Plan De Clase

PLAN DE CLASE

PROFA. GRADO Y GRUPO 1- A

ASIGNATURA Ciencias I BLOQUE I

TEMA La biodiversidad: resultado de la evolución.

SUBTEMA 1.5 Equidad en el aprovechamiento Presente y Futuro de los recursos el desarrollo sustentable.

PROPÓSITO. Que los alumnos conozcan las diferentes áreas naturales protegidas que existen en México.

APRENDIZAJES ESPERADOS Valoraras la importancia de la biodiversidad en la dinámica de los ecosistemas y en la atención de las necesidades del ser humano desde la perspectiva de desarrollo sustentable.

COMPETENCIAS. Conocimiento científico y aprovechamiento sustentable de la biodiversidad.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS

INICIO • Conocer las diferentes áreas Naturales Protegidas.

• Conocer las leyes sobre la protección del medio ambiente. • Llevar a cabo una diferenciación de los diversos tipos de áreas naturales protegidas.

• Reflexionar sobre el cuidado y protección al medio ambiente.

DESARROLLO • Tener documentación sobre las áreas

• Conocer las páginas relacionadas con el medio ambiente.

• Comparar notas. • Los alumnos realizan las actividades a través de las diferentes fuentes digitales de información.

• Realizan comparaciones de los lugares protegidos. En ODA

EVALUACIÒN • Conocimiento Adquirido

• Trabajo en Equipo • Se les solicita a los alumnos la realización de una presentación sobre el tema, utilizando las herramientas tecnológicas. Por Equipo.

MATERIALES • Computadora

• Conectividad

• Software

Profa.

CRITERIO SI NO OBSERVACIONES

Identifica un aprendizaje esperado X

Existe estructura en la planeación. X

Incluye por lo menos una herramienta de colaboración. X

Incluye por lo menos una herramienta de organización. X

Incluye el uso de por lo menos un ODA X

Incluye el uso de por lo menos un reactivo. X

Indicó el propósito de la sesión. X

Expuso con claridad las instrucciones para el desarrollo de la sesión. X

Existe pertinencia en las actividades sugeridas. X

Existe lógica y secuencia entre cada una de las actividades sugeridas. X

Las actividades permiten a los alumnos alcanzar el aprendizaje esperado. X

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