Proyecto Pedagogico ensayos gratis y trabajos
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Proyecto Pedagógico Historia y Geografía Fines I
Proyecto Pedagógico Asignatura: Historia y Geografía Apellido y Nombre: E-mail: Teléfono: 1. Fundamentación Pedagógica: Buscamos que lxs estudiantes tengan herramientas para hacer un análisis de la sociedad en la que están inmersos y que tengan herramientas para desenvolverse en ella. Para ello creemos y practicamos una educación activa, participativa. Para nosotrxs lxs estudiantes sujetos activos, son los protagonistas de esta experiencia de educación. Son ellas y ellos los que traen una experiencia de vida, quienes
Enviado por jorgelo1973 / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto pedagógico fines sociología
SECUNDARIA CON OFICIOS 2019 - PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Psicología Apellido y Nombre: Tibaldi Gerardo Christian Email: cristiantibaldi73@gmail.com Cel.: (0223) 155463553 Familia Profesional: Oficio: 1. Fundamentación Pedagógica: La asignatura que propone el plan Secundaria con Oficios, Sociología tiene como propósito fundamental brindar a los estudiantes un pensamiento teórico y metodológico sólido, coherente y crítico que le proporcione identidad disciplinar. Para lograr este objetivo se seleccionaron contenidos que privilegian el criterio formativo y comprensivo para los alumnos.
Enviado por Cristian Tibaldi / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO ECONOMIA
FINES 2 PROYECTO PEDAGOGICO ECONOMIA Aranzabe Tiago Mail: aranzabetiago@gmail.com Cel.: 2983 556193 FUNDAMENTACION PEDAGOGICA Finalizar el secundario constituye un objetivo social, político y cultural prioritario en el marco de lo prescripto por las leyes de Ley de Educación Nacional y Provincial, al mismo tiempo que retoma las voces de aquellos que, por diversas razones, no pudieron garantizar su derecho social a la educación y también de quienes no pudieron completar sus estudios secundarios. La obtención
Enviado por Tiago Aranzabe / 814 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos pedagogicos
Jardín de Infantes N° Tercer Informe Evaluativo Nombre y Apellido : Aldecoa Sección: Primera Turno: Tarde Directora: Docente: Año: 2019 Proyectos trabajados éste periodo: Proyecto: Somos tan iguales pero diferentes Proyecto: “Conocemos a Milo Lockett ” Proyecto: Los cuentos que nos contaron Proyecto de matemática : Sala Verde y Celeste conocen las figuras geométricas Proyecto: Nombre propio Secuencia: Los Mapuches. Artesanías Secuencia: Nuestras costumbres ÀREA: FORMACIÒN PERSONAL Y SOCIAL El alumno logra trabajar los siguientes
Enviado por julita2222 / 940 Palabras / 4 Páginas -
CONTABILIDAD DE COSTOS I PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
COSTOS 1 Resultado de imagen para UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACION Y FINANZAS CONTABILIDAD DE COSTOS I PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA LIC. JUAN CARLOS VASQUEZ MARTINEZ FACILITADOR SECCION: 05 N° APELLIDO, NOMBRE CARNET 1 ANAYA GARCIA, MAYRA LISBETH 12-2506-2018 2 CAMPOS ALFARO, ABEL MILOVAN 12-4441-2018 3 JUAREZ CAMPOS, PEDRO ALBERTO 12-3847-2018 4 MARTINEZ GRANADOS, XIMENA STEPHANIE 11-2923-2019 5 ROMERO GOMEZ, JOSE RAUL 11-2366-2019 SAN SALVADOR, 22 DE SEPTIEMBRE
Enviado por 12061999 / 2.473 Palabras / 10 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
________________ ________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULR PARA LA EDUCACIÓN Escudo Escuela DIRECCION DE EDUCACIÓN DEL ESTADO TÁCHIRA E.B.E “MARIA MARGARITA PARRA DE MARQUEZ” SAN JOSECITO – TORBES Resultado de imagen para DIBUJO ANIMADO DEL TACHIRA" PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA DOCENTE: WILMER GRADO; 5To SECCIÓN: “B” MATRICULA: VARONES= 11 HEMBRAS=17 TOTAL= 28 TURNO: MAÑANA AÑO ESCOLAR: 2019-2020 TIEMPO DE EJECUCION: Primer trimestres Desde octubre hasta diciembre de 2019. ÁREA DE APRENDIZAJE COMPONENTE
Enviado por M3G3 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Plan Fines 2 - Proyecto Pedagógico Inglés
Fines II Apellido: Nybroe Nombres: Franco Demian Mail. Frank.Nybroe@hotmail.com Teléfono: 4749-1244 Celular: 1565992252 Área: Inglés Año: 1ero ________________ Fundamentación Diferentes investigaciones en el campo de la enseñanza del inglés como lengua extranjera demuestra que se pueden alcanzar objetivos concretos enseñando una lengua extranjera dentro del marco de los contenidos de otras materias. El inglés pretende facilitar el acceso a la comunicación personal e intercultural y a la comprensión del mundo e integración a la sociedad.
