CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La experiencia fue la primera adquisición de conocimientos, nuestros ancestros buscaban solucionar sus necesidades básicas como el alimentarse, mediante estos aspectos fisiológicos, el hombre descubría su entrono y creaba objetos que lo ayudarán a alimentarse, vestirse, cazar.

Con el paso del tiempo estos conocimientos fueron aumentando y se fueron clasificando, a lo que hoy llamamos “ciencia”, para ello fue necesario que el hombre observara y analizará su entorno, todo por mera casualidad y el afán de conocerlo todo. Tratar de darle una explicación al por qué de las cosas.

Pero el hombre no quedo satisfecho con el hecho de tener conjuntos de conocimientos, también ha dedicado su vida a innovar, crear y diseñar objetos que le ayuden a satisfacer sus necesidades humanas, así nace el concepto de “tecnología”.

Al paso del tiempo las investigaciones que se han realizado han servido para mejorar los objetos ya existentes o reemplazarlos con otros mejores equipados.

La sociedad en la que nos encontramos sumergidos, es consumista y se vale de estos productos para poder pertenecer a algún status social, lo que lleva a deducir que la mayoría de estas innovaciones no son necesarias, los productos destinados a satisfacer nuestras necesidades básicas son mínimos.

Sinceramente, la tecnología está haciendo inútil a la sociedad con sus avances, claro ejemplo de ello, las computadoras, en un pasado la calculadora y en un futuro los robots, que ya no se encuentra muy lejos esta realidad.

En la educación, el uso de estas tecnologías también se ha hecho presente, pero si comparamos la importancia de la ciencia y la tecnología, la educación sería que ambos son importantes, la ciencia es el soporte de la tecnología.

La escuela nos hace un acercamiento a las diferentes ciencias necesarias, para la formación académica que se debe cumplir y la tecnología ayuda a la comprensión de los diferentes temas que deben ser vistas en clase.

Al final, la ciencia es la que dirige todo, todos aquellos conocimientos que adquirimos en la escuela o aquellos que serán utilizados para un nuevo alcance tecnológico; el principio de todo es y será el conocimiento ya establecido o el que vaya surgiendo de mentes curiosas que sigan intentando comprender este inmenso mundo, que para una sola mente, pareciera no tiene fin.

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