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¿Educar Bien O Ser Rentables ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 5 de Agosto de 2015
  • ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Tarea 2: Desarrollo del caso – Réplicas a compañeros en el foro ¿Educar bien o ser rentables? Definición del problema Tomando como base la información que se proporciona en el caso, considero que la pregunta que se debe hacer la Lic. Martínez es la siguiente ¿qué se quiere resolver? : “Como lograr el prestigio corporativo Utogre que permita generar utilidades atractivas.” Para llegar a la pregunta anterior me base en lo aprendido anteriormente: Administración Primeramente

    Enviado por Pimpinelaazul / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Aportación De La Primera Detonante, Caso ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Aportación De La Primera Detonante, Caso ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Análisis y descripción de la situación evaluando los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas, además del establecimiento de que fase del proceso administrativo existe un fallo para la toma de decisiones. Al momento de analizar a profundidad las dos propuestas establecidas para el mejoramiento del Grupo Togre (Utogre) logramos analizar que cada una de estas tiene un diferente proceso administrativo ya que la planeación respecto a las metas y estrategias para un

    Enviado por doris21 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Título: Caso. ¿Educar bien o ser rentables? Por: José Antonio Rodríguez Actividad: 1. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. a) Alternativa Uno. Propuesta Lic. Martínez Positivo: La Lic. Martínez tiene experiencia en el sistema educativo y con prestigio. Propone generar una percepción buena desde la organización, tanto de manera interna como externa. Generando confianza con la calidad de su

    Enviado por acoltziae / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Título: ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Título: ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Dilema organizacional: ALTA CALIDAD o BAJO COSTO El corporativo “Grupo Togre” ofrece un servicio de consultoría a empresas nacionales e internacionales con el objetivo de mejorar la liquidez y rentabilidad de las mismas, entre otros servicios. En el año 2009 deciden crear la filial Utogre, la cual prestará diferentes servicios educativos a profesionistas, tales como licenciaturas empresariales, diplomados, seminarios, entre otros. El corporativo definió que la Licenciada Beatriz Martínez seria la directora de la filial;

    Enviado por Ramirock / 226 Palabras / 1 Páginas
  • ¿Educar Bien O Ser Rentables? Propuesta De Solucion, Eglay Luna

    ¿Educar Bien O Ser Rentables? Propuesta De Solucion, Eglay Luna

    Nombre: Brianda Esparragoza Osuna Eglay Citlaly Luna Zamarripa Rosa Edith Diaz Cruz Sergio Mendoza Zazueta Matrícula: 2773319 2778836 2785037 2771897 Nombre del curso: Contabilidad y Administración financiera Nombre del profesor: MA. Felix Rivera Martinez. Módulo: 1 Actividad: Evidencia 1. Análisis del caso Fecha: 27 de Junio de 2015 Bibliografía: ¿Es rentable la diversificación? I. Antecedentes de la problemática: En 1965, BIKOR, S.A de C.V, inició sus operaciones en el área de salud porcícola en Tepatitlán,

    Enviado por Citlalyyyy / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • Retroalimentación A Compañeros ¿Educar Bien O Ser Rentables ?

    Retroalimentación A Compañeros ¿Educar Bien O Ser Rentables ?

    ¿Educar bien o ser rentables? Aportación 1 Buenas tardes Rubén Guerrero, Haciendo referencia a Phillip K. quien comentas que señala que "el plan de estrategia para un nuevo producto o servicio, está integrado por tamaño, estructura y comportamiento del mercado", considero que ni el corporativo ni la Licenciada, están tomando en cuenta estas y otras variables lo que ha generado la diferencia entre ellos, por lo cual difiero contigo, ya que sólo recomiendas se realice

    Enviado por pocpaletas / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Caso “¿Educar bien o ser rentables?”

    Caso “¿Educar bien o ser rentables?”

