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EL PSICOANALISIS Y EL MAESTRO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 5.722 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Ensayo Sobre El Psicoanalisis

    Ensayo Sobre El Psicoanalisis

    Hablar del psicoanálisis es muy extenso y difícil de concretar en cuanto a sus estudios y personajes que abordan o han realizado aportaciones sobre él. Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis, lo podemos ubicar dentro del pensamiento actual en la filosofía contemporánea, con sus estudios intento dar explicaciones sobre los fenómenos mentales de los seres humanos, descubriendo fenómenos de tipo sexual por debajo de síntomas aparentemente inocentes. Freud no pretendía crear una teoría

    Enviado por nkruger / 903 Palabras / 4 Páginas
  • La Inportancia Que Tiene El Maestro En Un Clase

    La Inportancia Que Tiene El Maestro En Un Clase

    INTRODUCION En el presente trabajo hablo de la práctica pedagógica en el aula a partir Del papel que asume el maestro alumno en la educación y las relaciones de libertad de los niños en una clase que es importante que es mantener la atención de los alumnos en clase buscar las técnicas que nos ayude a mejorar como maestro, La pedagogía institucional, lo cual trata de mejorar los aprendizajes de los alumnos lograr de desertar

    Enviado por rayfeli / 977 Palabras / 4 Páginas
  • El Maestro

    El Maestro

    EL MAESTRO Dice un proverbio chino: “Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo”. Muchas de las veces la experiencia en el aula es una sola parte de este pequeño enunciado, en el mejor de los casos nos quedamos sólo en la segunda parte del mismo, aspirar al logro de la última sentencia de la frase es sólo un sueño al que muchos docentes aspiramos. El alumno no aprende solo, la construcción del conocimiento

    Enviado por fredwar91 / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata

    Enviado por venusitha_4 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada

    Enviado por venusitha_4 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Maestros ¿profesionales De La Enseñanza?

    Maestros ¿profesionales De La Enseñanza?

    a).- La formación de los maestros ¿Responde a las necesidades actuales de la sociedad nacional? De acuerdo con la lectura de Ramiro Reyes, con las necesidades que se presentaban para mejorar la formación de profesores se llevaron acabo dos planes: el plan 72 y , que mostraron algunas estrategias y formas de trabajo para mejorar la formación de docentes, pero a pesar de estos planes se llevaron acabo problemáticas que requería una observación teórica y

    Enviado por chattabasco / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Maestro Pueblo Maestro Gendarme

    Maestro Pueblo Maestro Gendarme

    ¿Maestro pueblo o maestro gendarme? María Teresa Nidelcoff Editorial Biblioteca INDICE Introducción ...................................................................... 7 Capitulo 1 / ¿Qué camino elegir? ..................................... 8 Capitulo 9, / ¿Con qué objetivos trabajamos? ................... 19 Capitulo 3 / Los contenidos que se transmiten en la escuela 29 Capitulo 4 / ¿Cómo trabajamos? ..................................... 56 Capitulo 5 /La evaluación y sus problemas ................... 68 Capítulo 6 / Nuestras relaciones con los padres de los alumnos ......................................................................... 84 Bibliografia ........................................................................... 90

    Enviado por Gabonzo / 17.755 Palabras / 72 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos. Por otra, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas para el tratamiento de conflictos

    Enviado por lucier / 372 Palabras / 2 Páginas
  • LOS MAESTROS SON ESENCIALES

    LOS MAESTROS SON ESENCIALES

    LOS MAESTROS SON ESENCIALES Cohen, Dorothy H. (1997), en Cómo aprenden los niños, Zulia Marcela Fuentes y Eliane Cazenave Tapie (trads.), México, FCE/SEP (Biblioteca Normalista), pp. 59-66. Más allá de la estructura y la organización de los materiales, más allá del espacio y de la oportunidad está el papel del maestro, decisivo para el éxito de la escuela abierta. Como en cualquier escuela, el maestro, y no el método ni los materiales, es la clave

    Enviado por pandavid / 2.827 Palabras / 12 Páginas
  • ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA".

    ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA".

    Galván Mora, Lucila, (1999), “ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA”. Esta lectura, básicamente nos habla de la forma en que los padres de familia se relacionan con los maestros, a través de las famosas juntas, en las que por lo regular se convoca a los padres, únicamente para dar calificaciones, dichas reuniones casi siempre se efectúan de forma bimestral después de que el alumno realiza sus exámenes. A este tipo de asambleas,

    Enviado por georgael / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Psicoanálisis-freud

    Psicoanálisis-freud

    NUEVAS PUNTUALIZACIONES SOBRE LA NEUROPSICOSIS DE DEFENSA (1896). En 1894, Freud habla de la Neuropsicosis de defensa, fundándose que los síntomas de todas estas afecciones, como la histeria, las representaciones obsesivas y algunos casos de locura alucinatoria, son un producto del mecanismo psíquico de defensa inconsciente, surgiendo la tentativa de reprimir una representación intolerable, penosamente opuesta al yo del enfermo. Freud, dice: los resultados obtenidos en estos dos últimos años han robustecido mi inclinación a

    Enviado por toledoanabel / 500 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro De Educación física

    El Maestro De Educación física

    EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las

    Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas
  • Los Maestros

    Los Maestros

    LOS MAESTROS Cuando explicaban su propia labor a las autoridades, o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Afirmaban que la educación primaria dependía “la felicidad o ruina de la Republica”. “vosotros sois los legisladores, los jueces y los gobernantes del inmenso y precioso pueblo de los niños”- En cambio cuando describían sus sufrimientos y carencias diarias, hablaban con más realismo, en un tono que oscilaba entre el lamento y

    Enviado por chanachanita / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • El Maestro Rural

    El Maestro Rural

    El maestro rural Debido a que en épocas anteriores las escuelas rurales eran muy escasas, las personas de las comunidades más pobres no tenían la oportunidad de prepararse al igual que a los de otras clases superiores además de que no estaban lo suficientemente preparados a un nivel necesario que cumpliera todos los requisitos para de esta manera ejercer como maestro o impartir clases, pues los pocos aprendizajes que se tenían eran por parte de

    Enviado por Melycherry / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo De Psicoanalisis

    Ensayo De Psicoanalisis

    Es sabido que la clave del psicoanálisis es el desarrollo de una teoría de lo inconsciente. Esta idea surgió a partir de las investigaciones de Breuer y Freud entorno al cuadro clínico que presentaban pacientes histéricos, donde ambos descubrieron que estos pacientes , rechazados por los neurólogos, no padecían enfermedades orgánicas, si no que bien sus síntomas eran consecuencias de los efectos permanentes que ejercían sobre su mente experiencias traumáticas vividas en el pasado y

    Enviado por camiyagus / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Maestros De La Calidad

    Maestros De La Calidad

    LOS MAESTROS DE LA CALIDAD W. EDWARDS DEMING Nació el 14 octubre 1900 en Wyoming, Estados Unidos. Deming promovió en su país un curso sobre el control estadístico de calidad, impartió conferencias a los altos directivos japoneses y ahí mismo se fundo el premio a la calidad Deming. Sus desarrollos contribuyeron a dar forma a una nueva teoría para la gestión de las organizaciones. Inspiro cambios en grandes compañías como: FORD MOTOR COMPANY. Un aporte

    Enviado por b4cwards / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Punteo Del Prólogo Y Los Capítulos 1 Y 2 De La Obra "Psicoanálisis Y Salud Mental" De Emiliano Galende.

    Punteo Del Prólogo Y Los Capítulos 1 Y 2 De La Obra "Psicoanálisis Y Salud Mental" De Emiliano Galende.

