LA EDUCACION 2013 ensayos gratis y trabajos
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La Educacion De La Sexualidad Infantil
Introducción: En este trabajo se pasmarán las siguientes manifestaciones relacionadas con la sexualidad infantil, las cuales se ven vinculadas en el trabajo y práctica docente en los jardines de niños, así como la gran importancia que tiene el tener el conocimiento adecuado al presentarse alguna actitud, o presentación de la sexualidad infantil en los niños prescolares. Desarrollo: De acuerdo con la sexualidad se compone por cuatro elementos: 1. Aquellos relacionados con ser niño o niña;
Enviado por Nemanahe / 610 Palabras / 3 Páginas -
Complejidad Y Educación
COMPLEJIDAD Y EDUCACIÓN E N S A Y O (Jacques Delors, 1998). sostiene que “La palabra educación, es y será el mejor instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales del bienestar, la paz, libertad y justicia social.” Hoy en día vivimos en un mundo cambiante, lleno de aspectos evolutivos que han permitido perpetuar en la razón de la existencia del propio ser humano; en efecto cada ámbito de la vida ha
Enviado por nksj / 4.992 Palabras / 20 Páginas -
EL NUEVO PARADIGMA PIDE UNA EDUCACION DIFERENTE
EL NUEVO PARADIGMA PIDE UNA EDUCACIÓN DIFERENTE. Pertenecemos a un mudo que se encuentra en constante cambio o evolución la cual se da de una manera rápida, vertiginosa y que requiere de los seres humanos un cambio completo y radical de pensamiento y visión, es decir de un paradigma nuevo, mas abierto, flexible, holístico y ecológico. Una transformación fundamental de pensamiento, percepciones y valores. Nos esta tocando vivir un momento histórico de grandes cambios, de
Enviado por estelatap / 2.331 Palabras / 10 Páginas -
Modelos De Educación: Proyectos Bouquier, Le Peletier Y Condorcet.
Modelos de Educación: Proyectos Bouquier, Le Peletier y Condorcet. Proyecto de Condorcet Elaborado entre los años 1791 y 1792. Refleja su fe en el porvenir de una democracia y en el progreso indefinido del espíritu humano. Tiene como meta ofrecer a cada individuo la facilidad de desarrollar sus facultades naturales. Pretendía cultivar las artes y las ciencias. Enseñanza laica y gratuita. Rehúsa la escolaridad obligatoria, pues creía que la inclinación natural hacia el saber y
Enviado por javier90 / 857 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACION SOCIALISTA (ARTICULO DE YANKELEVICH)
El presente artículo pretende acercarse a tres acciones opositoras a la educación socialista del clero y padres de familia durante la presidencia de Lázaro Cárdenas: inasistencia escolar, establecimiento de escuelas particulares y violencia contra profesores. Muestra roles de autoridades civiles y educativas en el municipio de Toluca yen el resto del Estado de México en torno a esta enseñanza. El trabajo es de índole municipal, además presenta balances historiográficos nacional y estatal; esto orientará al
Enviado por candy_fulanita / 9.462 Palabras / 38 Páginas -
ELEMENTOS DE COMPARACION ENTRE LA EDUCACION DE PAUSES
Federalismo Doctrina política que busca que una entidad política u organización. Formada por distintos organismos (Estados, asociaciones, agrupaciones, sindicatos, etc.) Asocien delegando algunas libertades o poderes propios a otro organismo superior, a quien pertenece la soberanía , (Estado federal o federación) Autonomía. 5. Descentralización La descentralización consiste en el traspaso del poder y toma de decisión hacia núcleos periféricos de una organización. Transferir el poder de un gobierno central hacia autoridades que no le están
Enviado por 31081992 / 484 Palabras / 2 Páginas -
Educacion
La contaminación son las empresas y emporios a nivel mundial que contaminan la capa de ozono y están generando grandes hoyos en ella y están produciendo que entren directamente los rayos ultravioletas que luego afectan no solo a los seres humanos sino también al medio ambiente por medio del efecto invernadero el cual consiste en la entrada de estos rayos pero con la demora de salir rebotando en el planeta varias veces cambiando el clima
Enviado por 1jezz / 310 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Primaria