Enviado por Frank Nybroe / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO INCLUSIVO
P.P.I PROYECTO PEDAGÓGICO INCLUSIVO 1. DATOS PERSONALES Y ESCOLARES: NOMBRE Y APELLIDO: Maximiliano perez FECHA DE NACIMIENTO: 15/08/2001 ESCUELA: “ NIVEL – GRADO – TURNO: 2. TRAYECTORIA ESCOLAR: Maximiliano asiste a la escuela con docente de apoyo a la integración. 3. ESTILO DE APRENDIZAJE: MOTIVACIÓN: Maximiliano asiste a la clase con entusiasmo e interés. Muestra predisposición para aprender los diferentes contenidos desarrollados por la docente. Disfruta de actividades de fácil resolución. Frente a las que
Enviado por daiana ramallo / 3.371 Palabras / 14 Páginas -
Proyecto Pedagógico Contrabajo
PROYECTO PEDAGÓGICO Presentado por el Prof. Daniel Francisco Cucci, para la presentación a cobertura de horas – cátedra en carácter de suplentes e interinas para la asignatura CONTRABAJO TANGO I, II, III, IV. 1 - ESPACIO CURRICULAR El presente Proyecto Pedagógico estará dirigido a la cátedra “CONTRABAJO TANGO I, II, III, IV”, encuadrado en la carrera de “Música Popular Argentina”, dictada en el Conservatorio Superior de Música “Manuel de Falla”, de la Ciudad Autónoma de
Enviado por danielcucci / 2.820 Palabras / 12 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO INDIVIDUAL (PPI)
Gasperini Anahí. PROYECTO PEDAGOGICO INDIVIDUAL (PPI) 2.020 Datos del estudiante * Apellido y Nombre: María. * Fecha de Nacimiento: xxxxx * Edad: 15. * DNI: xxxx * Domicilio: xxxxxx * Diagnóstico: Discapacidad intelectual leve. * Certificado de discapacidad: xx. Grupo familiar Parentesco Apellido y nombre Fecha de nacimiento Ocupación Datos de la Institución * Institución Inclusora: E.E.S.T * Domicilio: xxxxxxx * Localidad: xxxxxxxx * Nivel: Secundario. Curso: 2° Turno: Extendido. * Ciclo Básico. Equipo directivo:
Enviado por anagasperini / 2.710 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto pedagógico de historia y geografía Fines II
Plan FinEs Proyecto Pedagógico Asignatura: Historia y Geografía I Sede: Raíces Curso: 1° 1era. C Apellido y Nombre: Suarez, Esther Beatriz. E-mail: suarezbeatriz61@gmail.com Fundamentación pedagógica La realidad social como un complejo de espacio/tiempo, naturaleza/cultura, trabajo y sujetos sociales. Se debe propiciar un modo de abordaje que permita que los estudiantes puedan reconocer las relaciones de identidad existentes entre distintas dimensiones de la realidad social, con el fin de “ligar” y “articular” aspectos sólo en apariencia
Enviado por Beatriz Suarez / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO HISTORIA Y GEOGRAFIA FINES II
Plan FinEs Proyecto Pedagógico Asignatura: Historia y Geografía I Sede: Raíces Curso: 1° 1era. C Apellido y Nombre: Suarez, Esther Beatriz. E-mail: suarezbeatriz61@gmail.com Fundamentación pedagógica La realidad social como un complejo de espacio/tiempo, naturaleza/cultura, trabajo y sujetos sociales. Se debe propiciar un modo de abordaje que permita que los estudiantes puedan reconocer las relaciones de identidad existentes entre distintas dimensiones de la realidad social, con el fin de “ligar” y “articular” aspectos sólo en apariencia
Enviado por Beatriz Suarez / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO “MIENTRAS CAMBIA LA ESCUELA”
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYAN PROYECTO PEDAGOGICO “MIENTRAS CAMBIA LA ESCUELA” FILOSOFÍA DESARROLLO DE LA GUIA ESTUDIANTE SHIRLEY ANDREA MUÑOZ DAZA DOCENTE MARTHA PAPAMIJA 10C 2020 ACTIVIDAD I ◘ Decide cuál de las siguientes afirmaciones es la verdadera y explica el porqué El amor a la sabiduría propio de la filosofía lleva a: A Tomarse la vida con calma B Leer manuales de todas las ciencias y disciplinas C Opinar y discutir sobre casi todos
Enviado por Shirley Muñoz / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA CON EL ALMA DESHABITADA
Luisa Fernanda Giraldo #06 9C PERSONAJE: LUZ AMPARO BUITRAGO PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA CON EL ALMA DESHABITADA La amada Luz Amparo es una mujer dadivosa, noble, con un carácter fuerte, una mujer con mucho liderazgo y una persona que, a pesar de todo, aprendió a reconocer sus virtudes y también sus errores. Aquellas noches a la luz de una vela ella con tan solo 8 años de edad, entonaba cantos al son de chirimías y
Enviado por Andres Peña / 531 Palabras / 3 Páginas -
El Proyecto Pedagógico de Aula en Colombia
El Proyecto Pedagógico de Aula en Colombia es abordado bajo la ley 115 de 1994 en la cual se establece “la Ley General de la Educación” y amparado en el artículo 67 de la constitución de nuestro país, en la cual se define y desarrolla la organización, y la prestación de la educación formal en sus correspondientes niveles de: preescolar, básica primaria, básica segundaria, media, la no formal e informal dirigida a toda la población
Enviado por juan felipe cepeda / 473 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA DESDE LA LEY DE EDUCACIÓN
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA DESDE LA LEY DE EDUCACIÓN Por: Nuvys Salazar Vargas. ID: 556893 Uno de los decretos reglamentarios que hacen parte de la Ley General de Educación, es el Decreto 1860 de 1994, este contempla en su Art 34 lo siguiente: “el desarrollo de las áreas en la Educación Básica y Media se puede realizar como asignaturas o como proyectos pedagógicos”. De igual manera en su Art 36, encontramos que los proyectos pedagógicos
Enviado por juan felipe cepeda / 496 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto pedagógico de integración PPI
Análisis del contexto educativo: La secundaria N°XXX de gestión estatal se encuentra ubicada en la localidad de Ramos Mejía en las calles 11 de septiembre y Gral. Guido. La familia de la alumna ANA se acerca al establecimiento ya que notan que la adolescente llega de su jornada educativa con desgano y luego de notar que no estudia, o que hay días que no quiere ir, le preguntan que le sucede y ella en yanto
Enviado por elu2010 / 928 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto pedagógico de aula: CONOZCAMOS EL MUNDO
INSTITUTO TECNICO SANTO TOMAS DE AQUINO. SEMANA DEL: 17-20 de Noviembre de 2020 GUIA No.19 Docente Graciela Rodriguez Guayaban. Curso Transición 1 Proyecto pedagógico de aula: CONOZCAMOS EL MUNDO Dimensiones- Socioafectiva-Corporal-Cognitiva-Comunicativa-Estética-Ética Actitudes Y Valores FECHA D E ENTREGA:17 de Noviembre de 2020. FECHA DE ENTREGA DE EVIDENCIAS: CADA DIA DE LA SEMANA. APRENDIZAJES ESPERADOS: Dimensión socioafectiva:(C.S.) * Identifica algunos elementos, usos y costumbres de la cultura de su contexto local, regional y nacional. * Identifica
Enviado por dmp987 / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA 3 EL ANTIHÉROE
F:\logo.jpg Programa del Diploma UNIDAD EDUCATIVA ELOY ALFARO LENGUA Y LITERATURA PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA 3 EL ANTIHÉROE Docente Lic. Vinicio Manotoa B. Curso Segundo de BGU Estudiante Melanie Sánchez Paralelo “D” ACTIVIDAD 1. Responde las siguientes preguntas sobre la película V de Vendetta (2005) basada en la novela gráfica de Alan Moore. Recuerda responder las preguntas con oraciones: ACTIVIDAD 2. Escriba un comentario crítico sobre la película V de Vendetta (2005) basada en la
Enviado por Melanie Sanchez / 636 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
PROYECTO PEDAGOGICO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLE “GOZANDO DE UNA VIDA SANA Y SALUDABLE EN NUESTRA PRIMERA INFANCIA Y SUS FAMILIAS” GLORIA STELLA AYURE TUAY TRINIDAD CASANARE 2019 “GOZANDO DE UNA VIDA SANA Y SALUDABLE EN NUESTRA PRIMERA INFANCIA Y SUS FAMILIAS” GLORIA STELLA AYURE PROYECTO PRESENTADO: PARA EVALUACION DE MODULO SALUD Y FAMILIA TRINIDAD CASANARE 2019 INDICE. CONTENIDOS: INTRODUCCION…………………………………………………………………………3 JUSTIFICACION…………………………………………………………………….……6 ANTECEDENTES………………………………………………………………………...8 EJES DE ARTICULACION………………………………………………………………9 OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL………………………………………………………………….10 OBJETIVOS ESPECIFICOS.………………………………………………………......10 MARCO TEORICO. REFERENTES CONTEXTUALES……..………………………………………………11 REFERENTES
Enviado por gats84 / 4.925 Palabras / 20 Páginas -
SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA CAPACITACIÓN DEL DOCENTE EN LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGICO
CAPÍTULO V SOFTWARE EDUCATIVO PARA LA CAPACITACIÓN DEL DOCENTE EN LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA DE LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS PERTENECIENTES AL CIRCUITO ESCOLAR SAN RAFAEL DE MARA. 1. PRESENTACIÓN DEL SOFTWARE. La primera etapa del ciclo de desarrollo del software, esta basado en una estructura teórica interactiva con la finalidad de propiciar el aprendizaje relacionado a la construcción de Proyectos Pedagógicos de Aula aplicada a los software educativos y sistemas de información dirigido
Enviado por Joel Colina / 7.154 Palabras / 29 Páginas -
Proyecto Pedagógico para la cobertura de horas cátedra en el marco de la comunicación
Proyecto Pedagógico para la cobertura de horas cátedra en el marco de la comunicación 50/17 de la Dirección de Educación de Adultos, en referencia al Plan FinEs2 listado Ad/Hoc. Espacio Curricular: Lengua y Literatura Año según Plan de Estudio: 1°, 2° y 3° Docente: Luciana Gardinetti 1. Fundamentación Situados en un contexto actual en el que el bombardeo de imágenes a través de las redes sociales, los medios de comunicación y los celulares son moneda
Enviado por Luciana Gardinetti / 1.695 Palabras / 7 Páginas -
PROPUESTA DE PROYECTO PEDAGÓGICO INFANCIA FELIZ
MA-MC-02.V01 Página de Resultado de imagen para logo icbf PROPUESTA DE PROYECTO PEDAGÓGICO Fecha de Aprobación: 10/02/2021 PROPUESTA DE PROYECTO PEDAGÓGICO Resultado de imagen para niños jugando NOMBRE DEL PROYECTO PEDAGOGICO INFANCIA FELIZ NOMBRE UDS XXXXXXXXXXXXXXXXXX OPERADOR UNION TEMPORAL INFANCIA FELIZ 2021 MUNICIPIO SAN ALBERTO 2021 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCION 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3. POBLACIÓN OBJETO 4. CARACTERIZACION SITUACIONAL Y DEL CONTEXTO 4.1 CARACTERIZACION DEL CONTEXTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO
Enviado por leozuleta / 9.181 Palabras / 37 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO DE CIENCIAS SOCIALES
PROYECTO PEDAGOGICO DE CIENCIAS SOCIALES ALUMNA: Lucila, Sánchez.- AÑO 2020 ________________ HISTORIA ACTIVIDADES: 1. Se decía que en Europa estaban viviendo “La Época de las Luces”, en que los hombres iluminados por la luz de la razón debían establecer una nueva organización que habría de reemplazar al caduco Antiguo Régimen. 2. -Voltaire: partidario de la supresión del absolutismo y de la desigualdad social, asi como de la intolerancia religiosa. Consiguió que el pueblo perdiera el
Enviado por Marii Acosta / 461 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagógico del Desarrollo Infantil
FUNDACIÓN FRATERNIDAD MUNICIPIO- CAQUETÁ C:\Users\Pc\Desktop\orugassss1.jpg PROYECTO PEDAGOGICO 2021 INTRODUCCIÒN El Proyecto Pedagógico del Desarrollo Infantil en medio Familiar se sustenta en diversas teorías del desarrollo y el aprendizaje a partir del reconocimiento de la responsabilidad de la familia, el Estado y la sociedad en la formación integral de niño y niñas, niña, mujeres gestantes y madres lactantes, donde se busca contribuir en el proceso del aprendizaje significativo de las niñas y los niños de la
Enviado por Maroly2016 / 17.485 Palabras / 70 Páginas -
Proyecto Pedagógico Investigativo
1 INFANCIA Y DERECHOS Oscar Alexander Pardo Sierra Valeria Tatiana Salcedo Corso Edwar Fabian Sierra Meneses Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 8111106 – 17 Proyecto Pedagógico Investigativo IV Mg. Claudia Patricia Moreno Cely 13 de julio de 2021 2 INFANCIA Y DERECHOS Los niños al nacer en una situación de dependencia y debilidad con respecto a los adultos, esto pasa independientemente del entorno social y cultural en que
Enviado por Valeria Tatiana Salcedo Corso / 1.185 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagógico de Investigación I – Lic. Tecnología
Archivo:Escudo UPTC.svg Proyecto Pedagógico de Investigación I – Lic. Tecnología El objetivo del presente parcial es llevar a cabo un repaso de los diferentes temas abordados en el plan de asignatura de Proyecto Pedagógico de Investigación I, con el fin de verificar la adherencia de los conocimientos. Cada numeral tiene un valor de 0.5 NOMBRE: __Julián David Blanco U. FECHA: _09-03-2021__________ Comience el diligenciamiento de los siguientes ítems, tomando el tiempo necesario para su desarrollo,
Enviado por Angelica Santamaria / 971 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO
LOGO UPTC FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE IDIOMAS LICENCIATURA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA TALLER 2 PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III Estudiante: Laura Jiced Cepeda Vargas COD. 202023079 DESARROLLO 1. Perspectiva: una mirada desde la didáctica El currículo como proyecto o como proceso, nos basamos en la influencia del modelo de investigación-acción, que se caracteriza por la implementación de un complejo proceso de enseñanza-aprendizaje. Como proyecto de intervención docente, tiene como objetivo resolver
Enviado por 001613 / 726 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto pedagógico “Reforzando saberes”
Proyecto pedagógico “Reforzando saberes” Destinatarios: Segundo y tercer ciclo Características: Unidades Curriculares que intervienen: Lengua y Matemática Docentes responsables: Antúnez Pirez Miriam Mabel Antunez Carlos Alberto Chamorro Carlos Alberto Duarte Carlos Rodolfo Tiempo de implementación del proyecto: El siguiente proyecto se llevara a cabo desde el 03 al 17 de diciembre. Fundamentación: La importancia de este proyecto de aprendizaje es el aprendizaje significativo que los niños y niñas puedan obtener a través de la práctica
Enviado por Carlosduarte025 / 798 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Pedagógico: “Adiós Plagas Domésticas”
Proyecto Pedagógico: “Adiós Plagas Domésticas” Integrantes Docentes: * Cenóz, Laura Alejandra * Albez, Noelia Elisa * Loizaga, Irma Daniela Viviana Fecha de Entrega: Septiembre de 2017. Lugar: San José de Feliciano. ________________ Fundamentación La falta de información sobre los beneficios y posibles problemáticas del uso de plaguicidas se encuentra cada vez más cerca de nuestros hogares. En este taller se pretende generar conciencia del buen uso de plaguicidas y las problemáticas que estos generan debido
Enviado por Noelia Albez / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA SOBRE EL CONFLICTO AMBIENTAL
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA SOBRE EL CONFLICTO AMBIENTAL DEL CORREDOR BIOLÓGICO QUEBRADA EL PIOJO, CON ALUMNOS DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CARBONELL DE SAN ANTONIO TOLIMA JOSÉ JAVIER PERDOMO GUARNIZO LAURA MELISSA OREJUELA CASTIBLANCO Directora PAOLA ANDREA RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL CHAPARRAL – TOLIMA 2021 GLOSARIO AMBIENTE, MEDIOAMBIENTE O MEDIO AMBIENTE: un macro sistema compuesto por una
Enviado por vinmay / 12.737 Palabras / 51 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA “EXPLORADORES CREATIVOS”
“EXPLORADORES CREATIVOS” JUGANDO ANDO EL MUNDO EXPLORANDO PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA “EXPLORADORES CREATIVOS” JUGANDO ANDO EL MUNDO EXPLORANDO FABIO IGIRIO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA DE ALTA DOCENCIA PROGRAMA DE PEDAGOGIA PARA PROFESIONALES NO LICENCIADOS BOGOTÁ, D.C., 2017 PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA “EXPLORADORES CREATIVOS” JUGANDO ANDO EL MUNDO EXPLORANDO FABIO IGIRIO ASESOR MARTHA ISABEL MARTÍNEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS- UNIMINUTO FACULTAD DE EDUCACIÓN ESCUELA DE ALTA DOCENCIA PROGRAMA DE
