Proyecto Pedagogico ensayos gratis y trabajos
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Proyecto Pedagogico Unadista Trabajo Colaborativo II
TRABAJO COLABORATIVO II Universidad Nacional Abierta y A Distancia Programa Química Curso Proyecto Pedagógico Unadista Trabajo Colaborativo II Garzón, Fabio Leonardo C.C. 1022384017 18 de mayo 2012 Bogota DC Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 NOMBRE Y APELLIDO Fabio Garzón EDAD 18 años N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD 6944350 CORREO ELECTRÓNICO Garzon.hxc@hotmail.com Nivel de escolaridad al momento de ingresar a la UNAD (Bachiller, técnico, tecnólogo,
Enviado por yenny.Alpaz / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagógico Para FinEs 2, Materia Educación Cívica
FinEs 2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Educación Cívica Apellido y Nombre: Mendoza, Juan José. Email: juanmendoza1210@yahoo.com.ar Teléfono 0220-4868204…………………Celular: 15-56673336. 1- Fundamentación Pedagógica: Teniendo en cuenta la población hacia la cual nos dirigimos, es importante tener en cuenta que los educandos se encuentran en un proceso de revalorización del estudio y sus capacidades para la construcción del proyecto de vida. Tratándose de educación de adultos, muchos de ellos se encuentran retomando desde hace solo 4 meses
Enviado por jjmendoza1210 / 1.983 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto Pedagogico De Aula
ECOSOCIALISMO: AUTO-EMPLEO PRODUCTIVO Desde hace décadas, está bien argumentado, que tanto el modelo expansionista capitalista,(lógica mercado-lucro) como también el socialismo real productivo, no pueden dinamizar, ni encajar, frente a una nueva creación de relaciones sociales ambientales de producción que el planeta tierra nos exige formular. Pareciera que el mundo está carente de modelos y que es indispensable crear un modelo ecologista y socialista, para organizar y darle un manejo diferente al funcionamiento a nuestra sociedad
Enviado por LISbeth568 / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO U NADISTA
INTRODUCCION El presente trabajo busca plantear en forma sucinta el reconocimiento respecto al curso que he adelantado, mencionando los aspectos tanto positivos como negativos que he observado. OBJETIVOS Reconocer a través de esta actividad las herramientas con las que cuenta la universidad para permitir una adecuada comunicación entre tutor y estudiantes entre sí. Socializar con los demás compañeros del curso creando canales de comunicación efectiva. 1- Este curso nos enfoca a tener una
Enviado por karyval / 241 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Pedagógico Unadista
2. Tabla de análisis del PAPS. Características Aplicación Concepto principal Lo que más le gusto Contextualización y Conceptualización del PAPS Articulación de esfuerzos, la integración de recursos, es solidario. Todos los estudiantes Desarrollo del proyecto pedagógico El alcance que tenemos con nuestra formación profesional. Componente Organizacional-Administrativo Partes del sistema educativo Comunidad universitaria Lograr los objetivos propuestos por el sistema La libertad que brinda a cada estudiante. Componente Pedagógico-Didáctico La reflexión y el sentir universitario frente
Enviado por elikarine / 638 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagógico Unadista UNAD
TRABAJO COLABORATIVO 1 JOHAN ALVAREZ 10581292 TUTORA: MARGARITA VILLEGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD SOGAMOSO 16 DE OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo se plasmarán los conceptos vistos en el modulo académico y en los videos de ayuda didácticos, entre los que encontraremos las teorías de motivación de famosos pensadores que aportaron mucho al conocimiento en cuanto a como ser mas productivos en nuestra vida laboral destacando factores psicológicos, factores internos y
Enviado por yjalvarez / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Informe PERFIL DE PROYECTO PEDAGÓGICO
PERFIL DE PROYECTO PEDAGÓGICO Titulo del proyecto: Material Didáctico Lema: “Contribuyendo al desarrollo del aprendizaje” Responsable: Lety Lorena Lopez Quezada Beneficiarios directos: Alumnos, Maestros y Padres. Beneficiarios indirectos: La comunidad. DESCRIPCIÓN Con la aplicación del diagnostico al centro educativo Jardín de Niños “Gabriela Mistral”, pude observar la gran necesidad que existe dre material, para el desarrollo de las actividades demandadas por el Currículo Nacional Básico, que constituye un fracaso en el aprendizaje del niño. JUSTIFICACIÓN
