Resumen Capitulo 13 Desarrollo Humano Papalia ensayos gratis y trabajos

Documentos 551 - 600 de 474.480 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Desarrollo Humano Y Pensamiento Critico

PRODUCTO # 12 EL DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO Elisabetta Di Castro Facultad de filosofía y Letras Universidad Nacional Autónoma de México El presente texto nos relata sobre las etapas de la vida del desarrollo humano las cuales son: la niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez, el desarrollo de estas etapas debe ser integral; el cuerpo, la mente, las emociones y el intelecto forman una unidad. En cada una de estas etapas se desarrollan capacidades

Enviado por josep / 299 Palabras / 2 Páginas
DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA

DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1.- ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? Es importante que desde que se inicia la formación de un individuo, esta vaya encaminada o guiada hacia la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico, todo esto para lograr el desarrollo optimo de las capacidades humanas ya que de esta manera se

Enviado por monica123 / 382 Palabras / 2 Páginas
La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano

Para poder hablar de la lectura como proceso de desarrollo debemos explicar un poco los precedentes y como era la forma comunicativo de la civilización antes de la aparición de la escritura. Antes de la aparición de la escritura el ser humano mantenía un proceso comunicativo basado en la gestualidad y en la oralidad lo que significa que eran sociedades con una cohesión grande ya que los conocimientos se transmitían de generación en generación y

Enviado por ellimos / 1.196 Palabras / 5 Páginas
Importancia De La Psicologia, Antropologia Y Filosofia En El Desarrollo Humano

IMPORTANCIA DE ESTUDIAR AL SER HUMANOS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA ANTROPOLOGIA, FILOSOSFÍA Y LA PSICOLOGÍA. Estudiar al hombre en su totalidad, sus procesos mentales, pensamiento propiamente dicho, sus creencias, sus valores, así como sus antivalores llega a ser una tarea especialmente ardua para solo una línea de estudio, entonces…. ¿Por qué estudiamos al hombre, lo que piensa, siente o como actúa desde diferentes puntos de vista?, Pues por la simple razón de

Enviado por diefo / 3.245 Palabras / 13 Páginas
El proceso de desarrollo humano

RESUMEN El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de estas características, junto con las necesidades derivadas de los ritmos biológicos propios de esta edad, no solo permiten avanzar en el desarrollo armónico e

Enviado por merzory / 4.294 Palabras / 18 Páginas
Resumen Capitulo 1 De It Essential

Resumen del capitulo 1 – Adolfo Nunez 1.1 Explicación de las certificaciones de la industria de TI Este curso se centra en computadoras de escritorio y computadoras portátiles. También analiza dispositivos electrónicos, como asistentes digitales personales (PDA) y teléfonos celulares. Este curso se centra en las dos siguientes certificaciones regidas por los estándares de la industria: La certificación CompTIA A+ La Certificación Europea de Profesionales Informáticos (EUCIP, European Certification of Informatics Professional): certificación de Administrador

Enviado por adolfonunez18 / 930 Palabras / 4 Páginas
Indicadores Biologicos Y Psicosociales En El Desarrollo Humano

INTRODUCCIÓN Parte del mejoramiento de las condiciones de vida del ser humano es lograr un mayor nivel de seguridad y supervivencia en relación con las acciones y reacciones del entorno, lo cual se logra a través de la comprensión de la interacción del mismo con el medio ambiente. De aquí se desprende que la prevención es una estrategia fundamental para el desarrollo sostenible, dado que permite compatibilizar el ecosistema natural y la sociedad que lo

Enviado por jimmyngc / 5.044 Palabras / 21 Páginas
Desarrollo Humano

Principios del desarrollo humano Inicio definiendo la palabra desarrollo: Son los cambios que con el tiempo se producen en la estructura, pensamiento o conducta de una persona a consecuencia de los factores biológicos y ambientales. Estos cambios son progresivos y acumulativos, dando orígen a un aumento del tamaño del cuerpo, a una mayor complejidad de la actvidad (motora y psicológica), y a una integración creciente de la organización y función (Biológica y animícamente). Algunos procesos

Enviado por mygeneral / 359 Palabras / 2 Páginas
Cuadro Comparativo De Teorias: Desarrollo Humano

