CLASES DE ACENTO

CLASES DE ACENTO

A) ACENTO ENFÁTICO

El acento enfático se usa en expresiones interrogativas ¿?o exclamativas ¡!. Se emplea con las palabras con las que generalmente se inician esas expresiones: Qué, Cuál Quién, Cuánto (a, os, as) Dónde, Cuándo, Cómo. En este caso la función del acento es indicar mayor fuerza en la expresión. Ejemplos:

a. ¿Cuántos años tienes?¡

b. ¡Qué padre estuvo tu fiesta!

c. ¿Dónde compraste ese disco?

Si dentro de una oración se usan estas palabras con el sentido de pregunta o admiración, deben de llevar acento, aunque no tengan los signos correspondientes. Ejemplos:

a. Todavía no me dices quién te va a acompañar a la fiesta.

b. Se me olvidó preguntarle cuándo se irá de vacaciones.

Cuando no tengan una intención interrogativa o exclamativa, estas palabras no se acentuarán:

a. Dijo que mañana no habrá clases.

b. Hizo la tarea como se la pidió el maestro.

Por qué, porqué y porque

Por qué siempre que es pregunta va separado y con acento:

¿Por qué no viniste a clases ayer?

Incluso cuando no lleva los signos de interrogación, pero tiene intención interrogativa:

No me has dicho por qué llegaste tarde.

Solamente se escribe junto cuando antes está el artículo el y por lo tanto cumple la función de sustantivo:

Quiero saber el porqué de tu actitud

artículo sustantivo

Cuando es una conjunción no lleva acento. En este caso sirve para dar una razón y no para cuestionar:

a. A Jorge lo invitaron porque es amigo de Luis.

b. Todos lo quieren porque es un buen amigo.

I.-Instrucciones: Coloca el acento ortográfico en las palabras en negritas que deban llevarlo.

a) ¡Cuánto tiempo sin verte!

b) El accidente ocurrió cuando aún estábamos en la casa.

c) No me preguntes cuanto tiempo me tardaré.

d) Es mejor que digas la verdad.

e) ¡Como has crecido!

f) Creo que no hay nadie porque no se oye ruido.

g) ¿Qué le preguntaste a ese señor?

h) Nos vemos donde ya sabes.

i) Me preguntó para quien compré el regalo.

j)¡Qué bien te ves!

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