Proyecto salud

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE”

ALDEA UNIVERSITARIA L.B. GUANIPA

SAN JOSÉ DE GUANIPA – ESTADO ANZOÁTEGUI

PONIENDO EN PRACTICA LOS HABITOS DE HIGIENE PERSONAL ELEVO MI AUTOESTIMA.

Profesora: Bachilleres:

Nadir Solórzano Yubeidis Suárez

IV Semestre de Educación Integral Maurys Bermúdez

04/02/2013

INTRODUCCION

La salud en la escuela es una necesidad educativa básica, ya que la escuela tiene que ayudar a los alumnos a crear su propio sistema de valores, tomar sus propias decisiones y alcanzar un nivel adecuado de autonomía, los temas que pueden destacar al hablar de la salud son varios como: drogas, sexualidad, alimentación, nutrición, prevención de accidentes entre otros.

En este caso se hablará de las condiciones de higiene personal.

La higiene es una parte fundamental en nuestras vidas ya que a partir de ella se previenen enfermedades y se crean buenos hábitos de salud. Asimismo, favorece entre los niños su adaptación social ya que en los primeros años de vida escolar los grupos de amistades se comienzan a formar selectivamente.

La Higiene brinda las normas para mantener la salud del cuerpo. Mantener la salud, es gozar de la vida y hacerla más hermosa. La Higiene procura el bienestar del hombre: Enseñándole a preservarse de los agentes que pueden alterar su salud. Mediante el mantenimiento de su integridad física, intelectual y psíquica.

La higiene personal es el aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. Aunque es una parte importante de nuestra vida cotidiana en la casa, la higiene personal no es sólo acerca de tener el pelo bien peinado y cepillarse los dientes; es importante para la salud y la seguridad de los estudiantes ya que existen diversas enfermedades infecciosas que podemos prevenir tomando medidas de higiene personal que ayuda a eliminar la grasa y el polvo que son vehículo de innumerables bacterias.

CAPITULO I

1. EL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La higiene y los cuidados que hay que tener comenzaron a ser una preocupación como cuestión de Estado a partir de la Revolución Industrial, en la que se precisó de sanear las fábricas, a partir del siglo XVII. A partir de mediados de la década de 1850 comienza a tener peso el movimiento del "higienismo", por lo cual muchas personalidades influyentes de la medicina pasan al ámbito político. Ejemplo de esto es Guillermo Rawson, político que llegaría a altas esferas, así como el Dr. Eduardo Wilde. Ambos participaron activamente de las decisiones, transformaciones a nivel de estrategias de salud y con una alta participación en cuestiones nacionales argentinas. En países europeos, por ejemplo Inglaterra se dio movimientos semejantes que comenzaron con la epidemiología.

La

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