Teoría Principal Exponente Según esta teoría ¿Él hombre es libre? Razones El libre arbitrismo Seneca Sí Porque su acción depende de él, después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar; que se decide por una en forma libre y de acuerdo con su conciencia moral. El fatalismo Aristóteles y Platón No Porque la conducta humana está orientada por fuerzas de carácter extraterrestre, trascendentes que dirigen nuestras decisiones, no pudiendo el hombre hacer nada

Enviado por kikesmith / 495 Palabras / 2 Páginas
Definicion De Desarrollo Humano

Definición de desarrollo humano El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes, como bien lo ha subrayado Amartya Sen, en el pensamiento clásico y, en particular, en las ideas de Aristóteles, quien consideraba que alcanzar la plenitud del florecimiento de las capacidades humanas como el sentido y fin de todo desarrollo.3 El concepto de desarrollo humano se ha convertido en un concepto paralelo a la noción de desarrollo económico aunque el primero es más amplio,

Enviado por fraz / 341 Palabras / 2 Páginas
Ensayos En Desarrollo Humano

En este documento se utilizaron datos de investigaciones realizadas con el auspicio de Col ciencias y la Fundación Bernard van Leer, de Holanda.CONTENIDO PRESENTACIÓN ................................................................ ix 1 EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EN LA ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO ................................. 1 2 LOS PROCESOS COMUNITARIOS EN LA ATENCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA ............................. 12 3 LA POLÍTICA DE ALIANZA EN EL DESARROLLO COMUNITARIO CENTRADO EN LA ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO ......................................................... 28 4 DE LA TEORÍA

Enviado por peterman01 / 9.931 Palabras / 40 Páginas
Resumen Plan De Desarrollo Econmico Y Social De La Nacion 2007 2013

Artículo 4. La República Bolivariana de Venezuela es un Estado federal descentralizado en los términos consagrados por esta Constitución, y se rige por los principios de integridad territorial, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. Artículo 5. La soberanía reside intransferiblemente en el pueblo, quién la ejerce directamente en la forma prevista en esta Constitución y en la ley, e indirectamente, mediante sufragio, por los órganos que ejercen el Poder Público. Los órganos del Estado emanan de

Enviado por RosmarMedina / 427 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Humano II

Objeto El objeto de un acto es aquello que se realiza en lo inmediato e independientemente de las circunstancias. No se debe confundir con el fin. Fin El fin es el resultado final que el agente (es decir, quien realiza la acción) desea obtener por medio de su acción. Circunstancia Las circunstancias se definen como accidentes (lugar, modo, medios empleados, cantidad, relación, tiempo, etc.) que envuelven al acto humano moral. Pueden no estar presentes, pero

Enviado por saxion43 / 699 Palabras / 3 Páginas
DESARROLLO HUMANO

CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE En estos tiempos de comienzo de siglo, es común escuchar que estamos en la sociedad del conocimiento, y parte de esto se debe a que el hombre de hoy es un sujeto más informado. La información se despliega a lo largo y ancho de la sociedad, es como una nube dinámica que penetra a través de la televisión, la Internet, la radio, y la prensa, entre otros; medios que permiten al individuo

Enviado por smaye / 1.355 Palabras / 6 Páginas
Resumen Capítulo 1LIBRO "LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA".

PARADIGMAS Y PRINCIPIOS De adentro hacia fuera Ante el reto de propiciar el desarrollo pleno hacia el éxito extremo usando técnicas de actitud positiva, reforzamiento de la autoestima, sobreprotección, sin embargo nada le daba resultado, el autor decide contemplar la situación desde un nivel diferente. En el cual destaca el modo en que las percepciones se forman y gobiernan nuestra manera de ver las cosas y la forma en que nos comportamos, por lo que

Enviado por Yuli1974 / 3.680 Palabras / 15 Páginas
Resumen Capitulo 4

Actividad 4: resumen del capitulo 2 “construir el aprendizaje alineando la enseñanza: alineamiento constructivo” del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs La clave para reflexionar sobre nuestra forma de enseñar consiste en basar nuestro pensamiento en lo que sabemos acerca de la forma de aprender de los estudiantes. El aprendizaje es el resultado de su actividad constructiva de modo que la enseñanza es eficaz cuando apoya las actividades adecuadas para alcanzar los objetivos