TEMA: LA PROBLEMÁTICA A LA LUZ DE LOS REFERENTES TEORICOS-PEDAGOGICOS Y MULTIDISCIPLINARIOS. LECTURA: FORMACIÓN Y PRIMERA RECUPERACIÓN DE CONTENIDOS DEL FONDO DOCUMENTAL BÁSICO. Los documentos que se recopilan para formar el fondo básico responden por su temáticaa los elementos nominales, las relaciones de la estructura construida, esto es la de los acontecimientos, su tópica y las relaciones positivas del campo problemático expresado en la estructura misma. El objetivo es cubrir la situación problematizada con referentes
Enviado por Guerrero22 / 206 Palabras / 1 Páginas -
Educacion
Invitación a la ética Ninguna cosa finita, ni el mundo entero, puede satisfacer el alma humana seducida por lo eterno. Sören A. Kierkegaard El título “invitación a la ética” suena tentador en el sentido en que uno se debería sentir grato, importante y reconocido, pues como sabemos una invitación es personalizada o grupal pero de cualquiera de estos dos modos perteneces a un grupo que es reconocido y se toman la molestia en invitarte a
Enviado por aquarium_10 / 692 Palabras / 3 Páginas -
La Educación En Mexico
la calidad de la educación en México. En el momento histórico que vive nuestro país una evaluación diagnóstica de la calidad de la educación resulta sumamente transcedental ya que de nuestra sensibilidad y acción sobre una educación de calidad, sobre un nuevo paradigma de educación dependerá en parte un mejor presente y futuro para nuestro país, un mejor nivel de cultura y de vida de la población mexicana. Desarrollo La educación es un fenómeno que
Enviado por patysa / 658 Palabras / 3 Páginas -
La Educación En La Primera Mitad Del Siglo XIX
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / "La Educación En La Primera Mitad Del Siglo XIX" "La Educación En La Primera Mitad Del Siglo XIX" Trabajos: "La Educación En La Primera Mitad Del Siglo XIX" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 514.000+ documentos. Enviado por: MeeLiiTuu 15 marzo 2012 Tags: Palabras: 527 | Páginas: 3 Views: 383 Leer Ensayo Completo Suscríbase Analiza los textos de Mario Alighiero
Enviado por kariinapadron / 928 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACIÓN SEXUAL PARAN NIVEL SECUNDARIA
ANALISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA Debido al desarrollo biológico, físico y emocional, los alumnos de este nivel educativo presentan diferentes procesos evolutivos que repercuten en su desarrollo intelectual dentro del aula. Dentro de los cambios podemos agruparlos en dos: Físicos: Aparición de características distinguibles entre mujeres y hombres. Emocionales: Atracción hacia el sexo opuesto, satisfacción al explorar su cuerpo, cambios de conducta dentro del aula, por mencionar algunos. Es por estas razones que
Enviado por famsolbar / 3.993 Palabras / 16 Páginas -
Actividades Educacion Fisica
EXAMEN GEOGRAFIA 60 BLOQUE II NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ FECHA: ___________ 1.- Ubica correctamente los climas: a) 1-polar, 2-templado, 3-polar, 4-templado, 5-tropical. b) 1-tropical, 2-polar, 3-templado, 4- polar, 5-templado. c) 1-polar, 2-templado, 3-tropical, 4-templado, 5-polar. 2.- Los siguientes factores pueden alterar el clima, excepto: a) Latitud b) Gases c) Relieve d) Agua 3.- ¿Qué ocasionan las diferentes temperaturas? a) Que los climas cambien del ecuador hacia los polos b) Que el clima igualen l ecuador
Enviado por margarethmel / 735 Palabras / 3 Páginas -
El Positivismo Como Sustento De La Educación En América Y El Bipartidismo
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Historia Americana / El Positivismo Como Sustento De La Educación En América Y El Bipartidismo El Positivismo Como Sustento De La Educación En América Y El Bipartidismo Trabajos: El Positivismo Como Sustento De La Educación En América Y El Bipartidismo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 514.000+ documentos. Enviado por: masamune19 29 noviembre 2012 Tags: Palabras: 904 | Páginas: 4 Views: 41 Leer
Enviado por andreinaM / 920 Palabras / 4 Páginas -
Problema De La Educacion En Venezuela
SITUACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA, LOS PROBLEMAS QUE TIENE Y POSIBLES SOLUCIONES. En la actualidad, en la educación en Venezuela podemos notar que ha decaído enormemente en comparación con años anteriores. Como nos cuentan nuestros padres y abuelos que su educación fue totalmente distinta a la que nos brindan ahora, están en concordancia con lo que la mayoría de la gente piensa de lo que es la educación en Venezuela actual (deficiente). Si
