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Cuadro Sinóptico De La Investigacion Educativa En Mexico ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 85.657 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Investigación Educativa

    Investigación Educativa

    INTRODUCCIÓN: En el presente ensayo se quiere demostrar hasta qué punto de nuestro universo es tan sorprendente el poder descubrir conocimientos pequeños e insignificantes de la naturaleza humana, que resiste cuando nosotros intentamos cambiarla. Pues desde tiempos remotos se ha generado una razón de expresarnos en la analización de otros pensamientos forjados en la personalidad, ya que vamos evaluando y comparando las ideas de aquellos que pueden ser cambiadas, se pueden conocer más a fondo

    Enviado por Yotfzalim / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN “CUADROS SINÓPTICOS Y COMPARATIVO SOBRE EL GÉNERO NARRATIVO Y LA LITERATURA”

    ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN “CUADROS SINÓPTICOS Y COMPARATIVO SOBRE EL GÉNERO NARRATIVO Y LA LITERATURA”

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA # 9 LITERATURA ETAPA 1 ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN “CUADROS SINÓPTICOS Y COMPARATIVO SOBRE EL GÉNERO NARRATIVO Y LA LITERATURA” MAESTRO:_______________________________________________ ALUMNO: _________________________ GRUPO:_______________ LISTA DE COTEJO VALOR 3 PUNTOS Indicadores Cumplimiento valor TOTAL Si No 1. Presenta claramente las corrientes literarias por época, principales obras y sus autores, en un cuadro comparativo (tres columnas). 1 1. Presenta un cuadro sinòptico en donde menciona todos los subgéneros y

    Enviado por magnus kasparov / 253 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO SINÓPTICO RESOLUCIÓN 1016 DE 1989

    CUADRO SINÓPTICO RESOLUCIÓN 1016 DE 1989

    NORMA OBJETIVO ARTICULO PARAGRAFO RESOLUCION 1016 DE 1989 (MARZO 31) POR LA CUAL SE REGLAMENTA LA ORGANIZACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y FORMA DE LOS PROGRAMAS DE SALUD OCUPACIONAL QUE DEBEN DESARROLLAR LOS PATRONOS O EMPLEADORES EN EL PAIS ARTICULO 1: organización y funcionamiento obligatorio del programa de salud ocupacional ARTICULO 2: actividades o componentes del programa de salud ocupacional ARTICULO 3: alternativas para la elaboración y ejecución del programa de salud ocupacional PARAGRAFO 1: aclaración respecto a

    Enviado por pandrea209 / 340 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO TEORIAS EDUCATIVAS

    CUADRO COMPARATIVO TEORIAS EDUCATIVAS

    CUADRO COMPARATIVO TEORIAS EDUCATIVAS CORRIENTE CARACTERISTICAS APRENDIZAJE EDUCACION MOVIMIENTO PARA EL ESTUDIO DEL NIÑO * Entender mejor a los niños a través de las pruebas. * Se basaba en la investigación * Conocimiento se debería adquirir antes de la enseñanza para que la educación fuera más exitosa y satisfactoria Naturaleza frente a crianza. * Biografía del bebé, serie de observaciones de un solo niño durante un periodo prolongado * Formación de los profesores. TEORÍAS ESTRUCTURALES

    Enviado por alicia897 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Eficiencia, Eficacia y Efectividad. Cuadro sinóptico

    Eficiencia, Eficacia y Efectividad. Cuadro sinóptico

    Eficiencia, eficacia y efectividad Introducción En la actualidad el tema de la eficiencia está muy de moda, debido a que las empresas buscan tener la mayor productividad posible, y esto solo se logra aplicando los términos de Eficiencia, Eficacia y Efectividad. Cuadro sinóptico ________________ Conclusiones Los términos de Eficiencia, Eficacia y Efectividad, son un tema a tomar en cuenta al momento de tomar decisiones, y al momento de planear las metas de nuestra organización, de

    Enviado por samantha7116 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion estrategica. Mediante un cuadro sinóptico identifique los tipos de estrategias, defina cada una de ellas

    Planeacion estrategica. Mediante un cuadro sinóptico identifique los tipos de estrategias, defina cada una de ellas

    1. Mediante un cuadro sinóptico identifique los tipos de estrategias, defina cada una de ellas. Tipo de estrategia Concepto Estrategias para competir en industrias emergentes Una industria emergente es aquella que se encuentra en su etapa inicial de formación. La mayoría de las compañías se encuentra en una en una etapa de arranque, es decir, están en proceso de mejoras y contratando nuevo personal, planear estrategias para estas empresas puede ser un reto bastante grande

    Enviado por andresmonroy55 / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Problemática que se presenta en el ámbito de la investigación en México

