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EL PSICOANALISIS Y EL MAESTRO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 5.722 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El valor práctico de los maestros de la consideración de la etnografía

    El valor práctico de los maestros de la consideración de la etnografía

    Para el maestro, LA ETNOGRAFIA puede tener un valor práctico, digno de consideración. Es la relación de comprensión de la especie humana, de cómo vive la gente, como se comporta, que la motiva, como se relacionan los individuos entre sí, y sus reglas que existen en su contexto”. Como docente me permite analizar, que a través de la etnografía, puedo comprender sus carencias, sus limitaciones, y sus formas de organización, lo cual contribuye a que

    Enviado por lore_04 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Plan Maestro De Produccion

    Plan Maestro De Produccion

    INTRODUCCION Durante años el hombre siempre se ha propuesto conocer el futuro a través de mediciones y especulaciones, los métodos anteriormente utilizados eran solo estimativos de observaciones y comportamientos que apoyados con una cierta frecuencia se daban dentro de las variables del mundo empresarial, esto es, demanda, nivel de producción e inventario. Sin embargo estos estimativos o parámetros comportamentales en muchos casos se salían de control, puesto que todo depende de un factor externo llamado

    Enviado por sharondanessca / 2.817 Palabras / 12 Páginas
  • La misión de Sigmund Freud, psicoanálisis de la sociedad contemporánea

    La misión de Sigmund Freud, psicoanálisis de la sociedad contemporánea

    El corazón del hombre abre nuevas puertas a la teoría psicoanalítica y a la psicología social dinámica, afrontando la significación de muchos de los descubrimientos de Freud, al colocarlos en un marco de referencia nuevo y más amplio. Además, es una contribución actual a la comprensión de la onda de violencia y de destrucción que se ha convertido cada vez más en una amenaza para la capacidad de crecimiento de la humanidad. Fromm muestra cómo

    Enviado por yiozii / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Contabilidad De Costo. Presupuesto Maestro

    Contabilidad De Costo. Presupuesto Maestro

    Introducción. La Contabilidad Gerencial utiliza las técnicas de la Contabilidad de Costo y los pronósticos (presupuestos) para lograr su meta de ayudar a los ejecutivos a formular planes a corto y largo plazo, medir el éxito en la ejecución de estos planes, identificar aquellos problemas que requieren una atención ejecutiva, y escoger entre métodos alternos para lograr los objetivos de la empresa. Se puede inferir que los objetivos de la contabilidad Gerencial son entregar a

    Enviado por faniangel / 1.277 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoque De Un Maestro De Matematicas

    Enfoque De Un Maestro De Matematicas

    TEMA: UN NUEVO PERFIL DEL PROFESOR/A DE MATEMATICA ANTE LOS ENFOQUES INSTITUCIONALES DE LA EDUCACION Autores: Palabras claves: acciones, herramientas, vocación, práctica docente, empatía. Reflexionar sobre la práctica docente es pensar en las acciones que como docente se debe propiciar para la mejora del proceso educativo, que se da en el ambiente curricular, ya que mediante acciones el docente expresa sus conocimientos, habilidades y destrezas, lo cual es de gran importancia para el desempeño de

    Enviado por Geovannyfp / 1.627 Palabras / 7 Páginas
  • Psicoanálisis

    Psicoanálisis

    Psicoanálisis: Pertenece al modelo Organicista, porque se le da mucha mas importancia a los procesos interiores (pulsiones) que son mas difíciles de eliminar que a los exteriores que aunque influyen estos son mucho mas fáciles de evitar. Además Freud divide el desarrollo en tres estructuras o etapas, que es una de las características del modelo organicista. Tª. Psicogenética de Piaget: Pertenece al modelo Organicista, lo mas importante para esta teoría es la adaptación del organismo

    Enviado por mariisol1294 / 584 Palabras / 3 Páginas
  • El maestro Oguay dice

    El maestro Oguay dice

    *El maestro Oguay dice: “El pasado ya no existe… El futuro es una promesa… El hoy es un obsequio… Por eso le llaman presente“. Es necesario dejar ir las dudas y temores de nuestro pasado, si queremos ser felices y las preocupaciones de cómo será nuestro futuro pueden quitarnos la alegría del momento más importante – el ahora- . Lo que importa no es lo que ha sucedido o lo que va a suceder. Sino