Enviado por Dayana Acuña / 12.024 Palabras / 49 Páginas -
PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO
PLAN DE TERMINALIDAD DE ESTUDIOS SECUNDARIOS FINES PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Psicología Apellido y Nombre: Molina Herrera Andrea Molina Email: andyeli@hotmail.com Celular: 1567644896 Fundamentación pedagógica : Este proyecto de psicología está dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos que no hayan finalizado sus estudios secundarios por diversas circunstancias económicas, sociales y personales, y considero que es de vital importancia ofrecerles nuevas oportunidades para finalizar dichos estudios; brindándoles las oportunidades para el desarrollo y la promoción
Enviado por Andrea Molina / 874 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Pedagogico Institucional
EJEMPLOS A: * Barreras para el aprendizaje y la participación: 1. La primera y la cuarta imagen, están relacionadas en cuanto a las barreras didácticas que existen por parte de los docentes, como así también la falta de compromiso con el trabajo que realizan. En la primera imagen y mediante la descripción, se puede reconocer que el docente tiene una metodología de trabajo tradicional, que no busca captar el interés de los estudiantes, sino que
Enviado por Jessi Ca / 765 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO ANUAL “Pequeñas manos en acción”
Sala Cuna: “Mejor que decir es hacer” Nro.: 0417 PROYECTO PEDAGÓGICO ANUAL “Pequeñas manos en acción” Fundamentación: Con la presente planificación buscamos acompañar el proceso enseñanza- aprendizaje priorizando el juego y la estimulación temprana, será entonces una aventura de aprender, de conocer, y dejarnos conocer, de compartir cosas, sentimientos y momentos; a su vez esta pensada a partir del conocimiento de las capacidades que cada niño puede desarrollar según la edad e interés, así como
Enviado por Belen Aguero / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
Plan FINES Trayecto Secundario PROYECTO PEDAGÓGICO
Plan FINES Trayecto Secundario PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Lengua Apellido y Nombres: Sequeira, Martín Héctor E-mail: martinsequeira@abc.gob.ar Teléfono: 1160935323 FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA La materia lengua de 1º año de Fines Trayecto Secundario se plantea como espacio de reconocimiento de habilidades que permiten obtener competencias para lograr una comunicación oral y escrita fluida y eficaz. Teniendo en cuenta el espacio de trabajo con adultos es relevante poder generar actividades de comprensión y producción de textos, análisis del mensaje,
Enviado por martinfines / 1.717 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO PEDAGÖGICO-RECREATIVO VISITAMOS: "EL CUARTEL DE LOS BOMBEROS"
PROYECTO PEDAGÖGICO-RECREATIVO VISITAMOS: "EL CUARTEL DE LOS BOMBEROS" 1 Identificación del Provecto: Viaje Educativo- Recreativo "VISITAMOS EL CUARTEL DE LOS BOMBEROS", Fecha: 01 de Junio de 2022 Luqar:. Destinado a: Alumnos regulares de Nivel Inicial Sala de 3, 4 y 5 años. Réqimen Alimentario: El personal de Bomberos invitará una chocolatada a los alumnos. Actividades: Ver planificación adjunta. Transporte: los alumnos serán trasladados en trafic por el transporte "venus servicios" Docentes comprometidos con el proyecto:
Enviado por agustina003 / 375 Palabras / 2 Páginas -
PPI Expoo - proyecto pedagógico
APRENDER El aprendizaje es un proceso necesario, que se moldea por quienes somos, la manera en que nos expresamos, y qué queremos en la vida. Siendo este uno de los procesos más complejos que desarrollamos, nuestra finalidad para aprender es la búsqueda de respuestas a aquello que nos rodea, la manera en que interactuamos y el rumbo que finalmente decidimos tomar. Se aprende a lo largo de la vida, desde los aprendizajes más simples relacionados