    Problemática que se presenta en el ámbito de la investigación en México

    INTRODUCCION: El presente trabajo va orientado hacia el análisis de una problemática que se presenta en el ámbito de la investigación en México. Desafortunadamente, no contamos con los suficientes investigadores para producir un desarrollo significativo como en los países subdesarrollados ya que, como sabemos, existen factores que nos diferencias de ellos, principalmente en el enfoque económico referente a la inversión a éste. Analizaremos que ocasiona que en la actualidad los estudiantes desvirtúen la elaboración de

    Enviado por lilasweet13 / 1.507 Palabras / 7 Páginas
  • Un nuevo Cuadro sinóptico de comunicación

    Un nuevo Cuadro sinóptico de comunicación

    La comunicación. En el presente cuadro sinóptico se muestran a detalle los tipos de comunicación, sus funciones, los componentes del proceso de la comunicación, métodos de comunicación y las barreras que nos impiden la comunicación en una organización. Recordemos que en toda organización el proceso de comunicación es importante , ya que puede ser una herramienta o una barrera para el seguimiento de actividades y cumplimiento de objetivos. Podemos reforzar el cuadro sinóptico con un

    Enviado por Marilyn Piñeyro / 388 Palabras / 2 Páginas
  • La Investigación Educativa Actividades

    La Investigación Educativa Actividades

    UNIDADES IV y V.: Filosofía, Educación , Política y -La Investigación Educativa Actividades de la cuarta semana: Lee y analiza el documento colgado es este espacio .... II.Establezca la relación entre política y filosofía educativa a partir de sus objetos de estudio y aplicación. La filosofía de educación siempre se relaciona con los enfoques pedagógicos, con lo que es educar, la política (llegara un día) que contemplara más problema para la educación. III. Describe las

    Enviado por ROALEX001 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROYECTO PAGINAS WEB

    FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROYECTO PAGINAS WEB

    C:\Users\Lalo\Desktop\unnamed.jpg LICENCIATURA EN EDUCACIÓN OCTAVO CUATRIMESTRE FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PROYECTO FINAL PROYECTO PAGINAS WEB CARRANZA SAUCEDO NESLY LUCERO MEDRANO CAMBEROS ARIANA GUADALUPE VILLAMAR ARIAS JENNIFER LIZET VARGAS RODRIGUEZ PAOLA ISABEL RODRIGUEZ BARAJAS LISBETH CAROLINA GAVIÑO MONTER MARIA INDÍCE 1.1 Antecedentes…………………………………………………………. 1 1.2 Definición del problema……………………………………………… 2 1.3 Justificación………………………………………………………….... 2 1.4 Objetico………………………………………………………………… 3 1.5 Viabilidad………………………………………………………………. 3 ll. Marco teórico……………………………………………………………. 4-6 lll. Métodos del trabajo……………………………………………………. 7 3.1 Tipo de investigación…………………………………………………. 7 3.2 Hipótesis…………………………………………………………………7 3.3

    Enviado por Jennifer Villamar Arias / 3.076 Palabras / 13 Páginas
  • Elabora un cuadro sinóptico en donde presentes la definición y ejemplos de los siguientes temas: Perspectivas del Derecho

    Elabora un cuadro sinóptico en donde presentes la definición y ejemplos de los siguientes temas: Perspectivas del Derecho

    Reporte Resultados: Primera parte 1. Elabora un cuadro sinóptico en donde presentes la definición y ejemplos de los siguientes temas: 1. Perspectivas del Derecho 2. Personalidad jurídica 3. Sujetos de derecho 4. Obligaciones 5. Deberes 6. Incumplimiento 7. Acto jurídico 8. Hecho jurídico 1. Basándote en los conceptos anteriores, busca una noticia de una empresa nacional e identifica si es de carácter legal. http://www.informador.com.mx/economia/2015/628201/6/bimbo-inaugura-centro-de-ventas-ecologico-en-guadalajara.htm 1. Apoyándote en el cuadro sinóptico responde, ¿cuáles estrategias jurídicas crees

    Enviado por andreitabs31 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro sinóptico de calidad humana

    Cuadro sinóptico de calidad humana

    C:\Users\Equihua\Desktop\TRABAJOS DE LA DACS\UJAT.jpg VILLAHERMOSA, TABASCO MIERCOLES 09 DE SEPTIEMBRE DEL 2015 La calidad humana. La autoestima: es importante porque de ahí depende todo muestro estado de ánimo, por eso debemos de tratar los sucesos que se nos presenta día a día con calma para evitar tener recaídas de la autoestima. Ahí les presento la autoestima baja y elevada escogí esos puntos porque son los casos que más se presenta en la sociedad con un

    Enviado por JAVIER ORDOÑEZ / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Paradigmas Positivista y del Interpretativo Crítico en investigación educativa