    Enviado por julydunan / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Psicoanalisis Infantil Anna Freud

    Psicoanalisis Infantil Anna Freud

    Galton hizo numerosas aportaciones para constituir una nueva área de estudio como es la estadística: explicó el fenómeno de la regresión a la media, usó por primera vez la distribución normal, describió las propiedades de la distribución normal bivariada y su relación con el análisis de regresión y también introdujo el concepto de correlación. Fue el primer autor que introdujo estos métodos en la psicología. En 1884 fundó su famoso laboratorio antropométrico en Londres. Gracias

    Enviado por yeseniasantes / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Dia Del Maestro

    Dia Del Maestro

    Origen del día del Maestro (15 de Mayo de 1918) En la capital Potosina, en el año de 1917, un grupo de jóvenes se reunía, año con año, para celebrar el onomástico de uno de sus más queridos y viejos maestros llamado Isidro, como se sabe, el 15 de Mayo es día de San Isidro Labrador, de conformidad con el santoral religioso. De diversos puntos del Estado de San Luis Potosí, de distintos Estados de

    Enviado por lauPg1 / 331 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Ante La Diversidad Linguistica

    El Maestro Ante La Diversidad Linguistica

    Diversidad lingüística de México Uno de los ámbitos en los que la diversidad se manifiesta más claramente es en el número de lenguas originarias que se hablan en este país; me refiero concretamente a las lenguas que ya se hablaban en nuestro territorio antes de la llegada de los españoles. Nuestro país es uno de los que albergan mayor diversidad lingüística en el mundo, se encuentra entre los ocho países en los que se concentra

    Enviado por cintiacantoycant / 222 Palabras / 1 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    Psicología / Ensayo Sobre La Teoria Del Psicoanálisis De Freud (Opinión) Ensayo Sobre La Teoria Del Psicoanálisis De Freud (Opinión) Informe de Libros: Ensayo Sobre La Teoria Del Psicoanálisis De Freud (Opinión) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por:  Ensa05  15 junio 2011 Tags:  Palabras: 1567   |   Páginas: 7 Views: 505 Imprimir Documento Ensayo Sobre La Teoria Del Psicoanálisis De Freud (Opinión) Leer Ensayo Completo Suscríbase ... espectador y energía? Siendo un espectador lo veo como una cosa

    Enviado por Alejqndroantu / 396 Palabras / 2 Páginas
  • El Compromiso Del Maestro Rural Efrén Galván Escobedo

    El Compromiso Del Maestro Rural Efrén Galván Escobedo

    El compromiso del maestro rural Efrén Galván Escobedo -La preparación cultural que tenían algunos de los maestros comprendían la escuela primaria y los primeros tres años de una escuela preparatoria, otros iniciaban otras carrear pero por circunstancias ajenas sobre todo económicas tenia que dejarla, optando por ser maestros ya que había as oportunidad. La labor docente fluían ciertas características las más sobresalientes eran: una total entrega a su misión y una extrema pobreza que soportaban

    Enviado por pikonek / 364 Palabras / 2 Páginas
  • LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA Y EL MAESTRO DE GRUPO EN SECUNDARIAS

    LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA Y EL MAESTRO DE GRUPO EN SECUNDARIAS

    LA INVESTIGACION ETNOGRAFICA Y EL MAESTRO DE GRUPO EN SECUNDARIAS. AUTOR: Alejandro Rufino Gómez Zarate. Asignatura: Metodología de la Investigación. Titular de la Asignatura: Beatriz Elena Dávalos Alcocer. UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES. RESUMEN El ejercicio docente y la investigación educativa simultáneas constituyen una estrategia muy necesaria para la recreación de la práctica docente hacia la mejora de la calidad de la educación. Coincido con Velasco, 2003 en que existe un divorcio entre la actividad

    Enviado por alessandree / 1.509 Palabras / 7 Páginas
  • Maestro Con Cariño

    Maestro Con Cariño

    Que tan importante es estar motivado para hacer las cosas o para poder hacer un cambio en nuestra vida personal y/o colectiva, la motivación es el disparador para realizar cosas que parecen difíciles o imposibles; el Profr. Witckaker es lo que hizo con sus alumnos, los inspiró, les sirvió de ejemplo, de guía, los ayudo a sentirse importantes, a resolver problemas de su entorno, a ser queridos, libres. No solamente fueron sus alumnos los beneficiados

