Proyecto Pedagogico ensayos gratis y trabajos

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Proyecto Pedagogico

I. INTRODUCCION El presente escrito se define como el reconocimiento del curso Proyecto pedagógico Unadista, curso que hace parte de la obligatoriedad de los pénsum de la Universidad Abierta y a Distancia, UNAD, el cual busca desarrollar en el estudiante la concepción de la persona integrando sus dimensiones psicología, ética y comunicativa. En el cuerpo del escrito que se presenta a continuación como muestra del reconocimiento realizado del curso, se realiza la descripción del contenido

Enviado por luuuca / 557 Palabras / 3 Páginas
Trabajo De Proyecto Pedagogico Unadista

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Cead José Acevedo y Gómez Regencia de farmacia Curso 2396 Proyecto pedagógico unadista Abril 22 de 2012 Bogotá 1. Capitulo uno. TEORIAS DE LA MOTIVACION Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Que motiva a la persona? Las teorías hablan de que el ser humano tiene la necesidad de establecer relaciones interpersonales Como se motiva a las personas? Todos

Enviado por chiquilinda2 / 8.089 Palabras / 33 Páginas
Proyecto pedagógico

¿Cuál es la trascendencia que realiza el pedagogo al propiciar un proyecto pedagógico de aula? La búsqueda de estrategias pedagógicas que verdaderamente respondan a una educación infantil integral, lúdica, socializante, centrada en el niño y en la niña, y que además, estimulen su interés y participación, condujo al planteamiento de propuestas curriculares con visiones globalizantes interdisciplinarias, surgiendo así la propuesta curricular para el entonces denominado Grado Cero, (el cual corresponde al primer año de la

Enviado por fercho5840 / 464 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL YDE ACTORES JAMER JOSE AREVALO BASTIDAS GRUPO 90OO1_2097 TUTORA: EDWIN ALEXADRE CARDENA LOPEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ING. ELECTRONICA LA JAGUA DE IBIRICO 2012 INTRODUCCION El propósito de este trabajo escrito es reconocerse a sí mismo y reconocer a los compañeros de grupo colaborativo para así comenzar una formación educativa integral que me permita interactuar socialmente con mis compañeros de una manera más fluida por medio de los conocimientos previos

Enviado por jamareva / 442 Palabras / 2 Páginas
Actividad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ANGELA MARIA URREGO OSORIO 90001A 324 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD MEDELLIN Septiembre 3 de 2012 INTRODUCCION Este curso académico ofrece a los estudiantes de la Universidad un referente sobre los propósitos institucionales que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD. Además se crea un referente para que el estudiante concrete su intencionalidad de ser estudiante de la UNAD; uniéndose con su Proyecto

Enviado por aurregoo / 581 Palabras / 3 Páginas
Actividad 5 Proyecto Pedagogico Unadista

1 La abstracciòn como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas): Seleccione al menos una respuesta. a. Curiosidad b. Interpretaciòn c. Exploraciòn d. Socializaciòn 2 El satisfactor que permite satisfacer una necesidad específica y a la vez permite el goce de otras como el caso de la lactancia, es llamado por Max Neef: Seleccione una respuesta. a. Sinérgico. b. Inhibidor. c. Seudosatisfactor. d. Singular. 3 Contexto: Este tipo

Enviado por CHIMPOVACO / 1.341 Palabras / 6 Páginas
Trabajo N 1 Proyecto Pedagógico Unadista

INTRODUCCION Con el presente trabajo del curso microeconomía se pretende dar a conocer el comportamiento de la economía a nivel micro, desde los diversos escenarios económicos, como: la perspectiva individual, el comportamiento de los consumidores y productores, el funcionamiento de los mercados, la forma como toman decisiones los consumidores económicamente, la organización de las empresas, los mercados y el análisis de los factores productivos. OBJETIVOS • Relacionar los aspectos microeconómicos desde el punto de vista

Enviado por MILENITAGUIZA / 6.160 Palabras / 25 Páginas
PRESABERES DE PROYECTO PEDAGÓGICO UNA DISTA

Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados entorpecer el Aprendizaje Autónomo. Dentro de los múltiples significados de aprendizaje autónomo, tenga en cuenta como factor

Enviado por ANYISMARTINEZ / 2.168 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA SEGUNDO GRADO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA JEFATURA DE SECTOR 21 SUPERVISIÓN ESCOLAR 146 ESCUELA PRIMARIA AÑO DE JUÁREZ CLAVE 07DPR1335J PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL “AÑO DE JUÁREZ C.C.T. 07DPR1335J GRADO Y GRUPO: SEGUNDO “A” PROFESOR DE GRUPO: JOSÉ ALFREDO FARRERA MOSCOSO EJIDO NUEVA FRANCIA. ESCUINTLA, CHIAPAS. SEPTIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN Actualmente, los parámetros, lineamientos legales y los estándares curriculares establecidos por la Secretaria de

Enviado por josealfredoF1 / 1.807 Palabras / 8 Páginas
Para el curso Proyecto Pedagógico Unadista

1. ¿Por qué es tan poco probable que todas las personas coincidan en Sus respuestas? 2. ¿Dirían ustedes que no hay respuestas normales y anormales? Por qué? 3. ¿Por qué es importante para el psicólogo el concepto de “normalidad” y el de “anormalidad”. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo vamos a encontrar puntos acerca del reconocimiento del curso Proyecto Pedagógico Unadista, el cual lleva al estudiante a implementar en su vida no solo académica sino personal

Enviado por dmsierraa / 880 Palabras / 4 Páginas
Trabajo Colaborativo Proyecto Pedagogico Unidad 2

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela De Ciencias Sociales Artes y Humanidades Curso: Proyecto Pedagógico Unadista Presentado A: Loren Paola Anaya Lentino Ever Yesith Ternera Peralta C.C. 3.829.963 Evelin Liseth Pérez Castilla C.C. 1.044.918.058 Yuleidis Marrugo Beltrán C.C. 1.044.914.692 Cristian David Ortiz Villadiego C.C. 1.044.922.810 Verónica Cabarcas Herrera T.I. 94112111810 JUNIO - 2012 ARJONA - BOLIVAR TABLA DE CONTENIDO. Pagina 1. Portada…………………………………………………………………………....1 2. Índice……………... ……………………………………………………………...2 3. Cuadro de

Enviado por Ever Yesith Ternera Peralta / 840 Palabras / 4 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO_1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO INDIVIDUAL DIANA MARIA BONILLA ACOSTA 57438116 90001_492 TUTORA ANA CARDENA AGAMEZ SANTA MARTA OCTUBRE DE 2012 1. Cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación TEORIAS DEL CONTENIDO TEORIAS DEL PROCESO TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO DE MANFRED MAX NEEF PUNTOS COMUNES ESTUDIA LOS CONCEPTOS DE MOTIVACION EN LAS PERSONAS ESTUDIA LA NECESIDAD DE LAS PERSONAS. COMO SE DEBEN SATISFACER LAS NECESIDADES BASICA, SIN IMPORTAR EL MÉTODO QUE

Enviado por dbonill73 / 465 Palabras / 2 Páginas
ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA PRESENTADO POR: PRESENTADO A LA TUTORA: MARTHA ISABEL CAMPOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL NEIVA - HUILA AGOSTO 28 DEL 2012 CONTENIDO PAG INTRODUCCION……………………………………………………………………………..1 OBJETIVOS……………………………………………………………………………………2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………….3 1.b) RECONOCIMIENTO DE LOS ELEMENTOS DE MI CURSO VIRTUAL………..3.1 2. CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJE…………………………………….4 CONCLUCIONES……………………………………………………………………………..5 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo aprender a manejar el

Enviado por kmcho / 888 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Pedagogico

Proyecto Pedagógico TRABAJO COLABORATIVO Bogotá D.C INTRODUCCION El curso proyecto pedagógico unadista, aborda dos unidades, analizaremos principalmente la primera unidad, la cual nos ayudará como estudiantes a asumir plenamente nuestro papel dentro de la comunidad académica que participa y ayuda a construir cultura institucional, la proyección social y la formulación de proyectos de vida. Dentro del proceso de formación debe existir un total entendimiento de la importancia de la convivencia con otros, el hacer parte