    Paradigmas Positivista y del Interpretativo Crítico en investigación educativa

    Consigna 3 y 4 3-¿Cuáles son las ventajas y desventajas de los Paradigmas Positivista y del Interpretativo Crítico en investigación educativa? Sintetícelo en cinco características. 1. ¿Qué problemas o hipótesis de sentido plantearía para ubicarse en alguno de ellos? Realice el esfuerzo de señalar el tema general y plantear el problema o hipótesis. POSITIVISMO La realidad existe independientemente de la conciencia. Está basado en una metodología lógica-empírica, confía en lo cuantitativo. El hecho social entendido

    Enviado por silvia13cisterna / 1.371 Palabras / 6 Páginas
  • Investigación Educativa INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

    Investigación Educativa INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA El docente como investigador Ensayo Autora: García V. Lesbic D. C.I:11708450 Tutor: Lcdo. Félix Becerra. San Cristóbal, enero 2015 La educación se ha convertido actualmente en un tema de discusión en los espacios educativos debido a que su calidad ha decaído. Ante esta situación surgen alguna preguntas tales como: ¿se puede alcanzar calidad en la educación sí existe

    Enviado por dubraygarcia / 1.515 Palabras / 7 Páginas
  • Investigación Educativa. Métodos de investigación en las relaciones sociales.

    Investigación Educativa. Métodos de investigación en las relaciones sociales.

    Trabajo Práctico Nº 1 – Investigación Educativa Trabajo Práctico Nº1 Investigación Educativa Alumna: María Soledad Surur Profesora: Alejandra Santos Souza Nº de aula: 2 Carrera: Licenciatura en Educación Fecha de entrega: 18 de noviembre En el artículo “Culturas juveniles y educación: pedagogía crítica estudios culturales e investigación participativa. La cumbia villera y concheta, el rock de la calle y la escuela”, (2004) Gabriel Kaplún; el autor describe una realidad que hasta el momento carece de

    Enviado por sole2801 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA FACILITA EL

    LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA FACILITA EL

    LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA * SUS OBJETIVOS SON: * Interpretar y Comprender los fenómenos educativos * Aportar explicaciones a estos fenómenos * Conocer la realidad educativa, características y su funcionamiento * Comprender creencias, valores y supuestos. * Hacer valoraciones y diagnósticos * Actuar sobre una situación educativa detectada * Conocer recursos e intereses, carencias y necesidades * Identificar factores que inciden sobre realidad * Diseñar cambios * LAS CARACTERÍSTICAS SON LAS SIGUIENTES: * LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    Enviado por mimitics / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Elaboración de Proyectos, desarrollo de trabajos y redacción de informes de investigación educativa.

    Elaboración de Proyectos, desarrollo de trabajos y redacción de informes de investigación educativa.

    MARTÍNEZ Patiño, Pablo, Elaboración de Proyectos, desarrollo de trabajos y redacción de informes de investigación educativa. En esta obra el especial interés del autor es contribuir a la forma en que se debe de desarrollar una investigación, porque muchas veces no sabemos identificar lo que es el planteamiento del problema, objetivos, las hipótesis. También uno de los propósitos del escritor es que a través de este libro se tenga una visión de cómo elaborar proyectos,

    Enviado por Sarahi R Hernandez / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Didáctica, currículo e investigación educativa

    Didáctica, currículo e investigación educativa

    Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Tópicos selectos de la enseñanza. Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1. Didáctica, currículo e investigación educativa. Actividad: Tema 3. Desarrollo de propuestas curriculares o didácticas. Fecha: 5 de febrero de 2015. Bibliografía: Universidad TecMilenio, (2013). Tópicos selectos de la enseñanza. Recuperado el 3 de Febrero de 2015 de: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_195428_1%26url%3D Objetivo: * Saber más acerca de las Reformas Educativas. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes

    Enviado por Anneth Mtz / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Protocolo de investigación educativa.

    Protocolo de investigación educativa.

    índice Introducción Planteamiento del problema Justificación Viabilidad de la investigación Consecuencias de la investigación Factibilidad Beneficiarios Localización y cobertura Preguntas de investigación Problemática Objetivos generales Objetivos específicos Marco teórico Concepto de competencia Elementos que integran la competencia Competencia lingüística Producción de textos escritos Procesos referidos al nivel intertextual Enfoque teórico Supuesto teórico Categoría de análisis Metodología Perspectiva metodológica Población y muestra Técnicas e instrumentos de recopilación de datos Recoger información Técnicas para validar e interpretar

    Enviado por pasojo / 6.793 Palabras / 28 Páginas
  • CUADRO SINOPTICO. ECONOMIAS DOMESTICAS EMPRESAS SECTOR PUBLICO

