Reflexión de la educación
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Aleorg16INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PARA LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN CURSO: REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE BLOQUE 2 ACTIVIDAD 2 Texto Análitico: “Recuperar la práctica docente” Alejandra Ortiz Gómez. Grupo 4 10- Diciembre-2016 Recuperar la práctica docente 1. ¿Cuál
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PRODUCTO FINAL DE LA SESION 1 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
tonalPRODUCTO FINAL DE LA SESION 1 DOCUMENTO DE REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Es importante mencionar que los problemas ambientales provienen de ámbitos muy diversos de la actividad humana, como: la
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Producto 1. Sesión 1.ProductoDocumento De Reflexión Sobre La Importancia De La Complejidad En El Abordaje De Los Problemas Ambientales Y Su Vinculación Con El Campo De La Educación Ambiental.
Producto 1. Sesión 1. Producto Documento de reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental. El enfoque por competencias en la Educación está orientado hacia la adquisición de saberes con las prácticas sociales, resolver
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La pedagogía es una reflexión teórica sobre la educación. El accionar educativo fue definido y explicado desde diferentes perspectivas, intentan analizar este fenómeno. Según el pedagogo Rizzi Salvatori
jennysolpinPerspectiva Pedagógico Didáctica I Alumna : Toledo, Cintia Gabriela Profesora: Ruiz, Isabel Curso: 1° 2° ________________ 1. La pedagogía es una reflexión teórica sobre la educación. El accionar educativo fue definido y explicado desde diferentes perspectivas, intentan analizar este fenómeno. Según el pedagogo Rizzi Salvatori, la pedagogía es el arte
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EDUCACIÓN AMBIENTAL. La educación ambiental está relacionada con el manejo de concepto y el desarrollo de capacidades que permitan una reflexión de los sucesos naturales que pasan alrededor de las personas y puedan explicarse el porqué de ello
FLORENCIABUENOEDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental está relacionada con el manejo de concepto y el desarrollo de capacidades que permitan una reflexión de los sucesos naturales que pasan alrededor de las personas y puedan explicarse el porqué de ello, para establecer una relación entre su persona y el medio ambiente que
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PRODUCTO N° 1 Breve Escrito En El Que Recuperen Las Reflexiones Sobre Como El Trabajo Que Se Realiza En Preescolar Trasciende En Los Niveles Que Conforman, E Integran Y Articulan A La Educación básica. EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR ES RELEV
11011994PRODUCTO N° 1 Breve escrito en el que recuperen las reflexiones sobre como el trabajo que se realiza en preescolar trasciende en los niveles que conforman, e integran y articulan a la educación básica. EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR ES RELEVANTE E IMPORTANTE, PORQUE ES LA PRIMERA ETAPA