Actividades: “Tercera jornada de observación”

ESCUELA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA DEL ESTADO DE HIDALGO[pic 1]

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTES I

ESPECIALIDAD: TELESECUNDARIA

PRIMER SEMESTRE

ALUMNA: CYNTHIA HERNÁNDEZ SANTANA

COORDINADOR: MIGUEL ÁNGEL CARMONA

Actividades: “Tercera jornada de observación”

SESION: 41-42

FECHA: 01/12/16

ÍNDICE

Introducción…………………………………….3 pág.

Actividades……..…………...…………………4 pág.

Conclusión………………………………………5 pág.

Bibliografía………………………………………5 pág.

INTRODUCCIÓN

La tercera jornada de observación se realiza para que nosotros como futuros docentes podar ir conociendo los diferentes contextos en los que se desarrollan las telesecundarias y así ir asemejando diversas situaciones que puedan presentarse y conocer las relaciones entre los diferentes actores escolares y su relación con los adolescentes. En la siguiente actividad tratare de expresar con poco de lo que yo pude observar dentro del contexto escolar en la telesecundaria Nº 192 ubicada en Santiago Tlapacoya, Pachuca de Soto, Hidalgo.

ACTIVIDADES

a).- Las formas de relación entre los alumnos y los maestros.

Por lo que pude observar la relación que existe entre el maestro y el alumno es estrictamente laboral, no pude notar que se presentara una convivencia socio-afectiva. Lo que hacía que no existiera una buena  armonía

b).- El ambiente de trabajo en el aula

El ambiente es bueno entre los alumnos se apoyan unos con otros para poder realizar las actividades y procuran que todos vayan al corriente, cuando trabajan todos colaboran o una gran mayoría y atienden a lo que el profesor indica, solo faltaría esa relación socio-afectiva.

c).- Las normas disciplinarias

el profesor titular ha establecido un reglamento para el grupo que está pegado en una de las paredes dl salón, por lo que en el salón se mantiene una buena disciplina de los alumnos o al menos mientras que el maestro está dentro del salón, porque cuando este sale los alumnos tienen a hablar mucho algunos hasta a gritar y levantarse de su lugar.

d).- Las formas de relación entre los  alumnos fuera del aula.

Los grupos de pares entre los alumnos son muy comunes de ver a la hora del receso, lo alumnos se juntan de acuerdo a intereses afines, como el futbol, básquetbol, que estos son deportes que se van más en los hombre y en las mujeres se ven más los grupos de niñas que se sientan a platicar, algunas a jugar u otras a estar con el sexo opuesto.

...