    CUADRO SINOPTICO. ECONOMIAS DOMESTICAS EMPRESAS SECTOR PUBLICO

    ________________ Logo excelencia azul ESTUDIANTE: OSCAR EDUARDO PALACIOS MOSQUERA FACULTAD: ADMINISTRACION DE EMPRESAS TEMA: CUADRO SINOPTICO AREA: MACROECONOMIA PREFESOR: HENRY DANIEL VERA COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS BOGOTA – CUNDINAMARCA AÑO 2015 creacion del dinero emimion de billetes y monedas segundario los particulares depositan en los bancos y luego estos otorgan prestamos a otros agentes primeria Un banco central es una institución financiera que trabaja para controlar la política monetaria de un país, o de

    Enviado por oscarp28 / 942 Palabras / 4 Páginas
  • INSTITUTO ESTATAL DESARROLLO DOCENTE E INVESTIGACION EDUCATIVA TRABAJO FINAL

    INSTITUTO ESTATAL DESARROLLO DOCENTE E INVESTIGACION EDUCATIVA TRABAJO FINAL

    INSTITUTO ESTATAL DESARROLLO DOCENTE E INVESTIGACION EDUCATIVA TRABAJO FINAL CURSO: ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN PREESCOLAR I. Alumna: IDALIA SAUCEDO TOLEDO –DICIEMBRE - INDICE 1. CINCO SITUACIONES DIDACTICAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. 1. Hablemos de la navidad 2. Encuentra el par 3. Las emociones 4. Paseo en pelotas 5. Amigos por siempre 6. Evidencias Hablemos de la navidad CAMPO: desarrollo personal ASPECTO: identidad personal COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades,

    Enviado por nelly1976 / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO SINÓPTICO DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS AMBIENTES SONOROS Y SUS DEFINICIONES

    CUADRO SINÓPTICO DE LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS AMBIENTES SONOROS Y SUS DEFINICIONES

    TRABAJO COLABORATIO No. 3 DEICY YORLEY GAMEZ BERNAL CODIGO: 23418136 TELSY RUTH GAMEZ BERNAL CODIGO: 23418001 LUZ EVELIN LEDESMA HERRERA CODIGO: 29108484 CLAUDIA YOLEIMA MISSE RINCON CODIGO: 24081480 JUAN FERNANDO MUÑOZ VALENCIA CODIGO: 12281026 ERGONOMIA GRUPO 256595-44 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA- UNAD “EDWIN EDUARDO DELGADO BOBADILLA” JULIO 2012 ________________ TRABAJO COLABORATIVO No. 3 DEICY YORLEY GAMEZ BERNAL CODIGO: 23418136 TELSY RUTH GAMEZ BERNAL CODIGO: 23418001 LUZ EVELIN LEDESMA HERRERA CODIGO: 29108484 CLAUDIA YOLEIMA

    Enviado por Telsy Bernal / 7.631 Palabras / 31 Páginas
  • TAREA INDIVIDUAL 1. “CUADRO SINOPTICO: CARACTERISTICAS DE LA INNOVACIÓN.”

    TAREA INDIVIDUAL 1. “CUADRO SINOPTICO: CARACTERISTICAS DE LA INNOVACIÓN.”

    INNOVACI ÓN EN LAS ORGANIZACIONES. TAREA INDIVIDUAL 1. “CUADRO SINOPTICO: CARACTERISTICAS DE LA INNOVACIÓN.” ALUMNO: TAMARA ALTAMIRANO SILVA. FACILITADORA: DIANA IMELDA PABLO BADILLO. 20 DE ENERO DE 2016. INTRODUCCIÓN.- La sociedad de la información, la competitividad de las naciones enfatiza cada vez más en nuestra capacidad para generar ideas innovadoras. La creación de empresas es la principal fuente de creación de riquezas, solamente hay una forma de generar riqueza, y es trasladando las ideas en

    Enviado por tamis22 / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro sinóptico de Paradigmas de Relaciones Internacionales.

    Cuadro sinóptico de Paradigmas de Relaciones Internacionales.

    http://www.periodicoelnacional.mx/wp-content/uploads/2013/05/Logo_UANL.jpg http://facpoliticas.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/07/facpyap.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública Cuadro sinóptico de Paradigmas de Relaciones Internacionales Nombre: INT. A LAS RELACIONES INTERNACIONALES Matrícula: M.S.C. Astrid de León Rodríguez Grupo: Monterrey, N.L. a (fecha) PARADIGMA Principal exponente y autor Antecedentes históricos relevantes Principios fundamentales Idea de Poder Idea de Cooperación Internacional Nuevos paradigmas o clasificaciones REALISMO IDEALISMO GLOBALISMO 1971 Robert keohane y Joseph Nye Este paradigma critica a el paradigma realista

    Enviado por KarinaGTG / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro sinóptico que resuma el diseño curricular para la intervención socioeducativa.

    Cuadro sinóptico que resuma el diseño curricular para la intervención socioeducativa.

