La Disciplina En El Aula David Fontana ensayos gratis y trabajos
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Proyecto De Aula
PROYECTO DE AULA PROYECTO DE EDUCACION SEXUAL El proyecto de aula debe propender a lograr el desarrollo de habilidades y competencias en los niños, es decir, tiene que ver con lo que los niños y niñas tienen que lograr sobre escritura, lectura, matemáticas y otros conocimientos para su desarrollo socio afectivo y cognitivo. Son sujetos activos de derechos: cuando un niño pueda levantar la mano para participar sin sentirse ridículo o temeroso, cuando una niña
Enviado por jjenisa / 873 Palabras / 4 Páginas -
El “aula” de los Hermanos La Salle: una aproximación genealógica
El “aula” de los Hermanos La Salle: una aproximación genealógica Ya hemos hecho referencia al contexto histórico-social en el que se desarrolló la propuesta didáctica de los hermanos La Salle, pasemos ahora a analizar, específicamente, las características que tenían las “aulas” en las que se desarrollaba, o intentaba desarrollar, su forma de enseñanza. En primer lugar, debemos recordar que La Salle fundó sus escuelas a partir de donaciones de los ricos o de ayuda de
Enviado por naty1856 / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del paradigma de la teoría de David Ausubel
ANÁLISIS DEL PARADIGMA DE LA TEORÍA DE DAVID AUSUBEL David Paul Ausubel (1918- ), psicólogo de la educación estadounidense, nacido en Nueva York. Graduado en la Universidad de su ciudad natal, es el creador de la teoría del aprendizaje significativo, uno de los conceptos básicos en el moderno constructivismo. Dicha teoría responde a una concepción cognitiva del aprendizaje, según la cual éste tiene lugar cuando las personas interactúan con su entorno tratando de dar sentido
Enviado por arqui1975 / 761 Palabras / 4 Páginas -
PISA EN EL AULA
PISA en el Aula: Ciencias, Matemáticas y Lectura PISA. Es un proyecto internacional de evaluación del aprendizaje escolar en Ciencias, Matemáticas y Lectura, para evaluar el rendimiento de los sistemas educativos. En la última década numerosos países se han sometido a las evaluaciones educativas, donde estas pruebas han arrojado que un sistema de educación exitoso, converge en compromiso de un alto presupuesto por parte del gobierno, un cuidadoso sistema público de selección de profesores Estas
Enviado por ARQUIMIDES / 741 Palabras / 3 Páginas -
El Rey pálido, Novela De David Foster Wallace
David Foster Wallace fue un escritor norteamericano nacido en Nueva York el día 21 de febrero de 1962, que ofreció un gran aporte al mundo de las letras gracias a su desempeño como elaborador de novelas, cuentos y ensayos, por lo que se lo considera como uno de los escritores mñas influyentes de los últimos 20 años. El escritor dejó este mundo de forma prematura el 12 de septiembre del año 2008, día en el
Enviado por AmmyPeralta / 371 Palabras / 2 Páginas -
El estudio de la biología como disciplina científica
BIOLOGÍA La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos
Enviado por SystemsBiology / 432 Palabras / 2 Páginas -
Disciplina Policial
Cortesia Y Disciplina PolicialArtículo 1.- El Reglamento Disciplinario es un instrumento con el que la Policía Nacional por medio de sus mandos respectivos garantiza el Orden Jerárquico, los Principios de Actuación y la Disciplina de sus miembros teniendo como principios la sumariedad, celeridad y la observancia de las garantías precisas del individuo, en base a un procedimiento oral. Artículo 2.- Las medidas disciplinarias, contenidas en este Reglamento tienen por objeto: Garantizar la adecuada sanción por
Enviado por rubian / 284 Palabras / 2 Páginas -
David Vázquez Se Pasó De Cochi
Tuxtla Gutiérrez, Chis.- La diferencia entre el salario del Presidente de México y el Director General del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del estado de Chiapas (Cecytech) era de 4 mil 234 pesos. Mientras Felipe Calderón Hinojosa cobra 147 mil 651 pesos mensuales, como lo indica el portal de Obligaciones de Transparencia de la Presidencia, Roberto David Vázquez Solís tenía un sueldo de 143 mil 417 pesos, según la nómina del Cecytech. El hasta
