Proyecto Pedagogico ensayos gratis y trabajos
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PROYECTO PEDAGOGICO
Act 1: Lección evaluativa 1 sobre presaberes Página 01 - Introducción “Cualquier cosa que hayas decidido hacer, hazla con todas tus fuerzas” Eclesiastés Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo
Enviado por DAVIDMUNEVAR / 2.442 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Pedagogico ACT: 10
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela LOS CERES DE EL BANCO Programa ADMINISTRACION DE EMPRESA Curso PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TAREA COLABORATIVA-UNIDAD II FAUSTO BELEÑO ELLES COD. 85270846 De El Banco Magdalena. FECHA: 09 de Noviembre de 2012 UBICACIÓN: El Banco Magdalena 1. Para el desarrollo del primer punto: Cada estudiante llena el cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados de la prueba CHAE resuelta en la fase de reconocimiento. Datos
Enviado por jadis / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
El Proyecto Pedagógico De Acción Docente
HACIA LA INNOVACIÓN QUINTO SEMESTRE TEMA 2. EL PROYECTO APROPIADO AL PROBLEMA PLANTEADO. LECTURA: EL PROYECTO PEDAGÓGICO DE ACCIÓN DOCENTE El texto pretende dar elementos a los profesores-alumnos que desarrollen este proyecto, para que lo construyan, aplican, evalúen y concluyan. Empieza el escrito con una conceptualización sobre el proyecto pedagógico de acción docente. Sus fases y cada uno de sus componentes; desde la elección del proyecto hasta la elaboración del informe final, pasando por el
Enviado por Elvira7 / 2.992 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Pedagogico De Accion Docente
PROYECTO PEDAGOGICO DE ACCION DOCENTE PROYECTO PEDAGÓGICO DE ACCIÓN DOCENTE Este es un trabajo en el que se plantea un cuestionamiento del quehacer docente propio, implica la construcción de una perspectiva crítica, desde la cual es posible el desarrollo de la práctica docente nueva y creativa. INTRODUCCIÓN En la introducción hay que explicar cuál es el problema del trabajo, bajo qué enfoque (el paradigma en el que se apoyará el proyecto) se va a desarrollar
Enviado por tbsm1 / 2.036 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Colombia
INTRODUCCION El presente proyecto “COLOMBIA UNA BENDICION SOBRENATURAL”, que se llevará a acabo en preescolar y primero pretende mirar las distintas maneras como se concreta en la práctica el currículo, señalando el trabajo en el aula, donde cada etapa a desarrollar estimula a los niños a su desarrollo integral, teniendo en cuenta su habilidad cognitiva, comunicativa, estética, espiritual y corporal. Es nuestra intensión hacer que cada niñ@ tenga sentido de pertenencia con nuestro hermoso país
Enviado por milhena / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
LECTURA: EL DESARROLLO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE Y EL CAMBIO DE GRUPO O ESCUELA. Si se sigue el proceso de construcción del diagnostico pedagógico de la problemática significativa de la práctica docente, y seguimos la serie de pasos para llegar a las conclusiones que se presentaran como una propuesta; nos llevara a trabajar de manera reflexiva y sistemática, con el fin de contribuir a la transformación de la práctica docente y elevar nuestro desarrollo
Enviado por jeroayala / 324 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagógico
INTRODUCCIÓN Los rasgos característicos de la condiciones socio económica de Colombia en relación a la pobreza, la desocupación, el gran número de personas que constituyen un hogar con bajos ingresos laborales resultado de insuficiente escolaridad, evidenciando la insatisfacción frente a las necesidades básicas que impiden contar con una vida digna para la población, ha permitido que este escenario se convierta en una búsqueda del bienestar y la equidad en el acceso de bienes y servicios
Enviado por lucia457 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico
ACTIVIDAD 4 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA En el capitulo uno, el apartado de la libertad y los valores hace referencia al concepto de motivaciòn y plantea como propuesta inicial algunas de las siguientes definiciones: Es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha. Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una propensión hacia un
Enviado por dana2236 / 950 Palabras / 4 Páginas -
