ANEXO 2: FORMATO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (Tesis para título profesional de pregrado y segunda

ANEXO 2: FORMATO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (Tesis para título profesional de pregrado y segunda especialización)

El proyecto de investigación será presentado en tamaño A4, con letra Times New Roman, tamaño 12, a espacio 1.5. La información presentada debe contar con citas y referencias de acuerdo a la norma usada por cada Escuela Profesional. El documento debe tener la siguiente estructura:

Hoja de presentación (ver Anexo 7)

I. Información General

Proporciona información resumida para caracterizar el Proyecto

1. Facultad y Escuela
2. Título del proyecto de investigación: Debe ser claro, preciso y conciso; contener las variables principales u objetos de estudio; estar relacionado con los objetivos del estudio. No debe tener siglas ni abreviaturas, excepto las de especialidad. No es una oración gramatical. No debe exceder las veinticinco palabras. El nombre de la institución donde se ejecutará la investigación debe ser considerada en el título, salvo negativa expresa de aquella.
3. Autor(es): Nombres y apellidos
4. Asesor: Nombres y apellidos
5. Tipo de investigación: de acuerdo a paradigma(s), enfoque(s), método(s) y diseño(s). Por ejemplo:

• Investigación positivista, de enfoque cuantitativo, cuasi experimental, con diseño de pre y pos test con un solo grupo.
• Investigación humanista, de enfoque cualitativo, con estudio de casos y diseño de triangulación.
• Investigación positivista, de enfoque tecnológico-aplicado, con propuesta de prototipo y diseño de evidencia demostrada.

1. Línea y área de investigación

1. Localidad e institución donde desarrollará el proyecto
2. Duración estimada del estudio: Según calendario académico
3. Firma del autor(es) del proyecto
4. Firma del docente asesor especialista del proyecto
5. Fecha de presentación

II. Plan de investigación

1. Planteamiento del problema

1. Situación problemática: Se expone la problemática general sobre el contexto en el cual se desarrollará la investigación; estado en que se encuentra el conocimiento sobre el tema de estudio, sustentada con citas bibliográficas; exponer sobre objeto de estudio y el mecanismo que apoyó al diagnóstico.
2. Formulación del problema: Se enuncia el problema general de investigación en forma de pregunta, denotando claridad en lo que se requiere así como la presencia de las variables o unidades de análisis. Si la investigación lo requiere se podrá formular problemas específicos.
3. Objetivos: Enuncian lo que se pretende lograr en la investigación; constituyen resultados intermedios y se orientan a las conclusiones posibles. Se enuncian en base al problema u objeto de estudio. Se presenta un objetivo general y si es necesario objetivos específicos.
4. Justificación: Exponer en qué medida la investigación aportará a la solución de carencia de conocimientos en el medio; cómo contribuirá a responder a las expectativas y demandas de la comunidad; porqué es necesaria e importante su ejecución; razones de la investigación (para qué servirá el estudio).

1. Marco teórico

1. Antecedentes: Referirse a investigaciones más importantes (por su actualidad y valor empírico - teórico) sobre el problema de estudio. Realizar una exhaustiva revisión de la bibliografía de investigación en revistas científicas y tesis extranjeras y nacionales; presentar una síntesis conceptual de las investigaciones, bajo la forma de citas. Aplicar estilos internacionales de la especialidad.
2. Bases teórico científicas: Son formalizaciones científicas: paradigmas, modelos y teorías, que convergen al análisis del problema y objeto de estudio en base a variables; enjuiciamiento crítico de las teorías relacionadas directamente con el problema; se refiere a citas de libros. En el caso de las tesis doctorales se incluirá además Bases filosóficas, haciendo uso de fuentes directas. Las bases teóricas apoyan en la discusión en situaciones de escaso número de antecedentes.
3. Definición de términos básicos: En caso sea necesario, se pueden incluir definiciones sobre los términos principales, a fin de definir claramente el sentido en que se utilizan en la recolección de datos, referenciándolas según las normas de estilo adoptadas por cada Escuela Profesional.

1. Hipótesis: (Preferentemente en investigaciones cuantitativas). Son explicaciones tentativas del fenómeno en estudio; por lo tanto constituyen una respuesta previa al problema; señalan los posibles resultados a obtener para la solución al problema. Se formula de acuerdo al tipo de investigación.

1. Metodología. Se describe el plan metodológico para realizar el estudio, a fin de obtener datos válidos y confiables.

1. Tipo y nivel de investigación: de acuerdo a paradigma(s), enfoque(s), método(s) y diseño(s).
2. Diseño de investigación: Explicar la pertinencia de los aspectos metodológicos a la propia investigación, demostrando su adecuada selección.
3. Población, muestra y muestreo: (para enfoque cuantitativo) Describir los elementos en los que se presentan las características de los grupos de personas a estudiar u objeto de estudio. Establecer sus límites (espacial y temporal) y atributos. Explicar cómo se obtendrá su representatividad (muestreo) y adecuación (tamaño). En caso que no se apliquen los términos anteriores, detallar el objeto de estudio así como los criterios para su selección.
4. Criterios de selección: Detallar las características que delimitan la población de estudio controlando las posibles variables intervinientes.
5. Operacionalización de variables: Las variables son los factores cuantitativos o cualitativos a investigar consideradas en las hipótesis que se vislumbran desde el problema.
6. Técnicas, instrumentos de recolección de datos: Las técnicas e instrumentos de recolección de datos deben de guardar coherencia con el enfoque metodológico seleccionado.

    Configurar el enfoque de investigación en función a la información a recolectar y los objetivos, y si las condiciones y formas de aplicación responden al tipo y diseño específico de investigación. Explicar el procedimiento de intervención de los métodos y técnicas, así como la validación y confiabilidad del instrumento (de ser el caso). Exponer sobre los instrumentos para recoger y registrar los datos; presentarlos en anexos.

1. Procedimientos: Detallar los procesos a seguir para recolectar los datos del estudio.
2. Plan de procesamiento y análisis de datos: Delinear como se prevé organizar los datos obtenidos; exponer las técnicas de análisis a utilizar para procesar los datos que permitirán obtener resultados y cómo se analizarán en base a los objetivos para alcanzar las conclusiones. En caso se utilice un programa informático detallar el nombre y versión del mismo.
3. Matriz de consistencia
4. Consideraciones Éticas: En caso se trabaje con participantes humanos o animales, así como con datos relacionados directamente a estos, detallar los procesos que se seguirán para la protección de los participantes, su bienestar, así como la protección de datos.

1. Referencias bibliográficas

Presentar la lista de referencias que contiene información con suficiente detalle, solo de aquellas fuentes bibliográficas citadas en el texto. Redactar de acuerdo a normas internacionales. Estilos: APA (Psicología, Humanidades, Ciencias Empresariales, Derecho); Vancouver (Ciencias Salud, excepto psicología); ISO690 (Arquitectura), IEEE (Ingenierías).

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