    Descripción: Descripción: app_full_proxy PRIMERA GUIA DE ESTUDIOS EVALUACION EDUCATIVA REALIZADA POR: PAOLA ELIZABETH GRANDA APOLO. Actividades de aprendizaje: Actividad de aprendizaje 1.1. * Realice un cuadro sinóptico que resuma el diseño curricular para la intervención socioeducativa. Trata de buscar el currìculum más idóneo y que contenga elementos formativos de acuerdo a cada realidad social. Para esto como paso previo de debe ser elaborado bajo los siguientes Fundamentos: Bases antropológicas basados en la persona que se

    Enviado por ferchopolandia / 3.608 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro sinoptico Aportación

    Cuadro sinoptico Aportación

    William Edwards Deming Joseph Moses Juran Philip Bayard Crosby Armand Vallin Feigenbaum perfil outofcri “Si yo pudiera resumir toda mi filosofía en una breve frase, esa sería: Alegría en el trabajo” juran “la calidad no nace por casualidad, debe planificarse” philphoto2closesm ”No hay razón lógica para tener defectos.” La calidad es un modo de vida corporativa, un modo de administrar una organización. filosofia * Se creo el premio deming el cual es un reconocimiento creado

    Enviado por Eduardo Miguel Reyes / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro sinóptico de Alianzas

    Cuadro sinóptico de Alianzas

    La alianza estratégica se define como la integridad con otras personas que cuentan con habilidades distintas para reunirlas mediante el trabajo en equipo, permitiendo de esa manera el aumento de la producción y el valor. Estas asociaciones permiten establecer cadenas de valor por medio de la combinación de recursos. La alianza estratégica productiva permite a los aliados el crecimiento de diferentes maneras: explorar nuevos horizontes, reducir pérdidas, sobresalir ante la competencia o asociarse y lograr

    Enviado por alearroyo43 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

    HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

    C:\Users\Miimii\Desktop\Normal\564116_105028926321420_213623063_n (1).jpg ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” CENTENARIA Y BENEMERITA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA HERRAMIENTAS BASICAS PARA LA INVESTIGACION EDUCATIVA MAESTRO: PROYECTO FINAL 5”B” QUINTO SEMESTRE MONTERREY N.L. INDICE I. Introducción……………………………………………………………………………3 II. Situación contextual…………………………………………………………………3 1. Información de la escuela……………………………………………………..3 2. Características estructurales y de composición de la escuela……………3 3. Composición del personal de la escuela…………………………………….4 4. Contexto Socio-económico……………………………………………………4 III. Situación teórica 5. Elección del tema de estudio………………………………………………….4 a) Justificación………………………..……………………………………4 b) Propósitos……………………………………………………………….4 c) Preguntas de investigación…………………………………………....4

    Enviado por GUERREROFENIX1 / 2.496 Palabras / 10 Páginas
  • CUADRO SINOPTICO HABILIDADES FUNDAMENTACION ESTRATEGIAS APLICACIÓN

    CUADRO SINOPTICO HABILIDADES FUNDAMENTACION ESTRATEGIAS APLICACIÓN

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL C:\Users\AdminKVD\Downloads\th.jpg EVA SANDRITH MARTINEZ CONTRERA TUTOR: JAIME ANTONIO GARRIDO RODRIGUEZ TEMA: CUADRO SINOPTICO AREA: PEDAGOGIA SEMESTRE: I FECHA: 27 DE FEBRERO DE 2016 HABILIDADES FUNDAMENTACION ESTRATEGIAS APLICACIÓN OBSERVAR Es importante porque nos ayuda a obtener una mayor atención sobre un tema. Y las características que percibimos en un cierto lugar. Desarrollar actividades en donde ellos logren percibir detalles. Ejemplo: un ser vivo, formas de color, características, tamaño, textura, cantidad, etc.

    Enviado por ampi2589 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Presentación de un cuadro sinóptico comparativo que incluya las ventajas y desventajas de los medios de comunicación utilizados en la República Dominicana. .

    Presentación de un cuadro sinóptico comparativo que incluya las ventajas y desventajas de los medios de comunicación utilizados en la República Dominicana. .

    https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xap1/v/t1.0-1/p160x160/10891897_931799336837967_783828628592028852_n.jpg?oh=c4fb5f43ba9525b832a83ea150fbf9fa&oe=556A2056&__gda__=1428678295_41843f12c450be3ee18103fba41443d9 PARTICIPANTE: LISSETTE MERCEDES ABREU HERNANDEZ MATRICULA: 10-0246 FACILITADOR: JULIO ANGEL GARCIA MATRIA: PUBLICIDAD II TEMA:III Presentación de un cuadro sinóptico comparativo que incluya las ventajas y desventajas de los medios de comunicación utilizados en la República Dominicana. TELEVISION VENTAJAS: * Llega a un 98% de todos los hogares, y es vista diariamente, en promedio, ocho horas. * Es un medio sumamente creativo y flexible, que se puede usar prácticamente para cualquier mensaje de un

