ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH?

R= 1. La educación basada en competencias

2. La flexibilidad en sus planes de estudio

3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje

¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?

R= 1. Filosófico

2. Conceptual

3. Metodológico

4. Psicopedagógico

¿Qué es una "competencia"?

R= La competencia se identifica en función de los dominios10que un estudiante expresa en desempeños relevantes, los cuales pueden ser tan variados como capacidades tenga o pueda desarrollar una persona, de acuerdo con las relaciones que establezca consigo mismo, con los demás y con su entorno. Los dominios son los espacios cognitivos y sociales que la gente posee, y en donde convive. Desde esta óptica, un dominio, por ejemplo, no sería sólo la “solución de problemas,” incluiría el reconocimiento del problema y su solución. Con base en estos criterios, en el modelo educativo se considera a competencia como un Conjunto de dominios expresados en conocimientos habilidades y actitudes, mediante los cuales se reconoce a un profesionista como capaz para desempeñarse con autonomía y compromiso social para el logro de una mejor

calidad de vida.

Señala la diferencia entre las competencias básicas, profesionales y específicas.

R= El concepto de competencias básicas en el modelo, se utiliza para hacer referencia a las cualidades que los egresados de la universidad deberán tener, independientemente del programa académico del que egresen. Su nivel puede 10 variar dependiendo del nivel de profundidad en que la competencia esté contemplada en su perfil profesional.

El desarrollo de las competencias básicas proporciona identidad a todo egresado de la universidad, cualquiera que sea la carrera que haya cursado. Por ejemplo, todos los estudiantes, al egresar, deberán tener un nivel de dominio del inglés, será parte de una competencia básica para todos pero, por su orientación, es claro que, será mayor en los egresados de la carrera de licenciatura en lengua inglesa.

Las competencias básicas definidas dentro del modelo, son:

1. Sociocultural

2. Solución de problemas

3. Trabajo en equipo y liderazgo

4. Emprendedor

5. Comunicación

¿Qué es un área de formación?

R= áreas de formación que incluyen los principios básicos y profesionales de las carreras que el estudiante cursa. Este enfoque no significa enciclopedismo, sino principios científicos universales, formas generales de razonamiento y de trabajo grupal, así como el conocimiento de diversos lenguajes a través de los cuales se puede comunicar un estudiante.

La formación por áreas es una respuesta curricular para la formación de profesionales bajo una

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