    A) Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Al leer el caso “¿Educar bien o ser rentables?”, llegue a los siguientes puntos: CASO 1. Cumplir con la Directriz del Corporativo y llegar al ahorro esperado. Positivo: • Disminuir costos. Negativo: • No sería una Institución de prestigio porque no le está dando oportunidad a la maestra de contratar personas mejor

    Enviado por anakarengame / 735 Palabras / 3 Páginas
  • Educar O Ser Rentables

    Educar O Ser Rentables

    1. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martinez. Propuesta por Lic. Martinez Aspectos Positivos Aspectos Negativos Alto nivel académico Inversión inicial alta Buen prestigio a nivel educativo Retorno de inversión lento Instalaciones adecuadas y de primera Empleados motivados Personal competitivo y adecuado Propuesta sugerida Aspectos Positivos Aspectos Negativos Bajos costos Bajo nivel académico Inversión inicial baja Empleados desmotivados Personal no

    Enviado por Vianey.87 / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    Educar bien o ser rentables A) Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez • El principal aspecto positivo de ofrecer educación de calidad es cumplir con lo que establece Hativa (2000) “independientemente del tipo de disciplina o especialidad, las universidades deben formar en sus estudiantes un pensamiento de alto nivel y convertirlos en aprendices autónomos”. Lo cual podrá ser posible

    Enviado por chuyho / 702 Palabras / 3 Páginas
  • EDUCAR BIEN O SER RENTABLES

    EDUCAR BIEN O SER RENTABLES

    Pregunta 1: Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. La Licenciada Martínez tiene dos posibles alternativas, haciendo un análisis la primera solución que es darle prioridad al nivel académico y no al ahorro en costos tiene como puntos positivos: • Proyectar una buena imagen • Asegurar la selección del personal mas calificado para la docencia • Fortalece la cultura organizacional

    Enviado por MARIANA_00 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • [Jesús Roberto Vázquez Esquivel - 1 (Aportación Inicial)] Título: Análisis Del Caso ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    [Jesús Roberto Vázquez Esquivel - 1 (Aportación Inicial)] Título: Análisis Del Caso ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    ¿Educar bien o ser rentables? a. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Prioridad al nivel académico, Aspectos positivos: Selección exhaustiva del profesorado Prestaciones laborales y sueldo competitivo para asegurar plantilla docente Instalaciones totalmente equipadas Cultura institucional fuerte que se proyecta de manera adecuada afuera y adentro Buen desarrollo de la Escuela Aspectos negativos: Propuesta derrochadora Prioridad no al ahorro

    Enviado por jroberto2015 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Educar O Ser Rentables

    Caso Educar O Ser Rentables

    Para tomar una decisión es necesario considerar el ambiente externo el cual “se refiere a los factores y fuerzas de fuera de la organización que afectan su desempeño”, (Robbins, 2009). Los factores que vamos a considerar en nuestro análisis son los siguientes: El papel que juega la educación en México y en el Mundo De acuerdo con la información publicada por Secretaría de Educación Pública, SEP (Diciembre, 2014), “la matrícula escolarizada total del Sistema Educativo

    Enviado por dianaanaya / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    Análisis del Caso: ¿Educar bien o ser rentables? Antecedentes del problema: Como antecedente del caso, sabemos que el corporativo llamado Grupo Togre tiene presencia en México desde hace trece años, ofrece un servicio integral como consultoría a empresas nacionales y trasnacionales cuya misión es “eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del patrimonio empresarial, así como garantizar la transparencia y protección del patrimonio personal, proporcionando los elementos para una correcta sucesión hereditaria que permita la

    Enviado por Vianey.87 / 602 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Educar Bien O Ser Rentable?

    ¿Educar Bien O Ser Rentable?

    Definición de la problemática En este caso la problemática que se quiere resolver, es la decisión que la Licenciada Martínez debe tomar; si debe cumplir con la directriz del corporativo y llegar al ahorro deseado, poniendo en riesgo el objetivo de prestigio por sacrificar el nivel académico, o no modificar su propuesta para asegurar los resultados que se esperan, pero ignorando a la directriz. La Lic. Martínez tiene una situación difícil que tomar, ser eficiente

    Enviado por tiny90 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • CASO 1. EDUCAR BIEN O SER RENTABLES

    CASO 1. EDUCAR BIEN O SER RENTABLES

    Rosalba Cuevas Pineda Matricula: al02780863 Nombre del Curso: Fundamentos de Administración Módulo 1: Tema 2 Fecha: 13 de Mayo del 2015. Profesor: Armando López Sánchez. Caso. Título: ¿Educar bien o ser rentables? Pregunta 1: Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Alternativa de cumplir con la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado poniendo en riesgo el prestigio del

    Enviado por rosalbacp / 947 Palabras / 4 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    Antecedentes del problema El corporativo Grupo Togre con el fin de diversificar sus servicios abrió una filial llamada Utogre, el objetivo de esta nueva empresa es brindar servicios educativos como: licenciaturas empresariales, diplomados, seminarios, conferencias, preparatoria abierta, entre otros. Se designó en la dirección a la Lic. Martínez con amplias facultades a excepción de la contabilidad y administración. La nueva directora entrego su propuesta al corporativo basada en su experiencia como maestra de un colegio

    Enviado por erickxon / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Aportacion Inicial ¿Educar O Ser Rentables?