Enviado por Maria Camila Machado Mosso / 759 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL Escudo – Escuela Normal Superior de Corozal PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA A DISTANCIA PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO PRESENTADO POR: LAURA MARCELA JIMENEZ MAGGY NAVARRO TEMA: Proyecto Pedagógico Productivo: “ENTRE LAZOS” PROFESOR: CARLOS AUGUSTO BARRETO RIVERA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL EL BANCO – MAGDALENA IV SEMESTRE 2022 PARTICIPANTES ESTUDIANTE PADRE DE FAMILIA Alejandro Moreno Noriega Marcela Noriega Matias Vera Simanca Dayanis Vera Pedrozo Kamilo Arregoces Martinez Maira Martinez Garcia
Enviado por Laura Jimenez / 2.456 Palabras / 10 Páginas -
Escrito para proyecto pedagogico
Formulación del problema Presentado por: Alejandra Benitez A lo largo de la historia en la educación se ha desarrollado muchos cambios en busca de mejorar la calidad, con el objetivo de que el estudiante aprenda bajo sus propias condiciones y destrezas, por lo tanto, el aula de desarrollo se ha podido evidenciar más a fondo las problemáticas diversas en los niños y niñas a través de los años, principalmente el poco manejo de las agentes
Enviado por aleja2615 / 766 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos Pedagógicos del Aprendizaje
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo: Palo Verde Curso: Proyectos Pedagógicos del Aprendizaje Unidad III MODELOS PEDAGOGICOS Participante: Blanco Calatayud, Cindy Yelimar Cédula: v-27.769.416 Palo verde, diciembre del 2021 Unidad III MODELOS PEDAGOGICOS Análisis video * Importancia de cada modelo y su vinculación con los proyectos de aprendizaje. Cada modelo proporciona al niño y niñas, una formación plena a su manera y capacidad
Enviado por Cindy Blanco / 380 Palabras / 2 Páginas -
Química Proyecto Pedagógico Fines 2
FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: QUÍMICA - Tercer año Apellido y Nombre: Ubillos, Bárbara Liliana Email: barubillos@gmail.com Celular: 1163087460 1- FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA El abordaje de los conocimientos de las ciencias, Química en este caso, siempre trae aparejado problemáticas de comprensión por parte de los educandos, más aún como en este caso, cuando se trata de personas que, en su mayoría, hace tiempo que están alejadas de la práctica del estudio. Esto hace muy importante integrar
Enviado por Bárbara Ubillos / 966 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto pedagógico para la inclusión
ERIPLA Escuela de Rehabilitación Integral De Perturbaciones del Lenguaje y la Audición eriplainclusion@hotmail.com DIPREGEP 1840 Roca 179- Béccar 4512-3139 PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA INCLUSIÓN 2020/21 ALUMNO: NOMBRE DEL NIÑO: ESCUELA DE NIVEL: AÑO: 6º E.P MAESTRA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA: (NOMBRE DE LA MAI) ESCUELA ESPECIAL: OPCIONES DE ACCESIBILIDAD EN LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS PRESENCIALES Y VIRTUALES SECUENCIACION/TEMPORIZACION CRITERIOS DE EVALUACION CONFIGURACIONES DE APOYO * Crear un ambiente confiable. * Mantener la reciprocidad • Ser explícito en
Enviado por jesicaabruno / 507 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto pedagógico individual “Un lugar en el mundo”
PROYECTO PEDAGÓGICO INDIVIDUAL. Escuela: EPA N° 4 “UN LUGAR EN EL MUNDO”. Alumno: Páez, Alejandro. Sala: Aula 1, segundo grupo, turno mañana. Docente: Jorge Emmanuel García Fecha: 11/ 07/2020. Coordinador General: Profesor Ariel Seguro. Duración aproximada: 1 año. JUSTIFICACIÓN: El siguiente proyecto anual está pensado para desarrollarse en sala de 1 Multigrado de la EPA N° 4 “UN LUGAR EN EL MUNDO”. A lo largo de todo el año tendremos presente la realidad de cada
