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¿Educar Bien O Ser Rentables ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 1.453 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Consejos Para Educar A Los Niños

    Consejos Para Educar A Los Niños

    Consejos para educar con disciplina a nuestros hijos Una disciplina eficaz a la hora de aplicar los límites a nuestros hijos es lo más importante. Para educar de manera eficaz a nuestros hijos debemos marcar las reglas en casa con el objetivo de cumplirlas. El secreto es hacerlo de manera coherente y con firmeza. Una de las consecuencias educativas de una falta de habilidad a la hora de establecer las normas y de marcar los

    Enviado por luisbohorquez / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Educar Para La Ciudadania

    Educar Para La Ciudadania

    EDUCAR PARA LA CIUDADANIA Educar para la ciudadanía supone apostar por un modelo pedagógico, no solamente escolar, en el cual se procura que la persona construya su modelo de vida feliz y al mismo tiempo contribuya a la construcción de un modo de vida en comunidad justo y democrático. Esta doble dimensión individual y relacional, particular y comunitaria, debe conjugarse en el mismo tiempo y espacio si lo que pretendemos es construir ciudadanía y sobre

    Enviado por psic.itzel / 1.932 Palabras / 8 Páginas
  • ¿Cómo Educar Adolescentes?

    ¿Cómo Educar Adolescentes?

    ¿Cómo educar adolescentes? Miguel Carmena Laredo Muchos padres de familia no saben cómo tratar a sus hijos adolescentes. Quisieran ponerlos en manos de algún técnico que tuviera la solución mágica para guiar su educación en este período tan difícil y tan importante para la formación definitiva de la persona. Pero la solución sólo puede venir de los padres; los demás podrán ayudar, pero no pueden suplir. Hoy hay muchas teorías sobre cómo educar a los

    Enviado por lenita170 / 1.772 Palabras / 8 Páginas
  • EDUCAR ES UNIVERSALIZAR

    EDUCAR ES UNIVERSALIZAR

    EDUCAR ES UNIVERSALIZAR FERNANDO SAVATER Antes que nada es necesario tener un concepto claro y preciso de lo que es la universalidad, para después poder aplicarlo en el campo educativo. Universalidad es hablar de todo el mundo, es decir, algo que puede darse a todas las personas, no importando la raza o el color de su piel, si son hombre o mejer, chicos o grandes, pobres o ricos, listos o tontos… la característica “universal” significa

    Enviado por saraelsie / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar Fernando Savater Categoría: Temas Variados Enviado por: Jerry 19 abril 2011 Palabras: 2920 | Páginas: 12 rar como una sociedad, un país puede transformarse si se abre a nuevas fronteras y amplia su visión del conocimiento. Este trabajo represento un reto personal, pues jamás antes había realizado un ensayo, así que el tener la oportunidad de realizarlo, ha ampliado mis habilidades y conocimientos. Al igual haber conocido sobre la labor formativa universal

    Enviado por luisal / 2.583 Palabras / 11 Páginas
  • Las ideas de negocios más rentables para 2011

    Las ideas de negocios más rentables para 2011

    Cuál es la diferencia entre los costos de Confianza y los costos de Abandono presentes al administrar los recursos monetarios? ¿Cuales son? Debemos distinguir las ideas de negocio que son rentables actualmente y los negocios que continuarán siendo rentables en un futuro muy cercano, ya que el futuro, inminentemente, viene cargado de cambios en lo que a negocios y nuevos trabajos se refiere. Hemos hecho una actualización en el siguiente enlace: las ideas de negocios

    Enviado por dorana / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Educar a los estudiantes

    Educar a los estudiantes

    de acomodación y repetición, ya que el sometimiento a la autoridad era un bien altamente valorizado y requería ausencia de crítica y por lo tanto, de reflexión. Bajo este contexto, el alumno nunca tenía razón y aunque la tuviera debía callar y aceptar la razón de la autoridad. El castigo era un medida ejemplificadora, propósitos tales como “disciplinar”, “proteger”, “educar”, “hacer entrar en razón”, “poner límites”, “tranquilizar” eran las razones por las cuales, la violencia,

    Enviado por leargu35 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Libro “El valor de educar”