    Aportacion Inicial ¿Educar O Ser Rentables?

     Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. El caso nos muestra que, la Lic. Martínez hizo una propuesta para estructurar la nueva empresa UTogre, la cual fue rechazada por el corporativo. Propuesta de la Lic. Martínez Ventajas: o Mejor calidad de enseñanza por contar con profesores calificados, los cuales son seleccionados de forma exhaustiva. o Evitar la deserción de

    Enviado por An6elik / 606 Palabras / 3 Páginas
  • ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES?

    ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES?

    ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES? EN BUSCA DE LA MEJOR ALTERNATIVA INTRODUCCIÓN “Invertir en conocimientos produce siempre los mejores beneficios”. Benjamín Franklin. Hoy en día nos enfrentamos a situaciones adversas que nos ponen en situación de conflicto, las cuales se originan por desacuerdo entre dos partes, como es el caso visto de ¿Educar bien o ser rentables?, un caso típico de desacuerdo. Lo que sucede porque en muchas ocasiones nos enfocamos a buscar soluciones y

    Enviado por ximenareynaherna / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    a) Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Alternativa 1: Cumplir con la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado: Positivos: - Demostrar a los directivos que logró el ahorro en costos de inversión - Con el ahorro de inversión puede generar utilidades en un futuro que retribuirán para mayor equipamiento en instalaciones y para sus propios colaboradores. -

    Enviado por yesika08 / 245 Palabras / 1 Páginas
  • Análisis Del Caso, ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    Análisis Del Caso, ¿Educar Bien O Ser Rentables?

    ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Grupo Togre quien se ha dedicado durante más de 13 años en México en la especialidad de consultorías a empresas de primer nivel nacionales e internacionales, utilizando su misión como la gran fortaleza para venderse dentro de su mercado la cual es “eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del patrimonio empresarial”. Grupo Togre creo una filial llamada Utogre la cual tendrás los servicios educativos a nivel superior, licenciaturas, diplomados, seminarios, etc.;

    Enviado por jazminez / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Educar O Ser Rentables. Analisis Del Caso

    Educar O Ser Rentables. Analisis Del Caso

    Introducción:  Grupo Togre es una empresa que se dedica a dar Consultoría a empresas nacionales y transnacionales con la finalidad de eficientar los recursos e incrementar la rentabilidad de las empresas, en 2009 como una oportunidad de crecimiento se creo la Filial Utogre, con servicios educativos a profesionistas como Licenciaturas, diplomados y cursos de acreditación. Para desempeñar el puesto de director se eligió a LAE Beatriz Martinez a la cual se le asigno la tarea

    Enviado por LupsRamos / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Propuesta De Solucion Al Caso Educar Bien O Ser Rentables

    Propuesta De Solucion Al Caso Educar Bien O Ser Rentables

    Introducción: A continuación se presenta el análisis realizado en el caso ¿Educar bien o ser rentables?, el cual trata de la problemática a la que se enfrenta la Lic. Martínez, al ser escogida para administrar Utogre, el cual es una fial del grupo Togre, la cual fue creada para aprovechar el campo de la educación a profesionales, ofreciendo servicios educativos tales como, maestrías, diplomados, cursos para pasar CENEVAL, etc. Atreves del mismo se analizara la

    Enviado por P.Chan / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    A).- Analiza situación y describe aspectos positivos y negativos de las 2 posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Como parte inicial del análisis en el que se supone debe de ella sintetizar de una manera objetiva y clara de acuerdo a su trayectoria y aprendizaje dando como resultado una Institución competitiva con altos estándares de calidad. Visión Lic. Martínez Aspectos Positivos • Ambiente agradable y positivo Es importante para cualquier persona ser

    Enviado por vegamix / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentables

    Educar Bien O Ser Rentables

    • Antecedentes del problema: Dicho caso consiste en el plan de negocios para crear una nueva filial con servicios educativos, su alcance son licenciaturas, diplomados, seminarios, cursos y prepa abierta. Se observa que se tiene un problema bien identificado que es la disyuntiva de no saber cuál es la mejor opción a tomar por la directora. Para llevar a cabo la propuesta, se identificó el problema principal, se desarrollaron las etapas de toma de decisiones,

    Enviado por yesika08 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Bien O Ser Rentable

    Educar Bien O Ser Rentable

    La problemática es para mantener la rentabilidad de la empresa ya que el grupo Utogre contrata una persona con experiencia y bien capacitada para llevar el control o administración, dicho problema surge cuando la Lic. Martínez presenta su propuesta y es rechazada por ser derrochadora. Aspectos positivos Alternativa 1: * Contratar personas aptas y capacitadas para brindar la enseñanza, * Buscar crear una institución de renombre y crecimiento a nivel interior y exterior. Alternativa 2:

    Enviado por eddgarauri82 / 599 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Educar Bien O Ser Rentable?

    ¿Educar Bien O Ser Rentable?

    a. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Cumplir con la directriz del corporativo y lograr un ahorro económico, lo positivo de esta situación es que al tener un personal mejor calificado se puede otorgar un servicio de excelente calidad, el aspecto negativo son los altos costos de operación que esto generaría. No modificar su propuesta e ignorar la directriz

    Enviado por EST15 / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Carolina _Soto (inicial): "Educar Bien O Ser Rentables"

    Carolina _Soto (inicial): "Educar Bien O Ser Rentables"

    Carolina _Soto (inicial): "Educar bien o ser rentables" Buenas noches estimados compañeros y profesora: Les comparto a ustedes mi opinión: En el caso de Rodríguez (s.f.) “Educar bien o ser rentables”, la Lic. Martínez se encuentra en un dilema ético. Por un lado, está el cumplir la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado, y otra parte podría no modificar su propuesta para asegurar el nivel académico. Por lo tanto, si decidiera seguir la

    Enviado por carola74 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Educar O Ser Rentables

    Educar O Ser Rentables

    ALUMNO: GERARDO SÁNCHEZ RAMÍREZ MATRÍCULA: 02778985 PROFESOR: MIRIAM DEL CARMEN SIFUENTES GARCÍA CURSO: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN MÓDULO: 1. INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN Y AL PROCESO ADMINISTRATIVO: LA PLANEACIÓN ACTIVIDAD: EVIDENCIA DEL MÓDULO 1 FECHA: 20 DE MAYO DEL 2015 Tema: Evidencia 1. Análisis del caso ¿Educar o ser rentables? Antecedentes del problema Grupo Togre, una empresa competitiva con presencia en México y de crecimiento progresivo, pretendía aumentar su gama de servicios, brindando servicios educativos

    Enviado por GerardoSR / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis Del Caso Educar Bien O Ser Rentable

    Analisis Del Caso Educar Bien O Ser Rentable

    Durante esta actividad deberás desarrollar un análisis del caso ¿Educar bien o ser rentables? Para el análisis deberás considerar los siguientes elementos: • Antecedentes del problema: El problema es que el corporativo y la Lic. Martínez tiene propuestas diferentes para implementar en el Corporativo. • Identificación de los protagonistas:  El corporativo desea una institución educativa sin prestigio, reduciendo costos, teniendo rentabilidad y liquidez  La Lic. Martínez es la Directora propone una institución de

    Enviado por anakarengame / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia 1: Análisis del Caso Titulo del Caso: ¿Educar bien ó ser rentables?

    Evidencia 1: Análisis del Caso Titulo del Caso: ¿Educar bien ó ser rentables?

