ANALISIS DE BALANZA DE PAGOS ECUADOR CANADA

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Contenido

1.        Actividad Abierta: Análisis comparativo de balanzas de pago        2

1.1.        Criterio 1: Justificación de la elección de los países a analizar.        4

1.1.1.        Canadá        4

1.1.2.        Ecuador        4

1.2.        Criterio 2: Construcción de la balanza de pagos del país A y B.        5

1.3.        Criterio 3: Explicación de la balanza de pagos del país A y B        5

1.3.1.        Balanza de Pagos Canadá        5

1.3.1.1.        Cuenta Corriente        5

1.3.1.1.1.        Balanza Comercial        6

1.3.1.1.2.        Balanza de Servicios        6

1.3.1.1.3.        Balanza de Rentas        6

1.3.1.1.4.        Balanza de transferencias        6

1.3.1.2.        Cuenta Capital        6

1.3.1.3.        Cuenta Financiera        6

1.3.2.        Balanza de Pagos Ecuador        7

1.3.2.1.        Cuenta Corriente        7

1.3.2.1.1.        Balanza Comercial        7

1.3.2.1.2.        Balanza de Servicios        7

1.3.2.1.3.        Balanza de Rentas        7

1.3.2.1.4.        Balanza de transferencias        8

1.3.2.2.        Cuenta Capital        8

1.3.2.3.        Cuenta Financiera        8

1.4.        Criterio 4: Análisis comparativo de las balanzas de pagos de los dos países y conclusiones.        8

1.4.1.        Balanza de Pagos Canadá vs. Ecuador        8

1.4.1.1.        Cuenta Corriente        8

1.4.1.1.1.        Balanza Comercial        9

1.4.1.1.2.        Balanza de Servicios        9

1.4.1.1.3.        Balanza de Rentas        9

1.4.1.1.4.        Balanza de transferencias        9

1.4.1.2.        Cuenta Capital        9

1.4.1.3.        Cuenta Financiera        9

1.4.2.        Conclusiones        9

1. Actividad Abierta: Análisis comparativo de balanzas de pago

• Objetivos de la actividad

Con el desarrollo de esta actividad el alumno podrá analizar a través de los conocimientos teóricos adquiridos en la asignatura sobre la Balanza de Pagos de los países y su interpretación.

• Descripción de la actividad

El alumno deberá familiarizarse con las balanzas, su contenido y, sobre todo, en que forma el patrón de comercio y el perfil comercial de la economía estudiada y su reflejo en las distintas cuentas de la Balanza de Pagos. Haciendo un especial hincapié en la balanza comercial.

De manera que el alumno debe elaborar tres balanzas de dos países:

-País con economía muy internacionalizada y con activos en el exterior.

-Economía en desarrollo o poco internacionalizada.

Se debe justificar la elección de los países (países con diferentes tipos de economía). Es recomendable el uso de Excel para confeccionar la plantilla de la balanza de pagos. Una vez construido un cuadro con los datos para cada una de las balanzas se debe realizar un análisis comparado de las tres balanzas, para un determinado año. Para la obtención de los datos el alumno puede recurrir a la siguiente fuente: http://www.oecd.org/sdd/its/.

• Rúbrica

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