    Libro “El valor de educar”

    RESUMEN: “EL VALOR DE EDUCAR” (Fernando Savater) A pesar de que Fernando Savater es el autor de más de 40 libros de ensayo, narración y ética y, que es un catedrático de filosofía; en este libro “El valor de educar” Savater hace alusión principalmente a la labor de educar en donde menciona que los hombres podemos mejorar unos de los otros por medio del conocimiento. Maneja la importancia que tiene un profesor en cuestiones de

    Enviado por aydemtz / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Cómo Educar A Los Niños En Valores

    Cómo Educar A Los Niños En Valores

    DOCUMENTO.- 1 Cómo educar a los niños en valores La Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI - WAECE, con el apoyo de GuiaInfantil.com, ha abierto esta nueva ventana por la educación infantil: la TV para padres en Internet. Padres, madres y educadores pueden asistir a vídeos con importantes consejos de educación infantil, y obtener las respuestas a las dudas que les preocupan principalmente en el inicio de la escolarización los niños. Educar en valores a

    Enviado por carlitoedu / 3.238 Palabras / 13 Páginas
  • "El Valor De Educar" Fernando Savater

    "El Valor De Educar" Fernando Savater

    Síntesis de los capítulos CAPÍTULO 1.- EL APRENDIZAJE HUMANO Como Fernando Savater afirma, el ser “humano” es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas”muy humanas”. Habrá pues quien ni siquiera intente ser humano o quien lo intente y no lo logre, junto a los que triunfen en ese noble empeño. Nacemos humanos pero no basta: tenemos también que llegar a serlo, y podemos fracasar en el intento o rechazar la

    Enviado por Pollito / 2.727 Palabras / 11 Páginas
  • EDUCAR LA VISION ARTISTICA

    EDUCAR LA VISION ARTISTICA

    EDUCAR LA VISION ARTISTICA. Las ventajas de la educación artística son muchas, por eso es fundamental que se inculque el gusto y la sensibilidad por esta disciplina. La capacidad de observación, despertar habilidades creativas y fortalecer el autoestima son algunos de los beneficios. Eso sí, es fundamental que los menores lo vean como una actividad lúdica o recreativa, y no como una obligación escolar o actividad estresante. El gusto por el arte es una excelente

    Enviado por nancyherlene / 1.967 Palabras / 8 Páginas
  • El Valor De Educar

    El Valor De Educar

    El Valor de Educar INTRODUCCIÓN En este ensayo hablare sobre “el valor de educar” de Fernando Savater. Me parece sumamente importante plantear el escenario de la educación y da a conocer reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor insiste en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza

    Enviado por HadesNyos / 2.393 Palabras / 10 Páginas
  • Educar Es Universabilizar Fernando Savater

    Educar Es Universabilizar Fernando Savater

    La literatura infantil es un discurso que sirve para el deleite y gozo estético de los lectores u oyentes de todas las edades. La literatura infantil es la parte de la literatura general, cuyo discurso va principalmente dirigido a los niños. La literatura infantil satisface, las necesidades de los niños, porque todo niño necesita ser adatado, sentirse orgulloso de su origen, ubicarse en su entorno social y ser participe de su cultura. La literatura da

    Enviado por vivianalopera / 1.288 Palabras / 6 Páginas
  • La Escuela es la responsable de educar a las nuevas generaciones

    La Escuela es la responsable de educar a las nuevas generaciones

    ENSAYO ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO. Uno de los lamentables malentendidos que se está presentando en la actualidad es la concepción según la cual la tarea de la Educación le corresponde a la institución escolar. Me explico: entre la gente se ha difundido la idea de que la Escuela es la responsable de educar a las nuevas generaciones; y por eso, cuando se evidencia que las expectativas comportamentales, laborales, profesionales, intelectuales, culturales... etc.,

    Enviado por jelopabe / 1.328 Palabras / 6 Páginas
  • EL VALOR DE EDUCAR- FERNANDO SAVATER

    EL VALOR DE EDUCAR- FERNANDO SAVATER

    "El valor de educar". Capítulo: Educar es universalizar En este último capítulo, Savater defiende que la educación debe de ser universal, es decir, que todos y cada uno de los seres humanos tengan acceso a una educación desde la infancia. Sean de la raza que sean, sean del sexo que sean, con el nivel socioeconómico que sea etc. De tal forma que esta universalización de la educación permita una mayor movilidad social, y que los

    Enviado por aspirina / 455 Palabras / 2 Páginas
  • LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar Para La Democracia"

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar Para La Democracia"

    I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia y tecnología, principalmente en procesos de comunicación, pero uno de los rasgos distintivos es la efervescencia respecto a los

    Enviado por zaqwegk / 2.814 Palabras / 12 Páginas
  • Educar Para La Democracia 4to Grado

    Educar Para La Democracia 4to Grado

    EDUCAR PARA LA DEMOCRACIA Primaria Cuarto grado Fichero de actividades Autoras Mtra. Silvia L. Conde Flores Lic. Gabriela Conde Flores EDUCAR PARA LA DEMOCRACIA Primaria / Cuarto grado Fichero de actividades Primera edición, octubre de 2004 © 2004 Instituto Federal Electoral Viaducto Tlalpan N°. 100, esquina Periférico Sur, Col. Arenal Tepepan, 14610, México, D.F. ISBN: Impreso en México / Printed in Mexico Distribución gratuita. Prohibida su venta Presentación ........................................................................................................................... Introducción ............................................................................................................................ 1. ¿Qué es la

    Enviado por Ramirezbaal / 8.462 Palabras / 34 Páginas
  • Educar, Aprender, Sobrevivir. "Un Mundo De Saberes Aprendidos Diferentemente Para Cada Ente"

    Educar, Aprender, Sobrevivir. "Un Mundo De Saberes Aprendidos Diferentemente Para Cada Ente"

    La humanidad avanza siempre al cambio y al desarrollo económico y social, siempre el ser humano ah tratado de explicar todo aquello que lo rodea y lo hace aprendiendo. Este saber ayuda al ser humano a sobrevivir, a través de los recursos humanos y materiales este se desarrollara en una sociedad. Como seres racionales, buscamos maneras de aprender y no solo tener presente los conocimientos, si no adquirirlos de una manera significativa y utilizarlos de

    Enviado por sampymdante / 2.951 Palabras / 12 Páginas
  • Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar

    El maestro de escuela* Ignacio M. Altamirano Lo que son los curas de pueblo A fines del año de 1863 me dirigía a la ciudad de San Luis Potosí, donde estaba a la sazón el gobierno de la República. La diputación permanente había convocado al Congreso de la Unión, y yo en mi calidad de diputado, acudía al llamamiento desde el fondo del Sur, en que me hallaba. Para no tocar puntos ocupados por los

    Enviado por Andreita / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar

    El maestro de escuela* Ignacio M. Altamirano Lo que son los curas de pueblo A fines del año de 1863 me dirigía a la ciudad de San Luis Potosí, donde estaba a la sazón el gobierno de la República. La diputación permanente había convocado al Congreso de la Unión, y yo en mi calidad de diputado, acudía al llamamiento desde el fondo del Sur, en que me hallaba. Para no tocar puntos ocupados por los

    Enviado por Andreita / 490 Palabras / 2 Páginas
  • El Valor De Educar F.s.

    El Valor De Educar F.s.

    El valor de educar. Fernando Savater. 1. Biografía del autor. Fernando Savater nació en 1947 en San Sebastián. Tras cursar sus estudios primarios en el País Vasco completa su formación en Madrid. Cursa Filosofía y Letras en la Universidad Complutense de Madrid doctorándose en 19. Fernando Savater siempre ha dicho que aunque ha realizado muchas y diversas actividades, a él le hubiera gustado ser lector, nada más que lector. Tras pasar por varias universidades, actualmente

    Enviado por mireladiana / 1.491 Palabras / 6 Páginas
  • Educar La Razon

    Educar La Razon

    RONNY JHONATAN VICENTE SIERRA INFORME SOBRE EL ARTICULO “EDUCAR LA RAZON” El siguiente informe tomado de la revista Riesgo de Educar nos presenta de modo reflexivo la verdadera naturaleza de la razón y su estrecha relación que tiene con las otras facultades humanas, además de señalar otras influencias externas como la cultura. Termina este artículo señalando a las universidades como responsables de esta noble labor de educar la razón ya que una deformación en esta