Enviado por Dyaln0118 / 828 Palabras / 4 Páginas -
Educación En La Sociedad De La Información
Educación en la Sociedad de la Información Rosa María Torres del Castillo, nos habla sobre la historia del concepto de la Educación en la Sociedad de la Información, el cual surgió a partir de la llamada Sociedad de la Información; y el cual no tiene una sola acepción o significado. Y para tener una visión más clara sobre dicho concepto, se deben conocer los términos que lo conforman: • Sociedad de la Información: surge en
Enviado por Kobu2m13 / 559 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Estrategias Metodologicas Dirigidas Al Docente Que Imparte Educacion En Los Escolares Que Presentan Diversidad Funcional Intelectual
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UINIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES YARITAGUA/YARACUY GUÍA DE ESTRATEGIA METODOLÓGICA DIRIGIDA AL DOCENTE QUE IMPARTE EDUCACIÒN A LOS ESCOLARES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL INTELECTUAL DEL 5º GRADO SECCIÒN “U” DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL LICENCIADO ALFREDO SILVA ARMAS PROFESORA ASESORA ROSELINES MEDINA V- 12.725982 roselinesyubi@hotmail.com Forma de presentación: Debate La escuela,
Enviado por roselines / 5.106 Palabras / 21 Páginas -
Educacion En Epoca Revolucionaria
A raíz de la caída del General Jorge Ubico Castañeda se organizó una junta militar integrada por los generales Buenaventura Pineda, Eduardo Villagrán Ariza y Federico Ponce Vaides, la cual duró únicamente tres días y quedo como presidente de la República de Guatemala el General Ponce Vaides quien a su vez fue derrocado el 20 de octubre del año 1944. Finalizaron los gobiernos conservadores y liberales que dejaron alguna huella en la historia de la
Enviado por 55123 / 638 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA
HISTORIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA Para empezar, hay que hablar de los conceptos de educación abierta y a distancia, que, según los contextos, lo mismo se usan como sinónimos que de repente se confunde su uso. Aunque parezca paradójico, la principal intención que anima a la educación a distancia es que la distancia no exista. En síntesis y desde un enfoque social, debemos ver el sentido de la educación a distancia más allá de
Enviado por hugoenrique / 973 Palabras / 4 Páginas -
Educacion A Distancia
ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que adultas o jóvenes mayores
Enviado por Daurelin / 644 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACION INICIAL
DIDACTICO La didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados. Didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas
Enviado por TORRADOJ / 2.349 Palabras / 10 Páginas -
La Organización De La Clase En Educación física
La organización de la clase en educación física La organización de las clases es uno de los elementos de intervención docente que debe ser planificada y posterior mente llevada a la practica teniendo en cuenta entre otros los siguientes aspectos: la característica del grupo de la clase, los recursos disponibles para la practica, tanto espacial como material y metodología de trabajo que partiendo del contexto anterior mente aludido se seleccionara en función de la consecución
Enviado por toti09 / 790 Palabras / 4 Páginas -
La Educacion Como Fenomeno Social
LA EDUCACIÓN COMO FÉNOMENO SOCIAL. (ALGUNAS VISIONES IMPORTANTES) 3.1. La visión reproductiva 3.1.1. Lo económico reproductivo. 3.1.2. Cultura y reproducción cultural. 3.1.3. El enfoque reproducción-resistencia en América Latina y México o Socio pedagogía critica. 3.2. Economicismo, capital humano y neoliberalismo. 3.2.1. Funciones principales de la educación. 3.2.2. Una visión del mercado de trabajo. 3.2.3. Capital humano y neoliberalismo. “LA VISIÒN REPRODUCTIVA.” Basada en la teoría en el capitalismo y el marxismo. 1.-Louis Althusser. Aborda el
Enviado por pekosos / 6.258 Palabras / 26 Páginas -
ABRIENDOOSu educación Diderot (1713-1784)
ABRIENDOOSu educación: Diderot (1713-1784), e32-1704), Su educación: La educación de Bolívar en esta primera etapa de su vida, estuvo a cargo de varios maestros: Fernando Vides, Carrasco, el Presbítero José Antonio Negrete, Guillermo Pelgrón12 (Lengua latina y Gramática), Simón Narciso Rodríguez (Maestro Principal de Primeras Letras de Caracas), Andrés Bello (Literatura y Geografía), Fray Francisco de Andújar (Matemáticas) y su pariente el Padre Sojo. Su madre no escatimó en gastos para darle a su hijo
Enviado por oreooo / 401 Palabras / 2 Páginas -
Origenes De La Educacion Publica En Mexico
ORIGENES DE LA EDUCACION PÚBLICA EN MEXICO. Una nueva amenaza ensombreció nuestro país y sus esfuerzos por definirse como una nación moderna y soberana: La intervención europea que trajo hasta nuestras tierras los apetitos de dominio de la Francia de Napoleón III. El pueblo de México, guiado poBenito Juárez, se entrego con pasión a la lucha que culmino con su triunfo en 1867 y con el fusilamiento de Maximiliano de Austria en el Cerro de
Enviado por azulve / 532 Palabras / 3 Páginas -
PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA
EL DOCENTE QUE TENEMOS Y EL DOCENTE QUE QUEREMOS Para aperturar el tema de la educación y su problemática; tendríamos que indagar a mayor profundidad lo que realmente es la educación y todo lo que ella compete, su función y su aporte a la sociedad. La definición clara de lo que realmente es Educación encierra una diversidad de paradigmas e interrogantes que logran precisar un enfoque más directo y a la vez confuso de la
Enviado por vicentavare / 676 Palabras / 3 Páginas -
PARADIGMAS DE LA EDUCACION
PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN NUEVO PARADIGMA DE LA EDUCACIÓ: LA mayoría de profesores de todos los niveles educativos, trabajan sin tener en cuenta ningún modelo educativo. Emplean una gran variedad de estrategias, técnicas, actividades, recursos, cuya justificación habría que buscarla en la enseñanza recibida en su profesión, la que ha estado carente de formación psicopedagógica, sin embargo todos sienten la necesidad de identificarse y convertir sus conocimientos en acciones .Debemos establecer con un enfoque científico
Enviado por logitech / 682 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
CAPÍTULO III EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ARTÍCULO 22. PRINCIPIOS GENERALES. 1. La etapa de educación secundaria obligatoria comprende cuatro cursos, que se seguirán ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad. 2. La finalidad de la educación secundaria obligatoria consiste en lograr que los alumnos y alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo;
Enviado por ericris / 2.937 Palabras / 12 Páginas -
Semejanzas Y Diferencias De Los Propositos De La Educacion Preescolar, Primaria Y Secundaria
EMEJANZAS El propósito central de la reforma curricular de este nivel educativo ha sido la transformación y el mejoramiento de lasprácticas pedagógicas, orientándolas a favorecer en los niños el desarrollo de competencias; ello implica cambios enlas concepciones que por mucho tiempo han predominado acerca de los niños pequeños, sus procesos de desarrollo yaprendizaje y, en consecuencia, acerca de lo que corresponde a la escuela hacer para favorecer aprendizajes.La Reforma Integral de la Educación Básica, pretende
Enviado por eugene2000 / 604 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
ENSAYO LA EDUCACIÓN PROHIBIDA "La Educación Prohibida" es una película documental sobre la educación basada en el relato de la educación, donde se plasma el proceso actual, explorando sus ideas y visibilizando aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional. Como primera parte de la película se recuerda el libro VII de la República donde comienza con la exposición del conocido mito de la caverna, que
Enviado por GITABOLA / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Campos de formación para la Educación Básica
Campos de formación para la Educación Básica Los campos de formación para la Educación Básica organizan, regulan y articulan los espacios curriculares; tienen un carácter interactivo entre sí, y son congruentes con las competencias para la vida y los rasgos del perfil de egreso. Además, encauzan la temporalidad del currículo sin romper la naturaleza multidimensional de los propósitos del modelo educativo en su conjunto. Asimismo, en cada campo de formación se expresan los procesos graduales