Enviado por wiyuris / 346 Palabras / 2 Páginas
Unidad 2 Desarrollo Humano

Unidad 2. El hombre como ente social Presentación de la unidad Hace más de dos mil años Aristóteles decía que el humano es un animal social por naturaleza. Ésta, entre otras características, lo hace distinto a los demás miembros del reino animal. Se puede mencionar en esta misma línea el raciocinio, la capacidad de manipulación de herramientas y el largo periodo de maduración que permite un desarrollo intelectual altamente especializado, así como flexible. En otras

Enviado por rober_010 / 2.411 Palabras / 10 Páginas
EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS

“EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” PRESENTADO POR: KEILY JOANA FREYLE PIMIENTA DOCENTE: JOSÉ JUAN AMAR AMAR, PH D. UNIVERSIDAD DEL NORTE I SEMESTRE MAESTRIA EN DESARROLLO SOCIAL BARRANQUILLA 2011 “EL DESARROLLO HUMANO POR ETAPAS, UN CONCEPTO QUE ANTE LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL ES INADECUADO Y NO ABORDA LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS” El

Enviado por keilyfreylep / 1.752 Palabras / 8 Páginas
Resumen: CAPITULO 6 LIDERAZGO

Resumen Jack Falvey, consultor experto en temas administrativos, luego de varios estudios concluye que la crítica constructiva es un rito, ya que la crítica no puede ser positiva. Ya que la crítica, como tal implica juzgar a alguien y/o señalar sus errores, lo cual le causa vergüenza y culpa. Lo recomendable es no corregir en el momento si no, esperar a que la persona se encuentre en la misma situación y esté a punto de

Enviado por Fabiola.romani / 1.020 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo Humano

El concepto de desarrollo humano tiene sus orígenes, como bien lo ha subrayado Amartya Sen, en el pensamiento clásico y, en particular, en las ideas de Aristóteles, quien consideraba que alcanzar la plenitud del florecimiento de las capacidades humanas es el sentido y fin de todo desarrollo.3 El concepto de desarrollo humano se ha convertido en un concepto paralelo a la noción de desarrollo económico aunque el primero es más amplio, además de considerar aspectos

Enviado por luys15 / 331 Palabras / 2 Páginas
AMBITOS DEL DESARROLLO HUMANO DE LA PROFECION EN EL CONTEXTO SOCIAL

Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. El éxito de las empresas, actualmente está dado por la formación de equipos de trabajo y la capacidad de la organización de adaptarse a los cambios. Además se debe considerar que dentro de las competencias individuales de los miembros en los equipos de trabajo se incluyen: iniciativa - motivación de logro y adaptabilidad; influencia - capacidad para liderar equipos y conciencia política - y

Enviado por FredyLopeezz / 278 Palabras / 2 Páginas
El Desarrollo Humano

LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO LA ETAPA PRE NATAL Es la etapa que se desarrolla desde el vientre materno, desde que se concibe el nuevo ser hasta su nacimiento. Se le denomina también la vida intrauterina y pasa por tres periodos: 1. PERIODO CIGOTICO. Se inicia desde la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al {ovulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta

Enviado por xperto / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Teoria Del Desarrollo Humano

1.1 TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y

Enviado por sussiiesalazar / 662 Palabras / 3 Páginas
Terias Del Desarrollo Humano

Sigmund Freud Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en una pequeña localidad de Moravia llamada Freiberg. Su padre fue un comerciante de lana con una mente muy aguda y un buen sentido del humor. Su madre era una mujer activa, vivaz, segunda esposa del padre de Sigmund y 20 años menor que su marido. Tenía 21 años cuando tuvo a su primer hijo, su apreciado Sigmund. Este tuvo dos medio-hermanos y otros

Enviado por javier_sd / 2.840 Palabras / 12 Páginas
Del Cresimiento Economico Al Desarrollo Humano