    Enviado por ronnyvicente / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • Educar La Razon

    Educar La Razon

    RONNY JHONATAN VICENTE SIERRA INFORME SOBRE EL ARTICULO “EDUCAR LA RAZON” El siguiente informe tomado de la revista Riesgo de Educar nos presenta de modo reflexivo la verdadera naturaleza de la razón y su estrecha relación que tiene con las otras facultades humanas, además de señalar otras influencias externas como la cultura. Termina este artículo señalando a las universidades como responsables de esta noble labor de educar la razón ya que una deformación en esta

    Enviado por ronnyvicente / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • Educar La Razon

    Educar La Razon

    RONNY JHONATAN VICENTE SIERRA INFORME SOBRE EL ARTICULO “EDUCAR LA RAZON” El siguiente informe tomado de la revista Riesgo de Educar nos presenta de modo reflexivo la verdadera naturaleza de la razón y su estrecha relación que tiene con las otras facultades humanas, además de señalar otras influencias externas como la cultura. Termina este artículo señalando a las universidades como responsables de esta noble labor de educar la razón ya que una deformación en esta

    Enviado por ronnyvicente / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • BILLY ELLIOT: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA CON EL CINE PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EN LAS EMOCIONES

    BILLY ELLIOT: UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA CON EL CINE PARA EDUCAR EN LA IGUALDAD DE GÉNERO Y EN LAS EMOCIONES

    1. A MODO DE INTRODUCCIÓN La adolescencia es una etapa clave de la vida que implica el paso de la infancia a la vida adulta. En este período crucial y crítico del ciclo vital se configura la identidad personal adulta, que implica dar respuestas a las preguntas sobre ¿quién soy?, ¿qué quiero llegar a ser? y ¿cuáles son mis prioridades?, ello obliga al adolescente a posicionarse respecto a sí mismo y a la sociedad que

    Enviado por marcboraz / 9.898 Palabras / 40 Páginas
  • Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar

    Educar Es Universalizar El valor de Educar Fernando Savater La tarea de educar se compone de subjetividad, misma que estará determinada por lo que ha sido la sociedad a lo largo de su historia y por lo que se espera que sea en el futuro, es decir, que se sigan las tradiciones y que eso sirva para la economía interna. La educación entonces es proyecto de la sociedad, espera que los ideales vayan de acuerdo

    Enviado por brendixnat / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Valor De Educar

    Valor De Educar

    Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de la libertad y la universalización

    Enviado por nayeliyamiled / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Educar Es Univerzalizar

    Educar Es Univerzalizar

    GUION Es un texto en el que se describen detalladamente las escenas (descripción del lugar, tiempo del día, etc.), la apariencia, los diálogos y acciones de los personajes. OBSERVACIÓN. La observación es la técnica de investigación básica, sobre las que se sustentan todas las demás, ya que establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que es observado, que es el inicio de toda comprensión de la realidad. Según Bunge (727)

    Enviado por me19 / 1.347 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen Del Valor De Educar

    Resumen Del Valor De Educar

    INTRODUCCIÓN En mi opinión, lo que Fernando Savater nos quiere decir es como lo dice textualmente el título de su libro: que existe un gran valor en educar. Siempre decimos en la escuela normal que debemos de enseñar valores, conocimientos, aptitudes y desarrollar las habilidades necesarias para que el niño pueda crecer en su entorno, pero nunca nos hemos preguntado lo que significa realmente el educar, o el valor que tiene el educar, viendo a

    Enviado por jaguarcito1414 / 1.681 Palabras / 7 Páginas
  • Educar O Formar Educar Y Formar

    Educar O Formar Educar Y Formar

    ¿Educar o formar? Educar y formar La educación industrial tuvo muchas críticas, pero también debería recibir meritos; Puede que las criticas conocidas como el viejo método expositivo entre muchos otros, tengan razón, pero es meritorio mencionar por lo menos que este tipo de educación o de paradigma nació por ciertas necesidades y fue fructífero en su época, el mundo es cambiante y no siempre las necesidades humanas son las mismas, ni las opiniones, ni la