Enviado por lorenselena / 2.536 Palabras / 11 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO No 1 PRESENTADO POR GRUPO 90001_1681 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA OCTUBRE 2012 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO No 1 APORTE INDIVIDUAL PRESENTADO POR GRUPO 90001_1681 TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA OCTUBRE 2012 CONTENIDO INTRODUCCIÓN Esta lectura de la primera unidad del módulo

Enviado por jeimy20 / 849 Palabras / 4 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO UNO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

Trabajo Colaborativo uno “Proyecto Pedagógico Unadista” Universidad Abierta y a Distancia-UNAD Sistema General de Consejería Tecnología en Telecomunicaciones Cead Vélez Grupo 90001_125 Código: 139513 Docente: Wilson Fabio Valencia Presentado por: Jimmy Dulfan Hernández Duarte Semestre II, Vélez Septiembre 7 de 2012 : INTRODUCCIÓN En la administración la empresa en la vida cotidiana en las instituciones educativas La motivación es hoy en un elemento importante para el rendimiento de personal por lo que se requiere conocerlo

Enviado por dulfanjimmy / 1.374 Palabras / 6 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO 1

Los sofistas El término sofista, del griego sophía (σοφία), "sabiduría" y sophós (σοφός), "sabio" es el nombre dado en la Grecia clásica, de aquel que hacía profesión de enseñar la sabiduría. Sophós y Sophía en sus orígenes denotaban una especial capacidad para realizar determinadas tareas como se refleja en la Ilíada (XV, 412). Más tarde se atribuiría a quien dispusiera de "inteligencia práctica" y era un experto y sabio en un sentido genérico. Sería Eurípides

Enviado por CALICHEPAOLA / 458 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Pedagogico

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Curso Proyecto pedagógico unadista GRUPO: 90001_2457 ACT: 10 TRABAJO COLABORATIVO APORTE INDIVIDUAL TUTORA: SINDY JOHANA ACEVEDO CODIGO: MAYO DE 2012 CEAD COROZAL 1. Cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase de reconocimiento. Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN 1067845290 NOMBRE Y APELLIDO Pilar Eugenia Algarín Guerra

Enviado por LUCAS26 / 1.491 Palabras / 6 Páginas
Trabajo Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico

ACT. 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela CIENCIAS BASICA TECNOLOGIA E INGENIERIA Programa INGENIERIA INDUSTRIAL Curso PROYECTO PEDADOGIGO UNADISTA TUTOR RAQUEL PATRICIA CORTEZ VARGAS ABRIL 22, 2012 CEAD PALMIRA INTRODUCCION Al revisar la actuación del hombre en cada uno de los campos, es claro que este es un ser que necesita de las otras personas para su crecimiento y desarrollo integrado, por lo cual se debe partir de un propio

Enviado por jcanoy / 1.350 Palabras / 6 Páginas
Trabajaco Colaborativo 1 Proyecto Pedagogico

ACTIVIDAD # 6 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela ECBTI Curso 90001- PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 1 Varela Cortes, José Enrique C:C. 94.331.598 Ríos Martínez, José Nicolás C.C. 93.438.361 Rueda Olave, Diego Alexander C.C. 943020055 Grupo 2445 24 de abril de 2011 Colombia INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos una descripción detallada sobre las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación y el desarrollo a escala humana, junto con las reflexiones generadas

Enviado por nicolaynt / 754 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Pedagogico Unadista

Necesidades según categorías Existenciales. Necesidades según categorías Axiológicas. SER TENER HACER ESTAR SUBSISTENCIA Buenaventura es una ciudad golpeada fuertemente por la insensibilidad de algunos gobernantes los cuales se han encargado de llenar sus arcas con los dineros de esta ciudad dejando atrás necesidades básicas como la salud la cual se encuentra abandonan casi en su totalidad sin centros asistenciales óptimos o básicos para la atención de la comunidad. Es necesario contar con centros asistenciales óptimos