    Enviado por kaampanitha / 1.729 Palabras / 7 Páginas
  • Presupuesto Maestro

    Presupuesto Maestro

    PRESUPUESTO MAESTRO El presupuesto maestro es un presupuesto que proporciona un plan global para un ejercicio económico próximo. Generalmente se fija a un año, debiendo incluir el objetivo de utilidad y el programa coordinado para lograrlo. Consiste además en pronosticar sobre un futuro incierto porque cuando más exacto sea el presupuesto o pronóstico, mejor se presentara el proceso de planeación fijado por la alta dirección de la Empresa El Presupuesto Maestro, está integrado por dos

    Enviado por ysolmaire / 650 Palabras / 3 Páginas
  • ¿EL MAESTRO NACE O SE HACE?

    ¿EL MAESTRO NACE O SE HACE?

    ¿UN MAESTRO NACE O SE HACE? “Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad" A. EINSTEIN Sabemos que hay muchos espacios donde se enaltece la figura del maestro, un sinnúmero de libros y discursos lo convierten en el protagonista de la obra pedagógica, se convierte en la estrella de miles de textos verbales y no verbales que por años han tratado el tema de la educación,

    Enviado por AQuintero / 461 Palabras / 2 Páginas
  • LOS RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE DE LOS ALUMNOS

    LOS RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE DE LOS ALUMNOS

    “LOS RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE DE LOS ALUMNOS” Muchas veces los maestros imparten su clase de la mejor manera posible y son equitativos con todos, pero esto generalmente no es suficiente para motivar al alumno(a) en su aprendizaje, pues ellos sienten que el maestro solo está haciendo su trabajo pero no se está interesando más allá en los alumnos y ellos lo notan, se dan cuenta de q solo son un

    Enviado por viriduca / 315 Palabras / 2 Páginas
  • El Oficio De Ser Maestro

    El Oficio De Ser Maestro

    LA EDUCACIÓN Y EL OFICIO DE MAESTRO El oficio de maestro se encuentra a día de hoy en una problemática al tener que afrontar las diferentes situaciones que se dan en la escuela, y también fuera de ella. Esta problemática es variada y afecta de diferente forma porque no sólo influye en la escuela, sino que también en otros entornos tanto familiares como sociales que inciden directamente en la educación de los alumnos. Frente a

    Enviado por eugenioferram / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Como Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros

    Como Comprender El Desarrollo En Un Contexto Cultural. El Desafío Para Los Maestros

    Desarrollo y cultura Existe un considerable cuerpo de teorías y de investigaciones que precisa las pautas del desarrollo de los niños. Se considera que el infante llega al mundo con unas propensiones biológicamente determinadas para ser activo, y con unas capacidades organizadas de autorregulación. Logros del desarrollo que, se piensa, trascienden las diferencias culturales, incluyen tareas como establecer relaciones sociales mutuamente satisfactorias, organizar e integrar las percepciones, aprender un idioma, desarrollar sistemas de categorías, pensar,

    Enviado por ElizabethLafarga / 1.901 Palabras / 8 Páginas
  • Maestros

    Maestros

    Ser maestro es un don y una buena tarea, una tarea difícil pero al mismo tiempo sublime, por que el ser maestro, es ser el modelador del futuro hombre. Porque con sus armas del amor y la sabiduría, la palabra y el ejemplo, forja al hombre nuevo. Pero, si el ser maestro es una tarea difícil y delicada en cualquier parte del mundo, mucho más delicada es ser maestro en el Perú; donde las condiciones

    Enviado por jljl7777 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • El Maestro De Escuela

    El Maestro De Escuela

    El maestro de escuela Basándose en los datos que aporta el escrito en su primer párrafo y en tus conocimientos previos sobre la fecha que se detalla, indica la situación política y social que vivía el país en el momento de este relato. ¿Qué cargo ostentaba el narrador y hacia dónde se dirigía? México se encontraba en un cambio drástico ya que los liberales querían cambiar la forma de gobierno: sus propuestas fueron: organización de

    Enviado por guadalupe06 / 1.777 Palabras / 8 Páginas
  • Analisi De Puesto; Docente O Maestro.

    Analisi De Puesto; Docente O Maestro.