Enviado por monzetinky / 330 Palabras / 2 Páginas -
BIBLIOGRAFIA: Nuevas Perspectivas Sobre La Evaluación (Rod McDonald David Boud John Francis Andrew Gonczi, 1995)
BIBLIOGRAFIA: Nuevas perspectivas sobre la evaluación (Rod McDonald David Boud John Francis Andrew Gonczi, 1995) 2.0 Las conexiones entre evaluación y aprendizaje La evaluación es quizás el más vital de todos los procesos involucrados en la formación técnica y profesional. Con un sistema de evaluación de alta calidad, los estudiantes pueden confiar en la calidad de su formación y los empleadores pueden tener confianza en los estudiantes calificados. Sin ellos, sin embargo, ambos se sienten
Enviado por arasanchez / 1.871 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Aula
PROYECTO DE AULA RELACION DE LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA CON LA INGENIERIA COMERCIAL 21/06/2012 INGENIERIA COMERCIAL MARIO PALMA DUARTE INTRODUCCION A LA COMINICACION CIENTIFICA ABOGADA CARLOTA FLORES ZAVALA TEMA PROYECTO DE UNA EMPRESA ELABORADORA DE CAMOTES AL HORNO INTRODUCCION DESARROLLO ANALISIS ESTUDIO TECNICO ESTUDIO FINANCIERO CONCLUSION BIBLIOGRAFIA RESUMEN El objetivo de este proyecto es analizar la factibilidad de la creación de una empresa elaboradora de camotes al horno en forma de snack light en Guayaquil, como
Enviado por mariopalma / 2.763 Palabras / 12 Páginas -
El Constructivismo En El Aula
Didáctica General Trabajo Practico N° 1 Alumna: Boutet, Gabriela Noemí Profesora: Monti, Cristina Instituto de nivel terciario de Educación Técnica y Profesional Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con el Título de Base. Resistencia, MAYO DE 2012 SITUACION ESCOLAR: Curso de reparación de computadoras: El docente comienza la clase diciendo: “Hoy vamos a ver los componentes de la Computadora, ¿Conocen alguno? –Anota en el pizarrón lo que responden los alumnos-.
Enviado por gabryellaa / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
EL ORIGEN DE LA ETICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA EN LA ÉPOCA HOMÉRICA.
EL ORIGEN DE LA ETICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA EN LA ÉPOCA HOMÉRICA. La Ética nació como disciplina filosófica con la reflexión de los sofistas en los siglos V y VI A.C., en Grecia. Pero para comprender las condiciones de su surgimiento, debemos remontarnos al estudio de los juicios de su valor de tiempos anteriores. En Hornero, para el caso, el principal juicio de valor consistía en calificar de agathós a los hombres que reunían los
Enviado por hidalmarybaez / 3.767 Palabras / 16 Páginas -
Ética, como una disciplina filosófica
Ética, como una disciplina filosófica, comenzó en la antigua Grecia como una reflexión sobre la experiencia demasiado común del triunfo del mal sobre la buena. Se forma por la perspectiva aristotélica de ética como una disciplina filosófica, mejorado por la conjunción de la fe y la razón según Tomás de Aquino Ética se convirtió en una disciplina filosófica por Aristóteles (384-322 a. C.) pero ha sido en el foco del pensamiento filosófico desde la época
Enviado por ANGELO4F4 / 3.671 Palabras / 15 Páginas -
Aula Virtual
INTRODUCCIÓN: La controversia sobre el aula presencial y el aula virtual son dos temas importantes dentro de la educación así que en el cuadro comparativo que a continuación se presenta, se trataran los elementos principales que componen a estas dos modalidades de estudio. Ambas son corrientes que tienen diferencias, ventajas, desventajas, pero estas también a su vez proporcionan algún tipo de beneficio y tienen un objetivo en común que es el de la educación. La
Enviado por karemsita / 673 Palabras / 3 Páginas -
ANALISIS CRÍTICO DE LA EVALUACION AL INTERIOR DEL AULA
