Uso del teléfono
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Provincial de la ley Nª 7861, por el que se regula el uso de teléfonos celulares durante la clase
1234567891991• Aumentar texto • Reducir texto • Imprimir • Enviar a un amigo Educación Sigue la polémica en Mendoza: ahora se roban los celulares en el aula Los docentes y directivos deben lidiar con la sustracción de los dispositivos móviles en el aula. A pesar de la norma provincial, los
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DESARROLLO DE EL ESTADO DEL ARTE RESPECTO AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN “LOS USOS DIDÁCTICOS DEL TELÉFONO CELULAR
HugoVela18ESTADO DEL ARTE RESPECTO AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN “LOS USOS DIDÁCTICOS DEL TELÉFONO CELULAR INTRODUCCIÓN Los grandes avances tecnológicos de la última década, específicamente en cuanto a la telefonía móvil, han propiciado el desarrollo de un dispositivo portátil de bajo costo que cabe en la palma de la mano, y
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Grandes Efectos que genera el mal uso de los teléfonos celulares en los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho
Guey CangriRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E Colegio “La concordia” Efectos que genera el mal uso de los teléfonos celulares en los jóvenes de la U.E Gran Mariscal de Ayacucho Docente: Malavé, Graciela Integrantes: Sánchez, Gabriel Rivero, José León, José Caracas, febrero de 2017 PROBLEMA
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IMPACTO SOCIAL OCASIONADO POR EL USO DE TELÉFONOS INTELIGENTES EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA U.E “VICENTE CAMPO ELIAS”
sfgdfsRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Vicente Campo Elías” Anaco Edo. Anzoátegui IMPACTO SOCIAL OCASIONADO POR EL USO DE TELÉFONOS INTELIGENTES EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA U.E “VICENTE CAMPO ELIAS” Febrero, 2022 1 CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1.- Planteamiento del Problema Al
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¿Cuáles son las consecuencias que genera el uso excesivo del teléfono celular en los estudiantes de la Universidad de Nariño en el año 2015?
Johana ErazoTEMA: Uso excesivo del celular PREGUNTA: ¿Cuáles son las consecuencias que genera el uso excesivo del teléfono celular en los estudiantes de la Universidad de Nariño en el año 2015? VARIABLES: DEPENDIENTE: Las consecuencias INDEPENDIENTE: Uso excesivo del celular DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La aparición de nuevas tecnologías ha generado una
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“El uso del teléfono móvil como distractor en el rendimiento académico en los estudiantes de 12 o 17 años en la U.E Juan Jacobo Rousseau “
Daniel SaavedraRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E “Juan Jacobo Rousseau Valencia – EDO. Carabobo “El uso del teléfono móvil como distractor en el rendimiento académico en los estudiantes de 12 o 17 años en la U.E Juan Jacobo Rousseau “ Tutor: Integrantes: Zullimar Vega Saavedra
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El uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro
yenireth2658Síntesis de la propuesta Este proyecto pretende determinar cómo afecta el uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro, ubicada en El Tigre, estado Anzoátegui, con la finalidad de diseñar estrategias que
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PREVENCIÓN DE LESIONES MUSCULO ESQUELÉTICAS POR EL USO INADECUADO DE TELÉFONOS INTELIGENTES EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ. AÑO 2016-2017.
Jesús CastilloREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.E COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 5TO AÑO A Y B BARCELONA - ANZOÁTEGUI PREVENCIÓN DE LESIONES MUSCULO ESQUELÉTICAS POR EL USO INADECUADO DE TELÉFONOS INTELIGENTES EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DEL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA
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Uso por mucho tiempo mi teléfono móvil y se le está acabando la batería, entonces conecto el cargador y el teléfono no carga, después de probar en otros tomacorrientes sigue sin cargar.
Henry SalazarEjemplo de uso en la vida cotidiana del método científico Pasos: Observar Plantear el problema Proponer una hipótesis como solución Predecir si yo tengo razón el experimento debe dar tal resultado Experimentar Verificar si el resultado confirma la predicción Si es afirmativo la hipótesis era correcta Si es negativo habrá
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En el siguiente trabajo se demostrara porque los jóvenes le dan mal uso a los celulares, los efectos físicos y psicológicos que se originan por el uso excesivo del teléfono ya que hoy en día los celulares se han convertido en algo primordial.
Mavel ReginaESCUELA PREPARATORIA OFICIAL N. 95 “GUERREROS” CIENCIA CONTEMPORÁNEA ALEJANDRO MUÑOZ HERNÁNDEZ ENSAYO “LA NUEVA DROGA” LÓPEZ RODRÍGUEZ MAVEL REGINA 3° “3” MATUTINO INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se demostrara porque los jóvenes le dan mal uso a los celulares, los efectos físicos y psicológicos que se originan por el uso
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La aplicación de los métodos y los conocimientos básicos para realizar el proyecto de investigación de mercado, el uso, las preferencias y el impacto positivo y negativo, los teléfonos celulares en los estudiantes de la Universidad Americana de morel
karinacr2014INDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3. DEFINICIÓN DEL OBJETIVO 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS 6. INVESTIGACIÓN PRELIMINAR 7. METODOLOGÍA 7.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 7.2 MÉTODO DE RECOLECCIÓN DE DATOS 7.3 MUESTREO 7.4 DISEÑO DE ENCUESTA 7.5 TRABAJO DE CAMPO 9. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS