ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Viajero Cientifico ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 501 - 550 de 6.044 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    1.1 BREVE RECORRIDO HISTÓRICO Se le han dado varios nombres: gnoseología , epistemología , crítica , lógica maior y teoría del conocimiento. La expresión "teoria del conocimiento" la introdujo por primera vez Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862 , utilizándose desde entonces de forma corriente. En Inglaterra, Alemania , Francia e Italia se utiliza "epistemología" ; en España , por predominio de la escolástica , se utilizaba "crítica"

    Enviado por pao1894 / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Implicaciones éticas de los avances científicos

    Implicaciones éticas de los avances científicos

    IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos, Para propósitos que le sirvan a la humanidad o para destruir a seres humanos. Y allí reside la naturaleza Ética de cualquier actividad humana. Muchos de estos cambios son claramente positivos. Tales pueden ser, por ejemplo, el mejoramiento generalizado de la salud humana y el aumento de la esperanza

    Enviado por qerito / 513 Palabras / 3 Páginas
  • La exposición sobre la vida y el trabajo científico inglés Charles Darwin

    La exposición sobre la vida y el trabajo científico inglés Charles Darwin

    La exposición más reciente acerca de la vida y obra del científico inglés Charles Darwin, ha llegado a Colombia luego de un recorrido por más de 25 países, dando a conocer lo más importante del legado del reconocido biólogo inglés, padre de la teoría de la evolución. Felipe Calderón, director de Coolture Marketing, empresa que trae ésta muestra al país, se refirió al principal propósito de la exposición hacia el público juvenil. “Lo que hemos

    Enviado por FERNANDACAMILA / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Método científico

    Método científico

    1. ¿QUÉ ES LA CIENCIA? Es el estudio de las leyes que rigen los diversos aspectos de la naturaleza, la cual tiene como objetivo principal establecer un conjunto de conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar. Ella para su estudio hace uso del llamado método científico. 2. MÉTODO CIENTÍFICO Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia. El método científico está sustentado por

    Enviado por PaolaVanessa_ / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Qué Características Tiene Un Conocimiento Para Llamarse Científico?

    ¿Qué Características Tiene Un Conocimiento Para Llamarse Científico?

    Si al preguntarse cómo funciona o para que sirve cualquier objeto en nuestro alrededor nace una suposición y realizamos un proceso investigativo hasta obtener una respuesta estamos adquiriendo un conocimiento científico. Entonces un conocimiento tiene como característica ser experimental, porque para aceptarlo como verdadero se deben realizar varios experimentos, pruebas que lo demuestren o lo contradigan. Por ejemplo si deseo saber si puedo quitar un mancha de un determinado tipo de pintura de ropa que

    Enviado por daniela526 / 232 Palabras / 1 Páginas
  • Método Científico

    Método Científico

    Método científico Llamamos método a una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigación científica para observar la extensión de nuestros conocimientos. Podemos concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados. El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes

    Enviado por vv123 / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo científico

    Metodo científico

    Método científico El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός

    Enviado por / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    Como todo estudiante universitario se preguntará si existen reglas fáciles y precisas para solucionar problemas con una actitud cientifica. Pues bien, no existen reglas absolutas que nos guien en la investigación sin incurrir en error, pero, si contamos con normas elementales que nos permiten lograr los objetivos de la ciencia ahorrándonos esfuerzos y tiempo. El llamado Método cientifico es un medio para la investigación. Pero, la cultura y la actitud cientifica sólo se lograrán con

    Enviado por lucero1000 / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Pasos Para Elaborar Un Informe Cientifico

    Pasos Para Elaborar Un Informe Cientifico

    METODO CIENTIFICO Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.1 El Oxford English Dictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17, que consiste en la observación sistemática,

    Enviado por ChikiRuiz04 / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • ARTÍCULO: LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO.

    ARTÍCULO: LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO.

    Fuente de informaciòn curs basico de formación continua Sep (2011) Relevancia de la profesión docente. Tema dos: La formación del pensamiento crítico y científico.  El desarrollo del pensamiento crítico es la base de la preparación para que los sujetos aprendan a cuestionar y preguntarse el por qué de las cosas, actitudes que se encuentran detrás de la búsqueda científica y filosófica sobre el mundo.  La formación del pensamiento crítico está vinculada con la

    Enviado por xisa / 441 Palabras / 2 Páginas
  • METODO CIENTIFICO

    METODO CIENTIFICO

    METODO CIENTIFICO: Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis. PASOS DEL METODO CIENTIFICO Previo a la aplicación del método científico debe ocurrir un hecho o fenómeno, es decir, cualquier suceso o cambio ocurrido en la naturaleza o en la sociedad, que pueda ser percibido y que sea de interés para el investigador. Una vez sucedido el hecho,

    Enviado por KATYSTEPHY / 2.465 Palabras / 10 Páginas
  • APORTE CIENTIFICO

    APORTE CIENTIFICO

    APORTES CIENTIFICO-TECNOLÓGICOS DE PERUANOS Entre los aspectos científico-tecnológicos más destacados realizados por peruanos podemos destacar a: PEDRO PAULET Considerado como "El padre de la astronáutica moderna´, El primer dispositivo diseñado por Pedro Paulet consistió en una rueda de bicicleta provista de dos cohetes, alimentados por tubos unidos a los radios, por los que la carga venía de una especie de carburador fijo, colocado cerca del eje, con un anillo de agujeros por donde entrábala mezcla

    Enviado por ANFERBURALI / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Articulo Cientifico

    Articulo Cientifico

    PRESENTADO POR: ROBERTO MAICOL MAMANI CHAVEZ CONTAMINACIÓN ACÚSTICA EN UNA ZONA URBANA ENTRE LA PROVINCIA DE AREQUIPA Y SU AREA METROPOLITANA Ing.Ingrid Velazco Paz UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” - JULIACA ESCUELA DE POSTGRADO JULIACA-PERÚ 2010 RESUMEN A través del tiempo la gran mayoría de ciudades surgieron como núcleos de población rurales y que con el paso del tiempo experimentaron un crecimiento demográfico. El desarrollo de las ciudades fue en primera instancia incentivada por el

    Enviado por charly25 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Significado De Los Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso Deinvestigación

    Significado De Los Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso Deinvestigación

    Conceptos de investigación • Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobrealgo desconocido. • La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, laexperimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar losdiversos campos de la ciencia y la tecnología • Investigación se puede definir también como la acción y el efecto de realizar

    Enviado por gamanfibio / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Los jóvenes Y El Desatollo Cientifico En Mexico

    Los jóvenes Y El Desatollo Cientifico En Mexico

    n cuento de Navidad En una casa, más o menos humilde, vivía una familia compuesta por el matrimonio y su pequeña hija de apenas 4 añitos. Al acercarse la Navidad, el padre había comprado un rollo de cinco metros de papel metalizado para poder envolver los regalos antes de ponerlos en el modesto arbolito, montado desde principios de Diciembre a la entrada de la casa. La víspera de Nochebuena, el hombre se dispuso a empaquetar

    Enviado por GLOOS / 430 Palabras / 2 Páginas
  • La naturaleza del conocimiento científico, descrito por Kuhn

    La naturaleza del conocimiento científico, descrito por Kuhn

    Thomas S. Kuhn (Cincinnati, 1922 - Cambridge, 1997) Filósofo de la ciencia estadounidense. Fue profesor en la Universidad de Princeton y desde 1979 en Massachusets. Influido por el pensamiento de historiadores como Koyré o filósofos como Quine, consideró que el estudio histórico es necesario para entender cómo se han desarrollado las teorías científicas y para conocer por qué en ciertos momentos unas teorías han sido aceptadas antes que otras. Para Kuhn, la ciencia es elaborada

    Enviado por dayipao / 303 Palabras / 2 Páginas
  • A Veces, En Intervenciones, Clases, Defensas De Trabajos Científicos E Incluso En Documentos Oficiales Encontramos El Uso De Una Determinada Terminología A Nuestro Juicio Incorrecta ,que Lejos De Ayudar Trae Una Amplia Confusión, Se Que Sobre Esta Tem

    A Veces, En Intervenciones, Clases, Defensas De Trabajos Científicos E Incluso En Documentos Oficiales Encontramos El Uso De Una Determinada Terminología A Nuestro Juicio Incorrecta ,que Lejos De Ayudar Trae Una Amplia Confusión, Se Que Sobre Esta Tem

    A veces, en intervenciones, clases, defensas de trabajos científicos e incluso en documentos oficiales encontramos el uso de una determinada terminología a nuestro juicio incorrecta ,que lejos de ayudar trae una amplia confusión, se que sobre esta temática de los conceptos y las definiciones hay muchas opiniones y desde luego cada uno de nosotros tiene derecho a pronunciarse en tal sentido. Uno de los términos que más confusión causa y a mi juicio debemos ayudar

    Enviado por milibou / 235 Palabras / 1 Páginas
  • "CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

    "CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

    Un concepto es condición necesaria pero no suficiente para la ciencia. Para que un concepto se considere como “concepto científico” que algunos proponen llamar teórico, debe cumplir con los siguientes requisitos. Existir acuerdo básico acerco de lo que designa Estar definido con precisión, si no hay consenso lo que es frecuente en sociología al menos debe estar bien precisado el alcance que se da en la investigación. Pertenecer a alguna teoría que como contexto denotativo

    Enviado por dona_dona / 427 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Cientifico

    Construccion Del Conocimiento Cientifico

    UNIDAD I CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Actividad previa 1. En qué consiste el saber cotidiano? El saber cotidiano es aquel conocimiento que se basa en la percepción inmediata de los sentidos, lo que habitualmente se le denomina sentido común, esta información o conjunto de ideas organizadas nos permiten expresar nuestras habilidades y capacidades para encontrar soluciones a cualquier tipo de problemas, es todo el conocimiento que el hombre adquiere debido a las diversas necesidades que

    Enviado por mariomtz / 694 Palabras / 3 Páginas
  • SIGNIFICADO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

    SIGNIFICADO DE LOS CONCEPTOS CIENTÍFICOS INVOLUCRADOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

    Conceptos de investigación • Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. • La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología • Investigación se puede definir también como la acción y el

    Enviado por rosariio / 799 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso De La Investigacion

    Conceptos Científicos Involucrados En El Proceso De La Investigacion

    Conceptos científicos involucrados en el proceso de la investigacion Formular y delimitar el problema. En ocasiones la importancia de obtener un tema interesante y significativo se pierde en la preocupación por utilizar procedimientos de investigación apropiados y refinados. Pero sin un tema adecuado, viable y significativo el trabajo o proyecto de investigación más cuidada y diestramente planteada será inútil. Una vez se elige el tema general, debe definirse de la manera más exacta posible el

    Enviado por Romancidvargas / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • MARIO MOLINA. CIENTÍFICO MEXICANO, DESCUBRIDOR DEL AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO

    MARIO MOLINA. CIENTÍFICO MEXICANO, DESCUBRIDOR DEL AGUJERO EN LA CAPA DE OZONO

    Desde hace unos años, insistentes campañas ecológicas alertan a la humanidad sobre una de las causas más graves del deterioro ecológico: el agujero en la capa de ozono. Las emisiones de ciertos gases -los clorofluorocarburos (CFC)- que emanan de algunas fábricas están acabando con un filtro indispensable para mitigar los efectos dañinos que las radiaciones ultravioletas de los rayos solares pueden provocar sobre la salud. El descubridor de esta amenaza fue el científico Mario Molina