I- Evaluación al Interior del Aula: Una mirada desde la Validez de Contenido. La evaluación al interior del aula es un proceso sistemático y planificado el cual se recopila información importante del aprendizaje de los alumnos, los docentes deben emitir un juicio respecto al aprendizaje de los estudiantes respecto a diferentes contenidos, es por esto que la evaluación se ha transformado en un tema repetido, es decir en un debate pedagógico, ya que evaluar implica
Enviado por leslievega / 1.731 Palabras / 7 Páginas -
La Importancia De Utilizar Como Docentes Las Tic´s En El Aula
La importancia de utilizar como docentes las tic´s en el aula INTRODUCCIÓN En mi experiencia docente he utilizado mínimamente estas herramientas ya que el aula no cuenta con equipo de cómputo y en mi vida cotidiana las uso de manera cotidiana pero mas para fines sociales. Hasta hace poco he entendido que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea
Enviado por proyectococoa / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Anual De Laboratorio En El Aula
PROYECTO ANUAL: EL AULA LABORATORIO. Tiempo: Mayo a Diciembre. Docente: Patricia Amanda Blanco. Destinatarios: alumnos de sexto año A y B FUNDAMENTACION: Además del medio ambiente natural, el lugar fisico perfecto para estudiar las Ciencias Naturales es el laboratorio,porque los trabajos experimentales que se pueden realizar allí estimulan la actitud indagadora y creativa del alumno, permitiéndole arribar al conocimiento de los fenómenos naturales por sus propios medios. Lo ideal es contar con una habitación especialmente
Enviado por patriciaamanda / 600 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Dentro Del Aula
Importancia de los “Fundamentos para el Aprendizaje Cooperativo”. La importancia que tiene el aprender en grupo dentro del modelo curricular de la LOGSE se conecta, en alguna medida, con el Aprendizaje Cooperativo”. Es decir docentes que invitan a trabajar en grupo en clases virtuales y presenciales. Esto deja ver varios aspectos específicos para el desarrollo de diferentes habilidades como: colaborar en la planificación y realización de actividades en grupo, aceptar las normas que se establezcan
Enviado por patriciarodrigue / 585 Palabras / 3 Páginas -
La Investigacion En El Aula
INVESTIGACIÓN EN EL AULA Tema I CAMBIAR EL MODELO DE ENSEÑANZA SUPONE CAMBIAR LA PROFESIÓN La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contexto institucional, (sistema institucionalizado), jerarquizada y con diferentes niveles de decisión: aula, centro, sistema educativo. En este contexto que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, los profesores suelen interiorizar de manera no reflexionada unas determinadas conductas profesionales que suelen ser una mayoría. Estas conductas serían:
Enviado por empoderar / 10.162 Palabras / 41 Páginas -
David Paul Ausubel
DAVID PAUL AUSUBEL David Paul Ausubel nació en Brooklyn, New York el 25 de octubre de 1918, hijo de una familia judía emigrante de Europa Central. Estudió medicina y psicología en la Universidad de Pennsylvania y Middlesex. Fue cirujano asistente y psiquiatra residente del Servicio Público de Salud de los Estados Unidos e inmediatamente después de la segunda guerra mundial, con las Naciones Unidas trabajó en Alemania en el tratamiento médico de personas desplazadas. Después
Enviado por itzegonzalezruiz / 2.310 Palabras / 10 Páginas -
Reglamento Del Aula
El trabajo en el aula implica infinidad de situaciones complejas que se presentan de manera relacionada, por un lado, las de satisfacción, al lograr un objetivo propuesto y ver la forma de cómo los alumnos responden a las diversas actividades realizadas durante la clase, por otra parte, están los factores que impiden que el proceso de adquisición de aprendizajes sea de manera significativa en los alumnos. Es común escuchar que los alumnos no quieren asistir
Enviado por yuyi454 / 334 Palabras / 2 Páginas -
Didáctica - pedagógica de la disciplina
Didáctica El término didáctica proviene del verbo “didaskein” que tiene el significado de: Enseñar, Instruir, Explicar. Es una disciplina Pedagógica centrada en el estudio de los procesos de enseñanza, aprendizaje que pretende la formación y el desarrollo instructivo-formativo de los estudiantes. La didáctica busca la reflexión y el análisis del proceso de la enseñanza y la docencia. En conjunto con la pedagogía busca la explicación y la mejora permanente de la educación y de los
