Articulo 3° constitucional

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Artículo 3° constitucional

Dicho artículo está contenido en la constitución política de los estados unidos mexicanos y en él, se enmarcan las principales características con las que el gobierno de México dará respuesta para garantizar el derecho a la educación, la cual debe estar libre de la integración de cualquier doctrina religiosa, siendo laica; lo cual es fundamental dejando fuera así cualquier influencia.

 Además, debe ser obligatoria la educación básica, que está compuesta por la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria y media superior. Siendo estas anteriores de carácter gratuito, favoreciendo con ello el combate a la desigualdad socioeconómica. Tomando así un carácter nacional y destacando el respeto a la diversidad cultural, de °genero e integración y un carácter democrático promovido como un sistema de vida fundamentado en el mejoramiento económico, social y cultural.

Cabe mencionar que dicha educación debe ser de excelencia, entendiéndolo como el mejoramiento contante que promueve el máximo logro de aprendizaje en los educandos para el desarrollo del pensamiento crítico, además de tener como objetivo desarrollar personas integrales con capacidades cognitivas, socioemocionales  y físicas para alcanzar su bienestar, teniendo en cuenta la diversas capacidades y necesidades de los educandos, con lo que el docente tomara las medidas necesarias para la eliminación de las barreras de aprendizaje y su participación, promoviendo la inclusión y priorizando en interés superior en las niñas, niños, adolescentes y jóvenes al acceso, permanencia y participación en los servicios educativos.

Para cumplir con dichos objetivos y propósitos del sistema educativo nacional, los maestros son los agentes fundamentales para una transformación social, por ello tienen el derecho a procesos de formación, capacitación y actualización, creando el sistema nacional de mejora continua de educación, que será un organismo público con autonomía el cual realizara estudios, investigaciones y evaluaciones del sistema educativo nacional, para la mejora continua en atención a las necesidades, definiendo los mecanismos y acciones para la colaboración y coordinación de las distintas autoridades educativas federales, estatales y locales para el cumplimiento de sus funciones.

En dicho artículo también se menciona la importancia de garantizar la infraestructura de los planteles educativos como uno de los principales espacios para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Al revisar versiones anteriores de este mismo artículo y las modificaciones que han sido realizadas, pude darme cuenta que hay muchos aspectos que se siguen manteniendo con el fin de garantizar la educación en México, que debe ser laica y gratuita, pero a su vez se va modificando según las necesidades que ha tenido el país desde su primera promulgación de la constitución, han aumentado los niveles que integran la educación básica, de acuerdo a como los diferentes gobiernos han ido garantizando cada uno de ellos, lo que da paso nuevas metas por cumplir, pero también con ello viene las demanda de maestros preparados, para no solo garantizar la cobertura, sino también la calidad.

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