    Enviado por christian1987 / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Derecho penal cuadro sinopticos analisis

    Derecho penal cuadro sinopticos analisis

    Roma: organización Ganadora El cambio: después de las guerras púnicas roma había experimentado una profunda transformación convirtiéndose en dueña de Italia y principal potencial del mediterráneo. Reformas organizativas y el nombramiento de pretores. Hubo crecimiento de la población de los ciudadanos (o sea los hombres) Que la economía agricultura base de riqueza, novedad los intensos movimientos de capitales ,que resultaron de las conquistas, a los vencidos se les impusieron pagar indemnizaciones de las contribuciones cobradas

    Enviado por erangelxc / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro sinoptico control administrativo

    Cuadro sinoptico control administrativo

    CONTADURIA Y FINANZAS CONTROL ADMINISTRATIVO CUADRO SINOPTICO claudina_012886@hotmail.com CLAUDIA ESTHER KOYOC CHAN FERNANDA TILVE TILVE ________________ INTRODUCCION. EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTE TRABAJO ES ESTUDIAR EL CONTROL COMO ELEMENTO CLAVE DE LA ADMINISTRACIÓN, QUE PERMITE DETECTAR ERRORES A TIEMPO Y CORREGIR FALLAS EN SU DEBIDO MOMENTO, APLICANDO ASÍ LOS MECANISMOS DE CONTROL ADECUADO PARA CADA CASO. PODEMOS DEFINIR EL CONTROL COMO LA FUNCIÓN QUE PERMITE LA SUPERVISIÓN Y COMPARACIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS CONTRA LOS

    Enviado por claudette86 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Hacia una política de investigación educativa para docentes.El rol que el docente desempeña es aun tradicional.

    Hacia una política de investigación educativa para docentes.El rol que el docente desempeña es aun tradicional.

    UNIDAD 305, COATZACOALCOS, VER ASIGNATURA: PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE Y ESCUELA PÚBLICA EN MÉXICO DECIMA ACTIVIDAD UNIDAD I ALUMNA: JULIA GUADALUPE RAMÍREZ REVILLA GRUPO: 2º U MODULO ACAYUCAN El docente tiene un papel muy importante en la educación, es el encargado de la educación del alumno porque en sus manos tiene a niños que pueden convertirse en personas exitosas, pero todo depende de la enseñanza que se les da a los niños. En la actualidad hay muchos

    Enviado por GUADALUPE1997REV / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro sinóptico de aportes de la economía

    Cuadro sinóptico de aportes de la economía

    Aportes Económico Social Político Economía liberal Hay una creciente competencia internacional, también aumenta la productividad, hay un incremento de demanda, prohíben ciertas actividades industriales. Disminuye la mortalidad, la población aumenta, hay condiciones de vida mucho mejor, los salarios son más altos Se garantiza el orden público y se limita la actividad económica en general y la paz social. Hacen un sistema de justicia para hacer cumplir las leyes Economía proteccionista Hay desarrollo de las industrias,

    Enviado por newlifemary / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Enseñanza y aprendizaje cuadro sinóptico

    Enseñanza y aprendizaje cuadro sinóptico

    La enseñanza no es estática se encuentra en una constante evolución. Es un proceso mucho más allá de producir una respuesta correcta, supone un comprensión Aprender para comprender profunda para asimilar el conocimiento y aplicarlo a situaciones nuevas y apropiadas. Musical, cinestesico-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, Para Gardner existen 7 inteligencias interpersonal e intrapersonal. ENSEÑANZA Pensamiento de orden superior Todo aprendizaje requiere extraer un sentido con aquello que tratamos de aprender. Y APRENDIZAJE La enseñanza y

    Enviado por 551795 / 917 Palabras / 4 Páginas
  • TEXTO: DESIGUALDAD EDUCATIVA – MEXICO. (ENFOQUE CUANTITATIVO)

    TEXTO: DESIGUALDAD EDUCATIVA – MEXICO. (ENFOQUE CUANTITATIVO)

    TEXTO: DESIGUALDAD EDUCATIVAMEXICO. (ENFOQUE CUANTITATIVO) 1. Según Sampieri, el enfoque cuantitativo se centra en que usa la recolección de datos para comprobar hipótesis, y esto se puede observar en el texto, cuando mencionan que existe desigualdad social en el nivel medio superior de la educación en la ciudad de México, en donde buscan las razones, pero afirman que esto, y necesitan tener suficiente documentación para poder darse cuenta si es real o no

    Enviado por Maria Sanchez / 405 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO SINOPTICO SOBRE CARACTERISTICAS DEL POSCLÁSICO

    CUADRO SINOPTICO SOBRE CARACTERISTICAS DEL POSCLÁSICO

    LICENCIATURA EN HISTORIA TEMA: CUADRO SINOPTICO SOBRE CARACTERISTICAS DEL POSCLÁSICO CUADRO SINÓPTICO CUADRO SINOPTICO SOBRE EL POS-CLÁSICO ANTECEDENTES Antes del pre-clásico una civilización impuso sus pautas culturales sobre otras zonas o regiones el caso de Olmecas y Teotihuacanos. EL EPICLÁSICO Es un periodo donde hay vacante el establecimiento de un estado hegemónico en Mesoamérica. Se desarrolla entre el 700 al 900 D.C. Este periodo se caracteriza además por la proliferación de rasgos genuinos de otras

    Enviado por martintrujillo88 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • ESPACIO CURRICULAR: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN QUIMICA.