Actividad 2 Proyecto Pedagogico Unad
INTRODUCCION El nuevo modelo educativo a Distancia que se imparte, ha permitido que se desarrollen nuevos profesionales con una autonomía interdisciplinaria, guiada por los tutores que permiten que el alumnado realice un reconocimiento y apropiación del Saber a través de las herramientas virtuales que brinda el modelo educativo de la Universidad Nacional a Distancia-UNAD. Con la realización de este trabajo buscamos como futuros profesionales apropiarnos de herramientas conceptuales generales, que permitan el buen desarrollo de
Enviado por damian041985 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Ingeniería de sistemas Proyecto Pedagógico Unadista RECONOCIMIENTO DEL CURSO Presentado por: Jorge Luis Vásquez Alexander Arboleda Cardona San José del Guaviare, Colombia 2012 INTRODUCCIÓN La motivación es el motor que mueve a una persona para realizar una actividad o cumplir un objetivo, es lo que hace especial a una persona para lograr una meta, pasando por varias adversidades y problemas para lograr su objetivo principal. La motivación en el
Enviado por alexander7582 / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico De Aula
PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA (PPA) CONCEPTOS • Según MINA, ROMAN (1.999): Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. • Según Currículo Básico Nacional (1.998): Es una estrategia de planificación, concebida en la escuela, para la
Enviado por yemigley / 3.244 Palabras / 13 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO N° 1 Entrega Grupal Proyecto Pedagógico Unadista
INTRODUCCION El presente trabajo muestra temas expuestos en el módulo de proyecto pedagógico Unadista, nos orienta sobre nuestro proyecto de vida y nos ayuda a mejorar los conceptos que tenemos de ello. Este método de simplificar las cosas en un cuadro comparativo es favorable para aprovechar al máximo y entender mucho mejor los contenidos expuestos a tratar en la conceptualización. La motivación es hoy en día un elemento importante en el desarrollo de una persona,
Enviado por leidyazuero / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL CURSO DE PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA
IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL CURSO DE PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA EDWIN MANUEL SÁNCHEZ LARA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERÍA ELECTRÓNICA DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA CEAD ZIPAQUIRÁ 8 DE SEPTIEMBRE 2012 Introducción El hombre es un ser racional, sus acciones humanas son hechas bajo su voluntad y no deja que otro piense por él. Lo ideal es que la persona elija las cosas por convicción y no por que está
Enviado por edwin / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
DE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS DE AULA COMO ESTRATEGIA PARA LA INTERVENCIÓN DE LA FAMILIA EN EL PROCESO PLANIFICADOR
CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la actualidad la educación venezolana se ha vuelto más exigente debido a las profundas transformaciones políticas que han repercutido en el sistema educativo, ya que, se ha hecho necesaria adaptarlas a las nuevas tecnologías y al nuevo modelo social que se vive. Es por ello, que como futuros docentes debemos aplicar nuevas estrategias didácticas que de alguna manera fortalezcan el aprendizaje significativo, activo y participativo durante
Enviado por cocomir / 4.210 Palabras / 17 Páginas -
Proyectos Pedagogicos
LA PLANIFICACIÓN POR PROYECTOS EN LA PEDAGOGÍA ACTUAL. La renovación que se procura instalar en el seno de la práctica educativa desde hace más de dos décadas, como consecuencia del intento de implementar las propuestas de la corriente constructivista, así como las que derivarán de la puesta en marcha de las líneas de acción definidas en 2008 por la Ley Nacional de Educación, hace aparecer como cuestiones críticas tanto la comprensión de las bases teóricas
Enviado por otaku84 / 514 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Ingeniería Industrial CURSO: 90001C – PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA Reconocimiento del Curso Preparado por Nataly Osorio Ibagué, Tolima 2012 TABLA DE CONTENIDO Introducción ……………………..............................................................................................3 Objetivos…………………………………………………………………………………..…..4 Reconocimiento del Curso .......................................................................................................5 Reporte Resultado de Cuestionario...........................................................................................7 Conclusiones ............................................................................................................................8 Bibliografía…………………………………………………..……………………...…………9 INTRODUCCION El objetivo de esta actividad es reconocerse a sí mismo, reconocer al tutor y a los compañeros de grupo colaborativo e identificar el entorno virtual, manejo
Enviado por helmut / 541 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagógico De Aula (P.P.A
INTRODUCCIÓN En el proyecto pedagógico del modelo curricular se plantean dos tipos de proyectos pedagógicos: proyecto pedagógico de aula (P.P.A), como una estrategia que apoya la autonomía de los planteles que globalizan el aprendizaje. P.P.A. es la planificación de la enseñanza que se utiliza como estrategia del aprendizaje, que permite una evaluación comparativa. A continuación se presentarán una serie de definiciones de acuerdo a diferentes autores, además se explicarán sus principios y pasos para su
Enviado por Maicovial / 3.560 Palabras / 15 Páginas -
El contenido del curso académico del proyecto Pedagógico de la UNAD
Lectura 1. Introducción al curso “Cualquier cosa que hayas decidido hacer, hazla con todas tus fuerzas” Eclesiastés Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados
Enviado por suarez1979 / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto PEDAGOGICO de la comunidad educativa-icbf
PROYECTO PEDAGOGICO EDUCATIVO COMUNITARIO-ICBF El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, se propone a través del Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario, impulsar el quehacer pedagógico en el que se integra una concepción de ser humano, de sociedad y de desarrollo que reconoce a niños y niñas en su Primera Infancia como seres sociales, sujetos de derechos, cuyo desenvolvimiento depende de la calidad de las interacciones que le ofrecen los adultos responsables de su crianza y educación. Para
Enviado por GPLUZ23 / 206 Palabras / 1 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA JHON FREDY BUSTOS GARCIAS CC.1.0.218.091 PROGRAMA : INGENIERIA DE SISTEMAS TAREA 1,2 DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Curso: 90001- Proyecto Pedagógico Unadista CEAD- NEIVA (HUILA) 2013-02-13 Introducción En este trabajo escrito se encuentra plasmado la actividad numero dos del curso proyecto Pedagógico unadista,el cual se centra en el reconocimiento del curso como tal; de cómo el Alumno realizo el reconocimiento dicho y cuales fueron sus observaciones realizadas y conocimientos asimilados a trabes de
Enviado por jhonfdo001 / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista Actividad 1
La manera en la cual realice mi inducción fue en el campus virtual, en esta inducción virtual pude relacionarme con el manejo del campus virtual y de igual manera conoci los temas de la inducción, aparte de conocer los temas se realizaron evaluaciones para saber que conocimientos pude adquirir mediante la realización de esta inducción algunos temas manejados en la inducción son: 1. Conoce tu universidad: el objetivo de este tema es dar a conocer
Enviado por marcealarcon / 349 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
Reconocimiento general y de actores Fabián Felipe Montoya Urrego Grupo: 90001_1647 UNAD Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Programa de Comunicación Social Popayán 2013 Introducción “La gente suele decir que tal o cual persona no se ha encontrado todavía a sí mismo. Pero la autonomía no es algo que uno encuentra, es algo que uno crea.” Thomas Szasz Conocerse, entenderse y comprender los actos que se realizan es
Enviado por FabiMonty / 605 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO ACT 6
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Programa INGENIERIA INDUSTRIAL Curso PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 Trujillo Rodríguez Julieth C.C. 1.031.126.104 12 ABRIL 2012 BOGOTA D.C. INTRODUCCION Este trabajo pretende explorar y dar a conocer los conceptos basicos del capitulo 1 del modulo, y la investigacion y aplicación de las teorias mas importantes de motivacion e un entorno real. Tambien quiere dar a conocer una perspectiva personal acerca de
