CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN
Enviado por gusd99 • 30 de Noviembre de 2022 • Documentos de Investigación • 3.233 Palabras (13 Páginas) • 227 Visitas
NOMBRE: Gustavo De León Valdez | MATRÍCULA: 1806095 |
CARRERA: IAS | SEMESTRE: Agosto-Diciembre 2022 |
MATERIA: CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESIÓN | DOCENTE: M.D. LOURDES IBARRA |
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE #1
Cuadro analítico de conceptos.
- CUADRO ANALÍTICO
- Investiga tres definiciones diferentes de cada uno de los conceptos/ideas.
- Crea tu propia definición para cada concepto.
- Partiendo del análisis que realizaste al crear tu propia definición y comparar los conceptos, escribe una página COMPLETA de reflexión crítica
- Utiliza mínimo tres fuentes de consulta: diccionarios, enciclopedias o libros, utiliza fuentes físicas y electrónicas. Recuerda incluir todas las fuentes al final de tu actividad.
CONCEPTO | 1RA DEFINICIÓN | 2DA DEFINICIÓN | 3RA DEFINICIÓN | MI DEFINICIÓN |
SOCIEDAD | Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normas comunes. | La sociedad es un conjunto de individuos que conviven en un mismo territorio bajo un determinado esquema de organización, compartiendo además lazos económicos, políticos y culturales. | Agrupación natural o pactada de personas, organizada para cooperar en la consecución de determinados fines | Grupo de personas que viven en un determinado punto y se rigen bajo normas y reglas similares. |
COMUNIDAD | Conjunto de las personas de un pueblo, región o nación. | se refiere a un conjunto, una asociación o un grupo de individuos, pueden ser de seres humanos, de animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos, características, intereses, propiedades u objetivos en común. | concepto hace referencia a la característica de común, por lo que permite definir a diversas clases de conjuntos | Son el grupo de personas que se relacionan en base a las mismas ideas o ideologías |
INDIVIDUO | Es un término con origen en el latín individuus y que refiere a lo que no puede ser dividido. Se trata, por lo tanto, de una unidad independiente o de una unidad elemental. | El término individuo representa el objeto y el término predicado a la propiedad que se afirma o niega del sujeto. | Ser único e irrepetible que no puede ser copiado o imitado ya que cada uno surge en un ambiente específico. | Es un ser diferente de todo, con capacidades y habilidades especificas que se desarrollan con el tiempo. |
PERSONA | Se refiere a la singularidad que posee cada individuo de la especie humana. | En el sentido jurídico, se llama persona a todo ser capaz de derechos y obligaciones, o lo que es igual devenir sujeto, activo o pasivo, de relaciones jurídicas. | La palabra persona hace referencia a un ser con poder de raciocinio que posee conciencia sobre sí mismo y que cuenta con su propia identidad. | Es todo aquel individuo capaz de regir sus actos, de pensar y decidir lo que es mejor para si mismo. |
CONTEXTO | conjunto de circunstancias tanto materiales como abstractas creadas u originadas de acuerdo con un hecho o situación que pueden comprobarse a través de testimonios. | Es toda situación que rodea a un acontecimiento o a un fenómeno. Puede referirse a un entorno físico o simbólico. | Situación o conjunto de circunstancias en que se encuentran el emisor y el receptor durante el proceso de comunicación y que permiten, en ocasiones, entender correctamente el mensaje. | Es aquello sobre lo cual trata algo, ya sea un cuento, una película, un libro, etc. Con el fin de poder entenderlo mejor. |
HISTORIA | La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. | Disciplina que estudia y narra cronológicamente los acontecimientos pasados. | Conjunto de los sucesos ocurridos en el pasado, y narración cronológica de esos sucesos. | Relato que no narra los acontecimientos pasados de algún echo en particular. |
CIENCIA | La ciencia es un disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición para dar respuesta a lo desconocido. | Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente. | Ciencia es el conjunto de conocimientos que ha sido adquirido a través de un proceso sistemático, llamado método científico. El método científico es un proceso de generación de hipótesis y su verificación mediante experimentación, observación y medición. | Son todos aquellos conocimientos que se han obtenido a través del tiempo a base de la experimentación tanto de personas, animales o algún otro ser vivo, con el fin de dar solución a algo. |