    ESPACIO CURRICULAR: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN QUIMICA.

    DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCION PROVINCIAL DE EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y/O TECNICA N°148 “Rafael Hernández” CARRERA: PROFESORADO DE QUIMICA ESPACIO CURRICULAR: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN QUIMICA. CURSO: 4° AÑO CICLO LECTIVO: 2015 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 2M PROFESORA: GONZALEZ, MARIA MERCEDES DNINº 33.572.818 PLAN AUTORIZADO POR RESOLUCION N°3121/04 FUNDAMENTACION La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,

    Enviado por Mechy Gonzalez / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • RESUMEN DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    RESUMEN DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA

    Actividad 2: ensayo Si tuviera que elegir entre un paradigma escogería el paradigma sociocultural, porque el ser humano no aprende solo por sus propios conocimientos que trae (conocimientos previos), si no en su contexto que lo rodea o le toca vivir. Ya que el paradigma sociocultural en lo personal para mi traería un mayor rendimiento académico, personal, laboral o en cualquier ámbito que desempeñe, por lo que la interacción con el medio en el que

    Enviado por aleezzlove / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro sinóptico sobre nación

    Cuadro sinóptico sobre nación

    Elaboración de un cuadro sinóptico sobre los temas desde el 5.2 hasta el 5.6 Un país próspero, donde las personas viven dignamente, apegadas a valores éticos y en el marco de una democracia participativa que - ¿Que somos? Garantiza el Estado Social y democrático de derecho y promueve la equidad, la justicia social y una sociedad más igualitaria, que gestiona P sus recursos para desarrollarse de forma innovadora, sostenible y territorialmente integrado, y se inserta

    Enviado por angelina2679 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • “LA FOTOGRAFÍA DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”

    “LA FOTOGRAFÍA DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA”

    “EL VERDADERO VIAJE DE DESCUBRIMIENTO CONSISTE NO EN BUSCAR NUEVOS PAISAJES, SINO ENTENDER NUEVOS OJOS” MAECEL PROUST. “LA FOTOGRAFÍA DENTRO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA” La primera fotografía tomada en México fue en 1839 en el puerto de Veracruz. La palabra foto que se deriva del griego foto (luz) y grafos (escritura). En el área de estudio profesional fuera de un simple diseño por decirlo así, la fotografía se le conoce como la fuente del análisis

    Enviado por sanvelyeni / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro sinóptico entre modelos ISI y Neoliberal en Chile

    Cuadro sinóptico entre modelos ISI y Neoliberal en Chile

    ISI V.S Neoliberal Nombres: Kevin Valenzuela Vicente Martínez Claudio Moral Indicadores ISI http://revistamascaro.org/wp-content/uploads/2014/04/sustitucion-impotaciones.jpg Neoliberal http://palomitasenlosojos.files.wordpress.com/2012/08/grosz-14.jpg Tipo de crecimiento Adentro (Nacional) Afuera (Global) http://mundoejecutivoexpress.mx/sites/default/files/imagecache/nota_completa/economia_verde2.jpg Rol del estado Empresario (El Estado Empresario se denomina así a la actividad económica que desarrolla el Estado a través de las empresas públicas) Subsidiario http://www.calicasa.com/wp-content/uploads/2015/01/subsidio-familiar-de-vivienda.jpg (El Estado de Bienestar o Estado Subsidiario consiste en que el estado provee de servicios en el cumplimiento de los derechos sociales a la totalidad de

    Enviado por mastervice / 1.067 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Sinóptico “El Paradigma Cognoscitivista”

    Cuadro Sinóptico “El Paradigma Cognoscitivista”

    Estudios Tecnológicos y Avanzados para la Comunidad (ETAC) Denisse Ivon Martínez Valencia Cuadro Sinóptico “El Paradigma Cognoscitivista” Teorías Contemporáneas en Educación Grupo: 1533-1 4705-04T-PS70 Maestría en Gestión Educativa. 14° Generación Maestra Lourdes Palacios Viernes 6 de Noviembre de 2015 Introducción Dentro de la siguiente actividad se abarco el Paradigma Cognoscitivista, el cual jugo un papel importante, puesto que fue una transición entre el paradigma conductista y las actuales teorías psicopedagógicas. Debido a esto se realizó