Enviado por juliethtru / 606 Palabras / 3 Páginas -
Reconocimiento Proyecto Pedagogico Unadista
RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ERIKA AUDREY RODRIGUEZ VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TUNJA 2013 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ERIKA AUDREY RODRIGUEZ VARGAS COD: 1049636238 TUTOR: ANGELA DEL PILAR OLARTE ARCOS ESCUELA DE CIENCIAS, ARTES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA TUNJA 2013 INTRODUCCION Dentro de este trabajo, daré a conocer los conceptos que fueron implementados a mi vida desde que elegí a la UNAD como mi centro
Enviado por elikarine / 456 Palabras / 2 Páginas -
Tarea De Reconocimiento Proyecto Pedagogico Unadista
TAREA 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOGIA E INGENIERA INGENIERIA INDUSTRIAL PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA LUZMILA LEON OCASIÓN C.C 1056074040 24 DE FEBRERO DE 2011 TUNJA- BOYACA FECHA: 24-02-2011 ESTUDIANTE -- NUEVO: X_ REINGRESO: _ HOMOLOGACIÓN: _ NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN QUE PROVIENE:COLEGIO SIMON BOLIVAR NOMBRES Y APELLIDOS LUZMILA LEON OCASION NUMERO DE IDENTIFICACIÓN: 1056074040 SORACA PROGRAMA (carrera): INGENIERIA INDUSTRIAL LISTADO DE COMPAÑEROS DEL GRUPO DE ESTUDIO DIRECCIÓN
Enviado por luzmi14 / 479 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
PORTADA TITULO TRABAJO NOMBRES – CÓDIGOS GRUPO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Fecha Introducción 1. Elabore un cuadro en donde realice una presentación personal propia y la de su consejero y coloque un pantallazo del saludo en el foro de acompañamiento del consejero Nombre completo Estudiante :fredy leonardo Consejero : gloria Alicia Ciudad de residencia Fusagasuga arbelades Teléfono celular 32005338 Correo Electrónico Fr-leve-be@hotmail.com Gloria.solozano@unad.edu.com Skype de la zona Fredy.velandia303 Programa al que está matriculado Filosofía Cead Fusagasuga arbelades
Enviado por fredynardo / 615 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO PREJARDIN
PROYECTO PEDAGOGICO PREJARDIN 2 El proceso de adaptación debe ser un goce por lo nuevo, en vez de temor a lo desconocido…” Justificación Es necesario que los niños desarrollen actividades que les permitan conocer la dependencia del jardín, conocer sus compañeros y niñas, profesores y demás entes de la institución, con el fin de mejorar el desarrollo de actividades durante el transcurso del año lectivo 2013con el único propósito de tener niños (as) felices en
Enviado por yadytarazona / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
Act 6 Proyecto Pedagogico Unad
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO Grupo 2374 Mayra Alejandra Rojas PROYECTO PEDAGOCIO UNADISTA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTACIA UNAD ABRIL 16 DE 2012 INTRODUCCION La educación es el proceso de formación y desarrollo de un hombre integral. Este hombre, sujeto de la educación, debe ser un ente racional, libre y espiritual, situado históricamente entre los demás hombres. Principalmente, su paso debe dejar huella, es decir, debe trascender. Mediante la educación ese hombre debe aprender a desarrollar
Enviado por aleja73 / 820 Palabras / 4 Páginas -
Proyectos Pedagogicos
PROYECTOS PEDAGOGICOS 1. Conceptos 2. Características generales 3. Finalidad y características esénciales de un P.P.A. 4. Componentes del currículo básico nacional 5. Principios del P.P.A. 6. Componentes del P.P.A 7. Fases del proyecto pedagógico de aula (P.P.A.) 8. Justificación de la realización 9. Conclusiones 10. Bibliografía INTRODUCCIÓN En el proyecto pedagógico del modelo curricular se plantean dos tipos de proyectos pedagógicos: proyecto pedagógico de aula (P.P.A), como una estrategia que apoya la autonomía de los
Enviado por mao2008 / 3.596 Palabras / 15 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 90001_OscarGerardoMuñozBravo Grupo 9001_2141 INSTITUCIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD nos ofrece un servicio a los estudiantes que quieren prepararse y afianzar su opción de aprendizaje , a los que desean reubicarse profesionalmente o a aquellos que no tienen una decisión muy clara en torno a la elección de su carrera.
