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DESIDIA GEOGRAFICA


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  Prácticas o problemas  •  3.153 Palabras (13 Páginas)  •  1.123 Visitas

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DESIDIA GEOGRAFICA

¿Costa Atlántica? No; Costa Caribe

Bases geohistóricas del Caribe (Gustavo Bell Lemus)

1. Francisco Avella Esquivel, con la propuesta de metodología

geohistorica nos habla de la DESIDIA GEOGRAFICA, explique entonces,

como define el autor la desidia geográfica y que consecuencias trae

como error geográfico e histórico.

2. Según Bell Lemus, ¿En qué momento, porque y como desaparece el

Caribe?

3. Cuál es la hipótesis central de Bell Lemus en cuanto al cambio de

denominación de costa Caribe a Costa Atlántica y que implicaciones

tiene para el desarrollo regional.

4. Por que se estigmatiza el mar Caribe, que repercusiones culturales,

sociales, económicas y políticas tiene para la región y el país.

5. Evidencias de desidia geografía

6. ¿Qué son las diásporas africanas en el gran caribe y el caribe colombiano?

7. ¿por que eran importantes los puertos de Cartagena durante los siglos xvll y xvlll?

8. ¿que hace al palenque distinto del resto delos palenque?

9¿Quiénes eran los palenques y los cimarrones ?

DESARROLLO

1)R/= Francisco Avella Esquivel con su propuesta de metodología geohistorica nos habla de DESIDIA GEOGRAFICA; precisamente como ahora es importante saber qué es lo que queremos tejer, que región y que nación queremos hacer, teniendo en cuenta que las visones geográficas e históricas ya existentes para entender el proceso de estructuración regional son en cierto sentido validas pero inmovibles, entonces se hace difícil plantear el conflicto de intereses políticos entre el centro y la periferia, cuya resolución, en teoría, es lo que permite crear las nuevas regiones con su autonomía respectiva, he ahí la necesidad de crear otra visión que si nos permita entender el proceso de estructuración regional; por medio de la geohistoria como método se nos tiende la oportunidad de superar dos problemas fundamentales: El de ver la región como un todo uniforme, cuando en realidad es sólo una parte de un conjunto complejo en el que se incluyen una gran variedad de ideas, territorios, propósitos sociales, políticos e ideológicos; Y el de ver la región sólo como un componente nacional, cuando en realidad se estructura cultural, ideológica, social y económicamente con una unidad más amplia como es la cuenca del gran Caribe.

Al superar ya estos problemas es pertinente entender que el sentido que tiene la diversidad de estructuraciones regionales de diferencia, y de disputas entre los grupos que habitan el Caribe colombiano, todavía no es clara. Y precisamente desde la geohistoria se quiere que explique por qué y cómo se estructuran los diferentes elementos de la construcción regional; ya que desde hace tiempo que se descubrió el error dice Abelló, aun así no se le veía la importancia al insistir en región Caribe, teniendo como razón el hecho de que ya se ha vuelto una tradición hablar de la Costa Atlántica, de departamento atlántico, para las personas habitantes del Caribe; para sumarle más, no les gusta que se les llame “Caribes”, según, porque los costeños no se consideran ni “Indios” ni “caníbales”. En esos días las discusiones giraban mas entorno al error geográfico, porque al final solo a unos cuantos les importaba si se seguía hablando de costa Atlántica en vez de costa Caribe, como ya se estaba comprobando que nos pertenece la identidad Caribe. Y como Abella propone, es pertinente la decisión de que se le llame en todos los textos región Caribe, no solo porque esta bañada por el mar Caribe, sino también por que comparte lazos de historia con los demás habitantes del Gran Caribe. Ahora para enfrentar el error histórico a la cabeza de esta discusión están los intelectuales, de las universidades y del Observatorio del Caribe Colombiano; y por medio de la Geohistoria se puede entender la desidia geográfica y superar sus consecuencias; primeramente Abella define la Desidia geográfica como

nuevas maneras de difundir las observaciones geográficas no solo en el ámbito académico sino a nivel de los estudiantes universitarios y de bachillerato, deben ser buscadas para aprovechar el conocimiento generado.

Por ejemplo los cursos de contexto sobre el Caribe colombiano que actualmente

se dictan en la Universidad del Magdalena, seriamente evaluados y analizados, deben permitir avanzar en los procesos de ampliación de los espacios institucionales y de divulgación sobre el conocimiento de la región Caribe colombiana para evitar en el siglo XXI las pérdidas ocurridas en el Siglo XIX y XX por la desidia geográfica (Avella 2004, 2000)“la desidia” geográfica que ha sido la causante de que Colombia haya perdido un extenso territorio en Centroamérica y el Caribe y se exponga en el futuro a repetir la historia por ignorar la geografía, especialmente la geografía regional.

2) R/= Según Bell Lemus el termino Caribe desaparece luego de la guerra de los supremos en donde la mayoría de las provincias empezando con la costa Caribe querían independizarse de los santafereños y proclamarse federalistas, luego de la perdida de la guerra la costa Caribe queda nuevamente bajo el dominio de los Santafereños y ahora el gobierno centralista opta por políticas andinas y manda generales y gobernadores a que ejerzan su poder en la costa Caribe, esto acompañado de la eliminación del límite geográfico de la costa con el mar Caribe y cambiarlo por limite con el Océano Atlántico provocando un déficit de identidad con el Caribe dejando como única opción de intercambio internacional

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