Enviado por saulcastroe / 709 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De Educacion
EDUCACION RUTH CORTEZ HUIDOBRO Universidad del atlántico Ruth Cortez Huidobro Lic. Ciencias de la educación Trabajo final ‘’EDUCACION’’ Historia general de la educación Lic. Jorge Luis Maldonado Hernández INTRODUCCION Elabore este ensayo con la finalidad de aprobar la materia de historia de la educación, basándome en la educación en general, en el encontraremos a grandes rasgos desde los comienzos de la educación en la era primitiva hasta la educación actual y la repercusión que esta
Enviado por / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
Educacion
EDUCACION RUTH CORTEZ HUIDOBRO Universidad del atlántico Ruth Cortez Huidobro Lic. Ciencias de la educación Trabajo final ‘’EDUCACION’’ Historia general de la educación Lic. Jorge Luis Maldonado Hernández INTRODUCCION Elabore este ensayo con la finalidad de aprobar la materia de historia de la educación, basándome en la educación en general, en el encontraremos a grandes rasgos desde los comienzos de la educación en la era primitiva hasta la educación actual y la repercusión que esta
Enviado por / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
Educación Latinoamerica
“Genie, la niña salvaje” Comentarios sobre la película. El verdadero nombre de Genie es Susan M. Wiley, nació el 18 de abril de 1957, su nombre fue cambiado por cuestiones de protección y de privacidad a la menor. El caso de Genie, una niña feral, es quizá el mejor documentado, medido y sobre todo comentado de entre todos los casos de niños encontrados en estado salvaje, o más conocidos como niños ferales, esto tal vez
Enviado por AAADEBIAN / 2.151 Palabras / 9 Páginas -
Educación física, Deporte, Actividad física, Ejercicio, Conceptos Y Diferencias
Los términos juego, deporte, actividad y ejercicio físico son conceptos diferentes pero complementarios que ayudan a entender ciertos aspectos de las expresiones y motivaciones humanas. El juego es un concepto muy amplio, en el cual diversos autores dan su opinión desde campos tales como la psicología, sociología y pedagogía, entre otros. Se puede afirmar que es -a diferencia del deporte, la actividad y el ejercicio físico- una acción libre con reglas laxas, una actividad creativa
Enviado por franproyectovenu / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
Acuerdo Nacional Para Modernisacion En La Educacion Basica
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica1 La finalidad de este Acuerdo Nacional, es modernizar la educación básica, buscar fortalecer nuestra soberanía a través de la democracia, la libertad y la justicia; así también, que nuestra economía sea estable, que nuestro país sea identificado mundialmente por su alto nivel educativo. En este escrito se vincula entre si con tres factores importantes; Gobierno Federal, Gobiernos Estatales de la República y el Sindicato Nacional de
Enviado por Gamaliel32eitan / 1.167 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Griega
Educación griega En la mayor parte de la Historia griega, la educación fue privada, salvo en Esparta. Durante el período helenístico, algunas ciudades-estado establecieron escuelas públicas. Solamente las familias adineradas podían contratar un maestro. Los niños varones aprendían a leer, escribir y citar la literatura. También aprendían a cantar y tocar un instrumento musical, y a entrenarse como soldados para el servicio militar. Estudiaban no para trabajar, sino para convertirse en buenos ciudadanos. Las niñas
Enviado por karinaarenas / 2.157 Palabras / 9 Páginas -
La Educación En Mexico
en la antigüedad entre la cultura mexica existían escuelas o fundaciones que daban clases solo a determinadas personas, los niños nobles estaban separados de los plebeyos y no recibían educación al mismo nivel ni la recibían juntos sino que los educaban según el trabajo que realizarían en su comunidad cuando tuvieran que hacerlo y, digámoslo así, su nivel económico. Algo que tenían en común en la práctica estas escuelas eran la enseñanza de la religión,
