La Disciplina En El Aula David Fontana ensayos gratis y trabajos
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El Aprendizaje Cooperativo En El Aula
Ensayo El Aprendizaje Cooperativo En El Aula INTRODUCCIÓN Este trabajo es una síntesis del libro “El aprendizaje cooperativo en el aula” de los autores David W. Johnson, Roger T. Johnson y Edythe J. Holubec. En él, los autores explican conceptualmente qué es y cómo se pone en práctica el aprendizaje cooperativo. Mencionan, que la comprensión de este concepto es un requisito previo a la aplicación práctica del aprendizaje cooperativo en la actividad cotidiana del aula.
Enviado por Alfonso14 / 7.176 Palabras / 29 Páginas -
ESTRATEGIAS APLICABLES EN AULAS PARA ENSEÑAR VALORES EN LA INFANCIA, JUVENTUD Y ADULTEZ
-ESTRATEGIAS APLICABLES EN AULAS PARA ENSEÑAR VALORES EN LA INFANCIA, JUVENTUD Y ADULTEZ…. • Estrategia # 1: Enseñanza a través de películas que reflejen los valores que se quieren impulsar. Educar en valores a través de proyecciones cinematográficas atractivas para los niños y jóvenes, es un recurso didáctico para enseñarles a los alumnos a observar comprender y hacer una reflexión critica y creativa de los valores universales que se transmiten por medio de los mensajes
Enviado por ACALVACHE1 / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
LA UTILIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA
LA UTILIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA Dr. Isidro Moreno Herrero Departamento de Didáctica y Organización Escolar Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid 1. INTRODUCCIÓN Vivimos inmersos en una aldea global y cableada y somos, como dice Chomsky, un rebaño desconcertado; vivimos a una velocidad de vértigo y nuestra capacidad de sosiego para pensar se diluye entre los innumerables microchis del ocio que alguien nos ofrece en dosis adecuadas con el
Enviado por ivetycemi / 2.021 Palabras / 9 Páginas -
El Aula Como Espacio De Operaciones Didacticas
Puntos fuertes y debiles de instructores de la misma comunidad. El instructor habla con el lenguaje de la gente , usando los nombres locales para distintas partres del cuerpo como tripas para intestinos y panza para el abdomen. De esta manera los alumnos pudieron averiguar como funcionan las distintas partes del cuerpo, asi todos los alumnos entendieron. La técnica es basarse en los conocimientos y experiencias de los alumnos, porque asi es mas fácil explicarlo
Enviado por amrooon / 475 Palabras / 2 Páginas -
Qué Es La Demografía? Responder Que La Demografía Es El Estudio De La Población No Es Otra Cosa Que Traducir La Palabra Compuesta De Etimología Griega (demos-grafia) Y No Nos Acerca A La Definición Del Objeto De Estudio De La Disciplina Que Nos Disp
Qué es la demografía? Responder que la demografía es el estudio de la población no es otra cosa que traducir la palabra compuesta de etimología griega (demos-grafia) y no nos acerca a la definición del objeto de estudio de la disciplina que nos disponemos a afrontar. Tampoco nos es de gran provecho la definición más divertida que parafrasea la respuesta de un célebre científico: "La demografía es aquello que estudian los demógrafos". Será mejor, pues,
Enviado por yermarith / 445 Palabras / 2 Páginas -
La Gestion En El Aula
GESTIÓN EN EL AULA GARY A. DAVIS MARGARET A. THOMAS En esta lectura se nos presenta como lograr una buena organización dentro del aula, para una mejor convivencia en el aula y mejorar el trabajo con mayor participación y así de esta manera reducir o evitar el descontrol del grupo. La gestión en el aula se menciona que se basa más que nada en la prevención. Debemos de tener siempre presente que el descontrol en
Enviado por eulisesburgueno / 676 Palabras / 3 Páginas -
Quinta Disciplina
LA QUINTA DISCIPLINA Las herramientas e ideas presentadas en este libro están destinadas a destruir la ilusión de que el mundo está compuesto por fuerzas separadas y desconectadas. Cuando abandonamos esta ilusión podemos construir “organizaciones inteligentes”, organizaciones donde la gente expande continuamente su aptitud para crear los resultados que desea, donde se cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva queda en libertad, y donde la gente continuamente aprende a aprender en
Enviado por emireidy / 4.469 Palabras / 18 Páginas -
Anteproyecto Disciplina En La Escuela
LINEA DE POLITICA EDUCATIVA ANTEPROYECTO DE INVESTIGACION TRANSFORMACION Y DIGNIFICACION DEL PROFESORADO ATRAVES DEL ESTUDIO DE SUS DERECHOS I Introducción Como se menciona en el título, se pretende estudiar las condiciones de trabajo de los profesores y cómo estas afectan en gran medida el rendimiento académico, así como la normatividad vigente dentro de la cual en mi opinión existen violaciones a derechos primordiales de los profesores, (derechos humanos y derechos constitucionales) Todo esto dentro de
Enviado por maninal / 1.537 Palabras / 7 Páginas -
"Los Animales En La Vida Cotidiana Del Aula: Propuestas Para Distintos Proyectos".