ESCUELA DE POSTGRADO DE NORMAL SUPERIOR DE TAMAULIPAS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD ADMINISTRACION EDUCATIVA “DEL CRECIMIENTO ECONOMICO AL DESARROLLO HUMANO” _______________________ _______________________ __________________________ _______________________ ANA LUCIA MONTEMAYOR MARÌN CD. VICTORIA TAMAULIPAS OCTUBRE DEL 2007 INDICE Portada Índice………………………………………………………..1 Introducción……………….……………………………….2 Desarrollo…………………..……………………………….3 Conclusión…………………………………………………..7 1 INTRODUCCION En la actualidad todos tenemos la obligación e terminar la educación básica, ya que indudablemente existe un gran denoto que México va creciendo y necesita personas hábiles y preparadas para ser mejores cada

Enviado por caloshumberto / 1.250 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo Humano

Desarrollo de la Personalidad: Individuo, persona y personalidad Al nacer el niño es un individuo en términos sociológicos. Está desprovisto de todos los atributos sociales como el lenguaje, las ideas, los hábitos, entre otros). No es un ser social y no se ha desarrollado aún su personalidad.La persona es un individuo socializado, que ha adquirido la cultura de la sociedad (lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar). • La persona es el

Enviado por lucian / 336 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Humano

Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,

Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas
Conceptos De Desarrollo Humano

Desarrollo Humano El desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran Desarrollo humano se refiere al proceso mediante el cual es posible aumentar las opciones para todos los habitantes de un país o región en diversos ámbitos como lo son el educativo,

Enviado por anahiii445 / 305 Palabras / 2 Páginas
Que Es Desarrollo Humano?

¿Qué es el desarrollo humano? El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de la personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del

Enviado por yenyreyna / 436 Palabras / 2 Páginas
CONCEPTUALIZACIÓN DEL DESARROLLO HUMANO

Conceptualización del desarrollo humano. 1¿Qué es el desarrollo humano? Es la forma en como los seres humanos viven un proceso dentro de una sociedad donde pueden hacer valer sus derechos para tener una vida digna. El desarrollo humano es mucho más que el crecimiento o caída de los ingresos de una nación. Busca garantizar el ambiente necesario para que las personas y los grupos humanos puedan desarrollar sus potencialidades y así llevar una vida creativa

Enviado por Paolagl23 / 403 Palabras / 2 Páginas
LA ESCUELA COMO FACTOR DE DESARROLLO HUMANO

LA ESCUELA COMO FACTOR DE DESARROLLO HUMANO A través del tiempo la escuela ha representado el lugar en el que los futuros miembros adultos de la especie aprenden las verdades y valores aprobados por la cultura. La instrucción proporciona las verdades aprobadas para formar una visión del mundo que funcione de manera eficiente para el individuo, a fin de darle un marco de orientación en el mundo, y para la sociedad, para que los individuos,

Enviado por mariadelosangele / 952 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Humano Sustentable

Desarrollo Humano Sustentable En el Siglo XXI, México enfrenta desafíos importantes. La constante evolución del entorno mundial y el cambio tecnológico acelerado implican nuevos retos y oportunidades. A partir de nuestra riqueza histórica y cultural, enfrentamos el desafío de hacer realidad el anhelo de muchos mexicanos ante las profundas transformaciones que vivimos: un México más justo y más equitativo, competitivo y generador de empleos, democrático y proyectado al mundo, donde cada uno de los mexicanos

Enviado por borre / 2.593 Palabras / 11 Páginas
DESARROLLO HUMANO

1.1 “DESARROLLO HUMANO” El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD. El

Enviado por Samiiie / 855 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Humano

1.- ¿Qué es el desarrollo humano? Es la valoración de cada ser humano de cómo es que puede vivir su vida día con día. Es la posibilidad de disfrutar de su libertad, mejorar las condiciones no solo de los bienes y las necesidades que tienen sino también de sí mismo, sus valores, sus principios, su bienestar, de su persona. También considero que es como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su

Enviado por irisx3 / 458 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Humano

Estrategias Orientadoras para el desarrollo de las Potencialidades humanas. II.7 Autoconocimiento. II.8 El yo biopsicosocial. II.9 Cualidades y defectos II.10 Motivaciones. II.11 Autoconcepto II.12 Autoestima II.13 Desarrollo de la autoestima II.14 Reconstrucción de la autoestima. II.15. La autoestima en las relaciones interpersonales. II.16 Adaptación II.17 Confianza si mismo II.18 Entusiasmo II.19 Coherencia II.7 Reflexiona sobre la importancia del autoconocimiento para lograr desarrollar nuestras potencialidades. II.8 El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la

Enviado por terasgo / 717 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo humano.