    ANALÍSIS DE PUESTO. DOCENTE O MAESTRO. FUNCIÓN. Es realizar directamente los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del proyecto educativo institucional de los establecimientos educativos. REQUISITOS: • Tener titulo profesional a nivel licenciatura o su equivalente. • Tener dominio de la materia asignada. • Tener conocimientos de didáctica

    Enviado por Larigla / 348 Palabras / 2 Páginas
  • Carta A Un Maestro Rural

    Carta A Un Maestro Rural

    CARTA DE UN MAESTRO RURAL Ser Maestro Rural se dice fácil pero más sin embargo no lo es. Creen que por que uno no atiende a más de 35 niños en un aula es más fácil. Desempeñamos mucho más papeles, no simplemente el ser Maestro, para esto les explicare todo lo que hacemos para iniciar una jornada de clases. Tener que desplazarse por mas de medio día para llegar a la localidad hacer dar las

    Enviado por circe33 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Los Buenos Maestros

    Los Buenos Maestros

    Los buenos maestros son elocuentes, los maestros fascinantes conocen el funcionamiento de la mente. (Esta habilidad de los maestros fascinantes contribuye a desarrollar en los alumnos la capacidad para gestionar los pensamientos, administrar las emociones, trabajar pérdidas o frustraciones, o superar conflictos). Los buenos maestros tienen una cultura académica satisfactoria y transmiten con seguridad y elocuencia las informaciones en el aula. Los maestros fascinantes sobrepasan esta meta. Intentan conocer el funcionamiento de la mente de

    Enviado por leonardogonzalez / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    Índice Objetivo general………………………………………………………. 3 Introducción…………………………………………………………….4 Teoría psicoanalítica………………………………………………….5 Psicodinamica…………………………………………………………5 Sigmund Freud………………………………………………………..6 Estructura de la personalidad (ello, yo, superyó)………………….7 Mecanismos de defensa…………………………………………….7 Tres niveles de conciencia…………………………………………..8 Etapas del desarrollo………………………………………………….8 Conclusiones…………………………………………………………10 Referencias………………………………………………………….11 Objetivo general El objetivo general de este trabajo es conocer y comprender las características generales de la teoría psicoanalítica dentro de la teoría de Freud. El psicoanálisis utiliza como objetivo, la motivación inconsciente, la sexualidad y el desajuste. Introducción En este trabajo se hablara sobre la

    Enviado por SeydyNallely / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • DESCRIBIR LAS ACCIONES REALIZADAS PARA IMPULSAR LA EDUCACIÓN NORMAL Y LA CAPACITACIÓN DE MAESTROS.

    DESCRIBIR LAS ACCIONES REALIZADAS PARA IMPULSAR LA EDUCACIÓN NORMAL Y LA CAPACITACIÓN DE MAESTROS.

    Durante los últimos años, el tema de la calidad de la educación se ha encontrado al centro del debate en nuestro país. Los cuestionamientos y demandas provienen tanto desde los directamente afectados, alumnos/as, sus familias y docentes, como desde diversos actores sociales, políticos y académicos. Pareciera existir un consenso acerca de que nuestro sistema educativo enfrenta serios problemas de calidad, y de que la educación que recibe un sector mayoritario de niños, niñas y jóvenes

    Enviado por GabiitaRuiiz / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Psicoanalisis De Freud

    Psicoanalisis De Freud

    Ensayo sobre el inconsciente de Freud y el inconsciente de Jung y otras ideas que se colaron A continuación ensayaré sobre las más significativas y fundamentales diferencias que hay entre el inconsciente freudiano y el inconsciente jungiano[1]. A la mente me vienen sobre todo dos supuestos: el papel o la actividad del inconsciente y aquello a lo que pertenece o responde, es decir, a lo individual o personal o a lo colectivo (aquí valdrá la

    Enviado por sevia / 1.675 Palabras / 7 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    El concepto de terapia cognitiva tiene su origen dentro de la práctica clínica del psicoanálisis. En 1926 el alemán Lungwitz crea este término para designar una forma de terapia psicoanalítica renovada, muy parecida a la actual psicoterapia cognitiva de Beck. Otros autores que desde el psicoanálisis han ejercido una influencia sobre la psicoterapia cognitiva han sido: Freud en su obra "El Yo y el Ello" (1923) describe dos modos de funcionamiento mental, el "Proceso primario"