    Enviado por quesi / 432 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento Cientifico

    El Conocimiento Cientifico

    TEMA 1. NATURALEZA DE LA CIENCIA. 1.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS CARACTERÍSTICAS. El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más

    Enviado por anel30 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Socialismo Cientifico

    Socialismo Cientifico

    El socialismo científico: Marx y Engels A principios de 1848 apareció publicado en Londres el Manifiesto del Partido Comunista, escrito por Karl Marx y Friedrich Engels. Ellos sostenían que en todas las sociedades han existido clases sociales con intereses antagónicos (explotadoras y explotadas). El constante conflicto entre las clases es el que empuja la historia hacia adelante, hacia el progreso. Como las clases en el poder no dejan por convicción su posición de dominio, es

    Enviado por Ftgray / 242 Palabras / 1 Páginas
  • CUANDO LOS CIENTÍFICOS CONOCEN EL PECADO

    CUANDO LOS CIENTÍFICOS CONOCEN EL PECADO

    CAPÍTULO 16 CUANDO LOS CIENTÍFICOS CONOCEN EL PECADO En una reunión con el presidente Harry S. Truman en la posguerra, J. Robert Oppenheimer, comentó que los científicos tenían las manos manchadas de sangre, que habían conocido el pecado. A veces se castiga a los científicos por hacer el mal y a veces por advertir de los malos usos a que se puede aplicar la ciencia. No quiero decir con esto la ciencia no tenga responsabilidad

    Enviado por michipanero12 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    En su acepción mas general, el método es la estrategia que guía el proceso de investigación con el fin de lograr ciertos resultados; específicamente, aquellos definidos en los objetos de estudio. Esta estrategia, en su planteamiento y desarrollo, incluye la experiencia práctica, técnica y teórica del investigador, guiada a su vez por las grandes funciones intelectuales del análisis, la síntesis, la inducción y la deducción. En este sentido, por medio del método se eligen alternativas

    Enviado por ovnitrix / 982 Palabras / 4 Páginas
  • Apoyando La Comprensión Lectora Con Textos De Carácter Científico

    Apoyando La Comprensión Lectora Con Textos De Carácter Científico

    OBJETIVOS ESPECIFICOS Aplicar estrategias comprensivas: Antes, durante y post lectura, en textos informativos de carácter científico. Promover el interés por la lectura a través de textos no literarios informativos de carácter científico. Desarrollar habilidades de pensamiento científico utilizando estrategias ECBI integrada a los textos informativos de carácter científico. La metodología ECBI ayuda a los alumnos y alumnas a aprender, porque: Los estudiantes no están esperando que el profesor o alguien más dé una respuesta: en

    Enviado por Yejovi / 294 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento: Más Que Un método Científico Una Forma De Vivir

    El Conocimiento: Más Que Un método Científico Una Forma De Vivir

    Luisa Fernanda Hernández Barrantes El conocimiento: Más que un método científico una forma de vivir Hoy día el ser humano ha encontrado diversas formas de adquirir conocimiento, ha utilizado diferentes medios y además de esto ha dado paso a que el hombre utilice diversas formas de expresión para ello. Entre dichas formas podemos encontrar la música, el arte, la pintura, la escultura, la danza, etc. Estas formas de expresión nos plantean la oportunidad de conocer

    Enviado por Lui20 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • ESCRITO SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO.

    ESCRITO SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO.