Desarrollo Desarrollo puede tener varias definiciones: El término desarrollo es utilizado con distintos motivos según distintas disciplinas de las ciencias sociales: Desarrollo humano. conclusion de capacidades que permitan a las instituciones y personas ser protagonistas de su bienestar. Índice de desarrollo humano, indicador estadístico del desarrollo humano por país. Desarrollo social. Mejora de la calidad de vida y bienestar en la población. Desarrollo rural. Desarrollo humano y económico en el medio rural. Desarrollo local. Aprovechamiento

Enviado por beto23 / 308 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo Humano

EL HOMBRE COMO UNIDAD BIO-PSICOSOCIAL En el espacio surgen diferentes conceptualizaciones de esta idea, Cassirer, por ejemplo, señala las diferencias entre espacio orgánico, el que está determinado por las necesidades biológicas de todo ser vivo, y el espacio abstracto, aquel que se desarrolla por la reflexión humana, la cual extrae del mundo natural sus cualidades para formular ideas. Dentro de este espacio se indica un nivel práctico, el de la identificación de los lugares inmediatos,

Enviado por rainierm / 494 Palabras / 2 Páginas
ENSAYO SOBRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET

ENSAYO SOBRE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET Hace sólo un par de décadas la visión que se tenía de las capacidades perceptivas y cognitivas de los bebés era bastante pobre. Por un lado, se suponía que durante las primeras etapas de la vida el mundo perceptivo del niño era una desorganizada continuidad de sueños y sombras, y de acuerdo con esta idea se entendía que los bebés pasaban la mayor parte de sus

Enviado por yasmin / 1.622 Palabras / 7 Páginas
TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO

1.1Teoría del Desarrollo Humano 1 “Estás hecho para vivir, esto significa amor, pero también orientación hacia la salud, el placer y la felicidad” L.J.González El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que

Enviado por kharenzita / 355 Palabras / 2 Páginas
Psicología Evolutiva O Del Desarrollo Humano

Psicología evolutiva o del desarrollo humano. Los psicólogos denominan desarrollo al cambio psicológico sistemático que se da a lo largo de la vida. Durante este proceso la persona va accediendo a estados más complejos y "mejores" que los anteriores. Esta es una rama de la psicología que ya tiene más de cien años, a pesar de lo cual, al igual que la psicología en general, aún no se puede considerar una ciencia exacta como puede

Enviado por jhonnyjba / 4.852 Palabras / 20 Páginas
CAPITULO 4 DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

Capítulo 4  Trabajo de parto: proceso de cambios uterinos, cervicales y otros, que por lo regular duran alrededor de 2 semanas, precediendo al nacimiento. Cuando cambia equilibrio de progesterona y estrógeno. Determinado por la tasa con que la placenta produce la hormona corticotropina (promueve maduración de los pulmones fetales para la vida fuera del útero)  Etapas del nacimiento: • 1 etapa: más larga, 12 horas más, contracciones uterinas regulares y cada vez mas

Enviado por ANNIEHERRERA / 2.849 Palabras / 12 Páginas
Resumen Capitulo 3 "Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares"

Resumen Capitulo 3 “Formular y clarificar los objetivos curriculares” Autor: John Biggs. Los profesores quieren que sus alumnos comprendan lo que se les enseña. Pero cual es el significado de comprensión?. Este capitulo trata de clarificar los niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares. Un instrumento que se propone es la taxonomía SOLO “Structure of the observed learning outcome” que puede especificar y clarificar los objetivos. Los profesores enseñan para que los alumnos comprendan.