“Los animales en la vida cotidiana del aula: Propuestas para distintos proyectos”. *Presencia de los animales en el aula (vistos como objeto de conocimiento). *Implicaciones de la existencia de los animales en el aula. (Conocimientos de estos, cuidados, respeto, etc.) El niño y su interés por los animales *Gusto por los animales y todo lo aunado a estos. * Indagar sobre sus habitats. *Costumbres *Tocarlos *Cuentos y relatos donde se incluyen estos. *Son parte de
Enviado por ana12211221 / 231 Palabras / 1 Páginas -
La Quinta Disciplina, Peter Sengel, Cap 1-5
La quinta disciplina. (Capitulo1). “Dadme una palanca y moveré al mundo.” En la actualidad es necesario tener un sistema educativo en el que la innovación sea la parte vital, para así ofrecer calidad a los estudiantes de una apoca que cada vez avanza con más rapidez. La innovación institucional es un proceso largo que no puede hacerse de la noche a la mañana, se debe empezar con la innovación y el mejoramiento personal, para así
Enviado por lizzieth84 / 1.676 Palabras / 7 Páginas -
Disciplina Escolar
INTRODUCCIÓN La disciplina escolar se ha convertido en una de las grandes preocupaciones de muchos centros educativos dentro de los que entran los de la educación especial. El trato de los estudiantes para con los docentes se ha hecho insolente e insostenible, los modos de cortesía, raya, la grosería, el nivel de exigencia roza el mínimo. Los estudiantes buscan lo fácil, lo cómodo, lo que no requiere esfuerzo. Históricamente la disciplina escolar se ha tratado
Enviado por isasegura / 11.190 Palabras / 45 Páginas -
La Evaluación Educativa En El Aula De Clases
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA, EN EL AULA DE CLASES. ¿La evaluación que realiza el maestro en el salón de clases, determina la etiqueta que le ponemos al alumno? Como sabemos, la evaluación es hoy quizá uno de los temas con mayor protagonismo del ámbito educativo, y no por que se trate de un tema nuevo en absoluto, sino porque administradores, educadores, padres, alumnos y toda la sociedad en su conjunto, son conscientes de la importancia y
Enviado por Antoanhi / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
Glosario sobre la disciplina de la Psicología
A Abuso. s. m. acción y efecto de abusar. Abusado, abusar, abusivo, abusón.1 Actitud. s. f. postura del cuerpo humano: actitud de reposo, disposición de ánimo manifestada exteriormente.1 Actividades. Facultad de obrar. Diligencia, eficacia. Plural, tareas propias de una persona.1 Actividades educacionales. El concepto de educación actual implica y se alimenta de una extensa gama de actividades que se ofrecen a lo largo de las distintas etapas escolares. Mediante ellas nuestros alumnos consiguen alcanzar una
Enviado por Icel / 4.482 Palabras / 18 Páginas -
Disciplinas Filosoficas
Las Disciplinas filosóficas: Teoria del Conocimiento Los Grandes Principios de la Filosofía Griega La filosofía es invención del espíritu griego. La sabiduría oriental es esencialmente religiosa, en cambio, la filosofía griega es investigación desinteresada, racional, autónoma y libre (filosofar) mediante la que indagan los primeros principios y causas de las cosas y pretenden la búsqueda de una forma de vida más humana, más racional, más feliz. No está condicionada por una verdad revelada o dogmas
Enviado por yvillalta69 / 515 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias Que Permitan Fortalecer La Disciplina En
La Unidad Educativa Bolivariana “Pedro Luis Cedeño”, es una institución Educativa creada el 12 de Diciembre de 1947, fue fundad por el ilustre Maestro Don Pedro Luis Cedeño, el cual le honra con su nombre .Este plantel se encuentra ubicado en el centro de la parroquia de Cumanacoa, específicamente en la calle Arias, Limitando por el norte con la calle Miranda, por el este con la calle Ayacucho, por el oeste con la calle Arias.