    SEPTIMO PRODUCTO ESCRITO SOBRE EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTIFICO. El pensamiento crítico es un proceso cognitivo que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de la manera en la que se articulan las secuencias cognitivas que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas. También se define, desde un punto de vista práctico, como un proceso mediante el cual se

    Enviado por eriale / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Problema Científico

    Problema Científico

    INDICE Introducción. I. ANTECEDENTES. 1. ¿Qué es un problema en general? 2. ¿Qué es un problema de investigación? II. EL PROBLEMA CIENTIFICO. 3. El problema científico. 3.1 Definición. 3.2 ¿Cómo surge el problema científico? 3.3 Fases del problema científico. 3.4 Identificación de un problema científico. 3.4.1 Requisitos que debe reunir un problema para que sea científico. 3.5 Fuentes de un problema científico. 3.6 Consideraciones importantes para el problema científico. 3.7 Formas de formular el problema

    Enviado por Walter_Rommel / 3.257 Palabras / 14 Páginas
  • El Clentamiento Global- Metoodo Cientifico

    El Clentamiento Global- Metoodo Cientifico

    EL CALENTAMIENTO GLOBAL FUNDAMENTACION: El calentamiento global es un incremento, en el tiempo, de la temperatura media de la atmósfera terrestre y de los océanos. La teoría del calentamiento global postula que la temperatura se ha elevado desde finales del siglo XIX debido a la actividad humana, principalmente por las emisiones de CO2 que incrementaron el efecto invernadero. La teoría predice, además, que las temperaturas continuarán subiendo en el futuro si continúan las emisiones de

    Enviado por Aleinys / 2.231 Palabras / 9 Páginas
  • Los métodos científicos de la cognición

    Los métodos científicos de la cognición

    MÉTODO ANALÍTICO Se distinguen los fenómenos de un elemento, elementos de un fenómeno y se procede a realizar ordenadamente a cada una de ellas por separado. las ciencias sociales lo utilizan, consiste en la extracción de las partes de un todo con el objetivo de actualizar las partes por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas. MÉTODO SINTÉTICO Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula

    Enviado por DYLONCHO / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    El método científico: sus etapas Los conocimientos que la humanidad posee actualmente sobre las diversas ciencias de la naturaleza se deben, sobre todo, al trabajo de investigación de los científicos. El procedimiento que éstos emplean en su trabajo es lo que se llamará MÉTODO CIENTÍFICO. El método científico consta de las siguientes fases: • Observación • Formulación de hipótesis • Experimentación • Emisión de conclusiones Observación Los científicos se caracterizan por una gran curiosidad y

    Enviado por Slumer / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Científico Y Formación Docente

    Pensamiento Científico Y Formación Docente

    Antes de desarrollar el tema, comenzaré por definir, de forma simple, algunos conceptos claves para una mayor comprensión del texto. La noción de formación suele ser asociada sobre todo a nivel profesional. La formación de una persona, por lo tanto, está vinculada a los estudios que cursó, al grado académico alcanzado y al aprendizaje que completó, ya sea a nivel formal o informal. La epistemología es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio

    Enviado por sabrinapilar / 637 Palabras / 3 Páginas
  • ANÁLISIS DE ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS (MÉTODO CIENTÍFICO)

    ANÁLISIS DE ALICIA EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS (MÉTODO CIENTÍFICO)

    1.- ¿QUÉ SIMBOLISA EL TÚNEL POR EL CUAL ALICIA SE INTRODUCE A LA SALA? Al descender por la madriguera del Conejo, Alicia no está retrocediendo (como se ha dicho) a su primera infancia, sino que está avanzando en el tiempo hacia ese momento, ya cercano, en el que ingresará en el mundo social de los mayores. 2.- ¿QUÉ REPRESENTA LA PEQUEÑA LLAVE DORADA ENCIMA DE LA MESITA CON TRES PATAS EN LA SALA BAJA Y

    Enviado por mariana2620 / 1.297 Palabras / 6 Páginas
  • La Formación Del Espiritu Científico

    La Formación Del Espiritu Científico

    Gaston Bachelard Espiritu Cientifico — Presentation Transcript • 1. Gaston Bachelard. La formación del espíritu científico. México, Siglo XXI, 1988. © 1938. La tesis central de Bachelard es que el saber cotidiano constituye un obstáculo epistemológico. Para que la ciencia progrese en necesario superar esos obstáculos epistemológicos. “ Hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos”. En este sentido, se conoce "en contra del conocimiento anterior, destruyendo conocimientos mal adquiridos o