    Nombre del alumno: Luis Enrique Medrano Sicairos Matricula: 2776921 Nombre del Curso: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN Nombre del Profesor: Viviana Janeth Lozano Loa Fecha: Mayo 12 del 2015 Evidencia 1: Análisis del Caso Titulo del Caso: ¿Educar bien ó ser rentables? Bibliografías: García David. (2013) 4 formas de Ganar Dinero, publicado en http://cazatutrabajo.com Robert Kiyosaki, (2004) Padre Rico, Padre Pobre, Editorial Santillana ROBBINS, S.P. (2009). Fundamentos de Administración: Conceptos Esencial (6ª ed.). México: Pearson. Hernández

    Enviado por Luis1965 / 3.173 Palabras / 13 Páginas
  • Educar bien o ser rentables

    Educar bien o ser rentables

    TEMA PRINCIPAL ¿Educar bien o ser rentables? -CASO A ANALIZAR El caso nos habla sobre la decisión que debe tomar la Lic. Martínez entre seguir sus convicciones morales (y experiencia) o las directrices establecidas por el corporativo para el que trabaja. -DESARROLLO DEL CASO Grupo TOGRE abrirá una institución educativa (UTOGRE) con la cual busca generar prestigio y buenas utilidades sin considerar la buena calidad educativa; por el otro lado, la directora piensa que es

    Enviado por necro86 / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Educar bien o ser rentables

    Educar bien o ser rentables

    Educar bien o ser rentables? Analisis de Caso Introducción Actualmente México se encuentra en constante tensión respecto del tema educativo, ya que por un lado el gobierno ha impulsado reformas con el claro objetivo de alcanzar la calidad educativa añorada, y por el otro encontramos la resistencia al cambio sobre todo en el aspecto sindical; de manera objetiva es preciso decir que en el país era urgente valorar el proceso educativo a través de la

    Enviado por slove / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • Educar Bien o Ser Rentables

    Educar Bien o Ser Rentables

    Título: ¿Educar bien o ser rentables? Autor: José Antonio Rodríguez Palacios Clave: D28-07-006 Tema: Cultura organizacional, comunicación organizacional, desarrollo del talento humano Clasificación: Dilema ético Matricula:02780578 Clave biblioteca: 987651 DEFINICION DE CONCEPTOS IMPORTANTES 1. Filial - Se aplica a la empresa cuya actividad económica depende de otra que participa mayoritariamente en su capital. 2. Exhaustivo - Que es muy completo y profundo 3. sucesión hereditaria se refiere a la transmisión de la herencia a quienes

    Enviado por grojas503 / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Educar o ser rentables

    Educar o ser rentables

    A.) - Educar bien: En mi opinión los aspectos positivos de esta alternativa son varios, principalmente asegurar el prestigio del corporativo. En cuanto a la cultura organizacional, según Robbins (2013), puede ser catalogada en diferentes dimensiones; por lo tanto optar por esta alternativa la institución estaría orientada hacia la gente y la estabilidad. Por otro lado, los aspectos negativos serían costos de inversión muy altos y por ende, no cumplir con el ideal del corporativo

    Enviado por lauraygo / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Bien o ser rentables

    Educar Bien o ser rentables

    Analizando la situación en la que esta la Lic. Martinez les pongo los aspectos positivos y negativos que a mi ver se presentan en este caso. Positivos.- a) Si analizamos los aspecto positivos de cumplir la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado, la empresa Utogre les resultados que exige son que quieren tener un prestigio como un formador de profesionistas, no quiere ser competencia para las universidades que ya están establecidas, instalaciones de

    Enviado por JCAromaz / 931 Palabras / 4 Páginas
  • Educar bien o ser rentables

    Educar bien o ser rentables

    Título del Trabajo: Análisis de caso ¿Educar bien o ser rentables? Análisis de caso ¿Educar bien o ser rentables? * Antecedentes del problema: En la actualidad contar con educación es importante para el desarrollo y progreso de las personas, el conocimiento es uno de los factores para alcanzar mejores niveles de bienestar social y de crecimiento económico. Como podemos observar la empresa Togre tiene la misión de eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del

    Enviado por Inmovil Inmovil / 1.021 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos de la Administración Educar bien o ser rentable

    Fundamentos de la Administración Educar bien o ser rentable

    Universidad TecMilenio http://www.tecmilenio.edu.mx/uncor/cel/reportebb9/img/logoTM_Vertical_BlancoLeyenda.jpg Maestría En Administración de Empresas Área Calidad Y Productividad Alumna: Gabriela Carvallo Maliachi Matricula: 2763116 Fundamentos de la Administración Catedrático: C.P Martha Estela Valdez Salas Fecha: 15 de Mayo de 2015 Caso: ¿Educar Bien o Ser Rentables? Introducción El Gremial Togre, con presencia en México desde hace 13 años, brinda un servicio integral como consultoría a empresas nacionales y transnacionales. Misión: Eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del patrimonio empresarial, así

    Enviado por omarsori / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Educar bien o ser rentables?