Enviado por OscarMunoz2808 / 731 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
INTRODUCCION Este trabajo es muy importante porque en el encontramos las características de julio enrique becerra y los resultados de la prueba CHAE, también se encuentra la tabla del análisis de los componentes de PAPS. Además se da respuesta a preguntas sobre el proceso de aprendizaje vivido, que esto nos ayuda para aclarar dudas. También nos muestra 2 situaciones del reglamento estudiantil, donde se resuelven problemas e inquietudes que se les presenta a los estudiantes.
Enviado por becerrajulio / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Reconocimiento De Atores, Proyecto Pedagógico Unad
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA / CEAD EJE CAFETERO INGENIERÍA INDUSTRIAL DOSQUEBRADAS COLOMBIA 29 DE AGOSTO 2012 Contenido • Introducción ………………………………………………….3 • Objetivos……………………………………………………...4 • Reconocimiento del curso…………………………………….5 • Resultados prueba de estilos de aprendizaje………………….6 • Conclusiones …………………………………………………7 • Bibliografía…………………………………………………...8 Introducción En este trabajo, se pretende que el estudiante interactúe con la plataforma educativa y comience a socializar con los compañeros y tutor de trabajo, buscando de
Enviado por jscallec / 576 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagógico UnadistaAct. 5 Quiz 1
Proyecto Pedagógico UnadistaAct. 5 Quiz 1 1.Manfred Max Neef, economista chileno ha establecido cinco tipos desatisfactores entre los cuales se encuentra los satisfactores sinérgicos quesatisfacen una necesidad específica y a la vez permiten el goce de otras; enque caso se utiliza dicho satisfactor:Seleccione una respuesta a)Voto. b)Censura. c)Lactancia. d)Exilio. 2.En el texto de Sócrates (470–399 a. C.) respecto a su teoría del almaargumentó que esta tiene, en orden descendiente, una parte racional, unaemocional y una
Enviado por ffsdfsdafsd / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA DORIS ANDREA MURCIA PEÑUELA GRUPO 90001_2349 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 17 DE MARZO DE 2013 VILLAVICENCIO Introducción El curso Proyecto Pedagógico Unadista busca que el estudiante finalmente se de por enterado de aquellas cosas que aun no fueron del todo claras en cuanto a las generalidades de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD, el manejo del campus y demás inquietudes que implican en el estudio virtual. Así mismo, pretende
Enviado por niyirojitas / 528 Palabras / 3 Páginas -
GLOSARIO PROYECTO PEDAGOGICO
Acto Pedagógico.: Ámbito de realización y demostración educativa donde intervienen 1) el docente que diseño un campo de acción para realizar una tarea académica, 2) un contenido o temática de estudio y 3) el grupo de estudiantes que vivirán experiencias de modificación intelectual. Análisis de las tareas: Sistema para descomponer jerárquicamente una tarea en destrezas y subdestrezas básicas. Aprendizaje de contenidos declarativos:: Producto relacionado con el saber qué; constituye el entramado teórico (datos, hechos, conceptos,
Enviado por MABEL2 / 694 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
INTRODUCCION Al iniciar un proceso educativo es realmente importante realizar un auto examen para saber realmente a que nos vamos a enfrentar y conocer hasta donde pueden llegar nuestros alcances. Con la realización de este trabajo quiero explorar la plataforma entregada por la universidad verificando aspectos básicos de la misma y aprender sobre las funciones que allí están; para desarrollar acordemente todas y cada una de las actividades requeridas por mi tutor. Espero con esta
Enviado por erika2128 / 682 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico Solo Preguntas