Enviado por elbinsu / 300 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA 9001_390 RICARDO CAICEDO GARCES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Bucaramanga 2014 INTRODUCCION Este curso académico pretende que los miembros de la comunidad académica tengan un referente de primera mano sobre los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD buscando de esta forma encaminar todos y cada uno de los estudiantes hacia la consecución de los objetivos sociales y personales que conlleven a lograr
Enviado por Juan / 708 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: El proyecto tiene como propósito, fortalecer la afectividad y los procesos de socialización de los niños y niñas con diversidad funcional AUDITIVA, teniendo como referencia general el enfoque centrado en la persona y aplicando la metodología de la ludoterapia. Para esto es fundamental construir y facilitar espacios humanos y físicos adecuados. Es así como se trabajará sobre la base de un plan de atención y un proyecto educativo institucional, que apunten
Enviado por lylians / 2.878 Palabras / 12 Páginas -
ACTIVIDAD UNO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
INTRODUCCION El individuo como ente social establece relaciones y desarrolla comportamientos con otros que lo conllevan a un proceso evolutivo donde experimenta diversos cambios y adquiere diferentes conocimientos que los aplica a su entorno; encontrando así diferentes formas de satisfacer sus necesidades. El ser humano, como ser racional encuentra en el factor psico-social y económico la necesidad de capacitación y el desarrollo de conocimientos entorno a una sociedad que lo lleva a desarrollar su proyecto
Enviado por gesp07 / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto pedagógico unadista
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Proyecto pedagógico unadista 90001A Administración de Empresas RECONOCIMIENTO DE CURSO INTRODUCCIÓN En esta unidad podemos ver lo importante de la evolución que ha tenido el hombre y que siempre se encuentran en un cambio que modifica su entorno y creando sus culturas. Y nos encontramos asumiendo retos en la actualidad como acciones especificas de nuestro proyecto vital. OBJETIVOS • Construir por si mismo su proyecto vital. • Un
Enviado por anarturoc / 414 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
1. Cada estudiante diligencia la tabla de análisis de los componentes del PAPS Características Aplicación Concepto principal Lo que más le gusto Contextualización y Conceptualización del PAPS Uno de los principales propósitos de la UNAD es contribuir con profesionales que cambien la situación actual del país. En lo económico, social, cultural y humanístico. Ayudar a que los recursos sean mejor administrados y la clase trabajadora sea socialmente más aceptada y tenga la oportunidad de vivir
Enviado por ClauGomez_S / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico Unadista
90001 PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA FASE UNO TRABAJO INDIVIDUAL JESSICA LORENA RAMIREZ CELIS ESTUDIANTE LINA ANDREA HERNANDEZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD BUCARAMANGA COLOMBIA, Abril de 2014 1° Cuadro Comparativo Basado en Factores que impulsan la productividad fundamentado en tener dinero para satisfacer necesidades. Tipo de teoría de contenido autor fundamento Objetivo ejemplo Necesidades humanas Abraham Maslow Va desde lo material a lo espiritual El individuo en la medida que crece cambia
Enviado por Lorena_698 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ESCUELA TECNICA AGROPECUARIA LA COLONIA – TUREN – PORTUGUESA.- PROYECTO PEDAGOGICO DE DOCENTES GUIAS, DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA TECNICA AGROPECUARIA, COMO UNA HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LA ENSENANZA APRENDIZAJE, CONTRIBUYENDO AL PROCESO PRODUCTIVO EN EL PERFIL DEL EGRESADO.- PROFESORAS: BEILA SILVA.- HERLINDA MORENO. MARGELIS BARDALLO. NORIS LOAIZA (Suplente Prof. Emirse Lugo) YUBY MENDOZA (Suplente Prof. Olga Ortega) EDDY GIMENEZ. AUDELINA LOPEZ (Suplente
Enviado por julio_betancourt / 2.311 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Pedagogico En Accion Docente