    Educar bien o ser rentables?

    Nombre completo del alumno: ESY RAMIREZ CASTILLO Matrícula :AL02779748 Nombre del Curso: Fundamentos de Administración Módulo 1: Tema 2 Fecha:13 de Mayo del 2015. Profesor: Cristina Jiménez Esquerra Caso. Título: ¿Educar bien o ser rentables? PREGUNTA 1: Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Las dos posibles alternativas de la Lic. Mártinez son: 1. Cumplir con la directriz del corporativo

    Enviado por esymaria / 1.854 Palabras / 8 Páginas
  • Solución al caso Educar bien o ser rentables

    Solución al caso Educar bien o ser rentables

    Nombre: Alejandro Gallardo Garduño Matrícula: AL027790 Profesor: Cristina Jiménez Curso: Fundamentos de la Administración Caso: D28-07-006 Educar bien o ser rentables Fecha: 29 de mayo de 2015 Título: Propuesta de solución al caso “Educar bien o ser rentables” Introducción. En el caso “Educar bien o ser rentables” que se nos presenta en esta ocasión, Grupo Togre, especializado en capacitación y consultoría, ha decidido crear una universidad para aumentar sus utilidades y hacerse de reputación. Para

    Enviado por alexggard / 1.124 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis de Caso: ¿Educar Bien o Ser Rentables?

    Análisis de Caso: ¿Educar Bien o Ser Rentables?

    Evidencia 1 Análisis de Caso: ¿Educar bien o ser rentables? Nombre: Matricula: Profesor(a): Nombre del Curso: Fundamentos de Administración Modulo: 1.- Introducción a la administración y al proceso administrativo: La planeación Actividad: Evidencia 1 Fecha: 17 de enero de 2016 Título de Trabajo: Análisis de Caso: ¿Educar Bien o Ser Rentables? Antecedentes del problema Este caso consiste en el plan de negocios para crear una nueva filial con servicios educativos, su alcance son licenciaturas, diplomados,

    Enviado por Israel Ramos / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Análisis del caso “¿Educar bien o ser rentables?

    Análisis del caso “¿Educar bien o ser rentables?

    Maestría Propuesta solución al Caso Nombre: Altuzar Mérida Arlette Matrícula: 027729 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: Sifuentes García Miriam del Carmen Módulo: Contextos globales y herramientas de planificación Actividad: Propuesta solución al caso: “¿Educar bien o ser rentables?” Fecha: 19/05/2015 Bibliografía: * Rodríguez, José Antonio, ¿Educar bien o ser rentables?, Centro Internacional de Casos, Módulo 1, Tema 2, Ética y la toma de decisiones, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores

    Enviado por arlette90 / 1.897 Palabras / 8 Páginas
  • El Educar bien o ser rentable

    El Educar bien o ser rentable

    Nombre: Marcela Liliana Sánchez López Matrícula: 2800986 Nombre del curso: Fundamentos de la Administración Nombre del profesor: LUZ ELENA GONZALEZ RUBIO Módulo:1 Actividad:2 Titulo del Comentario: ¿Educar bien o ser rentable? Fecha: 15-01-2016 Bibliografía: 1.- Robbins, S. (2013). Fundamentos de administración: Conceptos esenciales y aplicaciones. (8ª ed.). México: Pearson. 2.- http://blog.conducetuempresa.com/2012/01/proceso-de-toma-de-decisiones.html 3.- http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lcp/zamacona_s_r/capitulo4.pdf “EDUCAR BIEN O SER RENTABLE “ Planteamiento del tema Tomar una decisión acerca de mantener el ahorro económico: en costos de inversión,

    Enviado por homerocabrera2 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Educar bien o ser rentables.

    Educar bien o ser rentables.