El estudiante luego de confirmar que su ejercicio de lógica matemática está bien realizado, decide recordar paso a paso cual fue el proceso que llevo a cabo para lograr el éxito obtenido y poderlo aplicar en otros ejercicios similares; lo realizado por el estudiante es una habilidad del pensamiento de: Seleccione una respuesta. a. Comunicación. b. Abducción. c. Colaboración. d. Abstracción. 2 Puntos: 1 La teoría de la Modificación de la conducta de B.F Skinner,
Enviado por alvarotorresP / 484 Palabras / 2 Páginas -
Formato De Proyecto Pedagogico
INTRODUCCIÓN En Colombia el aprendizaje en los niños y niñas desde el inicio de la gestación y edades de 0 a 5 años es un proceso crucial en su desarrollo y salud física, emocional, psicológica, sicomotora, mental; por eso cuando se imaginan escenarios futuros en el plano de la educación en la primera infancia es necesario generar acciones que involucren estos aspectos de la vida de cada infante, procesos integrales-educativos que deben ser siempre dinámicos,
Enviado por Karoldp / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA CARLOS ALBERTO DELGADO ARCINIEGAS - 12746134 GRUPO 90001-1829 Tutora: ANGELA DEL PILAR OLARTE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Tumaco, Octubre 15 de 2012 ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1 POSTURAS TEORICAS SOBRE LA MOTIVACION TEORIAS DE CONTENIDO TEORIAS DE PROCESO TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO MANRFED MAX NEEF PUNTOS COMUNES Motivación personal - las necesidades del individuo Motivación personal –necesidades del individuo Necesidades del individuo PUNTOS CONTRARIOS Buscan las causas de la motivación Proponen soluciones
Enviado por carlosad2079 / 314 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO PEDAGOGICO
3. Cada estudiante da respuesta a dos de las siguientes preguntas : ¿Cómo controlar el propio aprendizaje? El propio aprendizaje se debe controlar mediante un compromiso estructurado – autónomo y motiva do. Iniciando por el manejo adecuado de la agenda a desarrollar, establecer un horario encaminado a obtener una disciplina, tener desempeño disciplinario e investigativo (rutina académica permanente y cotidiana efectiva). Aprender a identificar la pedagogía, didáctica, teorías, conceptos, métodos, modos de intervención, problemáticas
Enviado por johana86 / 1.171 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
Introducción Con el fin de concebir un cuerpo y estructura adecuada, a los nuevos estudiantes frente a los propósitos educativos, Proyecto Pedagógico Unadista contextualiza, orienta y señala la ruta a seguir en conocimientos de desarrollo académico y administrativo de la Unad. Ahora bien, fijar y exteriorizar su real, firme y sincero propósito de pertenecer a la comunidad educativa de la Unad, adjudicarse su papel como alumno y órgano de la comunidad académica que participa y
Enviado por dfescobar / 408 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO PEDAGÓGICO UDANISTA ACTIVIDAD No 2: RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES
PROYECTO PEDAGÓGICO UDANISTA ACTIVIDAD No 2: RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES GRUPO 90007_991 MARCOS AGUDELO GONZALEZ CC.14253168 INGRID M. PEREZ TUTOR VIRTUAL CEAD MEDELLÍN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2013-1 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo estudiaremos la estructura del contenido del protocolo del curso PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO UNADISTA, de esta lograr un mejor entendimiento de lo que se busca por parte de la UNAD para con los estudiantes, que a mi forma de ver
Enviado por juankagun / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Pedagógico Unadista Trabajo Colaborativo 1
TRABAJO COLABORATIVO 1 INTRODUCCIÓN Estudiaremos el ser humano como ser social y veremos conceptos como Comunidad, Globalización, aprendizaje y proyecto vital. Todas estas son interpretaciones de la conducta del hombre como ser social, también aprenderemos conceptos sobre los diferentes autores que explican en diferentes contextos la motivación y las metas que el hombre desea alcanzar a través de su vida. OBJETIVOS 1. Identificar las diferentes teorías de las necesidades humanas. 2. Analizar el significado de