    Punteo del prólogo y los capítulos 1 y 2 de la obra “Psicoanálisis y Salud Mental” de Emiliano Galende. PROLOGO E INTRODUCCION: • Los límites entre enfermedad y salud son permeables. • Los problemas de Salud Mental son cuantitativos, como así también cualitativos, tienen que ver con la calidad de vida. • Las problemáticas humanas y sociales que van poblando el campo de la Salud mental son: las relaciones humanas que genera la sociedad industrializada

    Enviado por ruthcasin / 5.223 Palabras / 21 Páginas
  • PSICOANALISIS

    PSICOANALISIS

    PSICOANALISIS…….ANECEDETES DE LA TEORIA La historia del psicoanálisis en gran parte corresponde a la historia de su fundación, elaboración, revisión y difusión por parte de su máxima figura, el médico y neurólogo vienés Sigmund Freud. Se considera un antecedente clave para el nacimiento del psicoanálisis que Freud llegase a ser alumno de Jean Martin Charcot en el hospital Salpêtrière de París entre los años 1885 y 1886.8 Freud se familiarizaría así con las investigaciones llevadas

    Enviado por marievive / 896 Palabras / 4 Páginas
  • El Psicoanálisis Clásico : Freud

    El Psicoanálisis Clásico : Freud

    El Psicoanálisis clásico : Freud Sigmund Freud nació en mayo de 1856 en Freiberg pequeña ciudad de lo que es hoy actualmente Checoslovaquia, pero que pertenecía a la sazón del Imperio austro-húngaro. Murió en 1939, en Londres, ciudad a la que se traslado debido a los avances del nazismo , ya que era de ascendencia judía. Sus años de experiencia psicoanalítica los realizó en Viena, donde, sin embargo, sus teorías no habrían de tener muy

    Enviado por pydd / 2.631 Palabras / 11 Páginas
  • DISCURSO AL MAESTRO

    DISCURSO AL MAESTRO

    El diario de Facebook Se trata de un mini documental en el que el capo de la red social mostrará retazos de su día a día, así como la de sus más próximos colaboradores en los cuarteles generales de Facebook en California. El les da tiempo a sus empleados q hagan lo q deseen en la empresa pero tienen q construir un proyecto para beneficiar a la empresa algo como lo de google realizan las

    Enviado por verofob / 331 Palabras / 2 Páginas
  • EL MAESTRO REFLXIVO

    EL MAESTRO REFLXIVO

    El maestro reflexivo Sergio R. Nava Espíritu En este día tan especial para ti Maestro, para tus alumnos, para tu familia, para la sociedad en general, te pido un momento de tu atención, de tu descanso, de tu reflexión y pienses que: El siglo XXI, nos hace ver que es necesario buscar y obtener nuevas herramientas de trabajo, nuevas técnicas, nuevos métodos, nuevas aspiraciones, para poder resolver los problemas educativos que enfrentamos día a día

    Enviado por JUDITHMORALES / 965 Palabras / 4 Páginas
  • La mejora de la calidad del trabajo del maestro

    La mejora de la calidad del trabajo del maestro

    introduccion Se manifiestan los diferentes factores que indagan el ámbito del trabajo como profesor; así como sus diferentes rasgos de las consecuencias de la Práctica Docente. Se emplea la actividad docente tomando siempre en cuenta los métodos y técnicas grupales con el fin de que se dé mucho mejor la enseñanza-aprendizaje durante la clase, se habla de lo que el maestro debe tomar en cuenta dentro del aula, es decir asegurarse así mismo si las

    Enviado por adrielari13 / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN : DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. COORDINADOR:. TRABAJO PRESENTADO POR: CUARTO PRODUCTO Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia( bullying, violencia intrafamiliar, inseguridad entre otros). 1. Descripción de la situación problemática que se ha observado en el contexto de nuestra escuela.

