Argumentación Toulmin

INFORMACIÓN GENERAL DEL TEMA

• Descripción del tema:

Ofrecer al alumno un modelo (Modelo de Toulmin) que permita al estudiante detectar la validez de un argumento basándose en la autoridad y el conocimiento resulta clave para este curso, y asimismo lograr que los estudiantes acostumbrados a dar opiniones viscerales o emotivas, puedan reemplazarlas por argumentos racionales y basados en la autoridad, es una de las habilidades esenciales desarrolladas por esta Unidad. En múltiples ocasiones no estaremos de acuerdo con una idea pero, no descartamos el peso de los valores involucrados en la argumentación.

• Explicación:

Este tema se a ha colocado con toda intención  en el programa analítico  que ha seleccionado en esta Universidad. Se pretende desarrollar en el alumno las habilidades de utilizar los recursos argumentativos de logos, y ethos, a través del desarrollo de un debate formal en temas polémicos nacionales e internacionales,  y de su propia área de especialidad.

La metodología de este tema ha sido diseñada como un taller de trabajo individualizado y colectivo, activo-participativo y utilizando la técnica pedagógica del Aprendizaje Colaborativo, la cual incluye  la página Blackboard del curso en la cual encontrará todos los recursos necesarios para su aprendizaje tales como: documentos, videos, PPT, audio, etc.

A lo largo del semestre académico, el estudiante será el gestor y organizador de su propio aprendizaje, por lo tanto el profesor habrá de ser el asesor, colaborador y evaluador de cada una de las actividades que desarrolle el estudiante.