco. 4. Escribe UN, UNA, UNOS
Enviado por aleiva / 379 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Lenguaje y Comunicacion
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: …………………………………………………….……………………… 1º año básico Fecha: I.- Lee atentamente y responde las preguntas. (2 ptos c/u) 1.- los compadres se llamaban se llamaban A. Simón, José y Luis B. Juan, Luis y José C. Juan, José y Simón 2.- Los amigos decidieron salir de: A. Viaje a Caribe B. Excursión C. Vacaciones 3.- que comida llevaron en sus canastos A. Queso, papas y salchichón B. Queso, helado y salchichón C.
Enviado por carmen103 / 242 Palabras / 1 Páginas -
Prueba De Lenguaje Y Comunicación
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LEYENDAS, MITOS Y FABULAS Nombre: ___________________________ Fecha: ________Puntaje: _______ Nota: ____________ I. Responde con V si es verdadero y F si es falso. (16 puntos) 1) ______ Las leyendas son relatos breves con apariencias históricas. 2) ______ Los personajes secundarios son los que hacen el papel principal. 3) ______ En la introducción de un relato se presentan los personajes y el lugar donde se desarrolla la historia. 4) ______ La fábula
Enviado por cataazocar / 401 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Lenguaje
PRUEBA DE LENGUAJENombre:_____________________________________Fecha:_______ Puntaje ideal: 24 Puntaje real:_____ Nota:______ I Marca con una x la alternativa correcta (6) 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? a) Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento. b) Cambiarle el título a un cuento ya hecho. c) Hacer funcionar la imaginación para que sea único. d) Ninguna de las anteriores. 2. ¿Qué palabras claves utilizarías para empezar un cuento? a) Había una vez… b) Érase una
Enviado por gmcmontoya / 220 Palabras / 1 Páginas -
Prueba De Lenguaje 2º básico
“Eduquemos a los jóvenes en el Evangelio de la alegría y la bondad” EVENTO DE LENGUAJE - 1 Nombre: ……………………………………………………………... Puntaje Ideal: ……….. Puntaje Real: ……….. Curso: ……... Nota: Indicadores de evaluación: Leen atentamente el texto identificando información explícita e implícita. -Identifican el tipo de texto según su propósito y estructura. -Ordenan alfabéticamente palabras. -Aplican el uso de mayúscula Lee atentamente el texto: EL KOALA El koala es un animal muy encantador, pacífico y amigable.
Enviado por ValeriaElena / 996 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Sexto Basico Lenguaje
Colegio Polivalente El Alborada Av. Gabriela Poniente 035 Fono 57288 Puente Alto DOCUMENTO PRUEBA EVALUACIÓN SOLEMNE 4 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO BÁSICO PROFESORA CAROLINA TORRES AGOSTO DEL 2014 Nombre: CURSO FECHA: • Instrucciones • Lee cuidadosamente cada texto y pregunta, luego encierra tu respuesta en un círculo. • Llena los datos solicitados en tu cartilla y traspasa tus respuestas. • Las respuestas de desarrollo se contestan directamente en la prueba. • Tienes 90 minutos
Enviado por carolin29 / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GÉNERO LÍRICO
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN GÉNERO LÍRICO Nombre __________________________ fecha ________ Curso_______ I.- Implicancias del hablante y motivo lírico. Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). NOTA 1.-_____ El hablante lírico es una voz hecha de lenguaje que está presente en un texto lírico. 2.-_____ El poeta y el hablante lírico son una misma persona en un texto poético. 3.-_____ Quien expresa sus sentimientos en un texto poético es el autor. 4.-_____ Siempre
Enviado por javota / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Prueba De LENGUAJE 3º Básico
INSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem. Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según los reglamentos. ÍTEM I: Selección única. Marca con una X la alternativa correcta (…./ 28 ptos.) Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4: Valdivia, 3 de marzo de 2010 Señor director:
Enviado por Evelyndroguett / 841 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Lenguaje
PRUEBA DE LENGUAJE Nombre: __________________________________________________ Puntaje total: 26 puntos Puntaje obtenido: ______________ I. Marca la alternativa que consideres correcta. ( 10 PUNTOS) 1. “Narración breve, escrita en prosa cuya principal característica es que los personajes son animales”. El concepto anterior se refiere a: a) Cuento b) Leyenda c) Fábula d) Novela 2. Persona real, de carne y hueso, que escribe una obra narrativa. Hablamos de: a) Hablante b) Narrador c) Periodista d) Autor 3. “Dioses,
Enviado por j1906 / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Lenguaje Olea
Examen del Lenguaje Dr. Ricardo Olea G. APLICACIÓN Y VALORACIÓN PRESENTACIÓN Dos de los instrumentos de diagnóstico más utilizados en la Educación Especial de nuestro país, en el último tiempo han sido la "Batería de Prueba de Integración Funcional Básica" y la “ Pauta de Evaluación del Lenguaje”, cuyo autor principal es el recordado médico Chileno Ricardo Olea G. Estas dos pruebas han tenido amplia difusión y han cubierto muchas necesidades de apoyo del diagnóstico
Enviado por camilargonzalez / 7.175 Palabras / 29 Páginas