CYBERBULLYING

1.-INTRODUCCIÓN:

En la investigación que realizamos con mi compañera, hemos detectado que en la Unidad Educativa San Francisco de Asís podíamos visualizar un sinnúmero de publicaciones en las redes sociales, las cuales a simple vista dan mucho que decir, y no siempre éstas tienen buenos comentarios de las personas que se encuentran al otro lado del monitor, aquellas estudiantes indiscutiblemente están siendo expuestas a las críticas de la sociedad, más aun sabiendo que son menores de edad y fácilmente son influenciadas por los demás y permiten que aquellos malos comentarios las afecten día a día llevándolas hacia la ansiedad y depresión. Es aquí cuando las jóvenes corren el riesgo de que sufran de bullying o lo practiquen. Concordando con las jóvenes estudiantes de nuestra distinguida institución, el uso de las redes sociales tiene su lado positivo y negativo. Es una buena herramienta pero al mismo tiempo tiene sus desventajas.

En la actualidad, las estudiantes tienen libre acceso a la internet  y conforme a esto tienen una vida social ya que llegan a tener amigos virtuales con los cuáles pueden conversar en línea, inclusive llegan a tener amigos en otros países, manteniendo así una doble vida: la real y la virtual. Muchos Jóvenes que han sufrido acoso escolar, llegan a la etapa, donde siguen siendo marcados por el bullying, este deja secuelas en las personas, haciendo que cada uno y una, forje una imagen distinta de lo que son, o de lo que quieren llegar a ser. Las sociedades actuales rechazan la idea de un diferente, rechazan la idea de poder tolerar algo que sea distinto a lo que se suele ver y/o presenciar, es por eso que ese pensamiento puede ser calificado como medieval.

Démonos cuenta de aquello que dice Erik Qualman  en su siguiente cita: ‘’No tenemos idea de lo que hacemos en las redes sociales, la pregunta es qué bien lo hacemos’’, con esta frase nos quiere transmitir que debemos de tener un límite y saber si es que lo que subimos a nuestras cuentas está bien o no, ya que esto es lo que nos define a nosotros como personas y a nuestro comportamiento, además de que de una u otra forma influye en cualquiera de los campos ya sea social o laboral.

Veamos aquello que nos dice Eleanor Roosvelt en la siguiente frase: Nadie te puede hacer sentir inferior sin tu consentimiento. Pensaríamos que su frase es muy acertada, y sí, encaja perfectamente en el contexto, ya que de eso se trata el bullying, ese supuesto “poder” que creen tener los demás para hacerte sentir inferior más aún por medio de una red social, algo un poco irracional pero sucede.

En América Latina "el 70 por ciento de los niños o jóvenes son directa o indirectamente afectados por el 'bullying' (acoso) en las instituciones educativas, es decir, que han sido acosados o han sido testigos (del acoso)". Las cifras fueron el resultado de varios estudios llevados a cabo por  Plan Internacional en Ecuador, Nicaragua, Honduras, El Salvador, Brasil, Colombia, Guatemala, Perú, Paraguay, Haití, República Dominicana, Panamá y Bolivia(1). El bullying se ha convertido en un severo problema ya que, conforme a la COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS (CNDH), el número de menores afectados aumentó en los últimos dos años un 10%, al grado de siete de cada diez han sido víctimas de violencia, principalmente, se ha incrementado ya que además del rendimiento escolar los menores son humillados y maltratados en las redes sociales (2).

...