Enviado por sole megillon / 797 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto pedagógico
Fundamentación: La matemática cuenta con una fuerte significatividad social por ser considerada de aplicabilidad casi universal. Su estilo particular de pensamiento, su lenguaje y su rigor le otorgan un valor en sí misma que, junto al valor instrumental, conforman un campo de conocimientos complejos. Una gran parte de los conceptos matemáticos nacieron como respuestas a preguntas surgidas de problemas, algunos vinculados a cuestiones de la vida cotidiana, otros vinculados con otras ciencias. Los problemas le
Enviado por Agustin Vilanova / 986 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto pedagógico. Ciencias sociales en la escuela
Bogado Rodrigo Darian Cejas Pablo 34576180 343478 1. El cuadernillo “Malvinas en la escuela. Memoria, soberanía y democracia” del Programa Educación y Memoria se divide en diferentes secciones, en la sección ¿Qué fue la guerra de Malvinas? Se introduce el contexto en el cuál se desarrolló la guerra y los diferentes momentos que se presentaron en el conflicto, tanto en las islas como en Argentina, y se apunta a generar un marco para que los
Enviado por darian89 / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
Transversalización Proyecto Pedagógico Productivo
PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO EMPRENDIMIENTO TABLA DE CONTENIDO 1. Presentación 2. Diagnóstico 3. Objetivos 3.1 Objetivos General 3.2 Objetivos Específicos 4. Matriz de Mejoramiento 5. TRANSVERSALIDAD PROYECTO TITULO Transversalización Proyecto Pedagógico Productivo. GENERACIÓN DE SOBERANIA ALIMENTARIA MEDIANTE INCLUSIÓN DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS, PECUARIOS Y ARTESANLES DE LA REGIÓN. 1. PRESENTACION El grupo de docentes estudió cuatro perfiles de proyectos, teniendo en cuenta que algunos se implementaran en las sedes y otros en la principal. Proyectos los cuales
Enviado por Chuifour Chuquifour / 599 Palabras / 3 Páginas -
Inglés Proyecto pedagógico
INGLÉS Proyecto pedagógico Línea corta Fundamentación Pedagógica: El siguiente proyecto tiene como finalidad sumergir a los alumnos a la educación lingüística. En este mundo globalizado, el inglés se ha convertido en una herramienta indispensable en varios aspectos, tanto personal como profesional. Por otro lado, es el idioma utilizado mayormente en industrias y turismo. Además, en esta era de las tecnologías, el inglés es la lengua de las telecomunicaciones, las tecnologías y por ende de los
Enviado por Marcos Francese / 946 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto pedagógico individual nivel inicial
PROYECTO PEDAGÓGICO INDIVIDUAL PARA LA INCLUSIÓN AÑO: 2019 * DATOS DEL ESTUDIANTE Apellido y Nombres: DNI: Fecha de nacimiento: Edad: Dirección: Tel/Cel: Certificado de discapacidad: * DATOS DEL PADRE/MADRE/TUTOR O RESPONSABLE LEGAL MADRE: Nombre y Apellido: DNI: Dirección: Tel/Cel: PADRE: Nombre y Apellido: DNI: Dirección: Tel/Cel: * DATOS DE LAS ESCUELAS INTERVINIENTES NIVEL INICIAL: Sala: Jardín : Localidad: Provincia: ESCUELA ESPECIAL: Escuela: N° Localidad: Provincia: * DOCENTES A CARGO: Docente Escuela Primaria: Docente integradora: *
Enviado por PiaSaez / 1.591 Palabras / 7 Páginas -
Proyectos pedagógicos interdisciplinarios
MATERIA. PROYECTOS PEDAGÓGICOS INTERDISCIPLINARIOS TEMA. TAREA INTEGRADORA DOCENTE. PDH.SONIA GUERRA IGLESIAS MAESTRANTES LCDA. VIRGINIA CEDEÑO SOLÓRZNO LCDO. RUBÉN RIVERA DELGADO MANABÍ - CHONE - E3CUADOR 20 DE OCTUBRE 2023 TEMA: LA TAREA INTEGRADORA Objetivo: Elaborar una tarea integradora desde la perspectiva de la interdisciplinariedad en la EGB y tomando en cuenta el currículo priorizado con énfasis en competencias comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales. Organización de los grupos: Los dúos se conforman según la organización del
Enviado por Samantha Romina Rivera Cedeño / 1.399 Palabras / 6 Páginas