    Enviado por lizdianys / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • El Valor De Educar

    El Valor De Educar

    1. Resumen el valor de educar Este es un trabajo de reseña y resumen de una de las obras más famosas de Fernando Savater. El autor en su ensayo titulado “El valor de educar” plantea como escenario la educación y a partir de ello proporciona reflexiones dirigidas al maestro como actor protagonico y su rol de educador. En el desarrollo de su obra, Savater enfatiza el compromiso que tiene el estado, las autoridades en educación,

    Enviado por trilljos / 9.286 Palabras / 38 Páginas
  • COMO DEBEMOS EDUCAR NUESTRAS MANOS. CUIDADOS ESPECIALES Y EJERCICIOS.

    COMO DEBEMOS EDUCAR NUESTRAS MANOS. CUIDADOS ESPECIALES Y EJERCICIOS.

    COMO DEBEMOS EDUCAR NUESTRAS MANOS. CUIDADOS ESPECIALES Y EJERCICIOS. LA BELLEZA COMO NECESIDAD Acabas de ver en estas dos primeras lecciones que la preocupación por la belleza física, ñas técnicas de embellecimiento y los productos cosméticos son tan antiguos como el hombre mismo, esto demuestra por parte del ser humano, más que un deseo, una necesidad de belleza, que puede revestir muchas formas, desde el mas sencillo cuidado físico hasta las formas mas sutiles de

    Enviado por eliazentella / 4.172 Palabras / 17 Páginas
  • PARA QUÉ EDUCAR EN VALORES

    PARA QUÉ EDUCAR EN VALORES

    96 Año 2007 / Vol. 1 / Nº 7. Valencia, Enero - Junio 2007 ¿PARA QUÉ EDUCAR EN VALORES? Berta Guevara* bguevara @uc.edu.ve Amarilis Zambrano de Guerrero** Ani Evies*** aevies@uc.edu.ve Institución Laboral. Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias de la Salud. Escuela de Enfermería. Valencia-Estado Carabobo. Venezuela * Profesora Asociada a Dedicación Exclusiva. Magíster en Cuidado Integral Al Adulto Críticamente Enfermo. PPI Nivel candidato. Cursante Regular del Doctorado de Enfermería de la Universidad de Carabobo.

    Enviado por JORGEUBV2011 / 4.049 Palabras / 17 Páginas
  • El Valor De Educar

    El Valor De Educar

    El Valor de Educar INTRODUCCIÓN Este documento contiene un resumen del ensayo “el valor de educar” de Fernando Savater. El autor plantea el escenario de la educación y proporciona reflexiones que son dirigidas al maestro y a su papel como educador. Dentro de los cinco capítulos el autor hace hincapié en el compromiso que tienen el Estado, las autoridades en educación, instituciones educativas y principalmente el maestro, con relación a la disciplina, la enseñanza de

    Enviado por adelemerino / 2.379 Palabras / 10 Páginas
  • El Valor De Educar Fernando Savater

    El Valor De Educar Fernando Savater

    Objetivo de la obra Bajo mi punto de vista, el objetivo principal de este magnífico libro es enseñar a ser maestro, Savater plantea numerosas cuestiones que en un futuro deberemos planteárnoslas los que hoy estudiamos magisterio, independientemente de la materia, preguntas como ¿Qué es la educación? ¿Qué ha sido y que puede llegar a ser? ¿Qué esperamos de ella? Son algunas de las cuestiones mas relevantes que aparecen a lo largo de la obra, ademas

    Enviado por markos0893 / 3.124 Palabras / 13 Páginas
  • COMO EDUCAR PARA VIVIR EN COMUNIDAD

    COMO EDUCAR PARA VIVIR EN COMUNIDAD

    COMO EDUCAR PARA VIVIR EN COMUNIDAD En la actualidad vivimos en un estado pluricultural donde se ve que somos diversos en lo cultural, ya que albergamos 36 etnias diferentes que son reconocidas por el actual estado plurinacional de Bolivia y se hace necesario una educación que rescate los valores culturales, potenciando la preservación de dichas culturas en lo local, para que los niños y jóvenes puedan aprenderla y así vivir en comunidad. Hoy en día

