El uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro
Enviado por yenireth2658 • 11 de Marzo de 2015 • Ensayo • 313 Palabras (2 Páginas) • 517 Visitas
Síntesis de la propuesta
Este proyecto pretende determinar cómo afecta el uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro, ubicada en El Tigre, estado Anzoátegui, con la finalidad de diseñar estrategias que orienten el uso adecuado del teléfono celular en aula.
Pertinencia
La pertinencia de este proyecto radica en la importancia que tiene el establecer hasta qué punto afecta el uso de los teléfonos celulares en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del séptimo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro, ubicada en El Tigre, estado Anzoátegui, y así destacar la importancia que tiene el diseñar estrategias que orienten el uso adecuado del teléfono celular en aula, mejorando así el desempeño de enseñanza aprendizaje de estos estudiantes, con el fin de precisar estrategias para orientar el uso adecuado del teléfono celular en beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje
Justificación
Cada vez son más los jóvenes que tienen celulares y los llevan consigo a todos lados, incluyendo la escuela, lo que se ha convertido en un dolor de cabeza para los maestros.
No solo se distraen con ellos al leer y enviar mensajes de texto, acceder a las redes sociales o buscar información en la Internet, sino que toman fotos indebidas y hasta se ponen agresivos cuando las autoridades escolares intentan quitarles los aparatos móviles para que puedan atender a las clases.
Por lo tanto, el presente trabajo se justifica por el valor que tiene el tema en el desarrollo de las actividades en clase de los estudiantes del 7mo grado de la Unidad Educativa Privada Fermín Toro, ubicada en El Tigre, estado Anzoátegui, por lo mismo es de importancia el determinar cómo afecta las perturbaciones e interferencias del uso de los teléfonos celulares en el aula de clases.
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