    Enviado por ivonmv / 626 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO SINOPTICO MICROENTORNO

    CUADRO SINOPTICO MICROENTORNO

    UPMH1.png Titulo Caso: Reporte de lectura Capitulo 3 ‘Epistemología’. Carrera: Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Presenta: Nombre (s): López Borges Frida Zayuri. Periodo: Enero– Abril 2016. Tolcayuca, Hgo. 10 de enero de 2016. Byron, Browne, Porter, Lenk y Cerda comparten la misma definición acerca de la epistemología la cual definen como una teoría o disciplina filosofía encargada de explicar, investigar y estudiar la naturaleza, variedades, principios e hipótesis y resultados de las diversas ciencias

    Enviado por DASHABB / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Las consideraciones éticas planteadas por Juan Carlos Tójar y José Serrano en la investigación educativa

    Las consideraciones éticas planteadas por Juan Carlos Tójar y José Serrano en la investigación educativa

    Universidad Rafael Landivar ÉTICA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Juan Carlos Tójar y José Serrano Las consideraciones éticas planteadas por Juan Carlos Tójar y José Serrano en la investigación educativa, se centra que en cualquier investigación en la que participen seres humanos se plantea ciertos dilemas sobre lo éticamente correcto o incorrecto de determinadas actuaciones, por lo cual en el ámbito de la educación, los profesionales tienen diversas perspectivas teóricas y metodológicas sobre ello. Análisis crítico Por

    Enviado por caracola12 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

    CUADRO COMPARATIVO INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

    INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Diseño de Instrumentos y Recolección de Información Cuadro comparativo METODO CARACTERÍSTICAS Análisis de Contenido Este método busca el significado de un mensaje, basándose en las características específicas, además de descomponer, se debe analizar para entender, esto se puede complementar con la síntesis que son las partes ordenadas de una unidad. Se puede definir como una técnica indirecta que se basa en la hermenéutica. Se podría decir que es la forma más fácil de

    Enviado por cesarclavijo / 639 Palabras / 3 Páginas
  • La Gran política de investigación educativa para docentes.

    La Gran política de investigación educativa para docentes.

    1.- Aveces se utiliza la estadística para comparar o identificar autores de distintos trabajos. Lo siguiente es una lista de la longitud de las primeras 20 palabras que escribió Tenesse Willians en el prologo de the cat on a hot tin roof junto con las primeras 20 palabras de the cat in the de i doctor seus. Identifique la media y mediana y anote que conclusión llega ¿Hay diferencias entre los autores? Cat on 2,6,2,2,1,4,4,2,4,2,3,8,4,2,2,7,7,2,3

    Enviado por Dharynel Chi Avila / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN EN EL AMBITO ESCOLAR

    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN EN EL AMBITO ESCOLAR

    RELATORIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Presentado: DAVID GALARCIO LIC. BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDES LENGUA CASTELLANA E INGLÉS - NOVENO SEMESTRE MONTERÍA-CÓDOBA 2016 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN EN EL AMBITO ESCOLAR Antes de ahondar en preguntas importantes en el ámbito de la investigación educativa, se comenzará contextualizando el término que actualmente resulta de profundo interés. Inicialmente, se analiza el concepto de “investigación” como el proceso sistemático y riguroso que permite explicar un fenómeno o suceso. Recientemente, se ha

    Enviado por Rafael Andres Otero Avila / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Tema: Investigacion educativa.

    Tema: Investigacion educativa.

    ________________ UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO (UTESA) Tema El trabajo y la energía cinetica. Departamento de Física Laboratorio de Física 2 Grupo 04 Mesa #1 Presentado por: Giancarlo Diaz 1-11-1489 Agrega los nombres y las matriculas Para: Prof. Juan Alberto Perez Santiago de los Caballeros 09 de Octubre del año 2015._ Introduccion Aqui tendremos la oportunidad de entender el trabajo y la energia cinetica su funcionalidad y lo que debemos conocer para realizar calculor referentes al

    Enviado por Amauris de Js Lora / 948 Palabras / 4 Páginas
  • INVESTIGACIÓN EDUCATIVA La investigación educativa se fundamenta en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigación tendientes a analizar y elevar la calidad de la práctica docente.

    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA La investigación educativa se fundamenta en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigación tendientes a analizar y elevar la calidad de la práctica docente.

    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA La investigación educativa se fundamenta en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de investigación tendientes a analizar y elevar la calidad de la práctica docente. La investigación educativa entendida como disciplina, es un ámbito de conocimiento reciente, que se encuentra en la actualidad en un momento De cambió debido al avance de los nuevos sistemas de accesos e intercambio de información y al impacto que ha tenido la computarización y lo que

    Enviado por Jr Parra / 948 Palabras / 4 Páginas