    Enviado por 090185 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • Educar Desde El Hogar Para La Paz

    Educar Desde El Hogar Para La Paz

    EDUCACION PARA LA PAZ DESDE EL HOGAR Los padres queremos que nuestros hijos se desarrollen de una manera óptima, que sean felices, seguros, con éxito a lo largo de su vida, que sean hombres y mujeres de bien. Sin embargo en ocasiones se presentan situaciones adversas ya sea desde nuestra familia o desde nuestro entorno. Preocupante es ahora la violencia en la que está envuelta nuestra sociedad, nuestros niños están expuestos constantemente a situaciones donde

    Enviado por Rosalindabutron / 628 Palabras / 3 Páginas
  • La Apuesta De Pascal: Es más Rentable Creer En Dios

    La Apuesta De Pascal: Es más Rentable Creer En Dios

    La apuesta de Pascal: Es más rentable creer en Dios En política, dicen los viejos maestros de ese arte, “no hay sorpresas, sino sorprendidos” Blaise Pascal, filósofo y matemático francés, desarrolló la primera máquina calculadora. Pocos años antes de morir, en 1662, se hizo cristiano y asceta y publicó su menos conocida "apuesta de Pascal", en la que “demuestra” como es más rentable creer en Dios que no creer. La apuesta de Pascal es un

    Enviado por AlMundial / 267 Palabras / 2 Páginas
  • El Valor De Educar

    El Valor De Educar

    EL VALOR DE EDUCAR. Desde el punto de vista de Fernando Savater lo más importante que la escuela debe enseñar son la lectura, escritura y cálculo tratando de jerarquizar las materias para no perder la perspectiva necesaria y poder organizar el tiempo que requiere cada asignatura. Al decir que lo más importante era las matemáticas, la lectura y escritura no significaba que lo humanístico no era importante si no que se refería a que la

    Enviado por vetkha / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Educar En El Hogar

    Educar En El Hogar

    LECTURA: “EDUCAR EN EL HOGAR” AUTOR: JOAN FERRÉS TEMÁTICA: IDEAS CENTRALES  Buena parte de los efectos benéficos o nocivos que genera un medio dependen del contexto de recepción de los mensajes.  Las preferencias televisivas de los niños dependen de la edad, sexo o el nivel cultural, la familia tiene gran influencia en los gustos infantiles.  Las actitudes ante la televisión durante la infancia pueden condicionar no sólo la actitud del adulto ante

    Enviado por marpolita / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Educar Es Univerzalizar

    Educar Es Univerzalizar

    Hay que deducir que el ideal básico que la educación actual debe conservar y promocionar la universalidad democrática. Esto significa poner al ser humano por encima de sus modismos y acabar con los manejos discriminatorios que existe en algunos grupos sociales frente a otros, como por ejemplo: los hombres frente a las mujeres, los ricos contra los pobres, los “listos” contra los “tontos” entre otras. Esencialmente lo que la educación ha estado buscando es la

    Enviado por piinksofii / 328 Palabras / 2 Páginas
  • El Valor De Educar

    El Valor De Educar

    EL VALOR DE EDUCAR 1. EL APRENDIZAJE HUMANO Los humanos nacemos para la humanidad. La condición humana es en parte espontaneidad natural pero también deliberación artificial: llegar a ser humano es un arte. Los animales nacen siendo lo que definitivamente son. El recién nacido humano se encuentra mucho tiempo desvalido e incompleto. Sin embargo los recursos del niño se multiplican en tanto que el mono empieza a repetirse. El mono cae pronto en la ancianidad

    Enviado por faridy / 3.985 Palabras / 16 Páginas
  • Quienes Tenemos La Tarea De Educar A Los Niños

    Quienes Tenemos La Tarea De Educar A Los Niños

    Función de la Familia Una de las funciones familiares más importantes es la educación, ésta supone la satisfacción racional de todas las necesidades físicas, intelectuales, emocionales, sociales de sus miembros. Los padres no deben desentenderse de su función y asumir que la escuela es un agente colaborador. La escuela continúa y completa la acción del hogar, brindando posibilidades de acceso al mundo de los conocimientos de manera sistematizada, en un tiempo y espacio determinados para