    Enviado por Jorgezac / 971 Palabras / 4 Páginas
  • Naturaleza Del Conocimiento Cientifico

    Naturaleza Del Conocimiento Cientifico

    TEMA 1. NATURALEZA DE LA CIENCIA. 1.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SUS CARACTERÍSTICAS. El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más

    Enviado por divaybubu / 2.891 Palabras / 12 Páginas
  • Principio Del Metodo Cientifico

    Principio Del Metodo Cientifico

    1.- Señale los cinco pasos que contiene el método científico . R.-1.- La Observacion, 2.- El Problema, 3.-La Hipotesis, 4.-La experimentación, 5.-La teoría-Ley o principio- 2.- Señale los siete principios de la Criminalistica General- R.- 1.-Principio de uso, 2.- Principio de Produccion, 3.-Principio de Intercambio, 4.-Principio de Correspondencia de características, 5.- Principio de reconstrucción de hechos o fenómenos, 6.- Principio de Probabilidad y 7.-Principio de Certeza. 3.-Menciones las disciplinas científicas que contiene la Criminalistica General-

    Enviado por lupillo35 / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Los científicos se encargan de investigar fenómenos fundamentales

    Los científicos se encargan de investigar fenómenos fundamentales

    • Los científicos se encargan de investigar fenómenos fundamentales, con su trabajo aportan a la vida diaria. Por ejemplo: Los ingenieros de sonido mejoran las películas y la música. Los médicos estudian las enfermedades y descubren nuevas curas y tratamientos. Los químicos le proporcionan remedios de salud y belleza, desde medicamentos hasta jabón y perfume, que le ayudan a mejorar tanto el estado de salud como el aspecto. Y antes de que la empresa de

    Enviado por dysan3 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Método Científico

    Método Científico

    Método científico: Podemos concebir el método científico como una estructura, un armazón formado por reglas y principios coherentemente concatenados. El método científico es quizás uno de los más útil o adecuado, capaz de proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a nosotros como un proceso, no como un acto donde

    Enviado por ceci102190 / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • LA FORMACION DEL ESPÍRITU CIENTIFICO de Gastón Bachelard

    LA FORMACION DEL ESPÍRITU CIENTIFICO de Gastón Bachelard

    LA FORMACION DEL ESPÍRITU CIENTIFICO de Gastón Bachelard Capítulo 1: La noción de obstáculo epistemológico. Plan de obra Bachelard plantea el problema del conocimiento en la ciencia en términos de obstáculos. Estos obstáculos aparecen en el acto mismo de conocer, por eso se denominan obstáculos epistemológicos. El autor sostiene que el conocimiento de lo real jamás es inmediato y pleno, es siempre “una luz que proyecta alguna sombra”, en tanto se conoce en contra de

    Enviado por matiascorbell / 455 Palabras / 2 Páginas
  • El Atomo Y Metodo Cientifico

    El Atomo Y Metodo Cientifico

    EL ATOMO El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Está compuesto por un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. El núcleo está formado por protones, con carga positiva, y neutrones, eléctricamente neutros. Los electrones, cargados negativamente, permanecen ligados a este mediante la

    Enviado por aidavioleta / 2.099 Palabras / 9 Páginas
  • Ensayo Metodo Cientifico

    Ensayo Metodo Cientifico

    EL METODO CIENTIFICO. En este breve ensayo pretendo dar un acercamiento a la concepción del método científico, esencialmente como herramienta de explicación acerca de lo que el hombre se ha cuestionado de su entorno. Las bases del Método científico que hará el logro de un hombre consiente de si mismo y de los problemas que lo rodean se traduce esto en una actitud crítica, creadora y participante del sujeto. Para entender la postura más explícita