Enviado por fredc19 / 1.442 Palabras / 6 Páginas
Introduccion Proyecto Pedagogico

INTRODUCCION La motivación es un tema fundamental en la psicología, desde que se inicia su estudio ha tenido diversos abordajes y ha sido objeto de diferentes explicaciones, definiciones y toma de datos. Se puede asegurar que cada uno de los sistemas teóricos reconocidos ha utilizado variables motivacionales para explicar el comportamiento. La motivación es hoy en día un elemento importante en la vida cotidiana por lo que desde nuestro campo de acción se requiere conocer

Enviado por patriciarenas12 / 324 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES DEVIER LOPEZ CASTRO 90001D _2303 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMUNICACIÓN SOCIAL CEAD COROZAL INTRODUCCION El reconocimiento general del curso nos permite tener una perspectiva general del contenido temático del mismo, esto a su vez nos lleva a enfrentar con mayor responsabilidad el desarrollo de las actividades. Se describirá entonces en un breve escrito el contenido temático y pedagógico de este curso a través de un

Enviado por faresita / 228 Palabras / 1 Páginas
Proyecto Pedagogico Unad

Reconocimiento del curso – Elementos que integran el curso En el curso encontramos unos bloques de tópicos dentro de los cuales hallamos una serie de elementos que constituyen el curso. Tenemos entonces que el tópico cero lo conforman los siguientes elementos: noticias del aula, foro general del curso, agenda del curso, portafolio del grupo, glosario, que en términos generales ofrecen información sobre el aula, las actividades a desarrollar en el tiempo y terminología empleada. En

Enviado por GERIRU / 393 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Pedagógico

<APRENDO Y COMPRENDO MIS TEXTOS NARRATIVOS CON LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO EDUCATIVO YANANAGONA EN EL GRADO 4º y 5º EN EL AREA DE HUMANIDADES UTILIZANDO COMO TECNICA LA PRODUCCION DE TEXTOS ORALES Y ESCRITOS EN UN TIEMPO DE 6 MESES>. Autores: <MAVEL DEL ROCIO ERASSO MOLINA mabelaso71@hotmail.com> Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por <HEIDY JOHANA VALENCIA PALOMINO> y realizado como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de la Universidad del Cauca para

Enviado por marevi860 / 4.495 Palabras / 18 Páginas
Proyecto Pedagogico

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 ANYELA BIVIANA LOZANO ANGARITA C.C 1.018.421.048 CODIGO: 90001-912 PRESENTADO A: ELIZABETH ALVARADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD SOGAMOSO BOY. OCTUBRE 2012 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 3. CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN 4. CUADRO DE LAS NECESIDADES DE LAS REGIONES 5. IMPRESIONES GRUPALES VIDEOS DE LAS COSAS 6. ARGUMENTOS SOBRE LOS CAPÍTULOS 1, 2, 3 7. CONCLUSIONES 8. BIBLIOGRAFÍAS INTRODUCCIÓN Con la realización de

Enviado por anyelabiviana89 / 684 Palabras / 3 Páginas
Actividad 6 Proyecto Pedagogico Unadista

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACT.6: Apoyo Trabajo colaborativo 1 Trabajo grupal Participantes Humberto Tavera Castellanos_Código: 91273978 Elver Caballero Candela_ Código: 91277236 Gelsy Torres Tutora: Dora Patricia Montoya Grupo: 90002-743 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Ingeniería Industrial –CEAD Bucaramanga Octubre 2012 INTRODUCCION Con el desarrollo de este trabajo se hace énfasis en las teorías de la motivación, la forma que influye en las personas para lograr su desempeño. Se realza la importancia de que el

Enviado por ecaballeroc / 898 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Pedagogico

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: Kelly Adriana Rojas Díaz CODIGO 94090212952 GRUPO 90001_16 Tutor: Adrián Jiménez Martínez UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TECNOLOGIA EN GESTION COMERCIAL Y DE NEGOCIOS POPAYAN- CAUCA 8 DE OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCION El siguiente trabajo escrito tiene como fin conocer un poco más sobre la unidad 1 del módulo permitiéndome apreciar la importancia que tiene el proyecto vital en nuestras vidas. En este trabajo comprende lo