    Enviado por Cuautitlan / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Por Que Educar En El Humanismo

    Por Que Educar En El Humanismo

    INTRODUCCIÓN Este trabajo da a conocer un estudio analítico sobre el humanismo y porque educar en el, para lo cual hemos utilizado el material proporcionado en las clases y a la vez damos a conocer nuestro análisis e interpretación acerca de los temas mencionados. Durante el desarrollo de este reporte presentamos algunos textos que ayudan a comprender con facilidad lo que se está explicando. Esencialmente nos hemos enfocado en resumir, analizar e interpretar los temas

    Enviado por israel1063 / 2.883 Palabras / 12 Páginas
  • Educar Para La Democracia

    Educar Para La Democracia

    LOS GRANDES RETOS NACIONALES: MEXICO FRENTE AL SIGLO XXI "Educar para la democracia" Por: Miguel Ángel Castillo Fuentes -------------------------------------------------------------------------------- I.- PANORAMA SOCIAL Las características y fenómenos con los que abrió este nuevo siglo en nuestro país pueden observarse como el resultado directo e indirecto de factores políticos, económicos y culturales que en su interrelación le han asignado un sello particular a este inicio de milenio. Actualmente se han dado importantes avances en materia de ciencia

    Enviado por stfvga / 2.825 Palabras / 12 Páginas
  • ENSAYO ACERCA DE LA IMPORTACIA DE EDUCAR PARA LA

    ENSAYO ACERCA DE LA IMPORTACIA DE EDUCAR PARA LA

    ENSAYO ACERCA DE LA IMPORTACIA DE EDUCAR PARA LA VIDA MEDIANTE EL PENSAMIENTO COMPLEJO. Los cambios sociales que se están viviendo en la actualidad son múltiples y variados; y estos cambios se han visto reflejados evidentemente en todos y cada uno de los aspectos de nuestra vida cotidiana como por ejemplo:  Aspectos económicos por ejemplo la necesidad que ahora ambos padres tengan que trabajar y por consiguiente los hijos pasen mucho tiempo solos. 

    Enviado por raquelito / 304 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN DE JOSE ASENSI SABATER. EDUCAR PARA LA PAZ

    RESUMEN DE JOSE ASENSI SABATER. EDUCAR PARA LA PAZ

    RESUMEN DE JOSÉ ASENSI SABATER. EDUCAR PARA LA PAZ. El educar para la paz no es sólo una obligación moral que nuestro mundo está pidiendo a gritos, sino un derecho y una responsabilidad que deberían de tener todas las instituciones educativas, y es por esto que la civilización ha insistido tanto en la necesidad de la reforma educativa y moral entorno a los valores que conllevan a obtener la paz. La Asamblea General de Naciones

    Enviado por pignaraulli / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Valor D Educar

    Valor D Educar

    el valor d educar 1.- Después de leer el texto, propongan un título que le parezca adecuado. “ Transformar la Educación” 2.- Seleccione el párrafo que le parezca que tiene la idea más importante del texto. 3.- Completa las oraciones. • El tipo de personas que debe crear la escuela: personas libres, responsables, igualitarios y racionales, capaces de participar de forma crítica en la sociedad. • Lo anterior se logra: Es necesario der libertad a

    Enviado por aniyka / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Educar Para La Vida.

    Educar Para La Vida.

    Educar para la vida. José Martí Pérez mencionaba que: “Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido, es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo al nivel de su tiempo, para que flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote; es decir preparar al hombre para la vida.” Introducción. Nuestro

    Enviado por adolfitoram / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Querer Educar

    Querer Educar

    QUERER EDUCAR Los tiempos cambian y con ello nuestras vidas. Inculcar valores, civismo, moralidad, ética... es deber de todos. En cada paso que damos, lo sepamos o no, estamos enseñando algo. Todos enseñamos, de todos podemos aprender. Aprendamos. ______________________________________ La educación conlleva una estrecha relación entre familia y escuela. Pues bien, hay que trabajar juntos, al mismo tiempo y con las mismas normas y pautas; así ayudaremos a nuestros pequeños a ser más autónomos y

    Enviado por estherlz / 1.345 Palabras / 6 Páginas