Enviado por carloc / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA FUERA DEL AULA
LA HISTORIA FUERA DEL AULA., por Joan Santacana Historia dentro y fuera de las aulas La mayor parte de las historias se desarrollan realmente fuera de las aulas; en las aulas tan solo se intenta reproducirlas, comprenderlas o explicarlas. Y es evidente que hay muchas formas de contar la Historia. Sin embargo, si quisiéramos hacer una división simple de estas formas, diríamos que hay una historia académica, que se estudia en las aulas y otra
Enviado por Ludevizcaino / 5.047 Palabras / 21 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA EN EL AULA DE CLASE.
IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGÍA EN EL AULA DE CLASE. La pedagogía como etimología bien valdría una reflexión, encauzar al niño, encaminarlo con discreción y liderazgo al mejor futuro según su potencial Giroux al igual que Bordieu sostienen que el lenguaje es el constructor de realidades, y su materialización en el aula a través de la práctica docente y es de aquí que el individuo se convierta en un producto de las estructuras de poder como
Enviado por dimas7ecd / 341 Palabras / 2 Páginas -
El Modelo Teórico Del Desarrollo Motor De David L. Gallahue.
Este autor en su texto de 1892 sobre desarrollo motor, realiza un intento de explicación teórica sobre el desarrollo motor infantil. Parte de la base de la existencia de una serie de fases en el desarrollo Motor, las cuales corresponden cronológicamente con momentos concretos de la vida, destacando así mismo la existencia de diversos estadios en cada una de las fases. Para Gallahue la evolución de la motricidad humana camina a través de diferentes fases
Enviado por jahir14 / 271 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje Del Aula
El lenguaje del aula Introducción.- El lenguaje lo podemos definir como el medio de comunicación entre los seres humanos por medio de signos orales y escritos que poseen un significado. En un sentido más amplio se entiende por lenguaje cualquier procedimiento que sirva para comunicarse. El lenguaje es un instrumento de comunicación y también de representación simbólica de la realidad. En ambos sentidos, es el elemento básico de la práctica educativa. La educación es, sobre
Enviado por cococm29 / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
Disciplina Individual Grupal Resultados Psicología
Cuadro de las aportaciones de las diferentes disciplinas al Comportamiento Organizacional. Disciplina Individual Grupal Resultados Psicología INDIVIDUAL Estudia el proceso cognitivo y sociocognitivo, el aprendizaje, personalidad y estudios organizacionales. GRUPAL Inicialmente se enfoco en todo aquello que afectara un desempeño eficiente de los trabajadores por ejemplo la fatiga y el aburrimiento, con el tiempo se incluyeron emociones, toma de decisiones evaluación del desempeño, estrés laboral, etc. CONCLUCIONES Es importante que las empresas pongan especial interés
Enviado por pekasdeoro / 393 Palabras / 2 Páginas -
La Gestión Del Aula
La gestión del aula La gestión escolar, es todo un complejo educativo en el que se agrupan elementos que tienen que ver con la organización, la planeación y la administración educativa. Considerando que la gestión escolar es algo tan incluyente, podemos decir, que el trabajo que desempeñan los docentes depende en gran medida de la organización, planeación y administración de todo lo que acontece dentro y fuera de la escuela, que va desde la estructuración
Enviado por kalowis / 1.369 Palabras / 6 Páginas -
Disciplina
LIDERAZGO Habilidad que tiene una persona para lograr que sus seguidores se comprometan con el logro de unos objetivos comunes. Chiavenato, Idalberto (1993), Destaca lo siguiente: "Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos". Persona a la que un grupo sigue reconociéndola como jefe u orientadora. La corriente seguidora del alemán Max Weber, considerado el fundador de