Enviado por Pirucha / 666 Palabras / 3 Páginas -
Teoria Etica De David Hume
Teoría ética de David Hume . "Si podemos depender de algún principio que aprendamos de la filosofía es éste, que pienso puede ser considerado cierto e indudable: no hay nada en sí mismo valioso o despreciable, deseable u odioso, bello o deforme, sino que estos atributos nacen de la particular constitución y estructura del sentimiento y afecto humanos." (Apéndice) David Hume es uno de los más representativos portavoces de la Escuela Empirista inglesa, alcanzando un
Enviado por yrazz / 5.124 Palabras / 21 Páginas -
Cuadro Disciplinas Y Aportacion Al Comportamiento Organizacional
DISCIPLINAS APORTACIONES AL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL PSICOLOGIA Aunque en un principio se enfocó en problemas, como fatiga, aburrimiento o todo aquello que afectara el eficiente desempeño de los trabajadores, después incluyo estudios sobre las percepciones, emociones, capacitación, eficiencia de liderazgo, necesidades y fuerzas de motivación, satisfacción en el trabajo, toma de decisiones, evaluación del desempeño, medición de actitudes, técnicas de selección del personal, diseño de trabajo y estrés laboral. ANTROPOLOGIA Entre sus aportaciones al CO a
Enviado por lesliedominguez / 271 Palabras / 2 Páginas -
El Principe David
El príncipe David Había una vez un niño llamado David. Vivía con su padre Arturo, rey del pueblo de filosofa. David vivía en un inmenso castillo, lleno de sirvientes y custodiado por ciento s de guardias. David siempre observaba a su padre, veía como entrenaba con sus leales soldados. Un día su padre de David tuvo que ir a la guerra. Paso el tiempo y David no sabia nada de su padre, hasta que un
Enviado por ale2esca / 590 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De La Quinta Disciplina
La Quinta Disciplina Teoría de la Administración 18/08/2012 Introducción Peter M. Senge nació en 1947. Se graduó en ingeniería de la Universidad de Stanford. En los años de 1990´s surgió como la figura principal del desarrollo organizacional. Su libro La Quinta Disciplina, es considerado el primer libro de management del siglo XX. Senge describe cinco disciplinas: dominio personal, modelos mentales, visión compartida, aprendizaje en equipos y pensamiento sistémico. Además puntualiza que la habilidad de
Enviado por anastor / 891 Palabras / 4 Páginas -
Disciplinas Relacionadas Con Las Ciencias De La Salud
Disciplinas relacionadas con las Ciencias de la Salud Medicina: Ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud, aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. Enfermería: Abarca los cuidados, autónomos y en colaboración, que se prestan a las personas de todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos
Enviado por doloresmayvy / 277 Palabras / 2 Páginas -
David Hume Y Su Teoria
esa temporalmente dominante de un sector con una estructura permanentemente poco atractiva. Expandir el fondo de utilidades. Cuando la demanda general crece, los niveles de calidad del sector crecen, los costos intrínsicos disminuyen, o el desperdicio se elimina, y la torta crece. El fondo total de valor disponible para los competidores, proveedores, y compradores crece. El fondo total de utilidades crece, por ejemplo, cuando los canales se hacen más competitivos o cuando un sector descubre
Enviado por davidcaske90 / 515 Palabras / 3 Páginas -
David Alfaro Siqueiros
1896 - 1974 (Chihuahua, México) Pintó entre rejas y exilios, su vida política fue intensa y corrió paralela a su producción pictórica orientada básicamente al muralismo, su vida y su obra reflejan el espíritu de la revolución social y cultural que sacudió al México del siglo XX.Pintor mexicano, nacido en Ciudad Camargo, Chihuahua en 1896. Siqueiros estudia en la Academia de San Carlos de Ciudad de México, en donde participó en la huelga estudiantil de