    Educar bien o ser rentables. Buenas tardes compañeros: A continuación les comparto mi análisis y respuestas al caso 1 La Lic. Martínez ha sido seleccionada para cubrir el puesto de Director de UTorge; una filial del Corporativo Grupo Torge, con la cual se busca diversificar sus servicios e incursionar en el área educativa. Debido a la previa experiencia de la Lic. Martínez; haber trabajado en una institución educativa, opto por presentar un proyecto que tendría

    Enviado por iselilla / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • El Educar bien o ser rentables

    El Educar bien o ser rentables

    Especialidad: Maestría en Administración de Negocios en área de Calidad y Productividad Fecha: 20 de Mayo de 2015 Nombre: Matricula: Curso: PN05007 Fundamentos de la Administración Profesor: Caso: D28-07-006“Educar bien o ser Rentables” Evidencia 1: Análisis del caso Modulo: 1 Tema: 4 ________________ CAPITULADO PRELIMINAR CAPITULO I Introducción CAPITULO II Desarrollo Definición de los protagonistas y su papel Definición de la problemática ¿Qué se quiere resolver? * Administración * Cultura Organizacional * Ética Administrativa CAPITULO

    Enviado por Karla Leos / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • “¿Educar bien o ser rentables?”

    “¿Educar bien o ser rentables?”

    Nombre: Rocio Trejo Niño. Matricula: al02799622 Nombre del Curso: Fundamentos de Administración Módulo 1: Tema 2 Fecha: 15 de Enero del 2016. Profesor: Armando López Sánchez. Caso. Título: “¿Educar bien o ser rentables?” Pregunta 1: Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. La Lic. Beatriz Martínez se encuentra en un dilema para elegir la mejor opción para la organización en

    Enviado por Chio2016 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLE? GRUPO TORGE

    ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLE? GRUPO TORGE

    ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLE? Dentro de GRUPO TORGE se presenta una serie de eventos relacionados con la rentabilidad de la empresa por la cual contratan a una persona capacitada y con experiencia para que los apoye con el crecimiento de la misma. La problemática surge cuando la Lic. Martínez presenta su propuesta y es rechazada por ser derrochadora, ahora la pregunta es cómo logra la proyección interior y exterior con las limitantes que expreso

    Enviado por Menu Fashionista / 484 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA 1: ANALISIS DEL CASO ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES?

    EVIDENCIA 1: ANALISIS DEL CASO ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES?

    Maestría Rùbrica Nombre: Denisse Soto Castillo Matrícula: 02781933 Nombre del curso: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN Nombre del profesor: MARIBEL CORTES MORELOS Módulo: MODULO 1 Actividad: EVIDENCIA 1: ANALISIS DEL CASO ¿EDUCAR BIEN O SER RENTABLES? Fecha: 21 DE ENERO 2016 Bibliografía: Libro de texto: * Gareth R.Jones (2003).ADMINISTRACION CONTEMPORANEA, (4ª. ed.), México, McGraw-Hill Interamericana. CAPITULO 3; La persona del Administrador : Valores, Actitudes , Emociones y Cultura CAPITULO 4: Ética y Responsabilidad Social * Benavides

    Enviado por denisoto / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Tarea 1 educar o ser rentables

    Tarea 1 educar o ser rentables

    1.- Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez. Ante el rechazo de su propuesta de estructura y organización de la Lic. Martinez, por parte del corporativo debemos plantearnos dos posibles alternativas. Alternativas a elegir 1.- Modificar la propuesta y adecuarla a lo dictado por el corporativo. 2.- Conservar la prupuesta tal y como la planteo. Aspectos positivos: La tendencia al

    Enviado por Joel Garcia / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • EDUCAR BIEN O SER RENTABLES.

    EDUCAR BIEN O SER RENTABLES.

    ¿Educar bien o ser rentables? Actividad: 1. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución de la Lic. Martínez. * Alternativa uno, propuesta licenciada Martínez Positivo: La licenciada Martínez tiene experiencia en el sistema educativo y con prestigio. Propone generar una buena organización, tanto de manera interna como externa, genera confianza en la calidad de su personal. Negativo: No tiene considerado generar ahorros en los costos

    Enviado por jcno04 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Caso: educar bien o ser rentables

    Caso: educar bien o ser rentables

    caso: educar bien o ser rentables Buenas tardes compañeros, espero que el día de hoy se encuentren bien. Iniciando esta aportación del caso, donde nos ubican en un punto medio de; ¿educar bien o ser rentables? En este caso estoy de acuerdo con la postura de la Lic. Beatriz Martínez, ya que para lograr tener éxito en el sector de la educación, tiene que existir una base sólida de profesores capacitados para desempeñar esta labor.

    Enviado por crispyki / 399 Palabras / 2 Páginas