    Enviado por Mayito53 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Psicoanalisis Y Psicologia Cognitiva

    Psicoanalisis Y Psicologia Cognitiva

    Defino síntoma como aquello que un paciente consulta que le causa sufrimiento a él, y a su alrededor. Según Freud este se construye a partir de distintos momentos de la vida que se extienden a la infancia del sujeto.“El psicoanálisis es un procedimiento medico que aspira a la curación de ciertas formas de la nerviosidad, como ejemplos de las formas patológicas accesibles al psicoanálisis pueden ser citadas las convulsiones e inhibiciones de la histeria y

    Enviado por geraldinebless / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Maestro

    Maestro

    TODOS SOMOS DIFERENTES Hablo del respeto a los demás Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serian impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental.

    Enviado por jerevelas / 406 Palabras / 2 Páginas
  • DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL

    DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL

    DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL PUERTO VALLARTA JAL., FEBRERO DE 2012. Ma. Elisandra Padilla Hernández INDICE CREATIVIDAD JUEGO DINAMICA DE GRUPOS • ETAPAS DEL DESARR • FUERZAS INTERNAS DEL GRUPO • AREAS GRUPALES • APLICACIÓN COMUNICACIÓN • TEORIA DE LA INFORMACION • PUNTOS DE VISTAS DE LA TEORIA DE COMUNICACIÓN • MODELOS DE COMUNICACION Creatividad En principio, considero que la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los

    Enviado por charlesbarkley / 842 Palabras / 4 Páginas
  • LA DIGNIFICACIÓN DE LA PROFESIÓN DEL MAESTRO

    LA DIGNIFICACIÓN DE LA PROFESIÓN DEL MAESTRO

    Las nuevas tecnologías se han constituido en los últimos años en parte del proceso educativo, aún más cuando es de la calidad de dichos aprendizajes que dependerá directamente el desempeño del estudiante en el mundo actual. La inquietud que surge de este pensamiento, es aquella de generar estrategias de aprendizaje que vayan de la mano con la tecnología de que disponen los estudiantes en la actualidad. Lo anterior conduce a la pregunta: ¿Cómo convertir las

    Enviado por edreyescla / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Del Maestro

    Rol Del Maestro

    EL ROL DEL MAESTRO EN LA SOCIEDAD ACTUAL LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO La educación no es más que una actividad donde los seres humanos van adquiriendo conocimientos que será utilizada en la vida cotidiana principalmente para resolver los problemas o situaciones que se le presente. El proceso educativo comienza en el seno de la familia, además de ser estimulado por la sociedad depende de una serie de regularidades propias para cada familia

    Enviado por merlync86 / 3.226 Palabras / 13 Páginas
  • Resumen De Manual De Recursos Del Maestro

    Resumen De Manual De Recursos Del Maestro

    MANUAL DE RECURSOS DEL MAESTRO Este manual trata de darnos pautas de cómo realizar y llevar una negociación. Una definición nos dice que la negociación es un proceso integral que tiene su orientación en la voluntad de las partes de llegar a un acuerdo, puesto que siempre se basa en unos intereses comunes y otros en conflictos. Otra la define a la negociación como un proceso en el que dos partes o mas partes, con

    Enviado por paolarosanach78 / 2.306 Palabras / 10 Páginas
  • Dia Del Maestro

    Dia Del Maestro

    DIA DEL MAESTRO el 6 de junio En 1924, bajo la administración del presidente Bautista Saavedra, por Decreto Supremo del 24 de mayo, fue declarado el 6 de junio Día del Maestro boliviano, para hacer un justo homenaje a todos los maestros del país. Así, desde hace 86 años, cada 6 de junio se celebra en Bolivia el Día del Maestro. La fecha está asociada a dos hechos importantes: la primera, relacionada con la fundación

    Enviado por joel8800 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa De Historia Sobre El Maestro