PROYECTO PEDAGOGICO DE ACCION DOCENTE I.-CONCEPTUALIZACION. ¿QUE ES? Es una herramienta teórica práctica en el desarrollo que utilizan profesores y alumnos para: 1. Conocer un problema significativo 2. Proponer una alternativa docente de cambio pedagógico. 3. Estrategia de acción, para desarrollar alternativa 4. Mantener la alternativa de alguna forma. 5. Favorecer el desarrollo profesional de los profesores Este proyecto, permite pasar del problema del quehacer cotidiano a la construcción de una alternativa de cambio. Es
Enviado por / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
PROYECTO PEDAGOGICO Asignatura: Matemática II Apellido y Nombre: Gustavo Marcos Andres Diaz Email: andydiaz87@yahoo.com.ar Teléfono: 0237-4664447 Celular: 011-15-32764815 1- Fundamentación Pedagógica: Para este segundo año además de los estudiantes que ya cursaron el primer año de FinEs 2 contaremos con estudiantes que, luego de un largo periodo de ausencia en las escuelas, retornar el estudio suele ser una situación problemática para los estudiantes, más que nada por los prejuicios que se generan en malas experiencia
Enviado por 33312462 / 927 Palabras / 4 Páginas -
La Poesía. Secuencia De Ocho Clases. Prácticas Del Lenguaje Y Proyecto Pedagógico. Segundo Ciclo. Cuarto Grado.
Gobierno de La Ciudad Autónoma de Buenos Aires Ministerio de Educación Tema La Poesía. Secuencia de ocho clases. Prácticas del lenguaje y proyecto pedagógico. Segundo ciclo. Cuarto grado. Fundamentación Este proyecto supone el despliegue de múltiples lecturas, con el propósito de que los alumnos cuenten con una “biblioteca mental” de la antología de poesías y poemas que el maestro propone. De la mano de la poesía, de la exploración del lenguaje poético, los chicos aprenden
Enviado por kaosyak / 2.991 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Pedagogico
FinEs 2-Proyecto Pedagogico. Asignatura: Biologia 1ª Apellido y Nombre Email: Teléfono: Celular: 1-Fundamentación pedagógica El abordaje de la problemática de las ciencias naturales para este plan debe ser integrado ya que el joven y adulto aprende a partir de las experiencias previas en función de sus necesidades directas y concretas o de problemas de la vida cotidiana que debe resolver, tanto en el ámbito laboral, familiar y comunitario. En este contexto se ha adoptado por
Enviado por pauamori / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagogico
FinEs 2-Proyecto Pedagogico. Asignatura: Biologia 1ª Apellido y Nombre: Email Teléfono Celular: 1-Fundamentación pedagógica El abordaje de la problemática de las ciencias naturales para este plan debe ser integrado ya que el joven y adulto aprende a partir de las experiencias previas en función de sus necesidades directas y concretas o de problemas de la vida cotidiana que debe resolver, tanto en el ámbito laboral, familiar y comunitario. En este contexto se ha adoptado por
Enviado por pauamori / 1.256 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico Unadista
ACT 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 TRABAJO CONSOLIDADO PRESENTADO POR: ANDREA DEL PILAR ANGEL VILLAMIL COD: GRUPO: 90001_1942 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA 16/ DE OCTUBRE/ 2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo aplicamos la teoría de la motivación teniendo en cuenta el tipo de teoría, sus respectivos exponentes, el fundamento de su teoría, su objetivo principal y también dimos ejemplos de cada uno de estos. Seguidamente realizamos un escrito en donde planteamos
Enviado por tebetter / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista Colaborativo 2
de análisis del PAPS. Características Aplicación Concepto principal Lo que más le gusto Contextualización y Conceptualización del PAPS Asumir el compromiso de crear alternativas de solución académicas y sociales con responsabilidad y ética para satisfacer estas necesidades sin importar edad, tiempo y espacio. La UNAD ha asumido el compromiso educacional traspasando fronteras, llegando a cada rincón de Colombia y del exterior. Transformación de la universidad en comunitaria y solidaria asumiendo compromisos de gestión de conocimiento,
Enviado por j.h.o.n.j / 1.485 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA APORTE GRUPAL 90007C MARIO STIVEN WILCHES MAYORGA 95053013881 90007_1631 TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Ingeniería en telecomunicaciones 16/04/2013 PERIODO 1 INTRODUCCIÓN Este trabajo contiene elementos importantes como lo son las principales posturas sobre la motivación. Posteriormente la unión de los aportes sobre las teorías, de cada uno de los integrantes del grupo colaborativo OBJETIVOS Mejorar la comunicación entre los integrantes del grupo colaborativo; posteriormente la unión de nuestros conocimientos en