Enviado por mamiyankee / 629 Palabras / 3 Páginas -
Teoria De La Educacion
Actividad sobre el texto de Savater, F, (1997) Educar es universalizar, en El valor de educar, Madrid, Ariel, pp144-168. 1-Resume brevemente las ideas principales del texto. Este capítulo se refiere especialmente al ideal básico de la educación actual, siendo éste la “universalización democrática”. Este término se refiere a que nadie debe quedar excluido del sistema educativo, universalizar la educación es acabar con la discriminación. La universalización de la educación democrática comienza intentando auxiliar las deficiencias
Enviado por cceron / 811 Palabras / 4 Páginas -
Filosofia De La Educacion
Filosofía de la educación bolivariana En estos momentos nuestro país, nuestra sociedad y nuestra educación están atravesando una serie de profundas transformaciones, en búsqueda de la formación del nuevo republicano y republicana, teniendo como objetivo principal lograr grandes cambios en nuestro colectivo para crear una sociedad que sea más humanista, realmente democrática, tome conciencia de su rol protagónico y participativo, con reconocimiento y aceptación de lo multiétnico, pluricultural , plurilingüe e intercultural que es nuestro
Enviado por anyuer / 2.888 Palabras / 12 Páginas -
Educacion
CÓMOUSARELMANUAL Contiene 5 capítulos principales: Capítulo I. Valores para Vivir. En este capítulo se razona sobre la necesidad e importancia de dar relevancia a los valores en el campo de la educación. Nuestros valores motivan cada acción que realizamos y por ello son la base para una educación en la vida. Nuestros valores son lo que compartimos en todo momento, a través de nuestras actitudes, comportamientos y relaciones. Queremos resaltar que si nuestra aproximación a
Enviado por emcareinc / 500 Palabras / 2 Páginas -
Educacion
Fines de la educación del CONES: Entre los principios y fines que persigue el CONES en cuanto a la educación dominicana se refiere, son los artículos 5 y 6 de dicha ley quien lo define: • Formar personas críticas y democráticas, identificadas con los valores nacionales y de solidaridad internacional, capaces de participar eficazmente en las transformaciones sociales, económicas, culturales y políticas del país. • Realizar, impulsar y difundir la investigación científica, así como las
Enviado por charlysian12 / 629 Palabras / 3 Páginas -
1.- LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN
1.1.- Las sociedades humanas en el siglo XXI Complejidad, incertidumbre y desafíos. Durante el siglos XX, el desarrollo de la ciencia y la tecnología permitió una mayor explotación y aprovechamiento de los recursos naturales y energéticos del planeta. Pero en lo que va del siglo XXI, muchas industrias y las grandes ciudades demandan un volumen cada vez mayor de energía y recursos a estas formas desmedidas de consumo se suma la contaminación ambiental que ha
Enviado por enrique02 / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De La Educación
EL PRIMER TRAMO Pitágoras fue quien dijo “Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida”. Un desafío para los educadores es sin duda alguna enseñar. Pero esta enseñanza no se trata de cuentas ni fechas históricas, sino de preparar al estudiante para que no enfrente sin armas los obstáculos que se le presentarán a lo largo de la vida. Yo, que todavía curso el quinto y
Enviado por semita / 321 Palabras / 2 Páginas -
Educación Física
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L.B.N “CARLOS ARVELO” GÜIGÜE ESTADO CARABOBO Educación Física Alumno: Joan Méndez 8vo Grado Sección 24 de Enero de 2013. ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………… 3 Calentamiento…………………………………………………………………… 4 Metodología del Calentamiento…………………………………………………. 4 Voleibol………………………………………………………………………….. 5 Baloncesto……………………………………………………………………….. 6 Cómo se juega…………………………………………………………………… 6 Estiramiento……………………………………………………………………… 7 Conclusión……………………………………………………………………….. 10 Bibliografía………………………………………………………………………. 11 Anexos…………………………………………………………………………… 12 INTRODUCCIÓN La sociedad actual demanda, cada vez más, la necesidad de incorporar a la cultura y a la educación aquellos
Enviado por Barbarisa / 2.204 Palabras / 9 Páginas -
EL Conflicto Sobre La Educacion Adaptada A La Vida.
