Análisis Caso seis: Pima Air and Space Museum

Caso seis: Pima Air and Space Museum

Consulta la página 398 del recurso 1 de la unidad 2: Investigación Del Consumidor, luego de leer con mucha atención el Caso seis: Pima Air and Space Museumen, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son los factores psicológicos, socioculturales y de comunicación que intervinieron en el diseño de la competencia de aviones de papel?

Los factores psicológicos incluyen la motivación intrínseca de los participantes para crear y competir, así como la satisfacción y el orgullo que sienten al ver sus aviones volar (aprovechar la curiosidad y creatividad natural de los niños).

Los factores socioculturales incluyen la influencia de la cultura estadounidense de la aviación y la fascinación por la tecnología y la innovación (vincular la ciencia y la ingeniería con la aviación para cambiar percepciones).

Los factores de comunicación incluyen la promoción de la competencia a través de invitaciones a 390 docentes locales, lo que aumentó la conciencia y la participación en el evento, estas invitaciones llegaron junto con el plan personalizado para los niños que mostraba cómo construir un avión de papel y a los docentes cómo instruir acerca de temas como la velocidad de vuelo, la sustentación y la fuerza (involucrar a las escuelas y maestros para llegar a los niños).

2. Analice el problema que enfrentaba el museo desde el punto de vista del posicionamiento.

El problema que enfrentaba desde el punto de vista del posicionamiento es que el museo era visto como anticuado y militarizado. Su objetivo cómo atraer a un público más amplio y diverso, especialmente a los jóvenes, y cómo destacar entre otros museos de aviación y espaciales en la región. La competencia de aviones de papel ayudó a posicionar al museo resaltando los aspectos educativos y como un lugar divertido y emocionante para visitar, y como un lugar donde se pueden experimentar y aprender sobre la aviación y la tecnología de una manera interactiva y participativa.

1. La construcción y el lanzamiento del avión más grande del mundo fue un evento único. ¿Cómo se podría convertir en la base para una exposición mayor y más extensa del museo en los medios de comunicación?

El evento del avión gigante podría ser la base para desarrollar más contenidos interactivos y participativos que resalten la ciencia detrás de la aviación. Esto generaría más cobertura de prensa. A demás, el museo podría crear una exhibición especial que muestre el proceso de construcción del avión y los detalles del lanzamiento, así como la historia de la aviación y la tecnología. También podría organizar eventos especiales y programas educativos relacionados con la competencia de aviones de papel y la aviación en general, y promocionarlos a través de los medios de comunicación y las redes sociales como excursiones para los centros educativos.  

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