Enviado por kellyrojasdiaz / 610 Palabras / 3 Páginas
Proyecto Pedagogico Unadista

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TRABAJO COLABORATIVO Nº II HOLLMAN JAVIER ROJAS BECERRA C.C. 1055272608 LIDA YANETH NARANJO QUITERO C.C. 53894193 JONNATHAN ANDRES PARAMO C.C. No. 10225217 MAYO 2012 ZIPAQUIRÁ 1. Cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE. Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 Numero de Identificación 1055272608 53894193 10225217 Nombre y Apellido Hollman Javier Rojas Becerra

Enviado por hulk28 / 2.566 Palabras / 11 Páginas
Lectura Evaluativa 2 Proyecto Pedagogico

Act. 8: Lección Evaluativa 2 1 Puntos: 1 Es considerado como el orientador, acompañante e interlocutor del aprendizaje de los estudiantes, centra la atención tanto en el trabajo independiente como en el colaborativo: Seleccione una respuesta. a. El Director del curso. b. El tutor. c. El Profesor. d. El evaluador del curso. 2 Puntos: 1 Por su carácter especial, su naturaleza y misión, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, se regirá por los

Enviado por flaquita25 / 618 Palabras / 3 Páginas
Proyecto Pedagogico Unadista - Trabajo Colaborativo I

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA Actividad No. 6 – Trabajo Colaborativo 1 Octubre del 2012 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN …………………………………………………………. 3 2. OBJETIVOS …………………………………………………………. 4 3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ………………………………………. 5 4. CONCLUSIÓN …………………………………………………………. 10 5. REFERENCIAS …………………………………………………………. 11 1. INTRODUCCIÓN Actualmente nos desenvolvemos en una sociedad que tiene muchos cambios y contradicciones en la forma de cómo nos relacionamos los unos a los otros y de cómo nos

Enviado por kviana / 1.549 Palabras / 7 Páginas
Trabajo Colaborativo 2 Proyecto Pedagogico Unadista

Recuerde que debe presentar un solo un cuadro por el grupo consolidando el análisis 3. Para el desarrollo del tercer punto Cada estudiante da respuesta a dos de las preguntas que desee del siguiente cuadro y se consolida en un solo cuadro las respuestas de todos los integrantes. Deben estar solucionadas todas las preguntas ¿Cómo controlar el propio aprendizaje? ¿Cómo desarrollar un plan personal de aprendizaje? ¿Cómo diagnosticar sus puntos fuertes y débiles como estudiante?

Enviado por elchamaco / 492 Palabras / 2 Páginas
Elementos que integran el curso proyecto pedagógico Unadista

En especial esa formación Socio-humanística tiene como propósito: Introducción Para lograr con efectividad la ejecución del curso Proyecto Pedagógico Unadista, es necesario conocer sus contenidos, para lo cual se desarrolló de acuerdo a la Tarea No. 1 de reconocimiento y autoconocimiento un párrafo mostrando en forma clara la descripción y reconocimiento del curso. Teniendo en cuenta que uno de los recursos más importantes en la educación a distancia son los personales se realizó el cuestionario

Enviado por joerniri / 842 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

OBJETIVOS -Continuar con la preparación de los estudiantes para las pruebas finales -Seguir motivando a los estudiantes a realizar los trabajos en forma grupal -Analizar las lecciones aprendidas dentro del periodo -Identificar las formas diferentes del concepto PAPS Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN 80003174 NOMBRE Y APELLIDO Miguel Cendales EDAD 33 años N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD 5705337 CORREO ELECTRÓNICO mcendales1979@hotmail.com

Enviado por daggatos / 4.569 Palabras / 19 Páginas
Proyecto Pedagogico

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Administrativas Administración de Empresas Curso 90001_961 Proyecto Pedagógico Académico Solidario Diana Paola López C.C. 1.022.956.305 3 de Noviembre 2012 BOGOTA 1. Para el desarrollo del primer punto: Cada estudiante llena el cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase de reconocimiento. Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3