Enviado por Brenda_G / 820 Palabras / 4 Páginas -
Que Se De Los Niños En Su Trabajo Del Aula
En la Jornada De Observación y Práctica Docente que se realizó del día 21 de Mayo a 25 de Mayo de 2012 en el Jardín de Niños “Alfonso Ruiz Cortines” a cargo del grupo de 3 “A” Dentro de este grupo existen niños de diferentes clases sociales y culturales, “La educadora debe de aceptar y respetar a los alumnos”, esto es muy importante ya que la maestra debe de trabajar dentro del aula con la
Enviado por koikabelen / 280 Palabras / 2 Páginas -
Dinamicas De Presentacion De Aula
INDICE DINAMICAS Y JUEGOS DE PRESENTACIÓN 2 DINÁMICAS 2 JUEGOS 7 JUEGOS RECREATIVOS 15 DINÁMICAS VARIAS 18 DINÁMICAS DE VALORES 21 DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 25 ACTIVIDADES SOBRE LA FAMILIA Y LOS DERECHOS DEL NIÑO 27 JUEGOS DE AFIRMACIÓN 34 JUEGOS DE CONFIANZA 40 JUEGOS DE COMUNICACIÓN 43 JUEGOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLITOS 55 JUEGOS DE DISTENSIÓN 57 GRANDES JUEGOS 60 JUEGOS PARA VELADAS 65 JUEGOS NOCTURNOS 67 TALLERES 69 JUEGOS EN EL AUTOBÚS 70 JOCS
Enviado por mindita2512 / 29.442 Palabras / 118 Páginas -
Proyecto De Aula De Economia
CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 1 1. JUSTIFICACIÓN 2 2. OBJETIVOS 3 2.1 OBJETIVO GENERAL 3 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 3 3. MARCO TEÓRICO 4-5 4. MARCO HISTORICO 6 4.1 RESEÑA HISTÓRICA DE LA EMPRESA 6 5. MISIÓN 7 6. VISIÓN 7 7. VALORES CORPORATIVOS 7 8. SECTORES ECONOMICOS 8-9 9. SECTOR ECONÓMICO AL QUE PERTENECE LA EMPRESA 10 10. TIPO DE MERCADO AL QUE PERTENECE LA EMPRESA 10 11. DEMANDA Y OFERTA DE LA EMPRESA 11 12.
Enviado por Sebas07 / 2.174 Palabras / 9 Páginas -
La Conveniencia De La Enseñanza De Las Lenguas Originarias En Todas Las Aulas De Estudio
La conveniencia de la enseñanza de las lenguas originarias en todas las aulas de estudio. Claudia Patricia Martínez Mtz. Curso Propedéutico Licenciatura en Educación Preescolar y Licenciatura en Educación Primaria para el medio indígena INTRODUCCION ¿Crees que seria conveniente aprender una lengua originaria? Creo que si, se solucionarían algunos problemas como son la marginación de las personas indígenas en nuestro país, ya que al aprender una lengua originaria desde niños, no perderíamos nuestras raíces tan
Enviado por patymartinez1 / 3.275 Palabras / 14 Páginas -
Disciplinas Filosoficas
Disciplinas filosóficas su objeto de estudio y relación con aéreas de la cultura -Ontología: Disciplina filosófica que estudia al ente en cuanto ente, entendiendo por ente una parte del ser en general, que estudia la Metafísica; es decir, estudia lo que hace ser a los objetos. Desde la aparición del término en el siglo XVI, se refiere a una teoría formal de los objetos (utilizado en la acepción que aquí le damos). Con todo, las
Enviado por serox / 601 Palabras / 3 Páginas -
COMO INFLUYE LA MOTIVACIÓN EN EL AULA DE CLASE
ENSAYO: “MOTIVACIÓN EN EL AULA” La motivación es lo que ocasiona que una persona actué o se comporte de una manera determinada. Pienso, que la motivación es importante para los maestros, porque ayuda en el proceso de enseñanza - aprendizaje, ya que un alumno motivado aprenderá más rápido y no tendrá problemas de comportamiento, lo contrario ocurre con los niños que no están motivados. Algunos maestros están equivocados al pensar que su función es tan
Enviado por luzenithmiranda / 673 Palabras / 3 Páginas -
Errores En La Integración De Aulas Virtuales
Errores en la integración de aulas virtuales La integración de las aulas virtuales en un proceso de aprendizaje presencial b- learning, se hace necesario, ya que se requiere extender el tiempo de exposición del profesor, a más de las ventajas que puede proporcionar al estudiante, como es el aprendizaje o la adquisición del conocimientoal momento que lo requiera y durante el tiempo que lo necesite. Sin embargo este proceso no debe ser obligado, debe nacer
Enviado por paulita1963 / 2.428 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Aula