    Enviado por tita260313 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    Estructuralismo Wilhelm Wundt (1832 . 1920) Alemania Representa la psicofísica que representa la fusión de la fisiología de los temas de la vida mental, subjetividad. Fundó el primer laboratorio de psicología experimental Leipzig – Alemania (1879) Wundt define la psicología como: El estudio del contenido de la conciencia Edward Titchener Discípulo de Wundt. FUNCIONALISMO Sus principales exponentes son Williams James y John Dewey. Hasta 1910 fue el movimiento más importante en psicología. Esta escuela subraya

    Enviado por joser150222 / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    Hablar del psicoanálisis es muy extenso y difícil de delimitar en cuanto a sus estudios y personajes que abordan o han realizado aportaciones sobre él, pero en este escrito voy a enfocarme en tres figuras sobresalientes sobre el tema como lo son: Sigmund Freud, Jacques Lacan y Melanie Klein, tratando de abordar y ahondar mas en las cuestiones prácticas y sociales de sus obras, pensamiento escritos, etc. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis,

    Enviado por yeisonloboospino / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis De Los Maestros

    Análisis De Los Maestros

    ANALISIS DE LOS MAESTROS: ¿SOMOS CULPABLES DE LA MALA EDUCACUÓN? Para poder hacer un análisis de cuál es la responsabilidad de los profesores en la educación debemos primero comprender el objetivo de educar. En muchas ocasiones debido a la necesidad de los mismos profesores de cumplir con las normas, planes de estudio, en tiempo y forma, optamos por darle más importancia a organizar nuestras actividades de tal manera que los alumnos sean capaces de pasar

    Enviado por / 849 Palabras / 4 Páginas
  • Psicoanálisis criminológicoLa

    Psicoanálisis criminológicoLa

    Psicoanálisis criminológicoLa premisa fundamental en torno al psicoanálisis criminológico es que todo crimen no puede explicarse simplemente, y que en ocasiones la explicación es diversa a la que aparentemente se presenta. Los instintos juegan un papel importante en la dinámica del criminal, ya que un instinto de conservación se puede expresar de forma agresiva, que deviene en conducta antisocial. La explicación del delincuente como un ser privado de superyó es fundamental en su ubicación antisocial.

    Enviado por nesk / 213 Palabras / 1 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    En este ensayo veremos la importancia de la técnica de observación, por medio de la elaboración de un Diario de Campo, en donde se registran acontecimientos que se suscitan a través de la realidad vivida diariamente en nuestras labores docentes, con el propósito de indagar las acciones de los docentes que nos servirá en un futuro como un instrumento de análisis en nuestro desarrollo profesional. El Diario de campo forma parte de las estrategias metodológicas

    Enviado por megflr / 826 Palabras / 4 Páginas
  • Sujerencias Para Maestros Con Alumnde De Td

    Sujerencias Para Maestros Con Alumnde De Td

    LEY DE EDUCACIÓN PARA EL ESTADO DE GUANAJUATO TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES Capítulo I Disposiciones preliminares Objeto de la ley Artículo 1. Las disposiciones de esta Ley son de orden público y tienen por objeto regular la educación que imparten el Estado y los municipios de Guanajuato, así como los organismos descentralizado del sector educativo, universidades autónomas por Ley y los particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios, de conformidad con lo

    Enviado por almapoy / 16.401 Palabras / 66 Páginas
  • Reportes De Las Lecturas: El Trayecto De La Formación Y Apréndices Del Maestro

    Reportes De Las Lecturas: El Trayecto De La Formación Y Apréndices Del Maestro

    El Trayecto de la Formación Gilles Ferry Cada persona es libre de elegir lo que quiere ser, lo que le sirve y lo que no. Formarse no puede ser más que un trabajo sobre sí mismo. Formarnos no es responsabilidad de nadie más externo a ti. El maestro o las personas pueden guiarte por la formación, pero sólo tu eres libre y responsable de elegir y llevar tu formación por el camino deseado. La educación

    Enviado por Betsy13 / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Maestro Rural

    Maestro Rural

    Profr. Rafael Ramírez Castañeda nació en Las Vigas, Veracruz. El 30 de diciembre de 1884, nació un niño a quien bautizaron como José Silvestre Rafael de Jesús. En el registro civil fue inscrito solamente con el nombre de Rafael. Sus padres fueron don Francisco Javier Ramírez y doña Pascuala Castañeda, ambos también originarios de Las Vigas. El campo educativo al que dedicó su vida fue la educación rural, la que se conforma como uno de

