Adulto Mayor
Enviado por gil1450 • 27 de Mayo de 2015 • 449 Palabras (2 Páginas) • 178 Visitas
ESTRATEGIAS, LÍNEAS DE ACCIÓN, ACCIONES ESPECÍFICAS Y METAS.
En lo particular la información expuesta en el artículo es de suma importancia y considero que la Educación en salud tiene un papel importante en la prevención o atención de la salud mental.
La O.M.S. define a la salud como un "Estado de completo bienestar mental, físico y social, y no meramente la ausencia de enfermedad o dolencia".
(O.M.S, 1946)
Considero que si aceptamos como buena esta definición, estamos aceptando que el estado mental también forma parte de la evaluación del estado de salud de cualquier sujeto.
Mucha gente piensa en la enfermedad mental cuando escuchan la expresión salud mental. No obstante, salud mental es mucho más que la ausencia de trastorno mental.
Según la OMS, salud mental se define como un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad y no solo la usencia de trastornos mentales.
En la mayoría de los países, sobre todo en los de ingresos bajos y medios, los servicios de salud mental adolecen de una grave escasez de recursos, tanto humanos como económicos.
La mayoría de los recursos de atención sanitaria disponibles se destinan actualmente a la atención y el tratamiento especializados de los enfermos mentales y, en menor medida, a un sistema integrado de salud mental.
Desde el punto de vista de la Educación para la salud considero que en lugar de proporcionar atención en grandes hospitales psiquiátricos, México debería integrar la salud mental en la asistencia primaria.
• Ofrecer atención de salud mental en los hospitales generales
• Crear servicios comunitarios de salud mental.
Ya que con esta prevención primaria los gasto disminuirían en gran manera.
La educación en salud tiene una visión amplia que abarca toda una serie de estrategias destinadas a lograr resultados positivos en materia de salud mental.
El desarrollo de los recursos, las capacidades de la persona y la mejora de la situación socioeconómica figuran entre los objetivos de esas estrategias.
Es claro que la educación para la salud puede abarca medidas o estrategias multisectoriales, en las que hace participes a diversos sectores del gobierno, organizaciones no gubernamentales y comunitarias con el objetivo de la educación en el tema de salud mental esto durante todo el ciclo vital, para garantizar a los niños un comienzo saludable en la vida y evitar trastornos mentales en la edad adulta y la vejez.
La inversión en salud mental dará como resultado mejorar las condiciones de vida de la población, incrementar así el capital humano, lo cual redundará en una mejor economía y desarrollo social.
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