RESUMEN Durante los primeros años de vida de los seres humanos hay un potencial extraordinario para la adquisición de habilidades y conocimiento. Piaget dice que el “número” es algo que cada ser humano debe construir: creando y coordinando relaciones; pero por su tipo de pensamiento, el niño, antes de los cinco años, no conserva el concepto de número, ya que, éste no es innato y lleva años el construir una mente matemática. Por ello, en
Enviado por profeconchita / 4.879 Palabras / 20 Páginas -
CIENCIAS DE LA DMINISTRACION Y DISCIPLINAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Es necesario establecer que la tecnología de la información se entiende como "aquellas herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información. Utilizando eficientemente la tecnología de la información se pueden obtener ventajas competitivas, pero es preciso encontrar procedimientos acertados para mantener tales ventajas como una constante, así como disponer de cursos y recursos alternativos de acción para adaptarlas a las necesidades del momento, pues las ventajas no siempre
Enviado por dannylin / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
El Psicopedagogo En El Aula
Para concluir, citaremos la Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / El Psicopedagogo Integrado Al Aula ¿para Hacer Que? El Psicopedagogo Integrado Al Aula ¿para Hacer Que? Ensayos y Trabajos: El Psicopedagogo Integrado Al Aula ¿para Hacer Que? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: pauaracel 05 septiembre 2011 Tags: Palabras: 958 | Páginas: 4 Views: 196 Leer Ensayo Completo Suscríbase “EL PSICOPEDAGOGO
Enviado por marbelu11 / 903 Palabras / 4 Páginas -
David Livingston
Ortega Villegas David Manuel David Livingstone David Livingstone nació el 19 de marzo de 1813 en Blantyre, Escocia, comenzó a trabajar a la edad de 10 años en una fabrica textil; posteriormente en la Universidad escocesa de Glasgow estudio medicina y teología, a los 27 años de edad se ordeno como sacerdote protestante y tras terminar sus estudios de medicina se ofrece como voluntario para brindar servicios médicos en la Sociedad Misionera de Londres, y
Enviado por ecleare / 474 Palabras / 2 Páginas -
De la escuela con aulas multigrados
Universidad de Guanajuato Pamela Lizet Huerta Zapata Análisis II Maestra: Mayra 26/03/2012 Introducción En el siguiente proyecto personal daré a conocer de un desconocido tipo de método educativo llamado “educación multigrado” y me propuse dar una respuesta a la pregunta fundamental: ¿Las escuelas multigrado tienen la misma efectividad en los alumnos al momento de concluir sus estudios en educación primaria? ¿Los alumnos están cocientes del significado que tiene ir a la escuela? Para empezar daré
Enviado por pamehuerta / 2.175 Palabras / 9 Páginas -
COMO SE PRESENTA LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE MATERNAL Y PREESCOLAR
El presente ensayo ha sido diseñado con el fin de contribuir al desarrollo de diversos temas sobre la educación Inicial. A continuación le mostraremos como se presenta la diversidad en el aula y las diferencias individuales de maternal y preescolar, el docente frente a la diversidad y la diferencia, así como el docente de educación inicial un estratega integral. Para hablar de la diversidad es preciso definirla, “la diversidad es aquella que nos permite indicar,
Enviado por 6837616 / 995 Palabras / 4 Páginas -
David Berlo
Igor Colina Plantea la manera de analizar los procesos de comunicación mediante el estudio de las formas comunicacionales de los otros seres vivos como los animales además de visualizar la comunicación estudiándola de una manera semiológica en la que se destaca que el lenguaje es infinito. Destaca como el hombre actual ha cambiado su estilo de vida gracias a lo que el llama “La superioridad de los canales” como el teléfono, la radio, la computadora
Enviado por widineski / 476 Palabras / 2 Páginas -
ATENDER LA DIVERSIDAD EN EL AULA