TECNOLOGÍA | La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada para alcanzar un determinado objetivo o resolver un problema. | Es el conjunto de saberes que comprende aquellos conocimientos prácticos, o técnicos, de tipo mecánico o industrial, que posibilitan al hombre modificar las condiciones naturales para hacer su vida más útil y placentera. | La tecnología se ha ligado intrínsecamente con la ciencia, dando lugar a desarrollos y descubrimientos que permitieron que ambas crecieran a la par. | Son los avances que han permitido un mejor desarrollo en otros campos, facilitando así la vida de las personas y creando en algunos casos entornos mas seguros. |
INGENIERÍA | la ingeniería es la disciplina donde empleas varios conceptos ya sea de tipo técnico, científico, práctico y empírico, para la invención y el desarrollo de todo tipo de máquinas y herramientas | La ingeniería es una disciplina y un campo donde se aplican conocimientos científicos y se emplean soluciones científicas, para la rama que se presente. | A la ingeniería se le denomina a la disciplina que estudia la aplicación de los conocimientos que de este y de la experiencia resultan a través de diseños, técnicos y problemas puedan dar resultados diferentes, pero siempre lleguen al mismo objetivo | Es el campo donde se desarrollan diversos avances técnicos, mediante la implementación de métodos científicos, para dar solución a diversos problemas. |
PROCESO | Un proceso es una secuencia de acciones que se llevan a cabo para lograr un fin determinado. Se trata de un concepto aplicable a muchos ámbitos, a la empresa, a la química, a la informática, a la biología, a la química, entre otros. | está definido como la sucesión de actos o acciones realizados con cierto orden, que se dirigen a un punto o finalidad, así como también al conjunto de fenómenos activos y organizados en el tiempo. | describe la acción de avanzar o ir para adelante, al paso del tiempo y al conjunto de etapas sucesivas advertidas en un fenómeno natural o necesarias para concretar una operación artificial. | Son los pasos a seguir para la elaboración de algo en especifico. |
ETAPA | Periodo o fase del desarrollo de un individuo, con unas características propias | Una etapa es un período de tiempo delimitado y contrapuesto siempre con un momento anterior y con otro posterior | puede hacer referencia tanto a una porción del camino de un trayecto específico | Es una fase, en la que se analizan y estudian conceptos en específico. |
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA | La investigación científica son los avances científicos, resultantes del método científico, utilizado para la resolución de problemas, o para buscar la manera de explicar ciertas hipótesis. | La investigación científica consiste en un proceso ordenado y sistemático, de análisis y estudio. Todo ello, mediante la aplicación de determinados métodos y criterios. Así como, con el objetivo de obtener conocimiento o aumentar el ya existente. | La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático de indagación en el cual, mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, análisis o indagación en torno a un asunto o tema, con el objetivo subsecuente de aumentar, ampliar o desarrollar el conocimiento que se tiene de este. | Es proceso que se realiza para obtener resultados de alguna investigación, y así impleméntala en algún aspecto especifico, ya sea tecnológico, histórico, biológico, etc. |
DESARROLLO | Desarrollo significa crecimiento, aumento, reforzamiento, progreso, desenvolvimiento o evolución de algo. | Se trata de incrementar, agrandar, extender, ampliar o aumentar alguna característica de algo físico (concreto) o intelectual (abstracto). | En las ciencias sociales, se habla de desarrollo para referirse al cambio en las condiciones productivas de una sociedad, que trae aparejado una mejoría en las condiciones de vida para los ciudadanos. | Es el crecimiento de algo en concreto, puede ser físicamente, intelectualmente, en diversos ámbitos. |
