Adolescencias su conceptualización e indagación

Adolescencias su conceptualización e indagación.

Introducción

La adolescencia es una etapa de la vida intermedia entre un niño y un adulto, donde los sujetos llamados adolecentes sufren una transformación de su cuerpo de niño para llegar a ser un adulto, quien se define como alguien que ha establecido su vida al margen de su familia de origen, que se auto sustenta, que ha constituido su propia familia, que tiene hijos, que ha construido un destino laboral. la transformación de los niños en adolescentes son cambios que se dan en todos los órdenes: físicos, psicológicos y sociales.

En esta transformación que sufre el adolecente hay varias modificaciones que se producen en su cuerpo una de ellas es el gran crecimiento de golpe que sufre, hay una gran aceleración modificando sustancialmente su talle y el tamaño del cuerpo. su forma infantil se modifica dando lugar a características corporales masculinas o femeninas. En el aspecto psicológico existen cambios intelectuales que permiten modos distintos de entender la realidad y el acceso a nuevas formas de conocimiento, fuera del alcance del niño. Por su parte, la vida afectiva del adolescente requiere un trabajo psíquico centrado en el despego de las figuras parentales, por esta razón es que muchas veces hay un choque generacional, de formas de ver la vida, paso necesario para el establecimiento de nuevos vínculos con sus pares. Desde el punto de vista social se establecen relaciones diferentes con los pares, adultos e instituciones en las que está inserto o lo hará en el futuro. En esta etapa de la búsqueda de la identidad del adolecente, este va renunciando, al cuerpo infantil, al rol del niño y a las ideas sobrevaloradas de los padres, va transitando por lo que se llama duelo, perdiendo tanto física como psíquicas todas esas características de niño y modificándolas para llegar a tener las características de un sujeto adulto.

Representaciones sociales

En este trabajo se realizaron tres encuestas con un cuestionario ya predeterminado, el mismo es para saber qué opinión, que representación y valoración se tiene de los adolescentes las personas de la sociedad actual. Se eligieron tres personas a las cuales se le formularon las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la adolescencia para usted?
2. ¿Qué piensa de los adolescentes?
3. Cuando piensa en los adolescentes, ¿Cuál es la primera imagen que se le viene a la mente?
4. ¿Cuándo inicia y cuándo termina la adolescencia?  
5. ¿Observa que ha cambiado la adolescencia?
6. ¿Cuáles cree que son las necesidades de los adolescentes? (qué necesitan los adolescentes)

A) La primera persona que entreviste se llama margarita y ella me contesto lo siguientes al cuestionario que le hice.

1) ¿Qué es la adolescencia para usted?

Es la etapa donde se producen cambios físicos y mentales.

2) ¿Qué piensa de los adolescentes?

Hoy por hoy ellos se basan mucho en sociocultural, en ámbito social y la cultura que ellos tienen, con las enseñanzas que han mamado de chicos. La cultura es relativo, porque no todos los adolecentes piensan los mismo, y muchas veces es económico porque entre ellos compiten mucho por ver quien tiene lo ultimo de moda.

3) Cuando piensa en los adolescentes, ¿Cuál es la primera imagen que se le viene a la mente?

Es una etapa conflictiva, porque si los padres le decís que no te alcanza la plata para comprarle las cosas ellos quieren se te ponen rebeldes, no te estudian, hacen cualquier cosa con tal de llevarte la contra por esto para mí son conflictivos. quieren lo que está de moda para no ser menos y a sus amigos y pertenecer a ese grupo social.

4) ¿Cuándo inicia y cuándo termina la adolescencia?  

Inicia alrededor de los 13 años y termina alrededor de los 19 años, aunque hoy aun en esa edad no alcanzan el grado de maduración para llegar a la otra etapa que es la adultez.

5) ¿Observa que ha cambiado la adolescencia?

Si observo que ha cambia porque ya no es como antes, porque antes era todos iguales los adolescentes había un modelo a seguir, ir al secundario cursar esta etapa, estudiar, ir a talleres, ir 2 0 3 en una bici; y hoy no es así cambio muchísimo en la seguridad ellos tienen que estar más cuidado, los derechos son otros. Ya no tienen un estereotipo como antes y hoy se utilizan como chivo expiatorio los adolescentes, porque te digo lo de chivo expiatorio porque los chicos se usan como excusa para todos los conflictos de violencia que pasan hoy en día tanto en la calle o en las aulas hablando dentro de la educación. Cuando eso siempre existió, pero capas que en menor medida. Ha cambiado todo hoy en día, los chicos no pueden andar con esa libertad de antes no pueden juntarse en una plaza a las 10 de la noche porque pueden correr peligro de que los secuestren, que haya otros que se estén drogando y los agredan. entonces esto hace que los chicos se metan más dentro de las tecnologías y que las tecnologías los absorban y vivan en un mundo más de fantasía que tampoco está bueno vivir desconectado de la realidad. Los tiempos se han acelerados muchísimo y se modificado ya no es como antes cuando yo era adolecente.

...