    Mapa De Historia Sobre El Maestro

    John Dewey (Burlington, 1859 - Nueva York, 1952) Filósofo, pedagogo y psicólogo norteamericano. John Dewey nació en ciudadela del "yankismo" de Nueva Inglaterra, en el seno de una familia de colonizadores de humilde origen, el mismo año en que apareció Sobre el origen de las especies, de Darwin. El "yankismo" y el darwinismo fueron los dos puntos iniciales de una actividad filosófica que, empezada en una época hoy arcaica, había de terminar en 1952, y

    Enviado por nubiarosas / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Del Maestro

    Rol Del Maestro

    El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el

    Enviado por danielaggr / 902 Palabras / 4 Páginas
  • EL PSICOANÁLISIS Y LOS DIAGNÓSTICOS DE NUESTRA EPOCA (El síndrome De ADHD O ADD)

    EL PSICOANÁLISIS Y LOS DIAGNÓSTICOS DE NUESTRA EPOCA (El síndrome De ADHD O ADD)

    Hoy quisiera interesarlos en el Trastorno por Déficit de atención e hiperactividad (ADHD) Diagnóstico médico que desde hace tiempo me preocupa y sobre el cual considero necesaria una mirada desde el psicoanálisis por dos razones. La primera: nuestros consultorios reciben frecuentemente niños con esta llamada "enfermedad". Otra, no menos importante: el psicoanálisis por no hablar de estas cuestiones pierde espacios que le son propios. Me resulta inquietante el interés que hay en el tema desde

    Enviado por DALESKY / 3.188 Palabras / 13 Páginas
  • PSICOANÁLISIS SIGMON FREUD

    PSICOANÁLISIS SIGMON FREUD

    PSICOANÁLISIS SIGMON FREUD CARACTERÍSTICAS  Su teoría se basa en el desarrollo afectivo.  Sexualidad del niño medio de comprensión conducta normales  Adulto Patológicas  Inconsciente • Sexualidad infantil Ligado a la evolución de su vida • Complejo de Edipo Personal Profesional  Estudio se basa en la observación y en la reconstrucción de las posiciones infantiles a partir del análisis de neuróticos adultos.  Objeto fundar teoría general psiquismo primer plano Principio de

    Enviado por RamonaMaidana / 1.688 Palabras / 7 Páginas
  • Presupuesto Maestro Y Presupuesto Base Cero

    Presupuesto Maestro Y Presupuesto Base Cero

    Introducción Respecto al presupuesto maestro, debemos saber que es importante estimar y conocer los gastos e ingresos de una empresa a corto, mediano y largo plazo, ya que esta información sirve para desarrollar una mejor inversión en alguna empresa a través de los años El presupuesto base cero es actualmente uno de los presupuestos más potentes y prometedores del siglo ya que su objetivo es mejorar el desempeño financiero de las organizaciones públicas y privadas,

    Enviado por andylml / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Maestro En Ciencias De La Educacion

    Maestro En Ciencias De La Educacion

    La propuesta de Condorcet La Revolución Francesa es el acontecimiento fundador de las formas contemporáneas del gobierno republicano, a partir de la igualdad de los ciudadanos ante la ley. Rasgos centrales de la Revolución Francesa son la separación de la Iglesia y el Estado y la primacía de la razón sobre la fe religiosa. Esos principios conducen necesariamente a cancelar el monopolio ejercido por la Iglesia en materia de educación de masas, a considerar que

    Enviado por erasto2000 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Un Buen Maestro

    Un Buen Maestro

    La docencia actual, a pesar de los avances de la investigación educativa y de los programas de formación de profesores de los últimos años, con demasiada frecuencia se ha convertido en una actividad mecánica, improvisada y fría. El profesor ha olvidado, no le interesa o no sabe cómo impartir una docencia que además de informar, forme. El alumno recibe información, acumula teoría, pero no es capaz de usar crítica y pertinentemente dicha teoría, tampoco de

    Enviado por elisamontiel / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Requerimientos Del Maestro De Español