Enviado por cocochi / 489 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico Historia
Proyecto pedagógico Asignatura: Historia y Geografía, 2do Año Apellido y Nombre: Email: Teléfono Celular: Fundamentación pedagógica: En la perspectiva del aprendizaje y la enseñanza propuesta se fundamentará a la historia y la geografía como herramientas para comprender el pasado y el presente a partir de la indagación, la investigación, la reflexión crítica, por parte de los estudiantes para resolver cuestiones cotidianas de sus vidas, teniendo en cuenta la complejidad y la diversidad de los procesos
Enviado por RONALD136 / 988 Palabras / 4 Páginas -
Act 2. Reconocimiento General Y De Actores 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
OBJETIVOS Identificar los conocimientos adquiridos en el Curso de Inducción Virtual brindado por la UNAD en el CEAD Pasto. Elaborar un texto en el cual se identifique cada uno de los elementos que integran el protocolo del curso. Conocer los resultados obtenidos en las pruebas de Ficha información sociodemográfica, prueba de competencias y el cuestionario de Estilos de Aprendizaje. 1. INDUCCIÓN CEAD PASTO En el curso de formación asignado por el
Enviado por Daba64 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
INTRODUCCION Durante la realización de este trabajo se abordaran los capítulos uno dos y tres y cuatro de la unidad 1, haciendo énfasis en las teorías de la motivación del capítulo uno y el significado de comunidad del capítulo dos .donde se da a conocer la importancia cognitiva de la motivación en los diferentes aspectos de comparación frente a la teoría de proceso, de contenido, de y de complementación, ya que en ellas nos muestra
Enviado por myluf / 1.624 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL CÓDIGO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL NOVIEMBRE 25 DE 2013 INTRODUCCIÓN El curso Proyecto Pedagógico Unadista busca exponer los propósitos institucionales de la UNAD, llevando al estudiante a formarlo como parte activa de esta comunidad académica, y con base a esto formarnos como personas solidarias y capaces de mejorar nuestra comunidad. De esta manera el protocolo del
Enviado por katterin24 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico Fines2 Educacion Civica
FinEs2 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Educación Cívica Apellido y Nombre: Email: Teléfono: 1- Fundamentación Pedagógica: El Plan Nacional FINES 2 se encuentra dirigido a aquellas personas adultas que habiendo cumplido la mayoría de edad (18 años) aún no hayan finalizado sus estudios primarios y secundarios. La idea es que en las clases a través del educador sea quien resuelva las dudas respecto de contenidos que se tratan en cada una de ellas y éste también
Enviado por michoylagorda / 670 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 90001 – PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Estudiante de Ingeniería de Sistemas CEAD JAG Presentado A: Nolvis Cecilia Negrete TRABAJO COLABORATIVO 2 Noviembre de 2012 Bogota Colombia INTRODUCCIÓN En la segunda unidad se abordara los Componentes del Proyecto Académico Pedagógico y el Reglamento estudiantil, en el cual se verificara el significado de conceptos como la Autodeterminación, libertades Académicas, Aprendizaje Autónomo, la Excelencia Académica, la democratización y su estudio, de
Enviado por lalocha / 3.174 Palabras / 13 Páginas -
LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS UTILIZADOS EN LA FORMACIÓN SON UN CAMINO PARA LA BUENA EDUCACIÓN
En el siguiente texto haremos un recorrido y encontraremos temas de gran importancia tales como: el aprendizaje basado en problemas (ABP), su organización como técnica didáctica, aprendizajes que fomenta el uso de este, contenidos sobre proyectos pedagógicos, de como se podrían hacer investigaciones en el aula sobre la comunicación, también hablaremos de que aportes al entendimiento del aula pueden dar el estudio de las investigaciones en comunicación. Para empezar definimos la sociología de la comunicación
Enviado por jfmonak85 / 884 Palabras / 4 Páginas -