PROGRESO | El avance por el cual se logra alcanzar un estado mejor, más desarrollado y avanzado. | Acción de ir hacia delante. Avance, adelanto, perfeccionamiento. | Un cambio positivo en donde el enfoque principal es la mejora y desarrollo de algo en específico | Son los avances que se han conseguido mediante el desarrollo de técnicas, investigaciones, análisis, etc. |
INNOVACIÓN | Innovación es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad y la competitividad. | La innovación se acostumbra a asociar con la idea de progreso y búsqueda de nuevos métodos, partiendo de los conocimientos que le anteceden, a fin de mejorar algo que ya existe, dar solución a un problema o facilitar una actividad. | Es la concepción e implantación de cambios significativos en el producto, el proceso, el marketing o la organización de la empresa con el propósito de mejorar los resultados | Es crear algo nuevo, conseguir nuevas técnicas, nuevos métodos, para la realización de algo en especifico. |
COMPETENCIA | Oposición o rivalidad entre dos o más personas que aspiran a obtener la misma cosa | Disputa o contienda entre dos o más personas sobre algo. | Capacidad, habilidad, destreza o pericia para realizar algo en específico o tratar un tema determinado. | Es la rivalidad que existe entre los seres vivos, con el fin de alcanzar un objetivo en común. |
HABILIDAD | Entendemos la habilidad como la capacidad que tiene una persona para ejecutar de manera correcta una determinada tarea o actividad. | Es la destreza o cualidad que se tiene u obtiene para lograr cumplir ciertos objetivos trazados, es decir la capacidad de realizar de manera adecuada una acción en particular. | Capacidad y disposición para algo. | Es la capacidad de poder realiza alguna acción en especifico. |
OFICIO | Ocupación habitual. Cargo, ministerio. | Oficio es el trabajo habitual que realiza un individuo, especialmente referido a la destreza manual o esfuerzo físico, como medio para ganarse la vida. | El oficio es el trabajo desempeñado por un individuo, el cual representa el esfuerzo físico o la destreza que utiliza como medio para ganarse la vida y satisfacer sus necesidades | Es el puesto de trajo realizado por alguna persona en especial. |
GREMIO | Asociación profesional formada por personas que tienen el mismo oficio | Se trata de organizaciones que suelen estar regidas por estatus especiales y distintas ordenanzas | Son consideradas antecedentes de los actuales colegios profesionales tales como los colegios médicos en la actualidad se conocen como sindicato | Es un grupo de personas que poseen las mismas capacidades y aptitudes para realizar un trabajo en concreto. |
PROFESIÓN | Se refiere el trabajo que alguien ejerce y recibe una retribución económica | Una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad realizada por un profesional | Alude a la acción y el resultado de profesar entendido como manifestar en actividad religiosa | Es trabajo en específico, llevado a cabo por persona con el fin de obtener un pago. |
ESTUDIOS PROFESIONALES | Un profesional es quien ejerce una profesión (Para convertirse en profesional, una persona debe cursar estudios (por lo general, terciarios o universitarios) y contar con un diploma o título que avale los conocimientos adquiridos y la idoneidad para el ejercicio de la profesión | Un profesional es una persona que se ha formado académicamente para realizar una ocupación específica | Se conoce por profesional a la persona que tiene una profesión, es experto en una actividad laboral | Son los estudios universitarios, en los que se adquirieron conocimientos específicos para llevar a cabo una profesión. |
ESTUDIOS DE POSTGRADO | Es el ciclo de estudios de especialización que es cursado después de finalizar una licenciatura siendo está la última fase de la educación | Son estudios de mayor profundidad y duración dividido en especialidad, maestría y doctorado | Estudios universitarios que se realizan una vez que el estudiante obtuvo su título de licenciatura | Es la última etapa de estudios, se lleva a cabo después de haber concluido los universitarios. |
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