    Requerimientos Del Maestro De Español

    Requerimientos y cualidades del profesor de Español del segundo grado de nivel medio básico Judith González Pérez* ________________________________________ Introducción El proceso enseñanza-aprendizaje se efectúa gracias a la interrelación de una trinidad: el alumno, el profesor y la institución. Estas tres instancias van de la mano, sus elementos no tienen existencia sin los otros. Por supuesto, la autodidáctica es un rubro aparte; desafortunadamente México no goza del privilegio de este tipo de educación. Las instituciones educativas

    Enviado por paco1212 / 3.317 Palabras / 14 Páginas
  • Psicoanalisis

    Psicoanalisis

    INVESTIGACIÓN SOBRE ESTRUCTURA RELACIONADO CON KERNBERG, MAHLER Y WINNICOTT Caso de Alicia Patricia Mérida Avalos Avalos Universidad UNIACC Miriam Sabah Telias 05 de Diciembre de 2011 Resumen Me intereso tratar sobre tres estructuras que tienen relación con Mahler, Winnicott y Kernberg, de las cuales justificare cada una con un fundamento distinto. A su vez se analizara a lo menos 2 aspectos de la infancia de Alicia con lo cual pudo haberse afectado el desarrollo emocional

    Enviado por patriciamerida / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Etica Del Maestro.

    Etica Del Maestro.

    “En estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa” (1) Precisamente, Colombia vive una crisi social enmarcada por la desigualdad, en las oportunidades para ganarse la vida con

    Enviado por JairoRobayo / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Muere El Maestro Simòn Rodrìguez

    Muere El Maestro Simòn Rodrìguez

    Muere el maestro Simón Rodriguez Nace en Caracas Simón Rodríguez, calificado de "loco", "maestro" o "don", este ejemplar venezolano, de padres desconocidos, el 28 de octubre de 1771. Se dice que fue hijo adoptivo de Cayetano Carreño y de Rosalía Rodríguez. De su infancia, se conoce muy poco. Simón Rodríguez es un niño expósito y su único familiar conocido es su hermano Gayetano. Su carácter nada común lo lleva a quitarse el apellido paterno, el

    Enviado por nerysperez / 1.408 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD 71 DEL DIPLOMADO PARA MAESTROS DE TERCERO Y CAURTO 2012

    ACTIVIDAD 71 DEL DIPLOMADO PARA MAESTROS DE TERCERO Y CAURTO 2012

    ACTIVIDAD 71 APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA FUENTES CONFIABLES DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO QUE LE PERMITEN ENRIQUECER LOS PROCESOS DE PARENDIZAJE DE LOS ALUMNOS 1) En plenaria lean el contenido del siguiente texto: 2) Con base a lo anterior y con el propósito de promover habilidades del pensamiento critico y reflexivo como una guía para la selección y evaluación critica de la información que se encuentre en las diferentes fuentes obtenidas de internet de manera individual

    Enviado por PROFAFRANCIS / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Seguimiento Alumno Maestro

    Formato De Seguimiento Alumno Maestro

    . CONCURSOS DEL BICENTENARIO EXAMEN DE SELECCIÓN NIVEL SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________ GRADO ___________ ESCUELA__________________________________________________ REGIÓN_______________________ SUBSISTEMA___________________________________ INSTRUCCIONES.- LEE DETENIDAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ANOTANDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuáles de las siguientes ciudades prehispánicas corresponden a la cultura olmeca?....( ) A. La Venta, San Lorenzo y Tres Zapotes. B. TiKal, Bonampak y Palenque. C. Chichén Itzá, Uxmal y Mayapán. D. Teotihuacán, Tula y Cuicuilco. 2.-¿

    Enviado por ALBERTO21 / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • Ser Maestro

