CAUSALIDAD Y ASOCIACIONES EN UN EVENTO EPIDEMIOLÓGICO.

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

FACULTAD DE ENFERMERIA GRUPO ENF.701

EJERCICIOS DE EDIDEMIOLOGIA Y DEMOGRAFIA

CAUSALIDAD Y ASOCIACIONES EN UN EVENTO EPIDEMIOLÓGICO.

A partir de las lecturas identifique cuáles podrían ser las posibles asociaciones, agentes causales y causas componentes, de los eventos epidemiológicos descritos en cada caso.

Ejercicio 1.

María y su trabajo en el invernadero

María es una trabajadora de uno de los invernaderos de la sabana de Bogotá. Ella se queja de dolores de espalda en las noches y últimamente ha tenido fiebre en las horas de la madrugada, no sabe ¿por qué? amanece con su pijama y su almohada con una sensación de humedad. Sus hijos tienen 15 y 17 años y estudian en un colegio cercano al invernadero, todos salen muy temprano en la mañana. Ella trabaja mucho porque los gastos de casa son altos y su esposo falleció hace 8 meses en el hospital de Suba por una tuberculosis renal.

María casi nunca enferma pero la muerte de su compañero ha sido un duelo muy difícil de superar para ella. Afortunadamente llega el Día de San Valentín y las horas extras en el invernadero son agotadoras, pero representan un dinero extra en estos tiempos difíciles, además está sorprendida porque su ropa parece más cómoda y amplia últimamente.

En casa se pasa mal durante las tardes, cerca hay una ladrillera que abastece toda la región y han escuchado que la quieren cerrar porque no cumple las normas sanitarias, los humos son molestos y a veces la ropa queda como sucia después de permanecer en la terraza por mucho tiempo.  Diego su hijo mayor quiere llevar a María al centro de salud cercano porque anoche escucho que su madre tosía y descubrió que ella tenía un pañuelo con sangre en su bolso.

1. ¿Qué pasa?
2. ¿Cuándo pasa?
3. ¿Cómo pasa?
4. ¿A quién pasa?
5. ¿Dónde pasa?
6. ¿Cuál es la, o las, posibles causas suficientes?
7. ¿Cuál es la, o las, posibles causas necesarias?
8. ¿Cuáles son las causas componentes?
9. Con los datos suministrados en la lectura, es posible definir una hipótesis acerca de cuál es el agente causal, o causa directa o indirecta?
10. ¿Cuáles podrían ser los factores de riesgo facilitadores del posible agente causal o causa directa?

Ejercicio 2.

Un día de campo con los abuelos

José y Luisa fueron el fin de semana a ver a su abuela en un municipio cercano a Girardot, es un lugar tranquilo y se respira aire puro, por ello les encanta ir cuando no hay sobrecarga de deberes en la escuela.

La abuela se siente cansada y esta preocupada por esto, se acerca la época de navidad y ella prepara la cena para todos sus hijos y yernos que vienen de otras ciudades a visitarlos, además hace una deliciosa fritanga de cerdo que cada semana disfrutan con los vecinos de las fincas cercanas.  ¡! Los tiempos han cambiado y las energías se acaban ¡!, dice ella a su vecina doña Consuelo. Estos manjares fueron aprendidos a elaborar por enseñanza de su madre, que a la vez aprendió de su abuela,….y así sucesivamente, es una lástima que estos conocimientos ancestrales se pierdan porque Laura, la madre de José y Luisa, no le interesa mucho estas artes culinarias y a sus hermanos no les queda tiempo para estos aprendizajes.

El abuelo es mayor que la abuela casi 15 años, el tiene 75 y es diabético hace tres años. Los abuelos ya no son lo que eran, los tiempos cambian y el campo ya no produce las hortalizas y las verduras de antaño, hoy ellos compran las papas y utilizan la manteca de cerdo para sus comidas. La abuela ya no quiere ir al pueblo todos los días, amanece cansada, con dolor de cabeza y dice que el mundo le da vueltas al salir de casa. Los domingos vienen unas personas del centro de salud haciendo campañas de,…. no sé qué…….dice la abuela, les toman unas pruebas con unos aparatos, y les dicen que vayan a tomarse unos análisis antes del desayuno el lunes de la semana siguiente, es lo que explica la abuela a sus nietos.  

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