Enviado por GOLIARDOZ / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Aprender Cooperando En Mi Aula De Clases
Proyecto. Aprender cooperando en mi aula de clase. Diagnosis: Luego de realizar una diagnosis en el aula, se pudo observar que los niños presentan una disciplina que impide el proceso de aprendizaje, muestran una actitud de egoísmo con sus compañeros y poca colaboración entre ellos. Debido a esta debilidad se realizará este pequeño proyecto, en el cual se fortalecerán los lazos de convivencia, compañerismo y cooperación entre los niños que permitirá el desarrollo de habilidades
Enviado por doriem / 516 Palabras / 3 Páginas -
La disciplina de gimnasia
Gimnasia general La gimnasia general es una disciplina en la que participa gente de todas las edades en grupos desde 6 hasta 150 gimnastas que ejecutan coreografías de manera sincronizada. Gimnasia artística La gimnasia artística es aquella que por medio de movimientos del cuerpo empleando cabeza, brazos y piernas crea una forma de expresarse con música e incluso con un acompañante y aparatos y se compone de diferentes modalidades según las categorías masculina y femenina.
Enviado por chechibel / 656 Palabras / 3 Páginas -
Disciplina Escolar
Se estima que unos doce millones de personas en el país compran diarios, revistas, fotonovelas o historietas, en cambio “...hay apenas poco más de medio millón de compradores de libros” 3 y las El analfabetismo es un problema a escala planetaria:”El proceso de alfabetización está en lento crecimiento en términos de porcentaje, pero el número de analfabetos es cada día mayor en términos numéricos y ya ha superado los mil millones. En 1980 había una
Enviado por PaoVilchis / 5.523 Palabras / 23 Páginas -
El libro Las disciplinas escolares
general, los estudios sobre la lectura y el libro escolar han considerado como fuente principal no sólo el libro de texto y escolar, sino a todos aquellos impresos que circulan dentro de la escuela, como folletos, cartillas, periódicos y revistas especializadas, que han servido para abordar los problemas de la lectura, la escritura, la alfabetización, la enseñanza y la adaptación de las disciplinas escolares, la influencia extranjera en los contenidos, así como la caracterización de
Enviado por FLANZd / 394 Palabras / 2 Páginas -
La Disciplina
Los alumnos de secundaria ante la disciplina escolar Considerando que los estudiantes presentan reacciones diferentes ante normas, maestros o directivos, esto es, ante agentes escolares diferentes (aunque las normas son factores que determinan la disciplina y no precisamente agentes), así pues Zubillaga nos presenta un panorama general de dicho término. En primera instancia el termino disciplina tiene como finalidad buscar el buen funcionamiento de un organismo a través de normas que regulan el comportamiento de
Enviado por k4rizzandt / 766 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO DE LA LECTURA: "Los Directores Eficientes" En Escuelas Eficaces Y Profesores Eficaces, Madrid, Aula Abierta, Pp. 33-62
La Reforma Integral de la Educación Media Superior nace con el propósito de preparar y procurar en los estudiantes las habilidades y competencias suficientes para enfrentar los retos de la llamada aldea global, cuyo significado se refleje en la competitividad de los profesionistas, empresarios, comerciantes, entre otros, y se manifieste claramente en la mejora del desarrollo de nuestra nación. Por lo tanto es aquí donde las actitudes, valores, metas y comportamientos de un director escolar
Enviado por marmevi / 1.814 Palabras / 8 Páginas -
Disciplina, Autoridad Y Malestar En La Escuela