    Enviado por zitlalyk / 589 Palabras / 3 Páginas
  • La Aventura De Ser Maestro

    La Aventura De Ser Maestro

    Contenido 1 LA AVENTURA DE SER MAESTRO 1 1.1 Comentario critico 1 1.2 Conclusiones 2 1.3 Referencias 3 1 LA AVENTURA DE SER MAESTRO Resumen. La enseñanza es una profesión ambivalente. En ella te puedes aburrir soberanamente, y vivir cada clase con una profunda ansiedad; pero también puedes estar a gusto, rozar cada día el cielo con las manos, y vivir con pasión del descubrimiento que, en cada clase, hacen tus alumnos. Luego, con el

    Enviado por 0017 / 882 Palabras / 4 Páginas
  • La Madicion Del Maestro

    La Madicion Del Maestro

    • EL AUTOR AUTOR: Laura Gallego. Laura Gallego García Núñez nació el 11 de octubre de 1977 en Cuart de Poblet (Valencia). A los once años comenzó a escribir con su amiga Miriam, la que sería su primera novela sin publicar, Zodiaccía, un mundo diferente (disponible en su página web). A los 21 años, cuando estaba estudiando Filosofía, escribió la novela Finis Mundi, con la que obtuvo el primer premio en el concurso El Barco

    Enviado por Rodrii_9 / 1.286 Palabras / 6 Páginas
  • Según el Psicoanálisis

    Según el Psicoanálisis

    2.- Según el Psicoanálisis Sybil tenia y caía al punto de regresiones que eran cuando entraba en escena algún otra de sus personalidades por ejemplo: seria la manera en la que Sybil se relacionaba con las pocas personas que podía llegar a conocer como la doctora Wilbur, o su novio, la manera en la que se acercaba a ellos y en la que podía charlar bien era adoptando alguna de sus personalidad como me imagino

    Enviado por fanny02 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • El Arte Dle Buen Maestro

    El Arte Dle Buen Maestro

    La subordinación y la modernidad están involucradas en el tema de la educación, ya que son factores muy importantes para el desarrollo de esta, pues definitivamente la educación en cierta parte depende de la modernidad, pues al ir a la par la educación tendrá una mejor calidad. El autor Gutiérrez Gaytortua dice : “ La vida educativa de nuestro país siempre ha estado bajo decisiones del mas allá y no decisiones del mas aca”1, yo

    Enviado por rooster20 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Psicoanálisis

    Psicoanálisis

    En momentos clave del trabajo asociativo, el analista haría intervenciones para interpretar el material expuesto. En la descripción inicial de la técnica, este proceso no tendría más finalidad que rememorar (hacer conscientes) ideas o recuerdos de eventos que, por ser dolorosos, humillantes o simplemente intolerables para el sujeto, fueron reprimidos en el inconsciente. Trayendo todo este material reprimido a la conciencia se le haría perder su poder patógeno y los síntomas desaparecerían. Este proceso, sobre

    Enviado por SoferB1 / 1.781 Palabras / 8 Páginas
  • Freud Y El Psicoanalisis

    Freud Y El Psicoanalisis

    FREUD Y EL PSICOANALISIS La aparición de la psiquiatría dinámica se puede datar en 17, en un enfrentamiento entre el médico Mesmer y el exorcista Gassner. La doctrina de Mesmer se puede resumir en cuatro principios básicos: 1.- Existe un fluido físico sutil que llena el universo y forma un medio de unión entre el hombre, la tierra y cuerpos celestiales. 2.- La enfermedad se origina por la desigual distribución de ese fluido en el

    Enviado por famo / 2.901 Palabras / 12 Páginas
  • El Psicoanalisis

    El Psicoanalisis

    1. EL PSICOANÁLISIS Sigmund Freud, fundador de esta escuela, desarrolla su teoría sobre el psiquismo y el tratamiento de sus alteraciones en la misma época en la que la psicología se construye como ciencia independiente (finales del siglo XIX y primeras décadas del XX). El psicoanálisis tiene su propio desarrollo, ortodoxia y cismas, y ha conocido enfrentamientos tanto en su interior como con otras teorías psicológicas 2. EL PSICOANÁLISIS DE FREUD 2.1. Definición, objeto y