Enviado por dianapaolalopez / 403 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Pedagogico

3. Para el desarrollo del tercer punto: Cada estudiante da respuesta a dos de las preguntas que desee del siguiente cuadro y se consolida en un solo cuadro las respuestas de todos los integrantes. Deben estar solucionadas todas las preguntas. ¿Cómo controlar el propio aprendizaje? Moderando el tiempo a los trabajos colaborativos y siendo disciplinado como estudiante autónomo. ¿Cómo desarrollar un plan personal de aprendizaje? Responsable, dinámica, y siempre en la búsqueda de conocimientos aplicables

Enviado por dianak3a / 308 Palabras / 2 Páginas
Lecturas De Unidad 2 Proyecto Pedagogico Unadista

Lectura uno. En la segunda unidad, seguimos con el mismo trabajo pero analizando la propuesta específica que hace la institución en su Proyecto Académico Pedagógico Solidario, al comprenderse como una organización solidaria del saber insertada en la sociedad del conocimiento. Sabemos que los temas trabajados son complejos y no cubren todas las posibles perspectivas teóricas o las corrientes de pensamiento que trabaja cada una de las disciplinas del campo del saber sociohumanístico. Eso se lo

Enviado por alejiithaparra / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista 0. Antes de empezar Un cordial saludo para todas y todos, a continuación le presentaremos el protocolo del curso Proyecto Académico Pedagógico Solidario que lo encuentra también con el nombre de Proyecto Pedagógico Unadista, la versión que usted va a leer hace parte del módulo y hace referencia tanto al curso en sistema

Enviado por luchosto / 7.026 Palabras / 29 Páginas
Proyecto Pedagogico

SITUACIONES PARA EL PUNTO 4 CASO 1 A un estudiante de ingeniería de sistemas no le dieron el resultado de las evaluaciones finales, y este se apoyó en el artículo 41 del reglamento estudiantil. Artículo 41. Información de retorno. El estudiante tiene derecho a residir información de retorno acerca de los procesos y resultados de su evaluación académica, de tratarse de evaluaciones finales, la información de retorno se realizara dentro de los (5) días calendario,

Enviado por solyluna_24 / 1.508 Palabras / 7 Páginas
Trabajo De Proyecto Pedagogico Unidista 1

UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS 03 de octubre de 2012 1) Cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (Capitulo uno) Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Se basa en las necesidades humanas se basa en las necesidades humanas Se basa en las necesidades humanas Puntos contrarios Busca las causa de la motivación Busca como se

Enviado por alejofonsecameza / 426 Palabras / 2 Páginas
Actividad 6 Grupos Colaborativos Proyecto Pedagogico Unadista

Trabajo individual 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). 2. Basado en la Tabla 1. Necesidades Humanas Fundamentales propuestas por Manfred Max – Neef. Escribir cuáles son en su región (donde vive) las necesidades más apremiantes. Estas son las necesidades de la ciudad de Villavicencio ya que hay bastante pobreza y una gran cantidad de desplazados del departamento del Meta. SER TENER HACER ESTAR SUBSISTENCIA

Enviado por trotamundos23 / 647 Palabras / 3 Páginas
Proyecto Pedagógico de Plantel

Proyecto Pedagógico de Plantel La planificación de las actividades escolares en el constructivismo, se centra en el ordenamiento de la acción educativa en función del contexto y de la integración comunitaria, de tal forma que el Proyecto Pedagógico Plantel es la estructura para interrelacionar a la escuela con la comunidad y lograr la integración requerida, a nivel local, regional y nacional aprovechando los recursos de la comunidad y de la institución para desarrollar efectivamente la

Enviado por brayanjose95 / 314 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

CULTURA POLÍTICA 90007C CENON RICARDO CASTAÑO ORTIZ Código: 77107 PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 20 de septiembre de 2012 Neiva – Huila LA CULTURA: Es el producto de la acumulación histórica de los resultados de experiencias de un pueblo, de sus prácticas sociales a lo largo del tiempo, producto que se manifiesta como un conjunto relativamente sistemático de costumbres. Entonces podemos decir que toda sociedad tiene cultura, y toda cultura es puesta en práctica, por