Disciplina, autoridad y malestar en la escuela A partir de la modernidad, la infancia se constituye escolarmente, mediante una relación de poder instituida en un ámbito, la escuela, que se crea para brindar un tratamiento adecuado a los niños. Narodoswky (1994) El ideario de la pedagogía moderna se proponía homogeneizar a la población y brindar igualdad de oportunidades a todos, pero estos ideales resultan difíciles de cumplir porque el sistema social produce desigualdades que la
Enviado por edfasce / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
AULA INTELIGENTE PARA LOS DOCENTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL ANDRÉS ELOY BLANCO BARQUSIMETO ESTADO LARA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR AULA INTELIGENTE PARA LOS DOCENTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL ANDRÉS ELOY BLANCO BARQUSIMETO ESTADO LARA Autora Esmir Peña Tutor: Miriam Guerrero Fecha: Noviembre 2011 RESUMEN La presente investigación tiene como propósito diseñar un aula inteligente para los docentes del Programa Nacional de Formación en Administración de la Universidad Politécnica
Enviado por esmir086401 / 307 Palabras / 2 Páginas -
Quiz de la disciplina de la "Lógica"
1. ¿Qué entiendes por argumentar? Yo entiendo por argumentar, que es la acción de dar a conocer nuestro punto de vista sobre algún tema en especial, tratando de no llegar a la discusión y mucho menos faltar al respeto a los demás. 2. ¿Qué significa dar razones de algo? Es dar una explicación sobre algo en concreto, o sobre algún tema en especial siempre y cuando se sepa de él. 3. ¿Qué interpretas cuando alguien
Enviado por peque074 / 372 Palabras / 2 Páginas -
La tarea de la disciplina "Demografía"
DEMOCRACIA 1. Que es la Demografía? R= Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas. 2. Que pensadores de la antigüedad hacían ya observaciones de las magnitudes ideales de la población? R= Confucio, Platón y Aristóteles 3. Cuál es el primer problema en relación con la población? R= Número de la estructura o composición interna. 4. Que es la población? R= es el conjunto de personas que habitan en una
Enviado por RENATA0410 / 4.093 Palabras / 17 Páginas -
Quiz sobre la disciplina de "Periodismo"
Guía de Examen 1. ¿Qué es una entrevista? Una entrevista es un acto de comunicación oral o escrita que se establece entre 2 o más personas (entrevistador y entrevistado/s) y sirve para obtener información, una opinión o conocer la personalidad de alguien. 2. ¿Cuáles son los pasos para hacer un informe de entrevista? Información, contenido y organización. 3. ¿Qué es un informe? Informa generalmente de un tema específico, sin embargo pueden incluir sugerencias o conclusiones,
Enviado por yensuniokeydi / 308 Palabras / 2 Páginas -
El androide David
El androide David nos presta la más notoria analogía de la película del por qué fuimos creados. Los humanos van en una búsqueda idealizada de respuestas, pero David hace un símil entre su situación y la de los ingenieros. La razón que le dan para crearle es que los humanos podían hacerlo, sin embargo, los humanos esperaban un motivo más espiritual. Vickers por su lado, a pesar de ser una humana, un creador, encuentra a
Enviado por javier117 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Disciplinas Relacionadas Con La Salud
LA BIOLOGÍA, se relaciona con la salud por que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. ODONTOLOGÍA, es la especialidad médica que se encarga del diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades del aparato estomatognático (esto incluye los dientes, la encía, la lengua, el paladar, la mucosa oral, las glándulas salivales y otras estructuras anatómicas implicadas, como
Enviado por luisz19 / 341 Palabras / 2 Páginas -
La Quinta Disciplina De Peter Senge
Ejercicio: 1) ¿Cómo trata usted de influir en otros? Yo trato de convencer a otras personas por medio de mi manera de ser, es decir, lo mas cariñosa posible, de buenas maneras puedes conseguir todo, si es algo muy delicado le pongo mucha seriedad a lo que respecta, para darle la mejor solución, no me gustan las cosas mal hechas, odio las injusticias y siempre hay que ver el lado positivo de las cosas, y