ACT: 10 TRABAJO COLABORATIVO2 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
INTRODUCCION El presente trabajo se realizó siguiendo la guía fornecida por el tutor con el fin de que los estudiantes involucrados analizaran los temas presentados en la unidad II del curso Proyecto Pedagógico Unadista. De este modo se reflexiona sobre la importancia de la educación para el desarrollo de nuestro proyecto vital, del mismo modo se nos presenta el reglamento estudiantil en el cual se contemplan diversas situaciones y el modo como la universidad los
Enviado por dagomus / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagogico Fines2 Matematica
Plan Finalidad Secundaria FinEs 2. Asignatura: Matemática 1 Apellido y nombre: Canda, Marcela Edith e-mail: marcelacanda@gmail.com Teléfono: (0220)472-0340 Celular: 0111561341403 PROYECTO PEDAGÓGICO FUNDAMENTACIÓN: Este proyecto está dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos, de acuerdo al ministerio de educación con el objetivo de garantizar la finalización de los estudios secundarios para la posterior inserción laboral. Según la fundamentación del Plan FinEs, “La obtención del título de nivel medio significa, para quien aún no lo
Enviado por iade02 / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagógico
FUNDAMENTACIÓN: El Ciclo Superior de la Escuela Secundaria representa para los jóvenes la oportunidad de profundizar los contenidos matemáticos trabajados durante el 1°, 2° y 3° año del Ciclo Básico; analizarlos desde el punto de vista formal de la matematice como ciencia y abrir un espacio de construcción de nuevos conceptos. En este contexto, el desarrollo de la materia en el 4° año debe aportar niveles crecientes de formalización y generalización. Para hacer matemática es
Enviado por celeale45 / 848 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Derecho
PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Derecho Apellido y Nombre: Email: Teléfono: Celular: 1 1- Fundamentación Pedagógica La educación es un derecho de todos los ciudadanos, que no reconoce barreras geográficas, sociales y culturales. En esto se basa el plan Fines 2, encargado de cumplir con el ejercicio de ese derecho para jóvenes y adultos que no han logrado finalizar el secundario. El derecho está presente en toda nuestra vida, ya desde antes de nacer y aun después
Enviado por karmenbak / 542 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
FINES 2 PROYECTO PEDAGOGICO ASIGNATURA: fisica APELLIDO Y NOMBE: PEDRO BOGADO EMAIL: TELEFONO: CELULAR: 1- FUNDAMENTACION PEDAGOGICA En el proceso de enseñanza aprendizaje, el desafío que se presenta es que el alumno descubra, analice y se apropie de los contenidos para utilizarlos como herramientas y de manera instrumental la física, en diversas situaciones fortaleciendo la disposición para enfrentarlas de manera autónoma, sin dejar de tener en cuenta los conocimientos previos. Resultara conveniente que los alumnos
Enviado por mamateos / 386 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Aula (P.P.A.).
Proyecto Pedagógico de Aula (P.P.A.). Según MINA, ROMAN (1.999): Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. Según Currículo Básico Nacional (1.998): Es una estrategia de planificación, concebida en la escuela, para la escuela y los
Enviado por kamalia_2906 / 1.384 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagogico Problematica Social Contemporanea
Plan Fines II Proyecto Pedagógico de Problemática Social Contemporánea Fundamentación Una importante y destacada mujer argentina supe decir hacia mediados del siglo pasado que “donde hay una necesidad hay un derecho”, desde allí que es comienza a tener sentido la educación para adultos. Cuando un joven o un adulto se incorporan a esta modalidad educativa es porque en algún momento de su vida el sistema educativo los expulsó, no los pudo contener o no estuvo
Enviado por flor_kpg / 285 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagógico Filosofía Plan Fines II
Plan Fines II Proyecto Pedagógico: Filosofía Fundamentación Una importante y destacada mujer argentina supo decir hacia mediados del siglo pasado que “donde hay una necesidad hay un derecho”, desde allí que comienza a tener sentido la educación para adultos. Cuando un joven o un adulto se incorporan a esta modalidad educativa es porque en algún momento de su vida el sistema educativo los expulsó, no los pudo contener o no estuvo al alcance su mano.
