Clase De Valores

CLASES DE VALORES Y CUESTIONES CONTROVERTIDAS

Valores compartidos y valores no compartidos.

En el texto se analiza el papel de la neutralidad y la beligerancia de los diferentes actores en las diferentes circunstancias del proceso educativo, Jaume plantea que depende, de muchas variables, pero una de las más importantes es la que se refiere al objeto concreto ante el cual se plantea.

Consiste en distinguir tres clases de valores. En primer lugar, los valores compartidos que comprenderían todos aquellos valores de acuerdo al contexto social que se considere (sociedad, nación, comunidad,…). En segundo lugar, los valores no compartidos y contradictorios con los valores compartidos, son aquellos valores que gozan de una aceptación generalizada y que además se perciben ampliamente en el contexto social como antagónicos a los anteriores: en realidad serían contravalores.

Finalmente los valores que, aun no siendo extensamente compartidos, se consideran legítimos que individuos o grupos los puedan tener como propios.

Como valores compartidos se pueden tomar conceptos generales: justicia, libertad, verdad, felicidad, belleza, etc. Sin embargo, existen diferentes maneras de jerarquizar tales valores para que realmente sean operativos deben llenarse de contenido a partir de teorías a las que pueda llegarse para consenso social. Para tomar el contenido lo que llamamos valores compartidos se pueden tomar los conflictos entre valores y las cuestiones socialmente controvertidas.

Un conflicto entre valores aparece cuando ante una cuestión determinada existen distintas opciones que tratan de fundamentarse mediante referencias axiológicas diferentes. Los conflictos de valores los entendemos como objetos determinados, a estos objetos que plantean socialmente controvertidas si, en el contexto social de que se trate, el consenso que sobre ellas existe se percibe de forma pública y se le atribuye una cierta relevancia. En las cuestiones socialmente controvertidas, los valores que entran en conflicto son, los valores no compartidos, pero que no son contradictorios con los compartidos, sin embargo, muchas de las cuestiones socialmente controvertidas no se reducen únicamente a conflictos entre valores, sino que remiten a diversos aspectos de los valores. a menudo, un valor aparece como compartido pero, en cambio, existe controversia social sobre la forma de interpretarlo en situaciones determinadas. En otras ocasiones, la controversia tampoco está en aquellos valores generales considerados aisladamente, sino en las consecuencias que se derivan de las diferentes formar de jerarquizarlos.

Muchas veces, lo realmente controvertido en relación a los valores está en cómo lograrlos cómo interprétalos o como jerarquizarlos.

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