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Enviado por   •  5 de Septiembre de 2013  •  Tesina  •  444 Palabras (2 Páginas)  •  329 Visitas

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INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE CD. JUÁREZ

AVANCE PROGRAMÁTICO POR COMPETENCIAS

para alumnos

SEMESTRE: AGOSTO-DICIEMBRE 2013

DATOS GENERALES

CARRERA ELE ECA EMC MEC SIS TICS MCT IND LOG IGE

PROGRAMA DE ESTUDIOS CÁLCULO DIFERENCIAL

CLAVE: A32 1KA A52 1NA A12 2HA A23 2LA A64 1EA 1JA A04 2GA A43 3FA AB3 2KDA 2JCA

GRUPOS: H, I, J 3 – 2 – 5

NOMBRE DEL MAESTRO: KARLA MA. CARRASCO MARTÍNEZ

COMPETENCIAS GENÉRICAS A DESARROLLAR:

1. Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica

2. Capacidad para procesar e interpretar datos

3. Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente

4. Habilidades para buscar, procesar, y analizar información procedente de diversas fuentes

5. Capacidad para comunicarse en el lenguaje matemático en forma oral y escrita

6. Capacidad para modelar matemáticamente fenómenos y situaciones

7. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas

8. Capacidad para tomar decisiones

COMPETENCIAS ESPECIFICAS:

Organiza y expresa los conceptos básicos del cálculo diferencial para cualquier área de la ingeniería, desarrollando el pensamiento lógico, formal, heurístico y algorítmico, así como el modelado matemático.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

De producto: Tareas que contienen ejercicios de práctica, problema(s) resuelto(s), esquema(s) auxiliares, conclusiones.

De desempeño: Verificaciones parciales, por medio de trabajo en clase individual y en equipo en su lugar o en exposición, además de la parte procedimental de prueba escrita.

De conocimiento: Verificación por medio de la parte objetiva de la prueba escrita

De actitud: Cumplimiento en la entrega en tiempo y forma de evidencias, orden y limpieza, puntualidad y asistencia al curso.

ELEMENTO DE COMPETENCIA 1: NÚMEROS REALES

Semanas: Del 19 al 30 de Agosto 2013.

Evidencias:

• De producto: Solución de desigualdades y representación gráfica en la recta numérica.

• De desempeño: Verificación parcial por medio de trabajo en clase individual y en equipo en su lugar o en exposición, además de la parte procedimental de prueba escrita.

• De conocimiento: Verificación por medio de la parte objetiva de la prueba escrita.

De actitud: entrega en tiempo y forma de tareas orden y limpieza, asistencia puntual a las sesiones

Competencia específica de la unidad.

Comprender las propiedades de los números reales para resolver desigualdades de primer y segundo

grado con una incógnita y desigualdades con valor absoluto, representando las soluciones en la recta numérica real.

CONTENIDO:

1.1 La recta numérica.

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