Enviado por angel38 / 772 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
proyecto pedagogico unadista ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTGO GENERAL Y DE ACTORES Alexandra Martínez Zambrano GRUPO: 90015 UNIBERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA 25/03/2012 INTRODUCCION En este trabajo se hace una exploración del contenido y recursos que se encuentran en el curso, para tener claro el manejo del mismo y poder identificar cada uno de los elementos que integran este curso, se da a conocer los aspectos que se
Enviado por yuliacosta89 / 521 Palabras / 3 Páginas -
PRESABERES PROYECTO PEDAGOGICO
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES YOHN FREDDY MORENO CASTILLO CÓDIGO: 860073 PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS MIGUEL EDUARDO RAMIREZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD ACACIAS GRANADA (META) MARZO 26 DE 2013 INTRODUCCION Este trabajo es una pequeña descripción del contenido, parámetros e importancia que tiene para nosotros los alumnos, la materia de Proyecto Pedagógico Unadistas y su utilidad para nuestra vida universitaria, personal y en comunidad, así como aspectos
Enviado por yofremo / 572 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LINA MARIA OSPINA LOPEZ 90001_283 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 01-03-2013 INTRODUCCION El trabajo que a continuación se esboza tratara acerca de la importancia de la materia proyecto pedagógico Unadista, la cual fue pensada para ayudar al estudiantado a enfocar su vida (estudio, trabajo, familia etc.) en pro de impactar de forma positiva el entorno en el que se desarrolla, ayudando con esto al beneficio de la
Enviado por lospinal / 2.661 Palabras / 11 Páginas -
Reconicimiento Proyecto Pedagogico
Lectura 1. Introducción al curso “Cualquier cosa que hayas decidido hacer, hazla con todas tus fuerzas” Eclesiastés Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados
Enviado por lUIS_CARLOS / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Aporte Individual Proyecto Pedagogico Unadista
ACTIVIDAD. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). TEORIA SEMEJANZA DIFERENCIA teoría de las necesidades humanas de Abraham Maslow El resorte interior de una persona está constituido por una serie de necesidades en orden jerárquico. Considera las necesidades fisiológicas que son innatas o hereditarias del individuo. Teoría Bifactorial de Herzberg Establece unos factores higiénicos que le permite a la persona no sentirse insatisfecha, pero no
Enviado por spchivarah / 532 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Pedagogico Unadista
Datos del estudiante solicitados Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiante 5 NÚMERO DE IDENTIFICACIÓN 1082846044 NOMBRE Y APELLIDO Rosana Ortiz Montenegro EDAD 27 N° TEL DE CONTACTO CON LA UNAD 30168207 CORREO ELECTRÓNICO roxanita122@hotmail.com Nivel de escolaridad al momento de ingresar a la UNAD (Bachiller, técnico, tecnólogo, profesional) bachiller Tipo de conexión a internet (Por cable, internet móvil, satelital, conmutado, ADSL, wireles) y velocidad satelital NÚMERO DE CRÉDITOS MATRICULADOS 14 PROGRAMA (CARRERA)
Enviado por algarroba / 525 Palabras / 3 Páginas -
Colaborativo1 Proyecto Pedagogico Unadista
ACT. 6 TAREA COLABORATIVA UNIDAD 1 TRABAJO INDIVIDUAL Elaborado por: ANNIE ALEXANDRA ARANGO ESCOBAR Código: 29676287 PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA GRUPO: 90001_889 Presentado a: KAREN YOLIMA CIPAMOCHA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD PALMIRA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA 10 DE ABRIL DE 2013 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre la motivación (capitulo uno). TEORÍAS DE CONTENIDO TEORÍAS DE PROCESO TEORÍA DEL DESARROLLO HUMANO DE MANFRED
Enviado por annieaae / 252 Palabras / 2 Páginas