Una parte fundamental de nuestra enseñanza en el aula es conocer a fondo el trabajo que desempeñamos como docentes y con respecto a esto, debemos establecer la convivencia cotidiana con nuestros alumnos, con la finalidad de desarrollar la capacidad de encontrar y utilizar estrategias para el mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje. Muchas veces en el aula se atiende a los alumnos de manera generalizada, siguiendo una misma relación en los estilos de aprendizaje para todos, ignorando
Enviado por gerg / 567 Palabras / 3 Páginas -
Aula Cerrada- Martin Descombe
EL AULA CERRADA Martyn Descombe Es una lección que nos dice que el aula cerrada es una característica de enseñanza convencional, que es un escenario físico donde se imparte la mayor parte de la enseñanza y consiste en áreas rectangulares independientes alejadas de otras separadas por corredores o pasillos y conteniendo un maestro y un cierto número de alumnos. El maestro y el alumno están tan familiarizados con este escenario que pasa por desapercibido que
Enviado por mervasquez / 532 Palabras / 3 Páginas -
Evaluar Los Rincones: Una Práctica Para Mejorar La Calidad En Las Aulas Educativas Infantiles M. Isabel Ganaza
REFLEXION Hablemos de… Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas educativas infantiles M. Isabel Ganaza En esta lectura nos menciona el concepto de rincones no siempre es entendido de la misma forma por organizar el aula por rincones, y no en todas las clases se organiza de la misma manera, y algunas maestras hablan de rincones cuando lo que realizan son talleres y otros hacen lo mismo cuando utilizan el
Enviado por alitthe / 351 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA INICIAR LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES EN EL AULA
EDUTEKA – Tecnologías de Información y Comunicaciones para Enseñanza Básica y Media. www.eduteka.org - Estrategias para iniciar la elaboración de mapas conceptuales en el aula. Los Mapas Conceptuales como una forma de construir conocimientos a partir de materiales impresos requiere: 1 ESTRATEGIAS PARA INICIAR LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES EN EL AULA Documento creado por Luis Segovia Véliz, profesor chileno de Historia y Geografía, Magíster de Desarrollo Urbano (PUC) y actualmente cursa Magíster de Informática
Enviado por ElizabethC / 5.108 Palabras / 21 Páginas -
De acuerdo con las ideas de la autora y con su experiencia personal, analizar en equipo las situaciones del trabajo en el aula
De acuerdo con las ideas de la autora y con su experiencia personal, analizar en equipo las situaciones del trabajo en el aula que se presentan a continuación: • “Las aulas son lugares de mucha actividad. A lo largo del día, a los profesores se les pueden presentar mil interacciones distintas [...]” .- Esta situación es ideal para el proceso de enseñanza – aprendizaje: en un aula, cuanta más actividad haya entre sus componentes (ya
Enviado por / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Como Estudiar Una Disciplina
Por Samuel Andrés Benavides Herrera. Introducción: El presente ensayo desarrolla la Visión de la política realista en las relaciones internacionales utilizando para su fin el texto de Hans Morgenthau: Política entre las Naciones; la lucha por el poder y la paz. Con el objetivo de analizar las relaciones existentes entre el poder político, la mantención de este y el equilibrio que existe en el sistema internacional anárquico. ¿Qué es la RealPolitik? Término acuñado por Otto
Enviado por jeannette1234 / 576 Palabras / 3 Páginas -
DISCIPLINAS UNIDADES DE ANÁLISIS INDIVIDUAL GRUPAL DEL SISTEMA DE LA ORGANIZACIÓN
Actividad 2. Cuadro: Aportaciones al Comportamiento organizacional DISCIPLINAS UNIDADES DE ANÁLISIS INDIVIDUAL GRUPAL DEL SISTEMA DE LA ORGANIZACIÓN Ciencias Políticas Es el estudio de la técnica y practica de políticas, descripción y análisis de sistemas y comportamientos de políticos de la sociedad con el Estado. En relación con la estructura del conflicto, la asignación de poder y cómo la gente manipula el poder para buscar su propio interés Antropología Es el estudio de la sociedad
Enviado por AL12503592 / 438 Palabras / 2 Páginas