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ASISTENCIAL, ADMINISTRATIVA, DOCENTE, DE INVESTIGACIÓN Y GREMIAL.


Enviado por   •  24 de Abril de 2018  •  Informe  •  1.789 Palabras (8 Páginas)  •  2.104 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario de Tecnología Juan Pablo Pérez Alfonzo

Escuela de Enfermería

Maracay; Edo. Aragua

FUNCIONES DE LA ENFERMERÍA:

ASISTENCIAL, ADMINISTRATIVA, DOCENTE, DE INVESTIGACIÓN Y GREMIAL.

Profesor/a:                                                                    Integrantes:

Dinorka Varico                                                                               María Vargas

Jennifer Bello

Kimberly Ojeda

Daniela Vargas

Abril, 2018

INTRODUCCIÓN

     La Enfermería, a lo largo de los años, se ha convertido en un oficio infaltable en la vida de cada uno de los seres humanos que se han encontrado en condiciones poco óptimas.

     Del mismo modo, es necesario destacar que dicha carrera se enfrenta a distintos tipos de ramas que desempeñan múltiples funciones. Por ello, en este trabajo de investigación la función primordial será la de tocar y hablar a profundidad de los distintos campos de trabajo de la enfermería y la importancia de su existencia.

    Por consiguiente, dichas ramas son:

  • Enfermería Asistencial: Es la que se encarga de ayudar al paciente a enfrentarse a los distintos síntomas de la enfermedad.
  • Enfermería Administrativa: Es aquella que lleva a cabo la función organizativa.
  • Enfermería Docente: Rama en la cual se encargan de enseñar los distintos temas que la enfermería conlleva.
  • Enfermería de Investigación: Aquella en la cual se descubren nuevos mecanismos para evolucionar en el campo de la enfermería.
  • Enfermería Gremial: Rama en la cual se encarga de velar por los deberes y derechos de los enfermeros/as.

     Para resumir, se comprobará a profundidad que cada una de las ramas son importantes y que tienen un gran espacio de trabajo en el mundo entero, porque la función de un enfermero/a es compartir sus conocimientos en distintas áreas en las cuales se necesita de su ayuda, para así brindar un beneficio en el que todos salgan ganando y se siga evolucionando esta carrera la cual tiene mucho de qué hablar.

CONTENIDO

     Ya que dimos un pequeño abre boca del tema a tratar, vamos a tocar a profundidad las distintas funciones de la enfermería.

     “Las funciones de enfermería se pueden describir por el grado de dependencia hacia otros profesionales.

  • Funciones Independientes o Propias: Son aquellas en las que el/la enfermero/a ejecuta en el cumplimiento de las responsabilidades de una profesión para la cual está capacitada y autorizada.
  • Funciones Derivadas: Son aquellas acciones que realiza el personal de enfermería por delegación de otros profesionales, principalmente el personal médico.
  • Funciones Interdependientes: Son aquellas acciones que realiza el personal de enfermería en colaboración con el resto del equipo de salud.” (PÉREZ, 2011)

     Por ende, cada una tiene una función:

     Las independientes, son aquellas que se realizan en función de las responsabilidades del personal de enfermería, como: Medicar a un paciente, bañarlo, entre otros. Así mismo, las derivadas son los cumplimientos por órdenes de un profesional especializado en el campo de la salud que los enfermeros/as deben seguir. Por último, las interdependientes son aquellas que se realizan en compañía de profesionales especializados en el área, como: Médicos, camilleros, paramédicos, entre otros.

     Por otro lado, las distintas estirpes de enfermería se basan en que dependiendo del ámbito en él se desempeñe llevaran a cabo ocupaciones tales como:

  • Enfermería Asistencial: Es la que se encarga de ayudar a mejorar tanto interna, como externamente al paciente que se enfrenta a su patología, dándole cuidado exclusivo y brindándole la aplicación de distintos medicamentos.

               Dichas funciones, se llevan a cabo en:

  • “Medio Hospitalario: El personal de enfermería desarrolla una función asistencial en este medio desde una interpretación como miembro de un equipo de salud comunitaria compartiendo actividades y objetivos”. (PÉREZ, 2011)

     Es decir, el enfermero/a va a participar en las distintas actividades que se le presenten, siendo parte de un equipo de profesionales capacitados en pro de mejorar la salud de un paciente, compartiendo opiniones, información y ayuda.

  • Enfermería Administrativa: Es aquella en la cual se llevan a cabo funciones en pro de la organización dentro de aquellos oficios de la actividad enfermera las cuales son imprescindibles para el buen funcionamiento de los lugares en los que se trabajan.

                Ellas se llevan a cabo en lugares, tales como:

  • “Hospitales: Desde cargos directivos hasta enfermeros/as asistenciales.
  • Universidades: Enfermeros/as docentes.
  • Centros de Salud Pública o Comunitaria: “Enfermeros/as asistenciales”. (PÉREZ, 2011)

     En otras palabras, es la que se encarga de la administración de diferentes grupos asignando sus labores para que todo se cumpla de acuerdo a un orden en específico en el que se llevan a cabo responsabilidades que se deben regir.

  • Enfermería Docente:  Consiste en la transmisión de conocimientos a través de información específica sobre las distintas doctrinas de la enfermería para así capacitar a los futuros profesionales.

               Dichas funciones se llevan a cabo en lugares, como:

  • “Ámbito Social: Es la educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y comunidad.
  • Ámbito Sanitario: Es la educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para cumplir las actividades de su competencia.
  • Ámbito Sanitario Avanzado: Es la formación continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo el personal sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, entre otros.
  • Ámbito Personal: Es la educación permanente, es la obligación que tienen todos los profesionales para seguir auto educándose siguiendo el avance de la ciencia”. (LINARES, 2012)

  • Enfermería de Investigación: Es aquella en la cual se descubren nuevos conocimientos de evolución en cuanto a las distintas labores que llevan a cabo los enfermeros/as, para que así su trabajo poco a poco sea más eficiente y completo.

     Ella se rige en lugares como:

  • “Universidades: La comunidad sobre la cual actúa        el alumno a quien se enseña la materia docente en sí misma.
  • Hospitales: Los procedimientos de enfermería y su efectividad.
  • Laboratorios: Las pruebas de nuevas técnicas”. (CORASPE, 2009)

     Es decir, se tratan de buscar nuevas técnicas para enseñar nuevos procedimientos en los cuales las funciones de enfermería se lleven a cabo de una manera más eficaz, ya que su medio de trabajo se lleva a cabo con pacientes los cuales están luchando por su vida y necesitan medios de ayuda y de atención innovadores que sean un plus en el camino hacia la mejoría y bienestar del paciente.

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