Enviado por amargado79 / 727 Palabras / 3 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

TRABAJO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA “Actividad de reconocimiento” PRESENTADO POR KENDRY SANDOVAL GRUPO_90001C_ PRESENTADO A: TUTOR.JOHN JAMES MURILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS YOPAL 2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 1. Objetivos 2. Actividad A Desarrollar. 2.1. Escrito Reconocimiento Del Curso. 2.2. Cuestionarios Estilos De Aprendizaje. 3. Conclusiones 4. Bibliografía. INTRODUCCION En este curso académico, los autores buscan presentar un panorama que ayude a

Enviado por kendryayala / 1.965 Palabras / 8 Páginas
PROYECTO PEDAGOGICO

FASE 2 COLABORTIVO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ 90001A-179 - PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO GRUPAL CLARA AMPARO MOYA CC.20.730.380 ADRIANA RAMIREZ CC. 20.688.137 MAGDA BIBIANA MALAVER AYZA TRUJILLO LAGUNA CC. 20.5.478 Maria Cristina Cajamarca Forero 20730477 OCTUBRE DE 2012 BOGOTA Introducción Con el presente trabajo se analiza los componentes del PAPS. Se responde y se comparte experiencias sobre el proceso de aprendizaje de la UNAD y se estudia el

Enviado por Ayza / 2.682 Palabras / 11 Páginas
TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). Teorías de contenido Teorías de proceso Teorías complementarias Puntos comunes Describir las fuerzas que actúan en o dentro del individuo para iniciar o dirigir sus comportamientos Describir las fuerzas que actúan en o dentro del individuo para iniciar o dirigir sus comportamientos Describir las fuerzas que actúan en o dentro del individuo para iniciar o dirigir sus comportamientos

Enviado por 79898949 / 787 Palabras / 4 Páginas
TRAABJO COLABORATIVO 2 PROYECTO PEDAGOGICO

TRABAJO COLABORATIVO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECSAH PSICOLOGIA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO 2 JESSICA LIZETH HERNANDEZ RODRIGUEZ C.C. 1.049.629.378 NOVIEMBRE DE 2012 TUNJA 1. Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN 1049629378 1049629236 NOMBRE Y APELLIDO JESSICA HERNANDEZ CARLOS GONZALEZ EDAD 21 AÑOS 21 AÑOS N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD 7443587 7442603 CORREO ELECTRÓNICO yessi9204@hotmail.com ernesto.gonzales079@gmail.com Nivel de escolaridad

Enviado por liz9204 / 868 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN RURAL

PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN RURAL El Proyecto Pedagógico Productivo es una estrategia educativa basada en el aprendizaje significativo que se desarrolla en un contexto concreto en el que se relacionan procesos y contenidos curriculares con experiencias de producción, orientado al logro de objetivos educativos, con resultados significativos y previsibles en un tiempo definido, aplicando ciertos recursos y una metodología determinada y bajo la responsabilidad de personas comprometidas. En

Enviado por 50570019 / 251 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Pedagogico

I. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno).  Motivación: Energía direccionada al logro de un objetivo, cuando es alcanzado satisface una necesidad.  Impulsa una persona a actuar de una determinada manera.  Se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares. 1. Teorías de contenido: Consideran todo aquello que puede motivar a las personas, contestando a la pregunta ¿qué

Enviado por andress0123 / 880 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Pedagogico

INTRODUCCIÓN Con la velocidad que se vive hoy en día, es bastante relevante tener propósitos claros para desempeñarnos en el diario vivir. Y los seres humanos somos dirigidos o llevados por la motivación, que nos hace ser mejores individuos para comportarnos adecuadamente, en sociedad, familia, educación. En este trabajo trataremos las diferentes teorías de la motivación y así comprendamos las cosas nos llevan a comportarnos de cierta forma. Y como influye en nuestro desarrollo académico,

Enviado por pancragumer / 2.526 Palabras / 11 Páginas

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