Aspectos a observar y registrar

Aspectos a observar y registrar

• Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué.

• En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas.

• Narre brevemente las historias.

En lo Cultural.

• ¿De que forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?

Por lo que me he podido documentar entiendo que cuando suceden este tipo de cosas, primero dan parte a la policía esperando un tiempo prudente hablamos de los desaparecidos por otro lado una vez se realice este proceso se empieza la búsqueda en hospitales, medicina legal, estaciones de policía etc . Después se deben remitir a la cruz roja y en su defecto hay agremiaciones que son encargadas de este tipo de problemáticas bueno incluyendo las familias que se dirigen a los medios de comunicación.

En el caso de los secuestrados es un poco similar ya que la policía es la que se encarga de realizar las investigaciones previas, por esto existe el GAULA.

• ¿Hay aspectos de importancia simbólica? ¿Cuáles son y por qué?

• Cuáles son las normas y valores sociales que están a la base de las problemáticas.

En lo Político-institucional

• ¿Qué actores, instituciones u organizaciones políticas, cívicas y/o sociales se encuentran involucradas y cuáles son sus intereses? ¿Cómo operan? ¿Con quiénes trabajan? ¿Cuál es su nivel de legitimidad?

• ¿De que forma se movilizan? ¿Qué reivindican?

En lo Económico

• ¿Qué tipo de actividades económicas se observan?

• ¿Qué problemáticas se identifican para el desarrollo productivo e los actores involucrados?

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