    Enviado por sacke / 696 Palabras / 3 Páginas
  • MODELO DEL AGENTE VIAJERO

    MODELO DEL AGENTE VIAJERO

    Modelo del Cajero Viajante I OBJETIVOS  Conocer y aplicar el concepto del algoritmo del agente viajero.  Utilizar el WinQsb o el Lindo como herramientas de software para encontrar una solución.  Interactuar con los modelos. II TEMAS A TRATAR  Algoritmo del Agente viajero.  Modelamiento de problemas. III MARCO TEORICO Modelo del Agente Viajero Dada la siguiente Red: Modelo del Agente Viajero: Si la Red mostrada arriba representa alternativas de visita del

    Enviado por paulos / 656 Palabras / 3 Páginas
  • QUE ES EL METODO CIENTIFICO

    QUE ES EL METODO CIENTIFICO

    QUE ES EL METODO CIENTÍFICO Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo que es el método científico y son: 1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social. 2) Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la

    Enviado por ALBERTBASS / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Epistemologia Y El Conocimiento Cientifico

    Epistemologia Y El Conocimiento Cientifico

    Tema 2: Desarrollo histórico de la epistemología Asignatura: Teoría del conocimiento científico Lic. en Gerontología 2 Desarrollo histórico de la epistemología 2.1 Evolución del conocimiento científico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas Introducción A lo largo de la historia de la humanidad el conocimiento científico ha evolucionado, desde el descubrimiento del fuego hasta lo que es la ciencia de hoy en día.

    Enviado por kiart / 471 Palabras / 2 Páginas
  • El debate sobre el estatus científico de la administración de la ciencia

    El debate sobre el estatus científico de la administración de la ciencia

    ANÁLISIS De acuerdo a lo leído e interpretado tengo el conocimiento de que la ciencia administrativa ha sido un factor muy importante al paso de los años, el cual ha tenido muchos personajes que cada uno tiene su propia opinión en cada año se va desarrollando, y ellos dan su opinión sobre cada uno de los mismos, los cuales le voy identificando el nombre del personaje de acuerdo al año que corresponde. Desde hace una

    Enviado por Yohe13989 / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • PENSAMIENTO CIENTIFICO

    PENSAMIENTO CIENTIFICO

    A nuestros Padres por su constante apoyo y motivación, por ser la piedra angular en nuestra formación humana y por brindarnos su amor que es el motor de nuestras vidas, agradeciendo ante todo a nuestro Dios por regalarnos la vida y la fuerza espiritual para poder realizarnos como profesionales. Agradecer también a las personas que con su dedicación y perseverancia han contribuido a la elaboración de este trabajo. PRESENTACIÓN La tentativa de la siguiente monografía

    Enviado por giuysabel / 18.473 Palabras / 74 Páginas
  • Conceptos Cientificos

    Conceptos Cientificos

    CONCEPTOS CIENTIFICOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACION LA EPISTEMOLOGÍA La Epistemología se entiende como una reflexión sobre la ciencia. La epistemología intenta pasar revista a todos los estudios de lo que se llama conocimiento científico. La epistemología constituye un estudio crítico de los principios de las diversas ciencias, de su valor y objetividad, implicando una reflexión sobre su origen lógico, sobre los procedimientos a través de los cuales se forman las distintas ciencias y alcanzan

    Enviado por kaareen94 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • EL TEMA 3. El Conocimiento Científico Y Sus Limitaciones

    EL TEMA 3. El Conocimiento Científico Y Sus Limitaciones

    EL TEMA 3. El conocimiento científico y sus limitaciones LECTURA: LAS DOS TRADICIONES CIENTÍFICAS El concepto del conocimiento La situación en términos de la relación entre sujeto y objeto se enlaza con la aportación del conocimiento científico, finalmente porque considero que todo es objeto de estudio, para los autores Jean Pierre Pourtois y Huguette Desmet, hablan de dos tesis de estudio e investigación positivista y fenomenología; la primera consideran que no hay relación entre el

    Enviado por 6871070197 / 1.357 Palabras / 6 Páginas