Enviado por galaxy26 / 2.468 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Pedagógico
1-Fundamentación Pedagógica: La educación de jóvenes y adultos hoy se encuentra en una situación especial, en una sociedad que padeció la dictadura represiva y gobiernos civiles neoliberales, nos llevaron a un proceso de descolectivización, ruptura y pasaje de una sociedad de inclusión a una de exclusión. La consecuencia que esto ha producido nos lleva a manejar nuevos marcos de referencia, lo que supone, para nosotros docentes, el desafío de comprender las diferentes realidades de los
Enviado por cristinapucenik / 441 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagógico Unadista Act 6
TRABAJO COLABORATIVO 1 JAVIER PENAGOS MESA JOSE LEONARDO LÓPEZ URRUTIA Grupo 93 Proyecto Pedagógico Unadista PRESENTADO A CLAUDIA ZAMBRANO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 27 DEL 2014 INTRODUCCIÓN En esta actividad se abordará los diferentes capítulos de la unidad uno del módulo del curso Proyecto Pedagógico Unadista , haciendo énfasis en las teorías de la motivación, autor y fundamentos , el significado de comunidad y proyecto vital, con la finalidad de que
Enviado por P1LAR0FAUT0RUM / 910 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
Como lo veníamos analizando desde arriba, el proyecto profesional y el proyecto profesional son la misma parte, sin embargo creemos que este último puede encerrar al otro ya que su importancia se basa en que es la dirección de mi vida, es el mapa que nos guiará a través de toda nuestra vida, para lograr nuestros objetivos y metas. El proyecto existencial lo que busca es llevar al hombre hasta lo mejor de sí mismo,
Enviado por maria_010485 / 608 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
1. Cada estudiante diligencia la tabla de análisis de los componentes del PAPS CARACTERISTICAS APLICACION CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MAS LE GUSTO Contextualización y conceptualización DEL PAPS *Autonomía *Innovación *Reflexión *Emprender Comunidad Unadista PPU se enfoca en darle un giro a la mentalidad, metodología, los recursos y la educación para así darle un fortalecimiento al ser y que hacer solidario La dirección y orientación hacia lo que debemos construir Componente organizacional- administrativo *Comunicación *Aprendizaje *Cultura
Enviado por jessica2536 / 784 Palabras / 4 Páginas -
Propuesta De Guía Metodológica Para El Diseño De Proyectos Pedagógicos
CURSO: La Educación Física en el marco de la RIEB III PRODUCTO 8 Dirección de Actualización y Centros de Maestros INDICACIONES Por equipos de nivel educativo, retomen las actividades y las acciones identificadas en el análisis realizado en la actividad anterior y elaboren una propuesta de guía metodológica para el diseño de proyectos pedagógicos de Educación Física, articulando temas de relevancia social. En la guía consideren la planeación, el desarrollo de las actividades, la comunicación
Enviado por aicitelvillegas / 725 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico Ingles Fines 2
1-Fundamentación Pedagógica: Mediante la Ley nacional 26.206 y la Ley provincial 13.688 el Estado asume la responsabilidad de garantizar el derecho a la educación, promoviendo experiencias educativas transformadoras que involucren a todos los sujetos. A partir de cambios económicos, políticos y culturales la lengua inglesa se ha convertido en una lengua predominante acelerado por los procesos de expansión tecnológica, científica y cultural. El cambio del patrón tecnológico, científico y técnico ha revolucionado tanto el área
Enviado por Certix18 / 748 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico De Pre Residencia De Matematica