    Ser Maestro

    ¿SER DOCENTE? ¡UNA GRAN EXPERIENCIA! Cada día nace una persona con un don especial que le da DIOS con el fin de cumplir alguna meta u objetivo en la vida. Hay personas que nacen para ser ingenieros, administradores, arqueólogos y otros para ser docentes. Cada mañana al despertar los días son diferentes, unos son armoniosos, otros lluviosos o quizás algunos no tengan tanto significado, pero igual son hermosos. Al salir a la luz del día

    Enviado por ramiro0123456 / 605 Palabras / 3 Páginas
  • PSICOANALISIS

    PSICOANALISIS

    Psicoanálisis de dibujos. Introspectivo Sensible Pensativo Te desentindes contigo mismo mas frecuente y completamente, con tu medio, que la mayoría de las personas. Detestas superficialidades; prefieres permanecer aislado que sufrir el impacto de un dialogo estéril. Pero tus relaciones con tus amigos son muy intensas y profundas, lo que te proporciona tranquilidad y harmonia espiritual indispensable para que te sientas bien. Todavia, no te preocupa La soledad, aunque sea durante largos periodos de tiempo. ES

    Enviado por NERYPAOLA / 677 Palabras / 3 Páginas
  • PSICOANALISIS

    PSICOANALISIS

    Psicoanálisis de dibujos. Introspectivo Sensible Pensativo Te desentindes contigo mismo mas frecuente y completamente, con tu medio, que la mayoría de las personas. Detestas superficialidades; prefieres permanecer aislado que sufrir el impacto de un dialogo estéril. Pero tus relaciones con tus amigos son muy intensas y profundas, lo que te proporciona tranquilidad y harmonia espiritual indispensable para que te sientas bien. Todavia, no te preocupa La soledad, aunque sea durante largos periodos de tiempo. ES

    Enviado por NERYPAOLA / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Los Retos Del Maestro De Secundaria

    Los Retos Del Maestro De Secundaria

    Los Retos del maestro de la Escuela Secundaria en el trabajo con Adolescentes El ser maestro implica muchos retos que enfrentar, ser maestro trae consigo responsabilidades superiores a las de otras profesiones, implica ser un ejemplo a seguir para los alumnos en todos los sentidos, esto es, poder brindarle al alumno no solo la adquisición de conocimientos para que los aplique en su vida cotidiana, sino ir mas allá y marcar su vida con actitudes,

    Enviado por alexa2006 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    1.- El profesor y su interacción con el alumno. Como toda persona, el profesor tiene una vida cotidiana, la cual parece simple para quien esta fuera de esta practica, pero en realidad, al realizar un análisis sociológico de la realidad que encierra ésta, su conocimiento, nos ayudara a entender el sentido común que compone la sociedad, además de las ideas que pueden influir sobre la realidad. La vida cotidiana, se presenta como una realidad interpretada

    Enviado por marianescamilla / 9.741 Palabras / 39 Páginas
  • LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS

    LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS

    LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS Aguilar Citlali Hablar de trabajo cotidiano de los maestros implica todo un abanico de formas, modalidades, elementos y tareas que se encuentran presentes al interior de nuestro trabajo, por ejemplo aparte de nuestro trabajo frente a grupo y todo lo que conlleva la planeación se descarga la cantidad interminable de papeleos administrativos que el director y secretarias diversas nos agregan a nuestro desempeño, robando de esta manera

    Enviado por ileavila / 710 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo: El Maestro: síntesis Vital Entre El Conocimiento Y La Vida

    Ensayo: El Maestro: síntesis Vital Entre El Conocimiento Y La Vida

    El maestro: síntesis vital entre el conocimiento y la vida Por: Paula Andrea Henao Villada La educación es el paso de la corteza a lo profundo, por decirlo de manera metafórica, y este viaje a la profundidad abarca toda la vida de una persona. La educación representa para todo ser humano un proceso que no es culminante, que resulta siempre inagotable. Ser maestro es un arte, y todo arte se perfecciona en la medida en

    Enviado por paulavillada / 2.032 Palabras / 9 Páginas