Enviado por yanelysjimenez / 926 Palabras / 4 Páginas -
Uso Del Celular En El Aula De Clases
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Uso Del Celular En El Aula De Clases Uso Del Celular En El Aula De Clases Ensayos y Trabajos: Uso Del Celular En El Aula De Clases Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 512.000+ documentos. Enviado por: Sandra 07 mayo 2011 Tags: Palabras: 6796 | Páginas: 28 Views: 7154 Imprimir Documento Uso Del Celular En El Aula De ClasesLeer Ensayo
Enviado por ferlines / 699 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico De Aula
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA (PPA) CONCEPTOS • Según MINA, ROMAN (1.999): Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. • Según Currículo Básico Nacional (1.998): Es una estrategia de planificación, concebida en la escuela, para la
Enviado por yemigley / 3.244 Palabras / 13 Páginas -
PLAN AULA DE MEDIOS
JUSTIFICACIÓN Aunque en un principio se pensó que la escuela primaria había quedado prácticamente fuera de la utilización de la tecnología dentro de los salones de clase, encontramos hoy que a los medios de comunicación generalmente usados como son la voz del maestro, los libros de texto, el pizarrón, algunas láminas y material impreso, paulatina, pero consistentemente, se han venido incorporando las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Por ello, sabedores de que existen
Enviado por adribenitez11 / 13.524 Palabras / 55 Páginas -
Ambiente En El Aula Escolar
* TITULO DEL ENSAYO: “EL AMBIENTE EN EL AULA”. * TEMA: “EXPERIENCIAS EXITOSAS”. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo hablaré sobre las experiencias exitosas que tuve en mis jornadas de prácticas, la cual tuvo una duración de seis semanas. Este trabajo está elaborado con el fin de identificarlas, para que siga realizando actividades novedosas e interesantes las cuales enriquezcan los conocimientos, aprendizajes y actitudes de los pequeños, y así logre tener cada vez más de estas
Enviado por elofel / 671 Palabras / 3 Páginas -
Historia En Las Aulas
Historia de la historia en las aulas Introducción Nos referimos a una disciplina en contaste cambio, abierta a debates y ala generación de nuevos conocimientos que aborda los complejos procesos humanos que han tenido lugar en el pasado pero cuyas huellas y registros impactan el presente Eric Hobsbawm, que la historia transforma al pasado en un mundo para viajeros pues el epicentro de esta disciplina es el cambio más que la permanencia. “La metáfora de
Enviado por adyjs / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
Disciplina
REGLAMENTO DE DISCIPLINA DE LA POLICÍA NACIONAL Capitulo Primero CONCEPTOS FUNDAMENTALES Art. 1.- Las palabras empleadas en el presente Reglamento se entenderán en su sentido natural y obvio, según el uso general de las mismas; sin embargo, las que a continuación se encuentran definidas, se entenderán en este sentido, para los efectos previstos en este Reglamento: SUPERIOR Es el miembro de la Institución, que con relación a otro ostenta mayor grado jerárquico. En igualdad de
Enviado por mamamadresa / 510 Palabras / 3 Páginas -
Relación con otras disciplinas
nosequeRelación con otras disciplinas La Administración: mediante los procedimientos que sugiere la buena gerencia de las empresas, establece que uno de los objetivos de la contabilidad debe ser suministrar información para maximizar el aprovechamiento de los recursos mediante la adecuada distribución de los mismos con la mejor administración. El Derecho: es una de las disciplinas que tiene una mayor relación con la contabilidad por intermedio de sus diferentes ramas. 1. Así tenemos el Derecho Mercantil
Enviado por waby5 / 515 Palabras / 3 Páginas -
Cómo Se Relaciona Con Otras Disciplinas?