Materia: Espacio de la Práctica docente IV. Profesor: Alejandra Deriard. Alumna: Año: 2.009 Fundamentación: La matemática se ha construido como respuestas a preguntas que se han traducido en otros tantos problemas. Estas preguntas han variado en sus orígenes y en sus contextos: problemas de orden doméstico, problemas planteados en estrecha vinculación con otras ciencias, entre ellas Astronomía, Física. La Matemática es un sistema conceptual lógicamente organizado y socialmente compartido, cuya actividad principal es la resolución
Enviado por cnpl / 7.582 Palabras / 31 Páginas -
Proyecto Pedagógico Estrategias Para Ejercitar La Lengua Oral En Nivel Inicial
Proyecto Pedagógico Estrategias para ejercitar la lengua oral en Nivel Inicial Escuela: 1-739 “sin nombre” Año: 2014 Docentes: Zuñiga Laura Marcela Oropeza Carina Lencione Melina Fundamentación "La lengua ofrece la posibilidad de comunicación y el intercambio entre las personas. Desempeña un papel fundamental en el desarrollo de los niños y es un instrumento mediador para la construcción del conocimiento. Cada persona va construyendo su propio lenguaje en virtud de las prácticas y creencias socio culturales
Enviado por melinalencione / 1.381 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES DIANA PAOLA LASSO VALDERRAMA 90001D_2321 TUTORA: MARTHA ISABEL CAMPOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE INGENIERIA AGROFORESTAL CEAD PITALITO SEPTIEMBRE 2012 Introducción El hombre es un proceso evolutivo que se encuentra en un continuo cambio dinámico de una u otra manera con su comportamiento, esta cambiando el entorno y los seres que lo rodean. Nosotros como seres
Enviado por hmbecerrat / 4.707 Palabras / 19 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO "LA HISTORIA DE LAS COSAS"
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CURSO 90001-2309 PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN, COMUNIDAD, EDUCACION Y PROYECTO VITAL VIDEO “LA HISTORIA DE LAS COSAS” 22 DE ABRIL DE 2012 BOGOTA 1. Seleccionar y mejorar en un solo cuadro el comparativo de las posturas teóricas que hablan sobre la motivación. Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos
Enviado por NIKOKATA / 1.610 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Pedagogico
INTRODUCCIÓN Este primer trabajo colaborativo está basado, en que cada uno de los participantes compartamos el conocimiento individual y colaborativo de cada una de las temáticas revisadas y profundamente comprendidas, para así llegar a un trabajo en conjunto. También profundizaremos sobre el significado de cada uno de los capítulos expuestos para este primer trabajo. Esta lectura de la primera unidad del módulo nos ayuda a ubicarnos dentro de un momento histórico, donde identificamos las necesidades,
Enviado por elikarine / 1.884 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto Pedagogico
EL PROYECTO PEDAGÓGICO DE ACCIÓN DOCENTE Su principal marco teórico es que los profesores utilicen el desarrollo teórico-practico para conocer y comprender un problema significativo de su practica docente, propone una alternativa del docente de cambio pedagógico que considere las explicaciones concreta, expone las estrategias de acción mediante el cual se desarrollara las alternativas. El proyecto pedagógico de acción docente se entiende como la herramienta teórico-práctica en desarrollo que utilizan los profesores-alumnos para conocer y
Enviado por yiadsf / 565 Palabras / 3 Páginas -
ACT 2 RECONOCIMIENTO PROYECTO PEDAGOGICO
Reconocimiento general y de actores Proyecto pedagógico Unadista INTRODUCCIÓN El reconocimiento general del curso y de los diferentes actores, es parte fundamental de los estudiantes que comienzan estudios en la modalidad a distancia de la UNAD. Por esto, se realiza este trabajo para una familiarización con los diferentes elementos que encontramos en la plataforma y para conocer a los compañeros y tutores. RECONOCIMIENTO DEL CURSO Reconocimiento general Primero que todo debemos ingresar al campus virtual
Enviado por Pity_ferreira / 537 Palabras / 3 Páginas