    Enviado por lupitamontoyagil / 295 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro En El Aula

    El Maestro En El Aula

    Ensayo OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE III En el aula el maestro debe ser el encargado de promover un espacio donde el alumno viaje en su imaginación y esté dispuesto a llegar día con día hacia un nuevo aprendizaje. Una habilidad primordial en el aula es la planeación del clase o curso, la cual es la ayuda fundamental que tiene el profesor para la realización sus clases si ella solamente estaríamos en un aula con un

    Enviado por AmedGh / 818 Palabras / 4 Páginas
  • El Arte Del Buen Maestro

    El Arte Del Buen Maestro

    ¿PARA QUÉ SIRVE LA ESCUELA? Presentación del cuaderno Pocos hay de entre nosotros que no tenga en sus recuerdos la imagen de un aula, una maestra o maestro, unos compañeros de fatigas, un patio de recreo, cuadernos y enciclopedias. La Escuela, este lugar en el que pasamos los primeros y fundamentales años de nuestra vida, ese espacio reservado para la transmisión del conocimiento; la Escuela, lugar en el que sus muros nos cuentan la historia

    Enviado por huhuhu / 298 Palabras / 2 Páginas
  • PRESUPUESTO MAESTRO

    PRESUPUESTO MAESTRO

    3.- PRESUPUESTO MAESTRO - La empresa "Aqua"es un taller de maquinado que utiliza mano de obra altamente capacitada, y aleaciones metálicas para fabricar dos tipos de piezas de repuesto para la aviación: regular (R) y de trabajo pesado (TP) y le piden preparar un presupuesto maestro pare el año del 2002. Para mantener manejable nuestro ejemplo en la explicación de relaciones básicas, formularán los siguientes supuestos: 1. Los inventarios de producción en proceso son insignificantes

    Enviado por dokho8798 / 4.152 Palabras / 17 Páginas
  • La Etnografia Y El Maestro

    La Etnografia Y El Maestro

    LA ETNOGRAFÍA Y EL MAESTRO Peter Woods Una queja constante entre los docentes es que dicen que quienes se dedican a la investigación y realizan las reformas a los programas de estudio, publican un artículo o un libro, son personas que están detrás de un escritorio y desconocen la realidad a la que ellos se enfrentan en sus grupos; sin embargo, cabría analizar que dichos investigadores no falsean información, puesto que los resultados que publican

    Enviado por corazonany / 1.337 Palabras / 6 Páginas
  • Que Es Ser Maestro

    Que Es Ser Maestro

    psicolos es psicologia enseñamos usamos realizamos analizamos Cuando ames, no digas "te amo" si aún no sabes amarte a ti mismo. Cuando ames, entrega todo lo que a ti quisieras que te den. Cuando ames, no juzgues y digas "lo hago por que te quiero". Cuando ames, aconseja con el corazón y no con la mente. Cuando ames, no le des la espalda ni digas que lo haces porque debe hacerlo solo. Cuando ames, enséñale

    Enviado por NENAPAREDES / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    LA IMPORTANCIA DE LAS PRUEBAS PROYECTIVAS CAPÍTULO I: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS: Definición del Psicoanálisis: El psicoanálisis es un sistema deductivo científico, concibe la vida psíquica como evolución incesante de fuerzas elementales, antagónicas, compuestas o resultantes, con un concepto dinámico del psiquismo. Hace uso del método experimental, que utiliza la predicción como uno de sus principales modos de verificación de datos. Su método consiste esencialmente en establecer un campo de relación bipersonal dinámica,

    Enviado por nileveale / 4.856 Palabras / 20 Páginas
  • El Maestro Del Terror

    El Maestro Del Terror

    EL MAESTRO DEL TERROR Y EL MISTERIO: EDGAR ALLAN POE "A la muerte se le toma de frente con valor y después se le invita una copa." Escritor, poeta, crítico, periodista romántico, Estadounidense, famoso por proponer una estructura narrativa única, tanto que es considerado el padre del short story (el relato corto),en él desarrolla historias de ciencia –ficción, en los que juega con el terror ,los fenómenos sobrenaturales, ,metafísicos , la introspección, y la anticipación,

    Enviado por PAUSY / 1.160 Palabras / 5 Páginas