EL CONFLICTO SOBRE LA EDUCACION ADAPTADA A LA VIDA o Desde su fundación en 1931 y hasta principios de la década de los cincuenta, la Review of Educational Research, un importante vehículo para la divulgación de las investigaciones sobre el currículum, estaba saturada de artículos que describían algunas alternativas para las disciplinas académicas como elementos organizadores del currículo (Franklin, 1999). o Al tomar la palabra en la conferencia sobre la teoría del currículum que Virgil
Enviado por itzelitavaldeez / 823 Palabras / 4 Páginas -
Educación Especial
Educación Especial Es cuando las personas sufren algún tipo de discapacidad intelectual o física, sus necesidades pueden no ser satisfechas por el sistema educativo tradicional. Es allí donde aparece el concepto de educación especial, que, como su nombre lo indica, presenta características diferenciadas. La educación especial brinda medios técnicos y humanos que compensan las disminuciones que sufren los alumnos. De esta forma, los estudiantes pueden completar el proceso de aprendizaje en un entorno acorde a
Enviado por jesus_2013 / 1.976 Palabras / 8 Páginas -
El trabajo educativo en la educación preescolar.
Bloque I. El trabajo educativo en la educación preescolar. Las prácticas pedagógicas y las concepciones implícitas de las educadoras Temas 1. La misión de la educación preescolar: ¿qué opinan las educadoras y qué se observa en el trabajo cotidiano? • Los propósitos reconocidos y declarados respecto a los aportes del jardín de niños a los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil. • Las prioridades reales identificadas en el trabajo educativo en el jardín de
Enviado por mone / 1.442 Palabras / 6 Páginas -
Frases Célebres De Educación El Hombre Nada Puede Aprender Sino En Virtud De Lo Que Ya Sabe Cada Cual Debe Aplicarse A La Educación Propia Hasta El último día De Su Vida La Educación Es Al Hombre Lo Que El Molde Al Barro: Le Da La Forma Alguien Dijo
Frases Célebres De Educación El hombre nada puede aprender sino en virtud de lo que ya sabe Cada cual debe aplicarse a la educación propia hasta el último día de su vida La educación es al hombre lo que el molde al barro: le da la forma Alguien dijo que un rey puede hacer un noble, pero no puede hacer un caballero Sólo hay una manera de ser maestro: ser discípulo de sí mismo Amargas
Enviado por 13054781615 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Educacion
EDUCACIÓN EN LA ANTIGÜEDAD EDUCACIÓN EN EL CRISTIANISMO EDUCACIÓN EN EL RENACIMIENTO Puede decirse que desde que existe el hombre, hay educación. Por tanto, se puede hablar de educación en las sociedades primitivas, tanto del Paleolítico (etapa del hombre cazador), como del Neolítico (etapa del hombre agricultor). Lo que ya no resulta sencillo es el estudio de la misma. Había cuatro características: quienes se encargaban de la educación, dónde se daba, el contenido de la
Enviado por OjiithOz / 282 Palabras / 2 Páginas