Enviado por xtuxur / 775 Palabras / 4 Páginas
EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS

EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS E s el internet la base para el desarrollo humano en los pueblos indígenas más remotos de nuestra hasta hoy en día nos acecha, un nivel de vida más digno. EL INTERNET PARA EL DESARROLLO HUMANO DE LOS GRUPOS INDÍGENAS. N uestra sociedad la considerando las tic (tecnologías de la información y las comunicaciones) como la principal base para el desarrollo humano, ya que el

Enviado por DANIELLA / 455 Palabras / 2 Páginas
SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO

SALUD Y AMBIENTE EN EL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE ________________________________________ PRINCIPIOS DE POLÍTICA Y ESTRATEGIA 1. La protección y promoción de la salud de todas las personas, en un ambiente que propicie su bienestar, debe ser el principal criterio que oriente las decisiones en la planificación y la gestión del desarrollo socioeconómico. 2. Prevenir los problemas de salud y el deterioro del ambiente generalmente es más humano y más eficaz en función del costo que corregir

Enviado por lindahur / 1.164 Palabras / 5 Páginas
Teoria Del Desarrollo Humano

INDICE 1.1. Teoría del Desarrollo Humano ___________________________________1 1.2. Personalidad y raíces del comportamiento _________________________ 1 1.3. Teoría de las necesidades _____________________________________ 2 1.4. Las potencialidades del ser humano y factores que afectan su desarrollo _ 3 1.5. Recursos naturales del individuo ________________________________ 4 1.6. Identificación de la realidad personal ___________________________________ 5 TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa

Enviado por karelef / 2.056 Palabras / 9 Páginas
Resumen Capitulo 7 "Como Se Estudia"

7. Las preguntas, el examen y la exposición en publico. Las presentaciones en clase, las preguntas y los exámenes son momentos importantes en la vida del estudiante gran parte de las evaluaciones se realiza a través de exposiciones orales. Por otra parte, las pruebas escolares no son mas que un prologo para otras ocasiones que se presenten en la vida; todos, se encuentran en algún momento en situación de tener que exponer sus ideas en

Enviado por Carlos_Cova / 1.392 Palabras / 6 Páginas
Desarrollo Humano

Análisis EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO El conocimiento de sí mismo es el principio de la sabiduría y, por lo tanto, el comienzo de la transformación o regeneración. El conocimiento de nosotros no puede dárnoslo nadie ni habrá de hallarse en libro alguno. Consiste en verse de instante en instante en el espejo de la convivencia, en ver la propia relación con los bienes, las cosas, las personas y las ideas. Los problemas del mundo

Enviado por manololoko / 753 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Humano

INSTITUTO TECNOLOGICO DE LOS MOCHIS DESARROLLO HUMANO “ESTRATEGIAS ORIENTADORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS” PROF. ANTONIO AYALA INTEGRANTES: - DIANA - ANALUCIA LOPEZ MACIAS - FERNANDO HEREDIA - ALONDRA LOPEZ RAMIREZ 29-AGOSTO-2011 Auto-conocimiento Para poder desarrollar la autoestima, se seguirán ciertos pasos, a los que llamamos "la pirámide de la autoestima". El primero es el auto conocimiento, que se tratará en este tema, y así sucesivamente. Auto conocimiento. "Cuando aprendemos a conocernos en

Enviado por alondra2424 / 5.476 Palabras / 22 Páginas
Desarrollo Humano

DESARROLLO HUMANO, BIENESTAR Y COMPROMISO EL DESARROLLO HUMANO Concepto El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, define el Desarrollo Humano como “el proceso en el que se amplían las oportunidades del ser humano. En principio, estas oportunidades pueden ser infinitas y cambiar con el tiempo. Sin embargo, a todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales son: disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos

Enviado por omarjosealvarez / 4.283 Palabras / 18 Páginas
Resumen Capitulo 3 Ciencia Incierta

Capítulo 3: La garantía de utilidad De acuerdo con la historia oficial, la garantía de verdad del conocimiento científico genera como derivado secundario una garantía de utilidad, manteniendo la idea del conocimiento por el conocimiento mismo. Heler dice que no es así, ya que la ciencia busca generar instrumentos que produzcan una eficiencia económica. 2- La capacidad de predicción: La ciencia moderna busca explicar la regularidad de los fenómenos en forma de leyes, lo que

Enviado por ringomoon / 2.780 Palabras / 12 Páginas

Página