Cómo se relaciona con otras disciplinas? INGENIERIA INDUSTRIAL *A principios de siglo apareció en los Estados Unidos un movimiento llamado Administración Científica encabezado por F. Taylor y otros ingenieros industriales, los cuales veían como aspecto fundamental en las empresas la búsqueda de la eficiencia. Desarrollaron técnicas sumamente valiosas que aun tienen una gran validez y dejaron abierto el camino para lo que es la moderna administración. *Dentro del Estudio de Tiempos una aportación que podemos
Enviado por petaca / 663 Palabras / 3 Páginas -
La Antropología se constituyó como disciplina independiente durante la segunda mitad del siglo XIX
Antropología La Antropología (del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)', y λόγος, logos, 'conocimiento') es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera,
Enviado por emelenner / 524 Palabras / 3 Páginas -
Influencia Del Contexto Escolar En El Aula Y Retos Que Enfrenta El Docente
Influencia del contexto en el aprendizaje del niño. El contexto suele ser un factor determinante que afecta el funcionamiento de las escuelas. Es lógico que un niño que vive en una zona urbana donde cuenta con todos los servicios, vías y medios de comunicación, tenga un mejor desempeño que alguien que vive en una zona alejada donde como comúnmente se dice “Dios no llegó”. En los lugares donde viven personas de escasos recursos es evidente
Enviado por Andresgomezramos / 1.917 Palabras / 8 Páginas -
Disciplinas Filosoficas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. IMPM OCUMARE DEL TUY. LAS DISCIPLINAS FILOSOFICAS TEORIAS DEL CONOCIMIENTO E IDENTIFICAR LA RAZON LOGICA, DIALETICA Y LA HISTORIA ANALISIS PROFESORA: INTEGRANTES: JEANINNE MACHADO NAVARRO MARISOL 10811029 TORRES JAEL 13160782 RAMIREZ YAIMARU 13599352 AQUINO YASMIN 16936857 RAMIREZ ELIDA 17490889 Filosofía no es más que pensar, analizar, reflexionar y estudiar todo lo que nos ofrece las distintas naturalezas en los dos planos de la
Enviado por jael37 / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
LA QUINTA DISCIPLINA
La Quinta Disciplina: Peter Senge DADME UNA PALANCA Y MOVERÉ EL MUNDO: " Sabiendo donde tocar ( apalancar ) la tarea se desarrolla más simplemente, y un toque puede reestablecer el equilibrio de sistemas complejos". Peter Senge De chicos nos enseñan a fragmentar el mundo, al intentar ver la imagen total nos resulta difícil dado que estamos acostumbrados a ver fragmentos de ella. Este libro busca destruir la idea de que el mundo esta compuesto
Enviado por alima70 / 6.522 Palabras / 27 Páginas -
Herramientas De Evaluacion En El Aula
Herramientas de evaluaeciónn eneel auala ula Este material ha sido elaborado con fondos de la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), bajo la orden de trabajo No. GEW-1-03-02-00020-00 con Juárez y Asociados, y en apoyo al Convenio de Donación de Objetivo Estratégico No. 520- 0436.7, “Inversión Social: Personas más Sanas y con Mejor Nivel de Educación”. Las opiniones expresadas por el autor, no reflejan necesariamente los puntos de USAID o del Gobierno
Enviado por rosodica / 37.912 Palabras / 152 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITEN LA INTEGRACION DE NIÑAS Y NIÑOS AUTISTAS AL AULA REGULAR EN EL C.E.I.N. “MANUELITA SÁENZ”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR” INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE FACILITEN LA INTEGRACION DE NIÑAS Y NIÑOS AUTISTAS AL AULA REGULAR EN EL C.E.I.N. “MANUELITA SÁENZ”, UBICADO EN CAGUA, MUNICIPIO SUCRE DEL ESTADO ARAGUA Trabajo presentado como requisito parcial para optar al Grado de Especialista en Educación para la Integración de las Personas con Discapacidades Autora: Carmen Brandt Tutora: Beiby Cuevas Turmero, Julio de 2012 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL
Enviado por milexysv / 5.760 Palabras / 24 Páginas